總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇一
因為我們都是大學(xué)生了,,小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,,來了大學(xué)之后除了伸手要生活費的時候,,更是很少和父母交流。針對這個現(xiàn)狀,,我們準(zhǔn)備了“勇敢表白,,趁時光正好”的活動。
在教學(xué)樓前的平地上搭建一個表白棚,,棚里只有一位記者和一臺攝像機(jī),,同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時不敢說的話,,也可以向母親表白,表達(dá)祝福,,通過攝像機(jī)記錄下來可以發(fā)給自己的母親看,,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上,轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看,。
因為是封閉的環(huán)境,,有很多同學(xué)都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,,同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達(dá)愛,。
從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠(yuǎn)地方的信來表達(dá),??陬^難以表達(dá)的情感,就用文字表達(dá)吧,。寫信的表白方式含蓄而鄭重,。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。
這個活動只需同學(xué)們負(fù)擔(dān)郵費,,我們會免費提供信封和信紙,,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛,。信件提早送出了,,可以保證媽媽們在母親節(jié)的當(dāng)天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧,。
這個活動是特地為女老師們準(zhǔn)備的,,很多女老師都是有孩子的母親,同時,,老師也是我們的另一個媽媽,,她們教授我們知識,為我們解惑,,指引我們走向成熟,,把我們引進(jìn)社會的大門,是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽,?;顒又饕歉靼嗉壸孕袦?zhǔn)備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達(dá)愛意與感謝。
感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門課程,,不僅是父母,,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻(xiàn)??偟膩碚f,,活動形式還是比較新穎的,擺脫了傳統(tǒng)的手抄報評比,、主題征文比賽的形式,,同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇二
當(dāng)你靜靜地走在校園里,,當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時候,,當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時候,,你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親,,是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的,,是無私的,。
母親節(jié)即將到來,母親的影子不知道觸動了多少人的心靈,。5月09日中午11點,,由機(jī)械工程學(xué)院主辦,21級機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動在二,,四食堂同時展開,。活動現(xiàn)場擠滿了同學(xué),,他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話,,有的還是站著寫的,同學(xué)們的反映強(qiáng)烈,。我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時間了,,也許他們時時刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個日子以來母親與你的點點滴滴,,在這個母親節(jié)里,,除了感觸,你是否想為她做寫什么,?活動的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封,,讓同學(xué)們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿,讓同學(xué)們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親,。
同時讓同學(xué)們在賀卡寫上祝福母親的話語,,并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時此刻同學(xué)們的心情,,“二十年的漫長歷程,,母親,是你給我們帶來了快樂!媽媽,!謝謝你,!祝你一生快樂平安,”,,“媽媽,,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂,?!保皨寢?,真想你給送一枝康乃馨,,讓快樂一直陪伴你?!?,“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您,!”,,這是內(nèi)心的話語,深沉的愛,。母愛是無私的,,此時此刻,也許一張賀卡,,一個電話,,一句簡簡單單的問候,都會給偉大的母親以的安慰,。
也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休,;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因?qū)W習(xí)太忙無法很好照料日漸衰弱的她,;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她,;也許你早習(xí)慣她的付出她的勞累……
在活動中,有一個同學(xué)說道:“最愛你的人,,最牽掛你的人,,永遠(yuǎn)是你的母親,她可以為你付出一切,?!保罡腥说恼Z言莫過是最真實的心底之語,,另一位同學(xué)也向我們說:“我有一個簡單的愿望,,就是希望我的母親身體健康,,陪伴我走過人生中美好的時光,?!保愕某砷L見證母親青春的流逝,,母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑,。在這個特別的節(jié)日里,,是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個節(jié)日賀卡,,給母親一份甜甜的心意,。
整個活動持續(xù)進(jìn)行了才一個小時,,承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語,。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書,我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切,。整個活動是成功的,,但不僅僅是母親節(jié)這一天,,你是否你想起了你的母親,,想起母親曾經(jīng)生活中的點點滴滴……母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安,。
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇三
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育活動,。活動前,,各班級以班隊會的形式了解母親節(jié)的由來,,學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,;活動中,,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學(xué)生寫一封感恩信,、做一件讓父母開心的事情,、進(jìn)行一次交心的談話,、開展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛心”制作大賽等活動來表達(dá)對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀,提升了學(xué)生們的道德素質(zhì),。
2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動,。各班級充分利用主題班隊會教育學(xué)生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛,;學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,,親自制作賀卡,、畫畫、手工等禮物,,將濃濃深情通過自己的雙手來表達(dá),;開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記母親恩情,,感恩母親的辛勞養(yǎng)育,;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,,體會母親的辛勞,用行動回報母親,。本次活動的開展,,讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解,。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動,。學(xué)校利用校園廣播、黑板報,、升旗儀式等形式,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù),,比如為母親捶一捶背,、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動中,,學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,,學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí),,孝順父母,為父母爭光,。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動,。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié):唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛;制作母親節(jié)一束鮮花,,放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說:媽媽我愛你,;制作一張母親節(jié)賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔(dān)起一項家務(wù),,把愛化為實際行動,。通過此次活動學(xué)生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學(xué)會感恩,。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動,。學(xué)校利用校園廣播站、led屏等讓師生了解活動的意義,,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和積極性,,在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍,;班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書籍,,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦,;活動最后,,學(xué)校通過讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù),、搜集一個“我和媽媽的故事”,、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動落到實處,,學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,,起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天,,感恩母親節(jié)”活動,。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動,在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育,,通過經(jīng)典誦讀,、美篇制作、親手制作小禮品,、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德,,感受到母親的偉大和無私。同時,,弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,,我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道,,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動,,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
為把“倡揚(yáng)孝道,,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,,要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座,、張貼標(biāo)語,、發(fā)放宣傳材料等方法,,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對家庭,、對社會所做出的偉大貢獻(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親,、理解母親,、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來,,知道母親的不易,,教會學(xué)生學(xué)會感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,進(jìn)一步弘揚(yáng),、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。
1、“母親節(jié)”期間,,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,,拍一張照片,,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,,陪母親吃一頓飯,,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動,。
2,、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報,使學(xué)生體會母愛的偉大,,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情,。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵,。
3,、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,,寫在文章中,,用詩歌來表達(dá)對母親的感恩。
此次活動組織得力,,學(xué)生參與度廣,,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對母親的愛,,做家務(wù)、送賀卡,、送禮物,,辦手抄板,誦詩歌,,寫文章等,。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,,增進(jìn)了母子的親情,,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心,。
這次活動,,得到學(xué)生和家長的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大,。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉,。對于義賣活動,不少同學(xué)一開始有畏難情緒,,不敢講,、不敢賣,經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助,,后來大方交流,、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清,、講不明白,,經(jīng)過鍛煉,能夠很好地與別人交流,,能夠讀懂對方的眼神,。從賣不出去到賣花小能手,,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會認(rèn)知錢幣,,增長了知識,。同學(xué)們自己買賣、找零,,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識。三是雨中賣花,,有苦有樂,,大家體會到了幸福生活來之不易,體會到了父母的艱辛,;對樸實節(jié)儉有了更深的認(rèn)識,,辛苦勞動的來的幾十塊錢,份量沉重,,耐人尋味,。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),,喚起他們對媽媽的思念,,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親,、感恩社會的良好道德風(fēng)尚,。
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇五
我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,,遵循德育生活化的教育規(guī)律,,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
為了統(tǒng)一認(rèn)識,,做好宣傳發(fā)動工作,,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,,明白知恩、感恩,、報恩是人生美德,,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,,是古今仁人志士的至理名言。青少年,,要從自己做起,,從小事做起,在家庭,、在學(xué)校,、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年。
1,、進(jìn)行感恩專題“致爸爸,、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,,同自己的幸福生活相結(jié)合,,給爸爸、媽媽一封信活動,。學(xué)生們能從實際出發(fā),,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2,、各班召開感恩母愛的主題班會,。
3、行動帶驚喜,。在母親節(jié)當(dāng)天,,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心,。
這次活動,,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會,、感激自己的學(xué)校,,也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,,是它們教會了自己堅強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高,。
開展母親節(jié)活動總結(jié):
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,,做著感恩之事的人是高尚的,。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對父母的尊重,、理解和孝順,,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報答,,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá),。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計,,很多孩子都不能于父母朝夕相處,,孩子和家長嚴(yán)重缺少交流,更談不上報恩,。父母辛苦了大半輩子,,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀??!所以,我校本學(xué)期的“擁抱母愛,,回報親情”為主題的活動,,就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平臺。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,,通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為,,在自動自發(fā)中推起全校“孝道為先”的好風(fēng)尚,。
活動以“擁抱母愛,,回報親情”活動為主題,,利用二周左右的時間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動,活動如下:
(一)母親節(jié)活動:
主題活動:“讓我驕傲的母親”,。在母親節(jié)前,,利用課余時間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福,。活動中,,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,,有的為媽媽做了個漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去,;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵,;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點力所能及的家務(wù)……
在活動中,,感受到了他們在學(xué)會理解,,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,,悅納父母平時的“嘮叨”,。學(xué)會感激,懂得感激,,這種感激的心理體驗,,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,,懂得這是值得提倡的美德,。
(二)提倡開展“五個一”活動
“一句話”——對長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書,;
“一頓飯”——動手和家人一起做一頓飯,;
“一封信”——“媽媽,我想對您說”,,寫一封信,;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
(1)“一封信”——“媽媽,,我想對您說”為標(biāo)題,,給親人寫一封信;本次活動設(shè)計了“溫情”信紙,,孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達(dá)出來,,寫好后給親人看,看過信后的家長紛紛主動寫了留言,,覺得:“孩子長大了”“懂事了”,,讓我們感受到了人間真情的可貴,。
(2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
第一步:請孩子的父母填寫一張表,,并請你計算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額,;
第二步:計算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開銷;
第三步:現(xiàn)在是xx年級,,父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元,。
看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請你寫下來,。
通過表格的統(tǒng)計,,孩子們發(fā)現(xiàn)原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,,紛紛寫下了真心的`感謝,。通過活動教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無限的幫助,,在生活上的照顧,,精神上的激勵,投入更是巨大,。孩子們清醒地認(rèn)識到“珍惜”父母的付出是對他們對好的回報。
(三)“擁抱母愛,,回報親情”手抄報展評
通過“擁抱母愛,,回報親情”活動的開展使學(xué)生親眼見證父母辛勞,親身體驗為父母之艱辛,。使學(xué)生做到:學(xué)會理解,、學(xué)會感恩、學(xué)會做人,。
學(xué)會理解,。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動過程,,包括了雙方從碰撞,、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過程。學(xué)生在系列活動中,,通過實踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”,。
學(xué)會感激,。開展“擁抱母愛,,回報親情”活動,,就是要讓我們的孩子懂得感激,,從上學(xué)說聲“再見”,,回家問候父母,對父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,,你們辛苦了,!”做起,這種感激的心理體驗,,將在潛移默化中使他們懂得對父母,、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德,。
學(xué)會做人,。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會做人的基準(zhǔn)點放在對家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,,讓父母少操心,,讓父母放心,讓父母開心,。
“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽光更加燦爛,生活更加和諧,、幸福,。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
開展母親節(jié)教育主題活動總結(jié)篇六
此外,,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會,?;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際,,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會的情況進(jìn)行了專題報道,。
通過這一系列的動員,、宣傳、教育活動的開展,,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,,而全然不理解父母的辛勞,,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,,通過活動,,讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一:
1,、進(jìn)行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比,,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳,。(詳見照片)
2、開展“我為母親做些事,,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,,回到家里,,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背,、洗洗腳,。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄,。通過這個環(huán)節(jié)的活動,,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),,也讓父母看到了未來的希望。