人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇一
繼續(xù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,加強(qiáng)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和學(xué)點(diǎn)學(xué)前班的管理和督導(dǎo)檢查,,保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速自然順利地適應(yīng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí),,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,,我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導(dǎo)向,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備,。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
2,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育,。為人師表,,關(guān)心學(xué)生善待家長(zhǎng),在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓,。
3,、加強(qiáng)幼兒教師理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力,。
4,、 教師間積極展開“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,進(jìn)行集體討論,,交流,,辨析,,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
三,、學(xué)期主要工作
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教學(xué)能力,,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,改變舊的傳統(tǒng)教法,,努力學(xué)習(xí)教育新理念,,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時(shí)到外面聽課學(xué)習(xí),。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生樂中求學(xué),,吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)
3,、在幼兒教師中開展教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4、加強(qiáng)體育鍛煉,,教育學(xué)生鍛煉身體,,堅(jiān)持幼兒一天在外的體育活動(dòng),從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力,。
5,、以養(yǎng)成教育為主體,穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,,加強(qiáng)常規(guī)教育,,加強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律教育,,促進(jìn)幼兒良好品質(zhì)形成,。
6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育,,每天堅(jiān)持晨檢,注意學(xué)生飲食教育,,嚴(yán)控各種疾病的侵襲,,放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家,。使幼兒能健康成長(zhǎng),。
7、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,,上好安全教育,,防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué),,平平安安回家,。密切家校聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),,多種形式地開展各種親子活動(dòng),,使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。
8,、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),,注意教學(xué)密度,語言教學(xué)要以故事為線索,,幼兒要注意多讀·多說,,復(fù)述淺顯易懂的故事。
9,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,,靈活地掌握計(jì)算方法,。
10、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,深切悼念革命先烈,,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),。
11、充分利用節(jié)假日教育契機(jī),。開展幼兒慶“三八”活動(dòng),,“我能行”活動(dòng),通過穿衣,、系鞋帶比賽,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。
12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌,、跳舞活動(dòng),。
13、加強(qiáng)體育鍛煉,,教育學(xué)生鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),。
活動(dòng)時(shí)間安排
三月份 :
1,、報(bào)名注冊(cè),穩(wěn)定幼兒思想情緒,,加強(qiáng)常規(guī)教育,。 養(yǎng)成教育,,安全教育,。
2、幼兒慶“三八”活動(dòng),。
3,、種花種草活動(dòng)。
四月份:
1,、開展教研活動(dòng),,聽課、評(píng)課,。
2,、清明節(jié)故事會(huì),體操比賽,。
3,、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
4,、體操比賽,。
五月份:
1、 檢查兩操實(shí)施情況
2,、 開展“我能行”活動(dòng),,拍皮球比賽,。
3,、 體操比賽。
4,、 準(zhǔn)備六一節(jié)目,。
六月份:
1 ,、慶祝六月一日兒童節(jié),文藝表演,。
2,、手工比賽繪畫,。
3、期終測(cè)評(píng),、總結(jié),、評(píng)比。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇二
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,全面、細(xì)致做好教育技術(shù)裝備工作,,充分發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,努力為我校教育,、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
(一)組織保障。確立裝備,、教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):謝俊瑩
副組長(zhǎng):王健
學(xué)校裝備分管負(fù)責(zé)人:莊永斌
裝備硬件管理負(fù)責(zé)人: 莊永斌
裝備使用管理負(fù)責(zé)人:朱科鋒
圖書館館長(zhǎng):路璐
各專用室裝備管理負(fù)責(zé)人:金敏,、褚淇、蘇暢,、陳霖,、楊勝男
學(xué)校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊(duì)伍是搞好裝備工作的組織保障。學(xué)校將繼續(xù)加大管理人員培訓(xùn)力度,,重視裝備工作的日常管理,,不斷提升學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè),。
由于近年來學(xué)校規(guī)模的急劇擴(kuò)張,,學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿足日常的教學(xué)使用需求,。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備,。目前我校啟用了9個(gè)音樂教室8個(gè)美術(shù)教室,這些專用教室的負(fù)責(zé)老師,,在設(shè)備的使用與日常維護(hù)方面的技能,,還需進(jìn)一步提高。同時(shí)本學(xué)期學(xué)校圖書館將進(jìn)行易地改造,,我們要整體謀劃,,建設(shè)數(shù)學(xué)探究室、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心,。隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大,,校園安全保障對(duì)技術(shù)防范提出了一定的要求,學(xué)校將升級(jí)改造學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),。逐步推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué),、促進(jìn)教學(xué)的功能,。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化項(xiàng)目研究
我校作為常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)在各個(gè)學(xué)科中推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目的研究工作,。我校的數(shù)學(xué)之前已進(jìn)行速算總動(dòng)員的全面推廣,,得到了全體數(shù)學(xué)教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動(dòng)員的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步嘗試,、推廣貍米數(shù)學(xué)。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用,。本學(xué)期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實(shí)小集團(tuán)的力量,,對(duì)尚學(xué)平臺(tái)開展研究,組織相應(yīng)的研究團(tuán)隊(duì),,對(duì)平臺(tái)在教學(xué)中的應(yīng)用情境進(jìn)行有效的嘗試與探索,。
(四)做好各平臺(tái)的日常使用與管理工作。
進(jìn)一步做好省公共教育資源平臺(tái),,市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用,注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能,。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作,,除由區(qū)負(fù)責(zé)拍攝的課外,校級(jí)拍攝工作與日常的教研活動(dòng)相結(jié)合,,及時(shí)將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來,,進(jìn)行留檔。繼續(xù)完善充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,、資源庫(kù)建設(shè),,整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)水平。
(五)加強(qiáng)專用教室的使用管理,。
重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn),善于操作,,并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng),,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。對(duì)教學(xué)設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)儀器,、音體美器材等及時(shí)進(jìn)行添置與維護(hù)。專用教室日常管理規(guī)范,做好各種原始資料的存檔工作,。
(六)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)與管理,。
結(jié)合語文主題閱讀課程、實(shí)小林樹課程研究的契機(jī),,添置圖書資源,,提高圖書流通率。同時(shí)充分發(fā)揮圖書館的育人功能,,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)、興趣小組,、社團(tuán)活動(dòng)等項(xiàng)目開展提供服務(wù),,做好各類教學(xué)教育資料的歸類整理工作,根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源,,較好地滿足我校教師教學(xué)教研的需求,,同時(shí)我校將積極引進(jìn)歌德電子書借閱機(jī),嘗試電子書借閱機(jī)在學(xué)校中多種情境中的應(yīng)用,。
(六)加強(qiáng)利用信息技術(shù)開展教研工作,。
利用好班級(jí)多媒體設(shè)施,開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,,由示范課、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過渡,。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),、教師微課比賽、自制教具等評(píng)比活動(dòng),。
(七)做好信息設(shè)備的維修,、保養(yǎng)、安全工作,。
做好防火,、防潮、防盜工作,。加大對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度,。按上級(jí)要求認(rèn)真上好信息技術(shù)課,全天候開放計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,,輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級(jí)各類信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽,。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇三
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,,積極協(xié)調(diào),,認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),;努力探索,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作,;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。
(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,,本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外,還將安排0903,、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),,認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)
另外,,做好部分xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作,。
(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作
(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫(kù),把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料,、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填,、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè),;做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作,。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班,,九月十九日開辦維修電工高級(jí)班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作,;另外,,本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,我們將借助各方面的力量,,有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳,、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案,;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,,學(xué)以致用,,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇四
碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病,。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一,碘缺乏病流行范圍廣,,發(fā)病人數(shù)多,,而且病情較重,甚至造成造成智力缺陷,。為了做好碘缺乏病防治工作,,特訂立如下健教計(jì)劃。
一,、召開好三會(huì)(教師會(huì),、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)),,要求學(xué)校食堂必須使用合格碘鹽,,并定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查;
二,、利用國(guó)旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專題講座,,倡導(dǎo)師生吃加碘鹽;
三,、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標(biāo)語,;
四、上好每學(xué)年2節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,,要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點(diǎn),,做到學(xué)校有安排,教師有教案,,學(xué)生有作業(yè)及知識(shí)檢測(cè),。
五、各班開展一次以“預(yù)防碘缺乏病”為主題的班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生懂得碘缺乏病的危害,、碘缺乏病的防治措施以及科學(xué)適量補(bǔ)碘、食用合格碘鹽的意義,。
六,、每班出一期以“全社會(huì)共同參與,,持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報(bào),內(nèi)容為碘缺乏病防治知識(shí)及教師,、學(xué)生應(yīng)掌握的碘缺乏病健康教育核心信息,,并進(jìn)行評(píng)比,納入班級(jí)考核,。
七,、開展“小手牽大手”活動(dòng),要求學(xué)生向自己的父母?jìng)魇谙嚓P(guān)碘缺乏病的核心信息,。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇五
作為一名新世紀(jì)的老師,,只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)與進(jìn)步。為使十二五期間個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功,,特?cái)M定如下計(jì)劃:
德勝才者是君子,,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,,作為一名教師,,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng),、同事的合作中,,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,,做一名讓大家都喜歡的老師。 依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,, 學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,,為使在教學(xué)的過程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊,。
在“四新”的學(xué)習(xí)中,,我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織 的培訓(xùn),,并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后積極反思,。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂,學(xué)以致用,,使繼教的成果服 務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)生。在課余時(shí)間,,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識(shí)、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,,定期梳理,及時(shí)總結(jié),,吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。
1.鞏固三筆兩畫:針對(duì)本人的個(gè)人情況,字和畫是弱點(diǎn),,本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí),,在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,,按時(shí)完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊(cè)。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué),,并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教, 爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高,。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。
總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將本著多聽,、多想、多學(xué),、多做的宗旨,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,勤勤懇懇地實(shí)踐,在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下,,切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者,,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師,。
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇六
以新課改理念、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和市,、縣教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團(tuán)體,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件,。
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,,提高教師的職業(yè)道德水平。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,提高教師的專業(yè)水平,,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
3.深入開展教研活動(dòng),,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。
在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
1.師德教育,。 牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,,大力實(shí)施“師德工程”,,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),、交流,、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,。
2.基本功培訓(xùn)?;竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,,尤其是青年教師要自覺加強(qiáng)普通話、備課,、教案編寫,、課件制作等訓(xùn)練。各年級(jí)組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容,,注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,,并對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。
3.讀書學(xué)習(xí),。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,,讀中外名著,,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),,讓讀書成為一種習(xí)慣,,成為一種生活方式。使讀書活動(dòng)不流于形式,,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活,。
4.青年教師培訓(xùn)。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái),,抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),,抓好過關(guān)課、常規(guī)課,、研究課,、示范課、競(jìng)賽課,,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì),,開展傳幫帶活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(zhǎng),。
5.教育科研,。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長(zhǎng)。建立好科研網(wǎng)絡(luò),,在科研過程中定期召開課題組例會(huì),,多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極促進(jìn)教師撰寫科研論文,,確保課題有活動(dòng)過程,、有結(jié)題、有成果,。
6.高效課堂研究,。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動(dòng),,對(duì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,,提高教學(xué)效率,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1.專家引領(lǐng),,專題講座
聘請(qǐng)請(qǐng)校內(nèi)外名師、專家為教師進(jìn)行專題講座,,將新課改推向深入,,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長(zhǎng)。
2.參加規(guī)范性培訓(xùn)
(1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn):
青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn):優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對(duì)青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)
青年教師基本功檢測(cè):組織20xx年后來校的教師(含特崗教師)開展基本功競(jìng)賽,。
(2)中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識(shí)技能考試
培訓(xùn)內(nèi)容:部分學(xué)科專業(yè)知識(shí)及教材教法
(3)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)
(4)其它規(guī)范性培訓(xùn)
3.以教研組為單位開展校本教研活動(dòng)
主要開展互相聽課,、評(píng)課,研討交流等活動(dòng),,探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題,;加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),;開展相關(guān)系列活動(dòng),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.以課題組為單位開展好課題研究
加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,,確保各課題按實(shí)施方案有序開展研究。
5.分散學(xué)習(xí)
根據(jù)個(gè)人情況讀書,、研修,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
學(xué)校在以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,,狠抓落實(shí):
1.建立健全教研工作制度,,確保教研工作制度化、常態(tài)化
教導(dǎo)處,、教研室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課,、校本教研活動(dòng)、聽課評(píng)課和教研組校本教研評(píng)價(jià)等教研工作制度,,確保教研工作制度化,、常態(tài)化。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè),,強(qiáng)力推進(jìn)集體教研,,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)
嚴(yán)格教研制度,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動(dòng),,確保教研質(zhì)量,。
(1) 教研活動(dòng)“三確定”制度:各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”,即開學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),,每一次教研活動(dòng)要提前確定方案,、確定中心發(fā)言人。
(2)導(dǎo)師保障制:師徒結(jié)對(duì)教師要加強(qiáng)教學(xué)研究,,師傅定期聽徒弟的課,,給予指導(dǎo),和年輕教師一起研究,,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,,努力提高自己的教學(xué),、參與教研的水平。
(3)教研組長(zhǎng)責(zé)任制:各部要加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn),,切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力,。各教研組長(zhǎng)要具體負(fù)責(zé)每次集體教研活動(dòng),組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討,,做好活動(dòng)記錄,,并保證教研效果。
3.強(qiáng)化校本教研,,著力研究課堂教學(xué)改革,,努力提高課堂教學(xué)效益
xx年,我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,,繼續(xù)堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng)、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,突出教研工作的科學(xué)性,、實(shí)效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),,確保教研工作有序開展
教務(wù)處和各教研組長(zhǎng)要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),,要深入集體教研活動(dòng)之中,及時(shí)總結(jié)成績(jī),、發(fā)現(xiàn)問題,,提供幫助。
(2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動(dòng),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,,重點(diǎn)做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課,。②“三課”:骨干教師“示范課”,、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”,。 ③“一賽”:各教研組要配合學(xué)校,,積極開展教師的講課賽、技能賽等各種競(jìng)賽活動(dòng),。
(3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,,確保課堂教學(xué)高效益
主要做好:①“兩學(xué)”:學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,。②“一思”:教學(xué)反思,。③有效集體備課:不能實(shí)行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,,教研組課前要認(rèn)真檢查,,教務(wù)處不定期抽查,并鼓勵(lì)教師編寫電子教案,,各教研組要逐步建立教案庫(kù),。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題的研究與指導(dǎo),努力解決教學(xué)中的重大實(shí)際問題
分別召開各課題組主研人員及實(shí)驗(yàn)員會(huì),,加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,,確保各課題按實(shí)施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,,解決教育教學(xué)與管理中存在的實(shí)際問題,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的教師隊(duì)伍
(1)督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃,。進(jìn)一步提高各層次教師學(xué)歷,鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷層次,,不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),,提升專業(yè)理論水平。
(2)開展師資培訓(xùn),,優(yōu)化師資隊(duì)伍。一是進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí);二是加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),,要求每位教師會(huì)上網(wǎng)瀏覽,,會(huì)下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)效,,將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實(shí)際,;四是組織教師參加上級(jí)教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)考核,、評(píng)價(jià),。積極開展青年教師教學(xué)評(píng)比,搭建舞臺(tái),,讓青年教師崗位成才,,讓更多的教師在縣、市,、省教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。
(4)大力開展、積極參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,。本年將開展學(xué)科競(jìng)賽,、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競(jìng)賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評(píng)選活動(dòng),。
(5)積極實(shí)施“一幫一,、結(jié)對(duì)子”工程,。繼續(xù)實(shí)施“一幫一、結(jié)對(duì)子”工程,,形成教師“以老帶新”的有機(jī)協(xié)調(diào),,進(jìn)一步強(qiáng)化教師素質(zhì)的全面提高,在教學(xué)上,、教研上關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),,建立“新老教師傳、幫,、帶制度”,,老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),,幫助青年教師逐步達(dá)標(biāo),。
1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度。
2.檔案管理,。學(xué)時(shí)登記時(shí),,學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動(dòng)情況記載》表填寫完整,存入個(gè)人繼續(xù)教育檔案,。學(xué)校校本教研記錄,、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案?jìng)洳椤?/p>
3.教研室、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容,,加強(qiáng)過程管理,,做好考核記載,學(xué)校將對(duì)教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰
學(xué)前教育工作計(jì)劃 幼兒園保育教育工作計(jì)劃篇七
教育教學(xué)水平的提高,,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,,為落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),有計(jì)劃,,有步驟地作好本年度班級(jí)的工作,,特制定此工作計(jì)劃。
我班現(xiàn)有學(xué)生63人,,其中男生41人,,女生22人,在外班借讀3人,,外班來我班借讀2人,。班級(jí)整體成績(jī)分布體現(xiàn)為優(yōu)生少,中生多,,差生多的特點(diǎn),。班級(jí)前十名中男生女生各五人,,但前三名都是女生,11至30名中男生有13人,,但50至63名中男生多達(dá)11人,。男生中普遍存在“比上不足,比下有余”,、“小富即安”的思想,,進(jìn)取心不大,且有相當(dāng)一部分男生行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,基礎(chǔ)薄弱,;女生的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,基本都能自覺踏實(shí)地搞好學(xué)習(xí),,整體成績(jī)也比較穩(wěn)定,,但部分女生學(xué)習(xí)方法不合理,學(xué)習(xí)效率低下,,成績(jī)?cè)诘退脚腔病?/p>
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)。
首先突出一個(gè)“實(shí)”字,。高三這一年更要講究實(shí)效性,,來不得空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作,,盡量將學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,,?jīng)常與學(xué)生交流談心,使之在高三這一年里即成才又成人,。其次突出一個(gè)“穩(wěn)”字,。因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上浮躁,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況必須及時(shí)抓好維穩(wěn)工作,,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重的會(huì)影響到整個(gè)班集體,,造成班級(jí)混亂,,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以班主任要多查堂,,下班檢查,,目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。最后突出一個(gè)“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不吝惜你的表?yè)P(yáng),,確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),,將會(huì)看到20xx級(jí)的希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
2.大力營(yíng)造備考?xì)夥?,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
利用文體活動(dòng),,班會(huì)課等各種形式營(yíng)造備戰(zhàn)20xx年高考的氣氛,,讓每位學(xué)生都能意識(shí)到高考的臨近。讓每位學(xué)生都找一個(gè)自己通過努力能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),,使他們都建立自己的夢(mèng)想,。針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。此外,,還要建立起競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生都參與到“比學(xué)習(xí),,比進(jìn)步”的活動(dòng)中來,,通過競(jìng)爭(zhēng),,通過比賽獲得成績(jī)的共同提升和進(jìn)步。
3.做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)請(qǐng)教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)工作,。
4.做好各科之間的協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生哪科強(qiáng)哪科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個(gè)共識(shí):“六減一等于零”的道理,。必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到理想的目標(biāo),。
一年的時(shí)間說短也長(zhǎng),,說長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,,老河口一中20xx屆的目標(biāo)必將實(shí)現(xiàn)。