在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

記憶深刻的一件事作文300字篇一

那天是姥姥的生日，我穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服,，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小區(qū)跑去,。

那天，格外的晴朗,，溫暖的陽(yáng)光把我曬得暖暖的,。在樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了姥姥的聲音,，姥姥的聲音也顯得格外的親切。到了姥姥家,，以百米沖刺的速度跑進(jìn)了姥姥的房間,。這個(gè)熟悉的味道就是家的味道。我走到鏡子前,，左瞧瞧右瞧瞧,，突然，我那又濃又黑的粗眉毛進(jìn)入我的視線里,。那眉毛活像一對(duì)毛毛蟲(chóng),，讓我反感。我心想：剪一下會(huì)怎樣呢,？想到這兒我立刻拿起剪刀,，對(duì)準(zhǔn)特別黑的部分剪了下去……

“哎呀，媽呀”這么一剪,，沒(méi)剪掉眉毛,，竟然剪到了肉。天啊,，疼死我了,。

聽(tīng)到我那恐怖的尖叫聲，姥姥慌忙趕來(lái)了,，姥姥抱住我,，問(wèn)道：“孩子，你怎么了,？眉毛怎么出血了,？”

我一臉哭相，訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),。姥姥耐心地聽(tīng)完,，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊,，我的乖孫子,，笨孫女，眉毛啊是越剪越黑,、越剪越濃,，以后啊,，不要再剪嘍,！”

聽(tīng)到“越剪越濃”這四個(gè)字,，我當(dāng)場(chǎng)愣住了，緊接著是我那震天動(dòng)地的哭聲。

雖然事情已過(guò)了好多年,，但是我還是記得那么清清楚楚,。每當(dāng)姥姥提到那件事時(shí)，我只能尷尬地笑幾下,。

記憶深刻的一件事作文300字篇二

四年小學(xué)生活一晃就過(guò)去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來(lái)訂正的事,。

是我們班的人都知道,，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會(huì)對(duì)它滿懷希望,，希望我今天快樂(lè),。但，要是到了星期二,，我都不會(huì)對(duì)它滿懷希望,，希望我能快樂(lè)就不錯(cuò)了，不快樂(lè)混過(guò)去也是好的啊,。

記得那時(shí)星期二,，老師把全班留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，一直不到5：30才讓我們回家,。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒(méi)改完,，但還是走了。

等我剛剛走出校園半步的時(shí)候,，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我,。我心想：誰(shuí)啊,？現(xiàn)在都是5：30了,，是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時(shí)間了,！怎么還叫?。∮谑?，我轉(zhuǎn)過(guò)頭,、扭過(guò)身去一看：原來(lái)是王老師！王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門(mén)口來(lái)找我了,！望著她那疲憊的身影,，我不由自主的感動(dòng)和慚愧了。

后來(lái),，老師回到辦公室就叫我列方程,、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問(wèn)題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了,。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師,。她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師,，為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，嘔心瀝血、不辭辛苦,。這就是我們的老師們,，每個(gè)都非常好！

記憶深刻的一件事作文300字篇三

那一次,，雖然只是一個(gè)行動(dòng)與問(wèn)候,，但讓我記憶深刻。

一天,，我騎著單車(chē)在午后溫暖的陽(yáng)光下飛快地向一個(gè)方向騎去,。過(guò)了一會(huì)兒，我便來(lái)到了玩耍的地方,。我玩了許久,，便騎上單車(chē)，用力向下踩,。我本以為單車(chē)會(huì)向前動(dòng),，但這次反而沒(méi)有，還向旁邊倒,。我急忙用腳頂住,，下去看了一下……

我東看西看，發(fā)現(xiàn)我單車(chē)的鏈子掉了,。我拿起鏈子,，往車(chē)上裝，但結(jié)果令我大失所望,。我站起身來(lái),，滿肚子煩惱：“我怎么這么倒霉呀？出來(lái)玩都這樣,?！?/p>

走著走著，我感到頭上有水,。抬頭看了一下烏云密布的天空,，暗叫不好，匆忙急行軍,，向家的方向飛奔,。

還沒(méi)有到家，天空就大哭起來(lái)。我急急忙忙躲進(jìn)旁邊的樓下,。雨不停地下,，好像在和我作對(duì)。我開(kāi)始焦慮起來(lái)：“怎么辦呀,？我太難了,。”突然,，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,。我朝那個(gè)方向看去，一個(gè)朦朦朧朧的身影向我走來(lái),，我聽(tīng)到了：“小姑娘，你怎么不回家呀,？”

隨后,，那個(gè)身影已經(jīng)到了我的面前。我定睛一看,，發(fā)現(xiàn)是位老爺爺,。我把事情一五一十地告訴了爺爺，老爺爺聽(tīng)后,，一邊蹲下身,，一邊說(shuō)：“正好，我會(huì)裝單車(chē),?！?/p>

大約過(guò)了十分鐘，老爺爺站了起來(lái),，向我笑了笑,，我知道已經(jīng)大功告成。我看向天空,，天還下著雨,，老爺爺把傘給我，頭也不回地離開(kāi)了……

雖然,，這只是個(gè)問(wèn)候,，對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)，這也許就是極其簡(jiǎn)單的事情,，但我的心溫暖了很久很久,。

記憶深刻的一件事作文300字篇四

日常生活中的事實(shí)在多，多少樁啊,，像一滴滴小水珠匯成記憶的長(zhǎng)河,。每想起那件事，就像在歲月的傷口上灑一把鹽。

那是前不久,，為了把參賽的演講稿寫(xiě)好,，竟忘把《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》裝進(jìn)書(shū)包。第二天,，進(jìn)教室才想起來(lái),。唉！晚了,，晚了,； 完了，完了,！今天是鄭老師親自檢查作業(yè),！要知道，鄭老師可嚴(yán)了,！何況鄭老師說(shuō)過(guò),，好學(xué)生犯錯(cuò)誤，更要批評(píng),！慘了,，慘了！

我的心一驚一跳地,，坐在位子上,，等待著厄運(yùn)的到來(lái)。

鄭老師進(jìn)來(lái)了,，教室靜極了,，我似乎聽(tīng)到了自己的心跳聲。

當(dāng)同學(xué)們打開(kāi)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》時(shí),，我忽然有一種從沒(méi)有過(guò)的羨慕感,。同學(xué)們都激動(dòng)極了，原因當(dāng)然是要進(jìn)行互改活動(dòng),。我心一 酸,，難過(guò)，傷心一涌而出,！我為什么跟別人不一樣,？看著大家可 愛(ài)的笑臉，我低下頭,，覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著心一樣痛,！

鄭老師仿佛覺(jué)察到我的不同，奇怪地問(wèn)：“你的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》呢,？”

我失聲說(shuō)：“沒(méi)…帶,?！?/p>

隨著鄭老師這一說(shuō)，同學(xué)們都投來(lái)了不可思議的目光,，我羞 愧極了,！自己怎么這么不爭(zhēng)氣，丑的真想找條地縫鉆進(jìn)去,。

雖然以前也有忘帶作業(yè)的時(shí)候,，可卻從沒(méi)有今天這樣慚愧！

我腦里一片空白,，發(fā)覺(jué)掉下了兩滴水珠,，接二連三。我哭了,，為自己的粗心而哭,；為自己的傷心而哭……

這件事是記憶長(zhǎng)河上的一朵浪花，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,，使我痛心,，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我定下決心：在鄭老師教我的日子里,，不再忘帶作業(yè)！

記憶深刻的一件事作文300字篇五

每個(gè)人都有一位疼愛(ài)自己的爸爸,。他們有的幽默風(fēng)趣,，有的非常嚴(yán)厲……接下來(lái)，我要隆重介紹我家里的那位愛(ài)嘮叨卻又愛(ài)我的爸爸,。

每當(dāng)我犯錯(cuò),，爸爸肯定會(huì)長(zhǎng)篇大論。有一回,，我偷偷躲在房間里正在玩電腦,，突然，一陣急促的“嗒嗒”的腳聲傳進(jìn)我的耳朵,，“不好,！爸爸來(lái)啦！”果然,，一個(gè)人進(jìn)入了我的視線——我的爸爸,，他重重坐在沙發(fā)上，做好了教訓(xùn)我的準(zhǔn)備,，說(shuō)：“兒子啊,，這么晚了，你怎么還在玩,，不去睡覺(jué)呀,？”

“等會(huì)兒就進(jìn)去了”我隨意地叫了一聲,。

“兒子啊，你這樣子,，恐怕到時(shí)候沒(méi)有前途,，你想，一個(gè)讀書(shū)人,，每天就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)完后就應(yīng)該……”他長(zhǎng)篇大論地說(shuō)道，他像唐僧一樣不停地“念經(jīng)”給我聽(tīng),，我終于煩得頂不住了,，乖乖地進(jìn)房里睡覺(jué)。

他常常載我去補(bǔ)課,，在這之前他常常會(huì)跟我嘮叨一番,。有一回，6點(diǎn)半左右,，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課,，他總是說(shuō)：“筆、本,、書(shū),、包、手機(jī)都帶齊了嗎,？”我總是回答,，說(shuō)：“帶齊了?！薄靶幽?？衣服穿好了沒(méi)有，今天天氣比較冷,，還有什么沒(méi)拿嗎,？要是不拿的話，到時(shí)候老師又要罵人了……”他喋喋不休地說(shuō),。我看了看表,，咦，遲到了我和爸爸趕緊飛快地趕去老師哪兒,，又被老師罵了,，唉！

我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸,，不過(guò)我的人生道路上不能沒(méi)有他的話,，因?yàn)檫@是幫助我更一步要求自己的“經(jīng)”。