人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

一年級(jí)小學(xué)生寓言故事簡(jiǎn)短 適合一年級(jí)學(xué)生的寓言故事篇一

一天，青蛙聽(tīng)說(shuō)小熊很會(huì)畫(huà)小鳥(niǎo),，畫(huà)得栩栩如生,，大家都夸他是畫(huà)家。青蛙很羨慕,，他想：我也要成為畫(huà)家,，小熊光會(huì)畫(huà)小鳥(niǎo)，沒(méi)什么了不起的,，我要畫(huà)就畫(huà)的,，我要畫(huà)天。

于是,，青蛙拿了一張白紙和一支筆,，跳出井口，蹲在草地上,，鼓起一對(duì)大眼睛,，看了看天。天太大了,，無(wú)邊無(wú)際,。青蛙傻眼了，他無(wú)從下手呀,。到底怎么畫(huà)呢,？小青蛙低下頭來(lái)，他看見(jiàn)了那口井,，他的眼睛一亮,，想到了一個(gè)好辦法。小青蛙“撲通”一聲,，跳進(jìn)井里,，抬起頭，哈,！天變小了,，圓圓的,，只有井口那么大。小青蛙高興極了,，只見(jiàn)他提起筆,，在紙上一揮而就，紙上出現(xiàn)了一個(gè)大大的圓圈,，天畫(huà)好了,。小青蛙拿著自己的大作，一躍而起,，蹦出井口,，一邊揮舞著那幅畫(huà)，一邊大喊：“快來(lái)看啦,，我會(huì)畫(huà)天了,，我成大畫(huà)家啦！”

4.一年級(jí)小學(xué)生寓言故事

一年級(jí)小學(xué)生寓言故事簡(jiǎn)短 適合一年級(jí)學(xué)生的寓言故事篇二

從前,，有一種叫周周的鳥(niǎo),，長(zhǎng)相十分的奇怪：它的頭又大又重，幾乎占了身體的一半,，而尾巴是打著彎兒的,。

一天，幾只周周在森林中飛,。一只飛得比其它的同伴快的周周很驕傲,，它發(fā)現(xiàn)了一顆大橡栗，立刻銜起來(lái)飛離了隊(duì)伍,。它可不想和那群蠢笨的家伙分享,。它離同伴越來(lái)越遠(yuǎn)了，完全忘了長(zhǎng)輩們的告誡――不能離開(kāi)同伴,。

當(dāng)它玩得口渴時(shí),，立刻飛到到泉水邊去喝水?？墒?，它的頭太重了，一低頭就立刻向水中栽去,！幸好,，就在這危急時(shí)刻,，另一只周周從這里經(jīng)過(guò),，急忙飛撲過(guò)來(lái)，用尾巴鉤住它的尾巴,，保住了它的性命,。

從此以后,，這只驕傲的周周再也不敢離開(kāi)同伴了。因?yàn)樗廊绻x開(kāi)同伴了,，它連喝水這一最基本的生存行為都做不了,。

2.一年級(jí)小學(xué)生寓言故事

一年級(jí)小學(xué)生寓言故事簡(jiǎn)短 適合一年級(jí)學(xué)生的寓言故事篇三

春秋時(shí)代的宋國(guó)，地處中原腹地,，缺少江河湖澤,，而且干旱少雨。農(nóng)民種植的作物,，主要靠井水澆灌,。

當(dāng)時(shí)有一戶姓丁的農(nóng)家，種了一些旱地,。因?yàn)樗业牡乩餂](méi)有水井,，澆起地來(lái)全靠馬拉驢馱，從很遠(yuǎn)的河汊取水,，所以經(jīng)常要派一個(gè)人住在地頭用茅草搭的窩棚里,，一天到晚專門(mén)干這種提水、運(yùn)水和澆地的農(nóng)活,。日子一久,，凡是在這家住過(guò)莊稼地、成天取水澆地的人都感到有些勞累和厭倦,。

丁氏與家人商議之后,，決定打一口水井來(lái)解決這個(gè)困擾他們多年的灌溉難題。雖然只是開(kāi)挖一口十多米深,、直徑不到一米的水井,，但是在地下掘土、取土和進(jìn)行井壁加固并不是一件容易的事,。丁氏一家人起早摸黑,，辛辛苦苦干了半個(gè)多月才把水井打成。第一次取水的那一天,，丁氏家的人像過(guò)節(jié)一樣,。當(dāng)丁氏從井里提起第一桶水時(shí)，他全家人歡天喜地,，高興得合不上嘴,。從此以后，他們家再也用不著總是派一個(gè)人風(fēng)餐露宿,、為運(yùn)水澆地而勞苦奔波了,。丁氏逢人便說(shuō)：“我家里打了一口井，還得了一個(gè)人哩,！”

村里的人聽(tīng)了丁氏的話以后,，有向他道喜的,，也有因無(wú)關(guān)其痛癢并不在意的。然而誰(shuí)也沒(méi)有留意是誰(shuí)把丁氏打井的事掐頭去尾地傳了出去,，說(shuō)：“丁家在打井的時(shí)候從地底下挖出了一個(gè)人,！”以致一個(gè)小小的宋國(guó)被這聳人聽(tīng)聞的謠傳搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，連宋王也被驚動(dòng)了,。宋王想：“假如真是從地底下挖出來(lái)了一個(gè)活人,，那不是神仙便是妖精。非打聽(tīng)個(gè)水落石出才行,?！睘榱瞬槊魇聦?shí)真相，宋王特地派人去問(wèn)丁氏,。丁氏回答說(shuō)：“我家打的那口井給澆地帶來(lái)了很大方便,。過(guò)去總要派一個(gè)人常年在外搞農(nóng)田灌溉，現(xiàn)在可以不用了,，從此家里多了一個(gè)干活的人手,，但這個(gè)人并不是從井里挖出來(lái)的?！?/p>

穿井得一人的故事說(shuō)明,，凡事總要調(diào)查研究，才能弄清真相,。切不可輕信流言,，以訛傳訛，造成視聽(tīng)混亂,。

3.一年級(jí)小學(xué)生寓言故事

一年級(jí)小學(xué)生寓言故事簡(jiǎn)短 適合一年級(jí)學(xué)生的寓言故事篇四

灰狼的頭上盡是包,，為什么？偷東西被人家打的唄,。

這天,，灰狼找到了一個(gè)巫師，從巫師那里學(xué)到了一句能夠變身的咒語(yǔ),。

灰狼來(lái)到路上,，念起咒語(yǔ)，立刻把自己變成了一只氣球躺在地上,。一會(huì)兒,，熊大叔路過(guò)了：“哪里飄來(lái)的一只氣球呢？”他撿起“氣球”,，把它帶回了家,。

半夜里，“氣球”念起咒語(yǔ)，把自己變回了灰狼,，他吃掉了熊大叔的半桶蜂蜜,，然后逃跑了,。

第二天,，灰狼念咒語(yǔ)，把自己變成了一個(gè)鈴鐺躺在路上,。一會(huì)兒,，鵝先生走來(lái)，他撿起“鈴鐺”帶回家：“我太太下了好多蛋,，我就快做爸爸啦,，這鈴鐺帶回家給我將來(lái)的孩子們玩吧?！?/p>

半夜里,，“鈴鐺”念咒語(yǔ)變回了灰狼，一口氣吃掉了四個(gè)鵝蛋,，然后逃跑了,。

第三天，灰狼來(lái)到路上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)山羊大爺走來(lái),，他立即念咒語(yǔ)，把自己變成了一個(gè)木墩,。一會(huì)兒,，山羊大爺走到了“木墩”前，“真結(jié)實(shí)的一個(gè)木墩,，我搬回家當(dāng)?shù)首幼?。”他抱起“木墩”回家了?/p>

半夜里,，看山羊大爺睡著了,，“木墩”念咒語(yǔ)想變回灰狼，可是,，他念完咒語(yǔ)后,，不但沒(méi)變回灰狼，卻傳來(lái)了一個(gè)聲音：“盡做壞事不做好事,，本咒語(yǔ)只能使用五次,。”

“木墩”大吃一驚,，使勁念咒語(yǔ),，沒(méi)用，咒語(yǔ)真的不靈了。

“木墩“變成了一個(gè)真正的木墩,，被大家坐來(lái)坐去,。

5.一年級(jí)小學(xué)生寓言故事

一年級(jí)小學(xué)生寓言故事簡(jiǎn)短 適合一年級(jí)學(xué)生的寓言故事篇五

春秋時(shí)候，吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó),。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說(shuō)：“誰(shuí)能夠讓伍子胥把士兵帶回去,，不來(lái)攻打我們，我一定重重地獎(jiǎng)賞他,?！?/p>

可惜沒(méi)有一個(gè)人想到好辦法，到了第四天早上,，有個(gè)年輕的打漁郎跑來(lái)找鄭定公說(shuō)：“我有辦法讓伍子胥不來(lái)攻打鄭國(guó),。”鄭定公一聽(tīng),，馬上問(wèn)打漁郎：“你需要多少士兵和車子,？”

打漁郎搖搖頭說(shuō)：“我不用士兵和車子，也不用帶食物,，我只要用我這根劃船的槳,，就可以叫好幾萬(wàn)的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)?！笔鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ?？打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面，跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥,。

他一邊唱著歌,，一邊敲打著船槳：“蘆中人，蘆中人,；渡過(guò)江,，誰(shuí)的恩？寶劍上,，七星文,；還給你，帶在身,。你今天,，得意了，可記得,，漁丈人,？”

伍子胥看到打漁郎手上的船槳，馬上問(wèn)他：“年輕人,，你是誰(shuí)呀,？”打漁郎回答說(shuō)：“你沒(méi)看到我手里拿的船槳嗎,？我爸爸就是靠這根船槳過(guò)日子，他還用這根船槳救了你呀,?！?/p>

伍子胥一聽(tīng)：“我想起來(lái)了！以前我逃難的時(shí)候,，有一個(gè)打漁的先生救過(guò)我,，我一直想報(bào)答他呢！原來(lái)你是他的兒子,，你怎么會(huì)來(lái)這里呢,？”

打漁郎說(shuō)：“還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來(lái)攻打我們鄭國(guó),，我們這些打漁的人通通被叫來(lái)這里,。我們的國(guó)君鄭定公說(shuō)：‘只要誰(shuí)能?蚯胛榻?軍退兵，不來(lái)攻打鄭國(guó),，我就重賞誰(shuí),！’希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過(guò)您，不要來(lái)攻打鄭國(guó),，也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞,。”

伍子胥帶著感激的語(yǔ)氣說(shuō)：“因?yàn)槟惆职志攘宋?，我才?蚧鈄諾鄙洗蠼?軍,。我怎么會(huì)忘記他的恩惠呢？我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的,！”伍子胥一說(shuō)完,，馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。

打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公,。一下子,，全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星，叫他“打漁的大夫”,，鄭定公還送給他一百里的土地呢,！

伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過(guò)他，他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,，這就叫做“感恩圖報(bào)”,。

感恩圖報(bào)的意思是：感激別人的恩情而想辦法回報(bào)。