體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精彩的讀書心得體會篇一
每個人的一生中之所以能不斷提高,,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,,吾生也有涯,,而知無涯。知識是沒有窮盡的,,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,沒有知識的不斷補充和積累,,人便會落后于時代,。歌德說過,誰落后于時代,,就將承受那個時代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰,。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),,是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,,為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,,是干渴時的一股甘泉,,是機器上的一臺發(fā)動機?;蚴钦f,,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,,只有他才能使我們活在這個世界上,,我們要“讀好書、好讀書,、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。
記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,,一段難以忘懷的歲月,。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。在這本書里,,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物,。“神犬探長”,、“青蛙博士”,、“波卡”,、“小洼人”,、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,,每一個動物的生活習(xí)性,,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈,。
正是因為我們的生活這樣,,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊,,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾,、隨地吐痰,、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,,每當(dāng)這些人一活動,,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間,,中國出現(xiàn)干旱,,就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,,使地球無法降雨,,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,,讓地球不再變得的烏煙瘴氣,、黑色渲染。只要我們每個人進(jìn)一份力,,十三億中國人的心聲將一同想起,,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧,!讓地球重還舊貌,,但還要舊貌變新顏,,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,。同學(xué)們,,行動起來吧!不只是你,、他,、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,,把我們大家庭———地球搞得干干凈凈,,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國,、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,,站起來,!當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,,那就是我們見證輝煌的一刻,!
同學(xué)們,讓我們行動起來,,不被垃圾熏倒,,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,,站起來,,穿過這道障礙,這時,,歷史將由我們來焊接,,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民,!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展,!
精彩的讀書心得體會篇二
《新課程名師精彩課堂實錄》一書,一篇篇精彩的課堂實錄,,讓我深深的感動的是那對學(xué)生非常豐富且有人性化的評價語,,如“多有價值的創(chuàng)意啊,!應(yīng)該申請專利,?!薄八俣日婵欤指姓婧?!”“你講得真好,,老師為你驕傲!” “善于觀察,,肯于動腦,,敢于提問,太好了,?!碑?dāng)學(xué)生聽到這樣的話語,,怎能不為之心動,?結(jié)合這本書的理論及自己的教學(xué)實踐,我覺得作為一名數(shù)學(xué)老師,,在評價語言上主要有以下幾個方面需要努力:
平時,,我在低年級的數(shù)學(xué)課堂上經(jīng)常會聽到 “你真棒”、“真行”,、“不錯”,、“你能說得比她還好”等等這樣的評價語言。的確,,這些語言有一定的激勵性,,但久而用之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生就會感到枯燥乏味,,無法更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。所以,我認(rèn)為評價語言應(yīng)根據(jù)學(xué)生的回答客觀,、準(zhǔn)確的指出學(xué)生的長處與不足,,既對學(xué)生表現(xiàn)出色之處給予肯定,同時又有針對性地給學(xué)生提醒與糾正,。例如“如果課后你再多一些練習(xí),,相信你的計算能力一定會提高?!?、“你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多的問題,!”
有個小朋友,,語言表達(dá)能力較差,剛開學(xué)的時候,,她不愛與人交流,,自信心不夠,,每次她在課堂上回答問題,都不能流利,、正確的表達(dá),,聲音很小。于是,,在課堂上,,我每次都會提問她,耐心地聽她說完,,并且準(zhǔn)確地作出評價:“你能回答問題就是很大的進(jìn)步,,我發(fā)現(xiàn)你一次比一次厲害了,相信你下次會回答的更好,?!薄澳慊卮饐栴}的聲音越來越響亮了,老師真為你高興,!”“你已經(jīng)很努力了,,別急,自信點,?!爆F(xiàn)在數(shù)學(xué)課,她回答問題的聲音也一次比一次響亮,,成績也進(jìn)步了,。
平時的數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會重復(fù)前幾個同學(xué)的回答,,碰到這樣的情況,,我從來不會去指責(zé)學(xué)生,而是幽默地笑笑說:“哦,!你認(rèn)為這很重要,,再強調(diào)一下,對嗎,?”如果學(xué)生回答錯誤的時候,,我會用這樣對學(xué)生說:沒關(guān)系,“雖然你說得不完全正確,,但我還是要感謝你的勇氣,。”,、“大聲地把自己的想法說出來,,我知道你能行的?!薄澳銈儗W⒙犞v的表情,,讓我感到快樂,。”“你的進(jìn)步讓我感到特別的高興,?!边@些充滿愛心、智慧的話語不僅會化解學(xué)生在課堂中的尷尬,,小心翼翼地保護了學(xué)生的心靈,。
評價語言不應(yīng)局限于有聲語言,多樣的無聲語言也很重要,。也許一個手勢,,一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,,一個鼓勵的微笑,,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿善意的沉默,,都會使學(xué)生在舉手投足間感到親切,,拉近師生間的距離。
當(dāng)學(xué)生回答出題目的時候,,我會會意地笑一笑;當(dāng)學(xué)生***拿到了優(yōu)秀的成績時,,我會為他送上一份寫有“你真聰明”的表揚信,;當(dāng)學(xué)生沒思考周全,還不知如何回答時,,我會送上期待,、信任的眼神……學(xué)生們從老師這親切多樣的體態(tài)語言中感受到了關(guān)愛,更感受到了那無聲的動力,,這一切都會推動學(xué)生永遠(yuǎn)向前,、向前。
所以,,課堂上的評價語言不應(yīng)拘于一種形式,,它應(yīng)因人而異,因課而異,,因時而異,,因發(fā)生的情況而異,教師要有創(chuàng)造性的對學(xué)生進(jìn)行評價,,才能使被評價的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)成功的滿足,,都能提高學(xué)習(xí)的興趣,都能更積極主動地投入學(xué)習(xí),。
精彩的讀書心得體會篇三
暑假里讀了讀《三字經(jīng)》,,人之初,,性本善。性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)……,,雖然以前可以背下來很多,但是其中的意思還有很多沒有完全明白,,這次認(rèn)真的讀過一遍,,學(xué)到了很多做人的道理。
每個人一生下來天性都是善良的,,對待周圍的人和事都十分友好,。在生長的過程中。因受到家庭和外界環(huán)境等各種因素的影響,,原本天性相近的人,,會逐漸形成不同的性格品質(zhì)。
父母是孩子的第一個老師,,一言一行都對孩子有很大的影響,。
從小就要誠懇待人,孝敬父母,,兄弟姐妹相互謙讓,。仁,義,,禮,,智,信,。是為人處事的基本法則,,如果人人都遵守“五常”,,社會就很安定祥和,。
很多人喜歡給子孫留下滿箱的金銀珠寶,以為這樣就給了孩子最穩(wěn)固的保障,。其實,,幸福的生活是自己努力去創(chuàng)造的。如果貪圖享受,,每天得過且過,,將一事無成。只有勤奮學(xué)習(xí),,時時勉勵自己,,才能走向成功。
《三字經(jīng)》教人的道理很多很多,值得我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。我有許多許多不足的地方,,以后的日子我會加倍努力,改掉我的壞毛病,,做個真正的好孩子,。