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五講四美精神文明心得體會(huì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 19:46:02
五講四美精神文明心得體會(huì)(5篇)
時(shí)間:2024-08-06 19:46:02     小編:admin

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

五講四美精神文明心得體會(huì)篇1

生態(tài)文明從我做起生態(tài),,指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系與存在狀態(tài),即自然生態(tài),。自然生態(tài)有著自在自為的發(fā)展規(guī)律。人類社會(huì)改變了這種規(guī)律,,把自然生態(tài)納入到人類可以改造的范圍之內(nèi),這就形成了文明,。

近年來(lái),,由于人們的大量破壞,,我們賴以生存的家園受到了強(qiáng)烈的打擊。我們只有一個(gè)地球,,它是我們唯一居住的家園,,我們住在這里,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)它的環(huán)境,,愛(ài)護(hù)它的花草樹(shù)木,,愛(ài)護(hù)它的一切,。胡錦濤同志在作報(bào)告時(shí)提出了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,其中,,要“建設(shè)生態(tài)文明,,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式”,。

現(xiàn)在的我們對(duì)于生態(tài)還很陌生,,但我們對(duì)于環(huán)境污染并不陌生,。垃圾分類,污水處理,,污染物大量排放,氣候變暖,,水資源短缺,,荒漠化,,無(wú)疑成了我們的頭等問(wèn)題,。我們又能做什么呢?我們唯一能做的只有保護(hù)我們的環(huán)境,就要從我做起,,從身邊的小事做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的問(wèn)題做起,。比如說(shuō),垃圾分類,。我們每人每天都會(huì)扔垃圾,但是同學(xué)們知道嗎,,這些垃圾會(huì)被扔到垃圾場(chǎng),,但是垃圾場(chǎng)的費(fèi)用是昂貴的,。人們大量的排放垃圾,工廠農(nóng)業(yè)大規(guī)模的生產(chǎn)垃圾,,這樣做我們的`地球還會(huì)好嗎?我們?cè)诘厍蛏仙畹娜兆舆€有多久。所以,,我們要垃圾分類,。其實(shí),,垃圾分類對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不難,如果我們勤奮一點(diǎn),,我們的家園正在向你揮手;如果我們少玩一點(diǎn)電腦,剩下來(lái)的時(shí)間倒不如去垃圾分類;如果我們節(jié)約一張紙,,就等于救了一棵大樹(shù),。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境,,這畢竟是我們生活的地方,。廢物利用,節(jié)約能源,,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?

生態(tài)文明從我做起。污水排放也是我們面臨的一個(gè)問(wèn)題,,我們每天都會(huì)消耗大量的水資源,如果我們節(jié)省一點(diǎn),,北方的旱災(zāi)不會(huì)這么嚴(yán)重,。我們可以利用洗菜的水來(lái)淘米,,用洗澡的水來(lái)與拖地,用洗衣服的水來(lái)沖廁所,,總之,廢水再利用的例子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三種,,這只是其中的一部分,。如果我們每一個(gè)人都節(jié)約用水,,就會(huì)節(jié)省下大量的水去做它應(yīng)做的事。也許我們經(jīng)常會(huì)看到水在沒(méi)人的情況下大股大股地流,,這看著不寒心嗎?有一句話說(shuō)得好:如果不節(jié)約用水,那最后一滴水就是你的淚水,。讓我們一起節(jié)水吧!

生態(tài)文明從我做起,,這不單單的一句口號(hào),而是行動(dòng)前的鼓舞,,生態(tài)良好,景色優(yōu)美,,植物多樣,,環(huán)境舒適,,這才是我們想要看到的,生態(tài)文明從我做起!

五講四美精神文明心得體會(huì)篇2

文明禮儀伴我成長(zhǎng)我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。生在禮儀之邦,,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則,。

人之初,,性本善。性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)……在我們很小時(shí)候,,媽媽就經(jīng)常在告誡,,做一名講文明、懂禮貌的人,。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,,一進(jìn)家門,,我就像脫韁的野馬,,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的,。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌,。媽媽見(jiàn)狀,,非常的生氣,可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我,,只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了,。回到家里,,媽媽罰我坐在小凳子反省,,我又哭又鬧的,,媽媽總是不予與理睬我,,等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),,她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后,,每次我們要去做客時(shí),,或是有客人來(lái)我們家時(shí),,媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下,,我慢慢的變得有禮貌了,學(xué)會(huì)了“以禮待人”,。

爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎:有禮之人會(huì)做事,,注重形象,有教養(yǎng),,不樹(shù)敵,成功路上事事順,。我也要努力像著這方向前進(jìn),。

我是文明的人,。

我國(guó)是四大發(fā)明古國(guó)之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過(guò)馬路,,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,,在公共場(chǎng)所把地上的垃圾拾起來(lái),在........你是否做到了?

在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容,。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲,。有一次我們幾個(gè)去站崗看到一個(gè)四年級(jí)的小女孩跟我們一起站崗,,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢問(wèn),,然后再教他怎么走,,她態(tài)度溫和不大聲審問(wèn),。那些被批評(píng)的人也不覺(jué)得不好意思而是依然接授,他站姿端正,,動(dòng)作大方,,說(shuō)話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,,我們也自覺(jué)的向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因?yàn)樗湴痢?/p>

我覺(jué)得文明離我并不搖遠(yuǎn),,而是唾手可得,。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明通暢整個(gè)世界,讓文明每天都在我們身邊開(kāi)花,,讓文明都流進(jìn)每一個(gè)人的心里,,不要懈怠了,,行動(dòng)起來(lái)。

風(fēng)從水上走過(guò),,留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了屢屢溫暖,?!?,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),,留下了什么呢?

放學(xué)了,學(xué)生們歸心似箭,,迫不及待地往家跑,。橫穿馬路,,抄近道,,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生,。同學(xué)們,反躬自問(wèn),,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時(shí)候你是否主動(dòng)給老人,、殘疾人,、孕婦讓座?如果有,那很好,。你是否有過(guò)隨地吐痰的現(xiàn)象?如果沒(méi)有,,希望你會(huì)在以后的日子里注重文明。文明不是藍(lán)天上的白云,,逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍,漂游不安,,文明常常出現(xiàn)在我們身邊,。星期天,,與媽媽一起去逛商場(chǎng),在回來(lái)的路上,,我看見(jiàn)了垃圾桶旁邊有一個(gè)香蕉皮,雖然老師教我們做一個(gè)文明人,,但是,,我還是很猶豫,,沒(méi)有彎下腰。令我慚愧的是,,一個(gè)車子般高的小女孩將它撿了起來(lái)。我不禁汗顏,,為自己臉紅了!

是啊,,我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c(diǎn)呢?

今天,我的表弟到我家來(lái)玩,。媽媽臨出門時(shí),告訴我們倆說(shuō):“你們?cè)谖堇锿鏁r(shí)動(dòng)作要輕一些,,不要影響到鄰居休息”。我們異口同聲的說(shuō):“媽媽我們知道了,,姨媽再見(jiàn),,祝姨媽工作開(kāi)心”,。媽媽走后,表弟看到我的書桌上有一本《阿衰》漫畫書,,津津有味的看了起來(lái),,看到精彩的地方忍不住哈哈大笑起來(lái),,我想到媽媽臨走時(shí)囑咐我們的話,趕忙對(duì)表弟說(shuō):“媽媽剛才告訴我們不要影響鄰居們休息,,我們的聲音要小一些”,。表弟吐了一下舌頭,,說(shuō):“對(duì)不起,,我給忘記了,不過(guò)我不會(huì)再大聲了,,放心吧,,哥哥”,。過(guò)了一會(huì),我對(duì)表弟說(shuō):“哥哥領(lǐng)你出去玩吧”,。我和表弟到了公園,我對(duì)表弟說(shuō):“我們一定要愛(ài)護(hù)這里的公共設(shè)施,,不要去破壞”,。表弟高興的答應(yīng)。我和表弟度過(guò)了開(kāi)心的一天,。我懂得了文明禮儀應(yīng)該從我們少年兒童抓起,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣!

古有孔融讓梨,,今有給老人讓座,,幫盲人過(guò)馬路。在這些小事中,,可以讓我們看出是禮儀之邦,但又有一些不良小事,,讓我們頭疼:隨地吐痰,亂扔果皮,,臟話連篇等,真是應(yīng)有盡有,。

一天,我和爸爸到公園里玩,。有一個(gè)人,把一個(gè)包裝袋隨手一扔,,便走了,,這時(shí),,爸爸放下我的手,和那位路人說(shuō)理,。爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都像那樣,,這還怎么讓人生活下去,,我們應(yīng)該把大地變得更美麗,不應(yīng)該把大地破壞成這樣,。”那個(gè)人聽(tīng)了,,連忙把垃圾袋扔到垃圾桶里,。這時(shí),爸爸露出了笑容,。

五講四美精神文明心得體會(huì)篇3

有一句話是這樣說(shuō)的;如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富;但如果你失去了文明,,那你是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦,。我們中華民族自古以來(lái)是一個(gè)注重品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,,因此,,擁有美德,,講究文明,就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分,。

我們從小接受文明禮儀的教育,。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì),但是總聽(tīng)見(jiàn)某些學(xué)生口中吐出的臟話,,看見(jiàn)校內(nèi)校外,街道邊隨見(jiàn)丟棄的垃圾,,我就會(huì)不由得反思道,,難道我們僅僅是一個(gè)“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”嗎?所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從自己的言行上下功夫,,告別不文明的行為,,踐行更多的美好品質(zhì),。

文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本,。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫€(gè)人形象,。必須先從自身做起。從身邊做起,,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到提高,。

文明素質(zhì),,她又是一面折射出一個(gè)城市,,甚至一個(gè)民族的形象的鏡子,而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著莫大的影響,。又如在國(guó)外,只要亮起紅燈,,縱使馬路上一輛車也沒(méi)有,,人們決不會(huì)過(guò)馬路,。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,,道路上那川流不息的各種車輛,,都會(huì)止步讓行,,也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)。這,,試想,一個(gè)民族若是沒(méi)有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng),,還怎能毅立于世界民族之林呢?

文明和美德,,不僅對(duì)個(gè)人,,還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市,、社會(huì),甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義,。就拿我們學(xué)校的禮儀來(lái)說(shuō)吧,,它不正是要求我們從學(xué)校、家庭,、社會(huì)等方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,,特別是我們青少年的文明素養(yǎng),,有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到,,就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作,,甚至給城市帶來(lái)更多不良的影響,。因此,我們要從自身做起,,從身邊小事做起,告別不文明的行為,,不斷提高自身文明素質(zhì),,嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求,,用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間,,文明和美德相伴同行!

五講四美精神文明心得體會(huì)篇4

大地春,神州美,,花燈鬧元宵,,千樹(shù)花,萬(wàn)戶春,,快樂(lè)在今宵。鞭炮聲聲,、禮花陣陣,,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個(gè)地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,,整個(gè)世界得意的、豪放的盡情釋放這個(gè)節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,,似乎已經(jīng)按捺很久,,集聚在這個(gè)喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個(gè)個(gè)瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊,、流連忘返、其樂(lè)融融!

傍晚的街道和廣場(chǎng)上,,也早已聚集了熱鬧的人群,買個(gè)孔明燈,,許下新年的夢(mèng)想,在期待中觀看明燈升天,,放飛新年的希望,,不一會(huì)兒,,天空中便飄蕩著無(wú)數(shù)的燈火,近的似飛蝶,,遠(yuǎn)的似星星,,共同照亮了起初還不太明亮的夜空,。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂(lè)四處響起,,仿佛置身于花燈的海洋,、音樂(lè)的殿堂,。

萬(wàn)家燈火明月夜,火樹(shù)銀花不夜天,。人心齊齊歡樂(lè)堆里,天空也抒懷,???,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無(wú)私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼,,它承載著無(wú)盡的期望和夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮,,賣力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛(ài)的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,,尋找著他們自己的童趣,,留下一路快樂(lè)的音符;出游的人們逛夜市,、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨,。

五講四美精神文明心得體會(huì)篇5

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,,做文明人。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),,水更清,,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

五講四美精神文明心得體會(huì)

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