時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇一

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

本班由46名學(xué)生組成,，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,，缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,，做文明的孩子。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

1,、建立班干部管理,，培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、建立小紅花獎(jiǎng)勵(lì)的制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是學(xué)困生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級(jí)公約，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上,，每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌,。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚(yáng)信和獎(jiǎng)品掛鉤,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

（2）班級(jí)衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。實(shí)行個(gè)人責(zé)任制,，先完成任務(wù)先回家,，若沒完成好自己份內(nèi)事也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會(huì)總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，平時(shí)工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

（1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí),。

（2）對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

（3）對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

9月：參加開學(xué)典禮,。

舉行教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

表揚(yáng)暑假積極分子及獲獎(jiǎng)暑假優(yōu)秀作品,。

進(jìn)行迎國慶合唱比賽,。

10月：國慶放長假。

開展班級(jí)“健康,、快樂每一天”的主題演講會(huì)

參與新一屆大班委競選活動(dòng),。

11月：營造良好的復(fù)習(xí)氛圍，準(zhǔn)備迎接中段考,。

進(jìn)行緊急疏散消防演習(xí),。

結(jié)合校運(yùn)會(huì)養(yǎng)成“天天運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣。

12月：開展迎亞運(yùn)系列活動(dòng),。

加強(qiáng)文明禮儀教育,。

慶祝元旦活動(dòng)。

1月：結(jié)合“書香校園”活動(dòng)養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣,。

開展評(píng)優(yōu),、評(píng)先工作。

參加散學(xué)典禮,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康地成長,，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作作到更好。

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神,，把我?！俺晒逃碧厣葡蛏钊耄ぐl(fā)學(xué)生參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面,、生動(dòng)、活潑發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)效益,，讓特色不斷積淀并逐步凸顯。

1,、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來引領(lǐng)特色建設(shè)工作,，堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色，要在實(shí)踐過程中去探索,，去追尋特色建設(shè)的方法與策略,。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌安排,，各部門，各位教師要依據(jù)安排不折不扣完成,。

2,、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面,。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中,，要為學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

3,、班務(wù)工作要體現(xiàn)“成功教育”主題,，班主任教師要善于研究，開展多種活動(dòng),，把鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)成功作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開展,。利用家長會(huì)，做好向家長宣傳學(xué)?！俺晒逃碧厣?，要引導(dǎo)家長，樹立學(xué)生的信心,，鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難知難而上,，體驗(yàn)成功的喜悅。

4,、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人,，讓自己的課堂成為激勵(lì)學(xué)生由成功走向成功的大舞臺(tái),。

5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),，均要以“成功教育”為活動(dòng)主題,，營造“成功教育”氛圍。

1,、學(xué)校成立“成功教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由羅斌校長任組長，教科室主任漆濤協(xié)助校長做好特色建設(shè)工作,。所有工作校長將親自參與,，掌握教師完成情況。

2,、各部門,、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃安排，認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù),，不得以任何理由敷衍塞責(zé),。本期末,，學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會(huì)議，將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效掛鉤,。

3,、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手,，應(yīng)在“成功教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,，學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。

1,、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“成功教育”納入教研內(nèi)容,，本期內(nèi)開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡報(bào),，并及時(shí)上報(bào)并在學(xué)校校園網(wǎng),、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道,。

2,、各班級(jí)要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動(dòng)，要把成功教育納入豐富的活動(dòng)中,，杜絕蒼白的說教,。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為表揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間，要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，為學(xué)生的上進(jìn)加油,，成功打氣。本期內(nèi),，各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),，形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

3,、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,，尋找實(shí)施成功教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化,，擔(dān)當(dāng)好學(xué)生成長過程中鋪路石和奠基者的角色,。讓自己的教育教學(xué)行為隨時(shí)充滿著智慧與創(chuàng)造。本期內(nèi),，每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施成功教育”相關(guān)的論文或者案例,。

4、“成功教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話,。作為教育對(duì)象,，學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，只有為學(xué)生創(chuàng)造更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)展能力，體驗(yàn)成功的喜悅,。本期學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“成功教育”主題,，更大面積地開展各項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓每一個(gè)學(xué)生參與,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好校園藝術(shù)節(jié)的組織安排工作,，在繼承以往校園藝術(shù)節(jié)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地開展一些活動(dòng),，讓每一位學(xué)生都成為校園藝術(shù)節(jié)的真正主人,。

5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“成功教育”特色建設(shè)的部署與總結(jié)工作,，做好上傳下達(dá),，及時(shí)將實(shí)踐過程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納，提煉學(xué)?！俺晒逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn),。

2月，教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃,。

1,、3月15日前，教研組制定本組研修方案,，把“在課堂教學(xué)中開展成功教育”納入計(jì)劃,。

2、3月15日前,，班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,，在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“成功教育”。

3,、3月15日前,，各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃，對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)成功教育”要有專門的規(guī)劃,。

1,、各教研組開展“成功教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

2,、各班依據(jù)計(jì)劃,，開展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

3,、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好校園藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,，在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)“成功教育”。

1、各教研組開展“成功教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng),。

2,、各班依據(jù)計(jì)劃，開展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),。

3,、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，彰顯學(xué)生個(gè)性,，為每一位學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái),。

1、校園藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,。

2、進(jìn)行成功教育總結(jié),。

（1）,、教研組交“成功教育”研討活動(dòng)簡報(bào)。

（2）,、班主任教師交“成功教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié),。

（3）、各學(xué)科教師交“成功教育”論文或教學(xué)案例,。

1,、班主任利用期末家長會(huì)做好“成功教育”的指導(dǎo)工作。

2,、教科室對(duì)本期實(shí)施“成功教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),。

3、召開學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì),，總結(jié)本期特色建設(shè)得失,，提出下期的工作目標(biāo)。

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校的工作安排,，確定了這學(xué)期的德育理念：引領(lǐng)快樂,，奠定快樂人生；堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)持規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(層級(jí)部門,、班級(jí),、個(gè)人)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育教育,，使學(xué)校德育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，著力加強(qiáng)行為規(guī)范的培養(yǎng),，并結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家工程,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，強(qiáng)化常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生的思想教育務(wù)實(shí)、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),， 增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，全面提高我校德育工作水平,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，努力使德育形成我校特色。

1.建設(shè)團(tuán)隊(duì)：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理的實(shí)效性,，讓大家重視德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，每個(gè)人都是德育工作者?！叭竦赖陆逃?，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，德育科上學(xué)期的工作非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題,。我們希望大家這學(xué)期能進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”意識(shí),，立即停止違紀(jì)行為,，帶頭在衛(wèi)生維護(hù)方面以身作則，并堅(jiān)持下去,。我相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)大大提高,，教學(xué)樓會(huì)變得安靜有序，我們的工作環(huán)境和學(xué)校會(huì)有新的局面,。

2.貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)快樂與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，在我校成立德育課題組,，全面實(shí)施我校特色教育樹鷹教育。

3.加強(qiáng)一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)秀校風(fēng)的形成,。

4.重視教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生高雅、仁愛,、公正,、禮貌、智慧和誠實(shí)的寬廣情懷

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇四

根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,，在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,，堅(jiān)持教育是服務(wù),，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo)。

1,、班級(jí)概況：

我班共有47人,，男生28人，女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人，女生減少1人,，轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,，轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，能夠做到尊敬師長,，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)有時(shí)隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

2,、班級(jí)工作：

1)、安全教育：

安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,，安全教育是前提條件,，這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué),，課中課余，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,，將與家長溝通,，一起進(jìn)行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),，每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí),。

2)、抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo)，按照學(xué)部安排,，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝,、一流好人格、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。

(一)一身好體藝

堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動(dòng),，讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動(dòng)，掌握一門藝術(shù)特長,。

1)體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑,、大課間、體育課,，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。

2)音樂方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子,。

3)美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項(xiàng)重要的工作,，我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,，培養(yǎng)出一流好人格。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。

2)全面推動(dòng)“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”.

(三)一生好習(xí)慣

1)好習(xí)慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會(huì)課,。

2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范,、課間文明,、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說話,、不亂丟,、會(huì)敲門、會(huì)關(guān)門,、會(huì)站隊(duì),、會(huì)說謝謝、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

3)每周五發(fā)好信息給家長,，請(qǐng)家長幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā),，通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書，做到分門別類,，整齊擺放,。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃：

1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。繼續(xù)通過班會(huì)活動(dòng)以及快樂德育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5)家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6)培養(yǎng)班級(jí)干部：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,，及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

8)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

在今后的班主任的具體工作中,，我還需要不斷探索，不斷追求更新,，在實(shí)際工作中要取人之長,，補(bǔ)人之短?？傊獔?jiān)持正確的教育方針,，注意工作方法，相信班工作會(huì)做得越來越好!班級(jí)愿望也會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，展示少先隊(duì)員文明禮貌、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助,、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng),，開展集體主義教育,，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,， 儀容儀表精神、干凈,、整潔,；做到勤剪指甲勤洗手，常換衣服常洗頭,。

2,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，落實(shí)每周一次晨會(huì),，進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范化,、經(jīng)?；?/p>

3,、 培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手能力,，自力更生的能力，理解父母的辛勞,，做一個(gè)孝順懂事的孩子,。實(shí)踐活動(dòng)：能做家務(wù),，能策劃和組織各種活動(dòng),。

4、 隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成,。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，講解其中的含義，讓他們自己討論,、自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的隊(duì)員,。

5、禮貌教育：a 見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。c利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”,、“答謝”等文明禮貌用語,，把他們基本運(yùn)用在生活中。d.在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

6,、 安全教育：a,、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識(shí) b,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育,。c、進(jìn)行一些安全知識(shí),，和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn),。

1、會(huì)唱《國歌》和《隊(duì)歌》,、能懂得少先隊(duì)知識(shí),。

2 ，知道少先隊(duì)的來歷,，隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義,。

3、愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,，尊敬國旗國徽,，知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。

1,、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí),。

2、競選前明確隊(duì)干部的職責(zé),。

3,、競選中接受全體隊(duì)員的考察。

4,、競選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià),。

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇六

以《xx市學(xué)校安全工作基本要求》和《xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校安全管理制度,，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)，提高師生員工安全防范和自護(hù)自救能力,，努力消除學(xué)校及周邊的安全隱患,，改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生安心,、家長放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園,。

（一）全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

強(qiáng)化安全主體責(zé)任,，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的精神，堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。學(xué)校與行政,、班主任,、任課教師，層層簽訂安全責(zé)任書,，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，建立學(xué)校安全工作天天有人問,，處處有人查,，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處,。

（二）扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，按照要求,，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患,。

1.加強(qiáng)學(xué)校警務(wù)站（室）建設(shè),。保安人員（門衛(wèi)）應(yīng)規(guī)范上崗，認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通指揮,，加強(qiáng)上課時(shí)校園內(nèi)的巡視,。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出校門登記制度，未經(jīng)允許,，外來人員不得進(jìn)入校園,。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校園管理,，非本校車輛禁止入內(nèi)（上級(jí)部門來校檢查除外）,。進(jìn)出車輛應(yīng)限時(shí)、限速、限線路,。對(duì)滋擾校園治安的事件,，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊?bào)告，并積極配合處理,。

2.加強(qiáng)安全教育和安全防范,。新學(xué)期開學(xué)第一天，利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，將品德教育,、法紀(jì)教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容，要落到實(shí)處,。充分利用各種教育資源,，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力,。

3.加強(qiáng)校舍和教育教學(xué)設(shè)備檢查,。期初，開展一次安全工作大排查,，特別加強(qiáng)對(duì)教室,、實(shí)驗(yàn)室、食堂,、電路,、消毒設(shè)備、消防,、照明和體育設(shè)施的檢查,，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,，做到定期,、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,。特別是雨季,、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,，加強(qiáng)校園網(wǎng),、監(jiān)控設(shè)備、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理,。

4.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理,，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。進(jìn)一步加強(qiáng)校車管理,。接送學(xué)生的校車應(yīng)符合安全標(biāo)準(zhǔn),，督促校車運(yùn)營單位加強(qiáng)車輛保養(yǎng)和維護(hù)。規(guī)范校車運(yùn)營,，強(qiáng)化學(xué)生在站點(diǎn),、上下車、車內(nèi)的安全管理,。校車駕駛員,、隨車教師、乘車學(xué)生要嚴(yán)格履行各自職責(zé),，全體教師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定,，及時(shí)組織乘車學(xué)生乘車，確保我校校車運(yùn)營安全,、有序,。學(xué)校集體活動(dòng)租用的交通工具，應(yīng)合法并按規(guī)定運(yùn)行,。

5.在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。

6.加強(qiáng)消防安全和演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,，尤其是用電線路,、人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,。對(duì)易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,，禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育,，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能,。嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。開展一次疏散演練,，有序組織師生撤離,。

7.嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),，必須制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全,、就近,、徒步的原則。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,，活動(dòng)組織處室在外出活動(dòng)前3天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路,、活動(dòng)地點(diǎn),、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人,、應(yīng)急方案等）交校長審批,。

8.加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理 。各班在去食堂就餐,、出操,、集會(huì)、放學(xué)均須堅(jiān)持排隊(duì)制度,。有帶隊(duì)教師帶領(lǐng),，學(xué)生隊(duì)伍整齊、安靜,、有序,。

9.認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

（1）利用墻報(bào),、板報(bào),、廣播、集會(huì),、晨會(huì)等形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，每季度印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單，讓學(xué)生帶回,，讓家長知曉預(yù)防知識(shí),。

（2）做好校園的定時(shí)消毒和學(xué)生的“晨檢”工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課上報(bào)制度,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)報(bào)告，并做好備忘,，隨時(shí)報(bào)告新情況,。

（3）因傳染病缺課的學(xué)生，憑醫(yī)院出具的痊愈證明方能返校復(fù)課,。

（4）邀請(qǐng)衛(wèi)生院到校開展衛(wèi)生知識(shí)講座,，不斷提高預(yù)防傳染病能力。

10.嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,。執(zhí)行學(xué)生每日到校晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課，班主任應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系,，并查明原因,。對(duì)未能查明原因的，應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W校上報(bào),。嚴(yán)格執(zhí)行靜校制度,，禁止學(xué)生放學(xué)后滯留在校內(nèi)。

11.用好監(jiān)控設(shè)備,，關(guān)注學(xué)生在?；顒?dòng)，防止意外傷害,、失竊等事故的發(fā)生,。

12.加強(qiáng)值日管理。值日教師在下課和放學(xué)時(shí)應(yīng)在樓梯口,、走廊,、校門口進(jìn)行疏導(dǎo)指揮，避免因過于擁擠引發(fā)事故,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求,，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。為確保師生安全,，按照上級(jí)要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患一一登記,，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,，及時(shí)消除隱患。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理,。

附：主要工作安排

二月：

1.開學(xué)前安全隱患自查；,。

2.上好“開學(xué)安全第一課”,。

3.與新進(jìn)校教師簽訂《一崗雙責(zé)》安全責(zé)任狀。

三月：

1.開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng),。

2.加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防,。

3.迎接教育局校園安全檢查,。

4.安全隱患自查,；

四月：

1.開展“清明節(jié)”防火安全宣傳教育。

2.交通安全講座,。

3.加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理,。

4. 安全隱患自查；

五月：

1.組織開展全國防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng),。

2.聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制教育講座,。

3.衛(wèi)生院來校講座，加強(qiáng)夏季傳染病預(yù)防,。

4.安全隱患自查,；

5.應(yīng)急疏散演練

六月：

1.組織開展全國“安全生產(chǎn)月”主題宣傳教育。

2.做好防汛工作,，開展校園防汛應(yīng)急檢查活動(dòng),。

3.集中開展防溺水安全專題警示教育。

4.暑假安全教育,；

5.安全隱患自查,；

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇七

小學(xué)生正處于人生的起步時(shí)期，如一株株剛剛破土的幼苗,，渴望吮吸知識(shí)的甘露,，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得,，除了靠老師課堂上有限的傳授外,，更需要學(xué)生依靠課外閱讀去采集。朱熹曾經(jīng)指出,，“讀書百遍,，其義自見”。這一觀點(diǎn),，充分說明了課外閱讀在形成學(xué)生語文能力方面,，起著巨大的作用,。因此，我們不能不深思：應(yīng)該如何及早引導(dǎo)小學(xué)生去正確面對(duì)紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,，博覽群書,，開拓視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,，不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì),，從而使學(xué)生身心得以健康的成長，潛能得以充分地發(fā)掘,，就如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的讀書習(xí)慣特作計(jì)劃如下：

歌德有一句名言“讀一本好書,，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具,，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料,?！贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),，教人怎樣做一個(gè)正直的人,。知識(shí)就如浩瀚的海洋，一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完,，更何況書還有好書和壞書之分,，這就決定了我們讀書要有選擇。低年級(jí)學(xué)生要選擇閱讀一些帶圖畫的形象生動(dòng)的圖畫故事,、寓言故事,、成語故事。

正確的閱讀姿勢(shì)對(duì)小學(xué)生的成長非常重要,。要經(jīng)常觀察,、提醒自己的學(xué)生，幫助他（她）們正確閱讀,。理想的閱讀姿勢(shì)是雙腿與地面保持平行,，背部直立。椅子不能太硬也不能太軟,，椅子應(yīng)該有一個(gè)直的而不是斜的靠背,，椅子的高度應(yīng)該足以讓大腿與地板平行或比平行稍高一點(diǎn)。

培養(yǎng)小學(xué)生讀書的習(xí)慣,，濃厚的文化氛圍是很關(guān)鍵的,，古人云：家有余糧雞犬飽，戶多書籍子孫賢。所以我們每個(gè)班在教室內(nèi)設(shè)立圖書角,，同學(xué)們自己把好書推薦給大家共同欣賞,。另外，老師不要當(dāng)“指揮者”,，而要當(dāng)“參與者”,，要堅(jiān)持陪同學(xué)生一起讀書，交流心得,，用自己無聲的行動(dòng)去影響學(xué)生,。老師還可以同孩子定期舉行讀書競賽活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書競賽中體驗(yàn)到讀書的樂趣,，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生讀書的內(nèi)驅(qū)力,，使之成為自覺行為。

閱讀的書籍不同,，而采用的閱讀方法也不一樣,；閱讀的目的不同，閱讀的方法也不同,。教師應(yīng)該注重教會(huì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,，閱讀目的,、性質(zhì),，選擇合適的閱讀方法，靈活使用,。我這里要向?qū)W生介紹幾種我們常用而又十分有效的閱讀方法：一是精讀法,，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,，要求每分鐘讀200字以上,，理解率在90%以上；二是略讀法,，包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法等，要求每分鐘讀200～400字之間,，理解率在80%左右,；三是快讀法，包括無聲視讀法,、一目十行法,，要求每分鐘讀400字以上，理解率達(dá)到70%,。精讀,、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,，是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧,。閱讀既有深度，又有廣度和速度,，才能真正提高閱讀的效率,。

對(duì)于小學(xué)生來說，看書尤其要做一點(diǎn)筆記,。因?yàn)樾『⒆涌磿袀€(gè)特點(diǎn),，喜歡看熱鬧，很快地翻,，哪熱鬧就看看,，沒熱鬧就過去。這樣他對(duì)書的理解是不夠的,。毛澤東在回憶他的老師徐特立先生時(shí),，就總結(jié)了一個(gè)讀書的經(jīng)驗(yàn)：“不動(dòng)筆墨不動(dòng)書?！泵珴蓶|讀過的一些書,，有很多加了眉批，就是在書的邊上加了批注,。我們可以要求孩子讀書時(shí),，順手記點(diǎn)什么，慢慢地孩子就會(huì)形成記讀書筆記的習(xí)慣,。我們將建議每位學(xué)生建立一本讀書筆記,，也不要求快，也不要貪多,，當(dāng)然首先他要選擇比較適合他的,、有價(jià)值的書讀。在做筆記時(shí)也可根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞,、句,、段乃至全篇原文摘抄下來，文章中富有教育意義的警句格言,、精彩生動(dòng)的詞句,、段落，可以摘錄下來,，積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,，為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對(duì)自己訂閱的報(bào)刊雜志,，將其中的好文章剪裁下來,，粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共，思與讀隨,。在閱讀的過程中,，要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視、對(duì)比,、評(píng)判書中的內(nèi)容,，并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?？傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會(huì)變得更精彩,、更有實(shí)效。

總之,，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,，須有一個(gè)長期培養(yǎng)的過程。正如美國巴爾博士說的：“孩子的心是一塊奇怪的土地,，播上思想的種子,，就會(huì)獲得行為的收獲；播上行為的種子,，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲,；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲,；播上品德的種子,，就能得到命運(yùn)的收獲?！彼?，教師培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,，不要急于求成,，要有耐心和恒心，關(guān)鍵是在孩子心靈上播下讀書的種子,。教師要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，采取積極靈活的方法,，讓學(xué)生堅(jiān)持每天讀書,，并將這一行為堅(jiān)持下去，時(shí)間長了,，自然而然地就成了自覺行動(dòng),。到了那個(gè)境界，學(xué)生會(huì)定時(shí)無意識(shí)地拿起一本書來,，細(xì)細(xì)品讀,。待習(xí)慣養(yǎng)成后，教師就不須為之操心了。

小學(xué)工作計(jì)劃 年小學(xué)工作計(jì)劃篇八

本年級(jí)共有兩個(gè)班,，絕大部分同學(xué)有責(zé)任心,，在學(xué)習(xí)過程中能努力向上,，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,，并參與表演,。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng),，愛表現(xiàn)自己,，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐.

二年級(jí)下冊(cè)共編成6個(gè)主題單元,，基本內(nèi)容包括：聆聽、表演,、編創(chuàng)與活動(dòng),。新教材的曲目選擇，充分考慮到作品的思想性,、藝術(shù)性,、民族性。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,，降低過難的識(shí)語要求和過高的技能技巧,。并開展多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，因此,，音樂審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中,，更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動(dòng)中。

1,、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,，學(xué)會(huì)用正確的口形，姿勢(shì)和呼吸方法歌唱,。自然圓潤的發(fā)聲,，清晰的咬字,、吐字。

2,、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,，認(rèn)識(shí)一些樂器，初步學(xué)習(xí)演奏方法,。

3,、通過音樂游戲，能夠用自然的聲音,，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱,。引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,。

4、通過音樂學(xué)習(xí),，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人,、對(duì)人類,、對(duì)一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往與追求

1,、啟迪智慧,、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能,，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力,。

3、了解我國各民族民間音樂,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂,，表現(xiàn)音樂的能力。

難點(diǎn)：

1,、從作品中感受童年生活的樂趣,，從不同風(fēng)格的樂曲中感受不同音樂作品的情緒并能聽辯獨(dú)奏樂器的音色。

2,、聆聽表演中讓學(xué)生懂得音樂塑造多姿多彩的各種形象,。

3,、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，欣賞,、表演愛國主義題材的音樂作品,，教育學(xué)生要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。

略