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幼兒園孩子寒假計劃(三篇)

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幼兒園孩子寒假計劃(三篇)
時間:2023-03-15 15:25:41     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園孩子寒假計劃篇一

短短不到一個月的寒假,如果孩子都在玩耍中度過,,那他在長期放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力就會弱化,;待到開學(xué)時,原本上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣和保留的好成績也很容易被拉下來,。因此,,教育專家指出:承上啟下的寒假成了孩子學(xué)習(xí)上“冬令進(jìn)補”的關(guān)鍵階段。

在這短短二十幾天內(nèi),,如何讓孩子提升能力又能獲取升學(xué)必須的證書,成了家長關(guān)心的問題,為此,,我們邀請少兒教育專家為廣大家長指點迷津。

家長:如何利用寒假幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,?

教育專家:學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕就能提高的,,它是依靠良好的習(xí)慣,經(jīng)過長時間的磨練和積累,,漸漸由量變到質(zhì)變,,最終發(fā)生能力上的提升。在寒假,,我們強調(diào),,不要因為放假、不要因為過年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂中,。明智的家長不僅應(yīng)該讓孩子延續(xù)在上學(xué)期養(yǎng)成的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更應(yīng)當(dāng)為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)早做準(zhǔn)備,。

家長:如何利用寒假為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,?

教育專家:那這就要看孩子的實際情況了,如果你的孩子面臨升學(xué),,那么就要注重鍛煉孩子的應(yīng)試技巧,,并關(guān)注孩子的應(yīng)試心態(tài),比如可以多參加一些社會認(rèn)可的考試,;多獲取一些臨場考試的經(jīng)驗,,如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)驗,,還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的能力,,并且手上還多了一張證書,為升學(xué)加分,。

若是你的孩子年齡偏小,,則可以讓他參加學(xué)校里寒假組織的活動如冬令營,或是一些提高能力的培訓(xùn)課程,,這樣既豐富了他的團隊合作的經(jīng)驗,,又能提高他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,也不至于在家里做個沙發(fā)土豆,,破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,。

家長:如何兼顧上班與照顧孩子,并達(dá)到理想效果,?

教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌,、規(guī)模大的培訓(xùn)機構(gòu),把孩子托管在那里,,并且根據(jù)你的目標(biāo),,為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人托管的煩惱,,又解決了孩子寒假期間的學(xué)習(xí)安排,,同時還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學(xué)所需的證書,。

例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進(jìn)補”計劃,。綠光教育強大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長你還在猶豫什么,?

1.課前預(yù)習(xí):初步弄清楚知識的來源,,知道知識的重點和難點所在,適當(dāng)完成課后練習(xí),。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問老師,,最終做到深度理解知識點并能靈活運用。

2.課中聽講:上課認(rèn)真聽講,,積極舉手回答,,鍛煉自己的自信心和表達(dá)能力;積極參與課堂上的互動環(huán)節(jié),,表現(xiàn)自己的實力以及鍛煉自己的團隊合作意識,。

3.課后復(fù)習(xí):作業(yè)必須認(rèn)真完成,包括硬性和彈性作業(yè)(閱讀,、書寫,、朗誦,、搜集資料等);多做拓展練習(xí),,拓寬閱讀面,、強化寫作、學(xué)會收集信息等,。

幼兒園孩子寒假計劃篇二

放寒假了,幼兒園為孩子們設(shè)計,、安排了一套豐富的寒假計劃,。建議小同學(xué)們在寒假中做到“4個學(xué)會”,完成“6個一”,。

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中,、大班的小同學(xué),,在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,,好似大班小同學(xué)學(xué)習(xí)看鐘表,、認(rèn)識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,,做生活的主人,。

即自己的事情自己做,如同小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣,、系扣,、穿襪,中,、大班幼兒學(xué)會疊被子,、整理衣物、收拾餐具,、洗襪子等,,鼓勵小同學(xué)幫助父母和老人做些力所能及的事情。

就是讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,,學(xué)會有禮貌,,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,,讓幼兒感受與他人交往的樂趣,。

則鼓勵小同學(xué)們通過與自然、社會的接觸,,學(xué)習(xí)更多的知識,。

指讀一本書,、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事,、畫一張畫,、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事,。

幼兒園老師希望家長們能夠讓小同學(xué)在“4個學(xué)會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,,千萬不要給小同學(xué)們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂,。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,,和小同學(xué)、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂,。

幼兒園孩子寒假計劃篇三

讓人期待的寒假終于來臨了,,為了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:

一,、復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌和游戲,,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),重點是對數(shù)字的認(rèn)知和領(lǐng)悟,;

二,、每天按時起床,不睡懶覺,,堅持自己穿衣,、洗臉、刷牙等,,幫助家人做力所能及的事情,,獲得表揚;

三,、每天觀看不超過2個小時的電視,,主要是有教育意義的適齡動畫片;

四,、每天和爸媽一起做游戲,,如拼圖、搭積木等,,看誰完成得又快又好,。

五、每天和爸媽出去游玩1小時,,觀察生活中的人和事,,并能講給別人聽,,最好能發(fā)表自己的看法;

六,、每星期畫一幅令自己滿意的畫,,完成一件手工作品;

七,、邀請小同學(xué)到家里做客,,熱情接待,學(xué)會有禮貌地與人交流,,大方地展示自己的才藝和作品,;

八、了解春節(jié)的由來,,過一個愉快的寒假,。

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