人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

少年的廣播稿篇一

熱愛勞動(dòng)的“小幫手”,。在社會(huì)做熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,。在社會(huì)和公共場(chǎng)所□護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。五好少年的標(biāo)準(zhǔn)看似很平常，但真真做起來卻很困難,，所以爭(zhēng)做“五好少年”是作為一名合格青少年的標(biāo)準(zhǔn),。校園是我們的第二個(gè)家,，每天幾乎一半以上的時(shí)間都要在校園中度過，和老師同學(xué)們相處是作為一名學(xué)生成長的基礎(chǔ),，在學(xué)校里,，你將學(xué)會(huì)做人處事之道，以后走向社會(huì)處理人際關(guān)系,、矛盾都經(jīng)過在校園這個(gè)舞臺(tái)中進(jìn)過漫長的鍛煉,，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，把彼此當(dāng)做自己的親人對(duì)待，世上沒有什么事情是解決不了的,，只有懷揣著一顆充滿愛的心才能擁有美好的回憶和難忘的心情,。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一點(diǎn),，現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都比較自私，只想著自己的感受而不去考慮別人的心情,，尊重他人是應(yīng)該學(xué)會(huì)的最起碼的禮貌,。

學(xué)校是大家一起來學(xué)習(xí)知識(shí)和道德的神圣殿堂，只要有學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)合作,，因?yàn)橹挥羞@樣大家才能各抒己見,，說出自己的觀點(diǎn),，最后才能總結(jié)出大家一致認(rèn)同的最可行的方案，這樣不僅行事效率得到提高,，還做出了令人滿意的結(jié)果,。離開了校園我們即將走向社會(huì)，胸懷寬闊是人與人之間相處的基本準(zhǔn)則,，不去斤斤計(jì)較,，退一步海闊天空，生活本來就是在各種坎坷中經(jīng)歷的,，只有這樣我們才能成長，才能成熟,，所以遇到困難挫折要能夠正確面對(duì),，笑對(duì)生活,，而不是自暴自棄和幾度的抱怨,。擁有一個(gè)健康的心態(tài)是青少年本應(yīng)具備的精神狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，勇于開拓,，大膽創(chuàng)新，在生活中勤奮腳踏實(shí)地的落實(shí)每一件事,，而不是一味的投機(jī)取巧，路是自己走出來的,，要作好五好少年中的“小主人”就要對(duì)生活充滿信心與希望,，陽光煥發(fā)才是我們青春的色彩;有獨(dú)立的四維空間,，能夠把握自己的言行舉止;永葆朝氣風(fēng)發(fā)的活力，迎接屬于我們的未來,。

校園社會(huì)是我們必不可少的外部環(huán)境,，而美滿的人生不只是這些組成,，更重要的是一個(gè)家庭，而孝順是自古至今一個(gè)永不磨滅的永恒話題,，父母將我們帶到這個(gè)世上寄托了無限美好的愿望,，孝敬父母是每一個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù),，而這種孝敬并不只是建立在金錢和地位之上,，不經(jīng)意的噓寒問暖讓父母感受到你的愛,，這對(duì)于他們?cè)诰裆蠠o疑是一種安慰。所以孝敬父母關(guān)心親人是我們作為一名“小幫手”首要具備的素質(zhì)和品德,。其次勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),，熱愛勞動(dòng),，艱苦樸素同樣是我們“小幫手”的具體要求,。只有熱愛祖國才能長大以后報(bào)效國家,，作為一名中國人,，我們必須具備熱愛祖國的熱血，銘記革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)建一個(gè)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家所付出犧牲奉獻(xiàn)的一切,，有明確地榮辱價(jià)值觀,，黨的陽光照耀著我們,，為了共創(chuàng)祖國美好的明天,，努力學(xué)習(xí)勤奮刻苦才是我們的首要目標(biāo),。

但是我們不能做語言上的巨人行動(dòng)上的矮子，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中都能看出一個(gè)有道德的人作出的行為,，對(duì)待他人文明禮貌,，尊重別人就是對(duì)自己最大的尊重,。“誠信”之風(fēng)處處飄揚(yáng),，吹進(jìn)每個(gè)人的心中在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,。家有家規(guī),，校有校紀(jì),，遵紀(jì)守法是“小標(biāo)兵”們共同追求的目標(biāo),?！靶⌒l(wèi)士”則應(yīng)做到保護(hù)文物古跡，不隨意在建筑上涂抹刻畫,，愛護(hù)公物,，做一位有道德的公民,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，為你的生存環(huán)境提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們的地球村更加美麗富饒,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。遵守社會(huì)規(guī)定的法規(guī)秩序,，以一名合格小公民的身份來展現(xiàn)“五好少年”的行為規(guī)范,。要想成為真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己,，規(guī)劃自己，總結(jié)起來就是我們熟記在心的八榮八恥：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,，以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,，以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥,。

我們是二十一世紀(jì)的小公民,，是新時(shí)代的開拓者，繼承人,，我相信在不久的將來,，祖國新的歷程將展現(xiàn)在人們眼中,，為了建設(shè)更繁榮昌盛的祖國，我們就要嚴(yán)格按照公民道德規(guī)范去做,，積極爭(zhēng)做“五好少年”為新世紀(jì)的中華民族的偉大復(fù)新貢獻(xiàn)力量,。

少年的廣播稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

甲乙：大家中午好!

紅領(lǐng)巾廣播開始了。這一周廣播的主題是“爭(zhēng)做守法好少年”,。

甲：我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運(yùn)行,，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛，不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故,。我們生活在社會(huì)上,，必然要受到法律的約束,。任何人在任何情況下一旦違反法律,，必將會(huì)被追究法律責(zé)任。

乙：我們少年兒童,，在身體發(fā)育成長的同時(shí),，也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,，有鮮花也有雜草;在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，被愚昧左右和欲望誘惑,，從而出現(xiàn)違紀(jì),、違法事件,。這個(gè)時(shí)候,，形成正確的法制觀念，對(duì)我們成長的人生尤為重要,。

甲：“遵紀(jì)守法”這是一個(gè)什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊,、不搶劫才是遵紀(jì)守法,。其實(shí)不然，我們平時(shí)的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,，

乙：那么,，我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?

學(xué)生1：遵紀(jì)守法要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,，從身邊的小事做起,。

首先,，不能以暴力解決矛盾,。我們性急,，一旦有尷尬、矛盾,、辱罵這樣的事情發(fā)生,，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對(duì)方,，達(dá)到最終勝利的目的,。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,，如不小心把人家的足球弄壞了,，可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些,，要知道,，“退一步海闊天空”,，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重,。

第二，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”,、“上下樓梯靠右走”這些制度,，我們一定要自覺遵守,。如果瘋狂打鬧、推來推去,，就有可能造成人身傷害,，多么可怕!

最后,，做到誠實(shí)守信,，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西,。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,，可是有些同學(xué)卻忽略了,。

甲：對(duì)少年兒童法律意識(shí)的養(yǎng)成教育,，古今中外都非常重視,。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,，習(xí)慣如自然”,，說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,，習(xí)久成性,，就會(huì)形成什么樣的品質(zhì),。所以,，要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,，一定要從身邊的小事著手,，我們要從最平常的一點(diǎn)一滴,、一言一行,、一舉一動(dòng)做起,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年,，構(gòu)建和諧,、文明的校園,。

乙：請(qǐng)聽小故事《遵紀(jì)守法從小做起》

學(xué)生2：

這是一個(gè)發(fā)生在我小舅舅身邊的故事：一個(gè)讀初三的學(xué)生劉某,，他經(jīng)常偷同學(xué)的錢，經(jīng)常在學(xué)校附近欺詐低年級(jí)的同學(xué)，后來竟演變到入室行竊的地步,。最后他的罪行被老師發(fā)現(xiàn),被學(xué)校區(qū)警察署檢舉,，被送往工讀學(xué)校進(jìn)行再教育。但是,令劉某犯罪的真正原因又是什么呢?

據(jù)我的分析：這錯(cuò)誤的第一步是因?yàn)椤耙詯盒《鵀橹?從小,，劉某的家境就很貧寒,。他的爸爸媽媽一般都不給他零花錢,，所以他買不起好吃的和好玩的。有一陣子,，學(xué)校刮起了對(duì)“四驅(qū)車”的熱潮!劉某眼睛看著,，心里羨慕得不得了，可是他摸了摸口袋沒有半毛錢,。于是一種歪念在他腦子中形成,。他偷了同班同學(xué)的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因?yàn)橹挥?0元錢,，那位同學(xué)認(rèn)為不必為了這些小錢,，而傷害了他們之間深厚的友誼,所以也就沒有報(bào)告老師,。這一風(fēng)波就如此草草地收尾,。但是這次的事情給劉某帶來很大震撼,，他覺得這樣“賺錢”很容易,，于是就有了第二次,、第三次……可是，劉某他貪得無厭,，覺得這樣“賺錢”不夠快,。于是他就想到去欺詐附近的小學(xué)生,想到入室行竊……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏,。最終被老師發(fā)現(xiàn)他的罪行,，被學(xué)校區(qū),，警察署檢舉,，被送往工讀學(xué)校進(jìn)行再教育,。家長的勸導(dǎo),，老師的教誨,，對(duì)他起不到任何的作用,?？墒侨狈ε袛嗔Α⒈鎰e力的他總是把錯(cuò)的認(rèn)為是對(duì)的,。一直等到有一天，等到他醒悟了,，等到他覺醒了,，才知道事情的嚴(yán)重性,，可是這一切都已經(jīng)晚了,，再也沒有挽回的余地了,。因?yàn)槭郎鲜菦]有后悔藥的!劉某要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。

甲：古人也早已告誡過我們：“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。像故事中所提到的偷了10元錢,，也許在很多同學(xué)眼里,，10元錢根本就算不上偷,，只有上千上萬的數(shù)額才算是偷,。其實(shí)這種想法是對(duì)法律知識(shí)的一種誤解。偷竊是一種犯罪行為,，而偷取的數(shù)額則是判決時(shí)的一項(xiàng)依據(jù)。

乙：根據(jù)我在網(wǎng)上查到的資料所得知,，我們青少年犯罪案的例子年上升的趨勢(shì),?？梢娢覀兦嗌倌陮?duì)法律知識(shí)的了解實(shí)在是太膚淺了!為此,，我倡議社會(huì)應(yīng)對(duì)像我們這樣的少年兒童加強(qiáng)法制教育,，提高我們少年兒童的是非觀與處世觀,。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們,，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)!

甲：這個(gè)故事告訴了我們：不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念或是一時(shí)沖動(dòng),，而一失足成千古恨，到時(shí)后悔莫及!我相信,，每一個(gè)少年兒童都想擁有一個(gè)五彩繽紛的未來,，擁有一個(gè)錦繡前程,。但是如果誰一時(shí)迷失了方向,，邁出了錯(cuò)誤決定的第一步,，而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道,，就會(huì)走上了另一條泥濘曲折的道路,。

乙：如今,，我國正在建設(shè)的法治國家,，正走依法治國的道路,，這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，需要大批遵紀(jì)守法的文明公民,。而遵紀(jì)守法，就要牢固樹立榮恥觀念：遵守國家法律很光榮,、遵守行為規(guī)范也光榮;違反國家法律可恥,，破壞課堂紀(jì)律同樣不光彩,。記得岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭,，空悲切,?！边@句話是對(duì)像我們這樣的陽光少年的督促：千萬要珍惜自己的青春!

甲：快板《遵紀(jì)守法記心間》

a：新世紀(jì),，教育事業(yè)大發(fā)展,，法制教育是關(guān)鍵。

b：不要說法律離我們很遙遠(yuǎn),，其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻就在你和我身邊,。

c：依法治國,，他把人民的根本利益來體現(xiàn)，每個(gè)公民都應(yīng)把遵紀(jì)守法記心間,。

a：特別是對(duì)我們青少年,，法制教育的作用可不一般,。

b：您聽一聽,，看一看,，青少年犯罪的危害真不淺,。

c：只因?yàn)?，他們都是年齡尚小未成年,，不能把違法犯罪的是非辨,。

a：心中的法制觀念不健全,，斷送了自己的前程還給社會(huì)把禍添,。

所以說,，法律無情人有情，從小要把遵紀(jì)守法的觀念建,。

b：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng),，優(yōu)秀的品德走在前,。

c：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，知錯(cuò)必改是美德,，師長的批評(píng)不要煩。

a：好同學(xué),，聽我言，校規(guī)校紀(jì)別違犯,，它是違法犯罪的導(dǎo)火線,。

b：犯了罪是囚犯，失去了自由被宣判,。

c：學(xué)法律,，懂法律,，法律的武器手中攥,，保護(hù)自己不受侵犯,。

少年的廣播稿篇三

甲：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,。我是雪絨花,。

乙：我是小白龍,。

甲： 三月,，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;

乙：三月，有一種熾(zhì)熱的情愫(sù)在彌漫;

甲：三月,，有一種深切的懷念在升騰,。

乙：1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開發(fā)表,，距今已經(jīng)整整五十年,。

甲：雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;也是一位勤奮學(xué)習(xí)的普通士兵;更是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。

乙：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開雷鋒的日子里,，我們沒有忘記雷鋒,，更沒有忘記雷鋒精神。

甲：雷鋒,，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我,，感動(dòng)著我們身邊所有的人。

乙：為了認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，省少工委號(hào)召全體少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員開展以“日行一善,，爭(zhēng)做美德少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),，并向大家發(fā)出倡議如下：

甲：一,、讓我們與道德相伴,，做一個(gè)孝敬感恩的少年,。做到孝敬老人,，尊敬師長，體貼父母,，知恩報(bào)恩,。記住他們的生日,，關(guān)心他們的身體,，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比,，做到勤儉節(jié)約,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，積極向上,，感謝父母,、老師的悉心照料和培養(yǎng)。

乙：二,、讓我們與道德相伴，做一個(gè)熱愛集體的少年,。做到同學(xué)友愛，助人為樂,，關(guān)心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,，伸出我們的雙手，為集體爭(zhēng)榮譽(yù),，為他人獻(xiàn)愛心,，讓每個(gè)人都感受到大家庭的溫暖,。

甲：三,、讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮貌的少年,。從現(xiàn)在做起，從自己做起,，做到文明出行,、文明上網(wǎng),、待人禮貌,，文明做一切事情,，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

乙：四,、讓我們與道德相伴,，做一個(gè)誠實(shí)守信的少年。做到誠實(shí)守信,，不說謊,，不做假,，講信用，講信譽(yù),，重品行,，做表率。

甲：五,、讓我們與道德相伴,，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的少年,。以幫助他人為快樂,、為幸福，設(shè)身處地多為他人考慮一點(diǎn),、奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意去尊重他人,、關(guān)心他人,，盡心盡力去扶貧幫困,、尊老愛幼,、熱衷公益,，共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園。

乙：從今天開始,，“學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善,，從我做起，從點(diǎn)滴做起;存好心,，說好話,，做好事，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”將成為我們所有少先隊(duì)員的共同誓言,。

甲：予人玫瑰,，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射,。同學(xué)們,，善心從你我開始,，和諧從你我開始,。

乙：讓我們快快行動(dòng)起來,，因你我一份善念,，一份善行,，世界將更加美好。

甲：本次廣播到此結(jié)束,，謝謝大家,，再見,。

少年的廣播稿篇四

甲：三月,，陽光明媚。

乙：三月,，萬物復(fù)蘇,。

甲：三月,，春風(fēng)送暖,。

合：三月,，大地?fù)Q新顏。

甲：天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無。最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都

乙：三月的春天又來到了，應(yīng)該是“絕勝煙柳滿校園”,。

甲：改得好，春風(fēng)吹綠了校園,，吹動(dòng)了我們的心,。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng),、沐著細(xì)雨和大家見面了,！

甲：我是主持人瑪?shù)习?/p>

乙：我是主持人李欣鈺

甲：首先報(bào)道是法制小知識(shí)

乙：三月是繽紛的，在這繽紛的三月里有許多節(jié)日,，李欣鈺你可知道嗎,？

甲：你這就可難不倒我了——三月三日是“全國愛耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”,，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等。

甲：哇,！三月份的節(jié)日真多啊,，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

乙：是呀,，繽紛的三月的節(jié)日特別多,。下面是我們的《健康驛站》時(shí)間了，讓我們來聽聽今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了哪些健康知識(shí),。

甲：春天是美好的,，但春天也是各種疾病盛行的季節(jié)。我們應(yīng)該及早預(yù)防喲,。

乙：春天，氣溫不穩(wěn)定,、晝夜溫差大，務(wù)必小心呼吸道疾病,。呼吸道疾病最大的危害是引發(fā)并發(fā)癥,，如氣管炎、支氣管炎,、肺氣腫,、肺心病等,，治療不及時(shí)甚至?xí)＜吧?duì)我們同學(xué)們來說最容易得的是感冒了。

甲：為什么會(huì)呢,？那是因?yàn)榇禾靵砼R,，春寒，暗潮涌動(dòng),。溫暖的環(huán)境，極易讓我們對(duì)春寒掉以輕心,。由于冷暖氣流交匯,，使得氣溫變化無常,，加上我們不注意保暖,，那樣就著涼了，感冒就找上你了,。

乙：這里友情提醒大家,，防范以上疾病,，要注意隨溫度變化選擇衣物。春天雖然溫暖,，但春寒不可忽視，所以要特別注意保暖,；增加戶外活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力,；老人、孩子和身體虛弱者應(yīng)注意保持室內(nèi)空氣濕度,。由于春天天氣溫和,，可適當(dāng)開窗通風(fēng),、晾曬衣被，這樣既可抑制細(xì)菌,、病毒的繁殖,，又可預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。

甲：還要盡量不要去公共場(chǎng)所以及人多的地方,，要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手,。

乙：多喝水，睡眠要充足,；保持身體健康，盡量不要接觸有牲畜的場(chǎng)所,。教室里要勤通風(fēng)、讓室內(nèi)空氣流通,，.如果有身體不舒服的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上到醫(yī)院就診

甲：下面為大家朗讀一則《預(yù)防流感繞口令》

合：流感病毒藥預(yù)防,，這種疾病不用慌；遇到病人戴口罩,，人多不去湊熱鬧,；如果生病發(fā)了燒，及時(shí)要往醫(yī)院靠,；一日三餐營養(yǎng)好，豬肉要熟才能咬,；家里教室通風(fēng)暢，衣被常洗照太陽,；雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁,；預(yù)防妙招盡知曉,，疾病不能逞雄狂。

甲：接下來讓我們輕松一下,，由我向大家推薦一則童話故事：《粗魯?shù)男±鲜蟆?，從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起,，對(duì)別人很不禮貌,。一次他去上學(xué),，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒,，滾開,，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。有一次，小老鼠到河邊喝水,，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是,，撿起一塊石頭就扔了過去,。

小魚受到襲擊,，嚇了一跳，慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路！”說著,，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,，小豬倒沒什么事,，小老鼠卻“唉呦,，唉呦”地叫了起來,，原來他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來對(duì)小老鼠說：“你對(duì)別人傲慢無禮,，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧,？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭,。

乙：同學(xué)們，想一想,，你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎？

甲：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

乙：如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

甲：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

乙：文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

甲：文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢,？

乙：一日之計(jì)在于晨,，

甲：一年之計(jì)在于春,。

乙：春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才會(huì)有滿意的收獲,。在這詩情畫意的三月里,，讓我們盡情享受大自然的美好,，積極投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來,，給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

乙：讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛,。

甲：親愛的老師和同學(xué)們,，我們的節(jié)目已接近尾聲,。

乙：在動(dòng)聽的歌曲聲中,，讓我們期待下次與你們相逢,！

少年的廣播稿篇五

大家好!

今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》,。

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說過："夢(mèng)里走了許多路,，醒來還是在床上,。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,，"有志之人立長志,，無志之人常立志"，那些無志之人的"志",，就是美夢(mèng)，就是所謂的"理想",，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,，你是立長志之人,，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講："少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球，則國雄于地球,。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí),，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來的向往,，對(duì)未來的希望,，對(duì)未來美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。

長大后,，才漸漸地明白："理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。"

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說："有志者,，事竟成"。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路,。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

少年的廣播稿篇六

甲：尊敬的老師,、同學(xué)們,，新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四（1）班為大家主持,，我是四（1）班的 ，

乙：我是四（1）班的 ,，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”。

甲：伴隨著明媚的春光,，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,，這也意味著一個(gè)嶄新的開始,，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),，懂得更多新的道理,，獲得更多新的進(jìn)步,。

乙：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果,，撒什么種子開什么花,?！贝杭臼遣シN的季節(jié),，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢,？播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌,，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”,。

甲：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動(dòng)了解生活的變化,，能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長,；

乙：二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,，能自覺說文明話,，辦文明事，舉手投足懂禮貌,、有教養(yǎng)，做一個(gè)知書達(dá)禮,、受人歡迎,、討人喜歡的孩子；

甲：三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),，以飽滿的熱情,、濃厚的興趣,、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人,；

乙：四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,；就是要熱愛班級(jí),、熱愛學(xué)校,、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦,。還要熱愛運(yùn)動(dòng),，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能,，做一個(gè)身體健康,，性格活潑開朗的孩子,。

甲：同學(xué)們,，新的學(xué)期開啟新的希望,，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想,。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),，努力奮斗,，不斷進(jìn)步,，使自己的童年生活充滿陽光,，充滿快樂,，充滿幸福的回憶,！

甲：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

乙：陽光少年

我是祖國的花朵,

我是陽光少年.

我時(shí)時(shí)沐浴在陽光里,

唱歌,、跳舞……

甲：聽,，鳥兒在說什么：

冬天里沒有陽光。

不,！我的世界

到處充滿陽光,。

乙：我是一位陽光少年,，

哪里有陽光,，

哪里就有我的身影,，

哪里就有我的歌聲,。

甲：春天，陽光來到草地上,，

我悄悄地走到它身旁,，

我想輕輕地握住它,，

它卻如風(fēng)一般地溜走了,。

乙;夏天，陽光來到小河邊,，

傾聽著小河的奏鳴曲。

“撲咚”,，哪里傳來的怪聲音，

“噢,，sorry! 我正在游泳,。”

甲：秋天到了,，

陽光怎么都不見了,！

外婆告訴我：

陽光不就在那落葉上嗎,？

乙：冬天已經(jīng)來臨,，

朋友,，告訴你：

現(xiàn)在你真的找不到陽光啦,！

它已躲進(jìn)我溫暖的心房。

甲：我是祖國的花朵,，

我是陽光少年。

我向往明媚的春天，

更向往春天那明亮的陽光,。

乙：時(shí)間過得真快,，又到了說再見的時(shí)候。謝謝收聽，我們下次見。

少年的廣播稿篇七

甲：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：敬愛的老師們,！

乙：親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好,！

甲：燎原之聲又和大家見面了,！本期廣播由我們四（1）班負(fù)責(zé),，我是今天的主持人xxxxxxxx 。

乙：我是今天的主持人xxxxxxxxxxx ,。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。校園直通車

甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人,，了解你身邊的事,，精彩,，盡在校園直通車,。

乙：對(duì)于我們來說是快樂的一周,，清明節(jié)放完假回來,，明天我們又將迎來這學(xué)期的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)：江心嶼,。知識(shí)寶百箱

甲：在進(jìn)入我們的主題播報(bào)區(qū)之前,，先讓我們來聽一首歌吧。（播放《清明》）聽了這首歌我相信大家都知道我們今天的燎原廣播主題是關(guān)于清明的,。

乙：是的,，本期的主題是《牢記歷史,，緬懷先烈》.

甲：下面有請(qǐng)我們班的xx跟我們講講清明節(jié)的來歷和習(xí)俗

乙：xxx懂得的可真多！

甲：xx,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,，你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮,？

乙:國旗鮮紅,，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?；五星閃亮,，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

甲：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,，用寶貴的生命為共和國大廈奠基,。

乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,，他們的精神是永存的,。

甲：是的。人民不會(huì)忘記他們,！生活在幸福生活中的我們更不會(huì)忘記他們！

乙:“清明節(jié)”,，讓我們思念已故親人的親切容顏；

甲：“清明節(jié)”,，讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié)；

乙：“清明節(jié)”,，更讓我們追憶往昔,，緬懷革命的先烈們,！

甲：自古英雄出少年,?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄,。

乙：在民族危亡的時(shí)刻,，他們跟父輩一起,，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯?/p>

甲：銀屏上的抗日英雄張嘎,，送雞毛信的抗日小英雄海娃,，活在歌聲里的王二小

乙：他們的生命雖然消逝了,，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天的美好生活,。

甲：下面有請(qǐng)我們班的xxx，給我們講個(gè)英雄故事,。

乙：小英雄雨來的故事，

甲：今天,，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

乙：花園般的校園,，寬敞而明亮的教室,，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無私奉獻(xiàn)的老師

甲：要知道這一切都是來之不易的,！

乙：我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)來緬懷先烈呢？

甲：清明節(jié)不單單是掃掃墓,，更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,，感恩幸福,，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

乙：同學(xué)們,，就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母,、關(guān)懷他人的美德少年,

甲：在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);

乙：在社區(qū)做講究文明,、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,。

合：不僅是在清明節(jié)日,，更能運(yùn)用在日常生活中,，讓感恩精神永伴在我們心中。歡樂恰恰恰

甲：讓我們進(jìn)入“歡樂恰恰恰”,，讓我們一起聆聽我們班的xxx帶來的詩歌朗誦《清明》

結(jié)束語

甲：時(shí)間過的很快,，又到了跟大家說再見的時(shí)候了

乙：衷心地祝愿：燎原廣播站能成為你的良師益友,，

甲：能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂,，

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。

合：希望本次播音能給大家?guī)砗眯那椋x謝您的收聽,，我們下次再見,！

少年的廣播稿篇八

有一位初中生,，她的真誠、自信,、勇氣、勤奮,、慷慨、寬容,、堅(jiān)韌使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆,。

她始終以“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”為座右銘,，不斷激勵(lì)自己,，使自己能成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,；她尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤奮學(xué)習(xí),、獨(dú)立自強(qiáng),，用行動(dòng)詮釋著“美德”,，她就是銅陵市第二十中學(xué)初二（1）班班長王紫迎同學(xué),。

對(duì)待學(xué)業(yè),，王紫迎愛學(xué)習(xí),，勤思考,，肯鉆研,，求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力,。不論課前、課時(shí)還是課后,，她總能主動(dòng)、一絲不茍完成學(xué)習(xí)任務(wù),，力求盡善盡美,；課余，熱愛閱讀的她總會(huì)抓緊時(shí)間瀏覽課外讀物,，尤愛青春勵(lì)志方面的書籍,。正因如此,，她的作文水平穩(wěn)步提高,，在征文比賽中屢次獲得嘉獎(jiǎng),。 她從小學(xué)一年級(jí)開始擔(dān)任班長,，是老師的左膀右臂,、得力助手，更是班級(jí)里的領(lǐng)頭羊,，凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),，她總會(huì)盡心盡力地完成,，嚴(yán)格要求自己,。有同學(xué)請(qǐng)教問題,，她從不有所保留,，和同學(xué)們友好相處，共同進(jìn)步,。

她對(duì)待同學(xué)真誠,、友好、善良,，同學(xué)們佩服她冷靜而清晰的思路,，喜歡她誠懇和認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)樗炔蛔悦环?，也不像老于世故的人圓滑虛偽,，工作起來講究方式方法,，看到同學(xué)在某個(gè)方面做的不足,，她就會(huì)立即指出來,，卻不會(huì)傷害到同學(xué)的自尊心,。

在日常生活中,，她孝順父母,，尊敬老人，對(duì)待鄰居乃至陌生人,，亦友好禮貌,，深得鄰里的喜愛,。

王紫迎愛好廣泛,，她熱愛音樂,、朗誦、美術(shù),、體育,。在音樂課上,，她總是認(rèn)真聽講,、樂于傾聽、喜愛吟唱,、尊敬老師,；曾多次擔(dān)任學(xué)校組織活動(dòng)的小主持人,，參與朗誦活動(dòng)，行為舉止落落大方,；出班級(jí)黑板報(bào)時(shí),，她布臵的板報(bào),，版面獨(dú)特,、有創(chuàng)意,、內(nèi)容新穎,、贏得了本班和他班同學(xué)的一致好評(píng),；學(xué)校每次召開運(yùn)動(dòng)會(huì),，她不但自己積極參加，還會(huì)鼓勵(lì)其他同學(xué)一起參加,，共同享受體育競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

王紫迎同學(xué)的生活雖沒有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事,，但是心田上卻到處盛開著美德之花,，也正因?yàn)槿绱?，她更加熱愛生活?/p>

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，她深知要走的路還很長，她正用自己的正直和善良為歌,、熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；她正用自己的理想和追求為筆,、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,；她從不恐懼未來，全力邁步向前,；她正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛、美好的明天,！

少年的廣播稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，上午好,。

我是主持人…

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩

怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝

怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢

那就是讀書，讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量

合： 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,，我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦,，增長了我的見識(shí),。

你能說讀書不快樂嗎?

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書,，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置,，給自己最愛的那本書!

下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,，我快樂》

書，是什么?它是人類精神的糧食,，是人類進(jìn)步的階梯,。

書，是什么?它是黃河母親,，哺育著千千萬萬個(gè)孩子

書,，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門,。

書,，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔,。

書,，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn),。

因?yàn)槲易x書，所以我快樂!

聽完了詩歌朗誦,，下面請(qǐng)聽讀書的成語典故

我給大家說說韋編三絕的出處

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來,，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀,。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次,。這就是歷史上有名的韋編三絕,。

樂此不疲也有它的出處

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,，直到半夜才休息,。皇太子勸他說：陛下有禹,、湯之明,，而失黃、老養(yǎng)性之福,，愿頤精神,，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此,，不為疲也,。"

開卷有益也是一個(gè)例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》,。該書編成后,，盡管國事繁忙,，宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了，他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上,。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,，他說：開卷有益，朕不以為勞也,。后來,，開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。

上面三位同學(xué)給大家講了成語的出處,，我就大家說個(gè)事例吧名叫王安石的指點(diǎn)

北宋時(shí),，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,，但都感到不能令人滿意,。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問：是什么呢?我怎么不知道?王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷,，下筆如有神這兩句,，不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,，在寫詩方面有了很大進(jìn)步,。

合：古人好讀書的事例很多，可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會(huì)少,，下面讓我們給大家說說：

傅：

1.三日不讀,，口生荊棘;三日不彈,，手生荊棘。 清朱舜水

2.循序而漸近,，熟讀而精思,。 宋代朱熹

3、盡信書,，則不如無書,。 《孟子·盡心下》

4、勞于讀書,，逸于作文,。 元代程端禮

5、要知天下事,，須讀古人書,。 明代馮夢(mèng)龍

葉：讓我也來說幾句吧

1、和書籍生活在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣,。 法羅曼·羅蘭

2、好書如摯友,，終身不相忘,。 英國諺語

3、書是隨時(shí)在近旁的顧問…… 美凱勒

關(guān)于讀書的名言警句還真不少埃記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮,，讀書能療病，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧,，讀書能知道怎樣交友,，怎樣識(shí)人，怎樣說話,，怎樣做事,，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾,。是啊!讀書得好處無窮無荊讀《三國演義》,、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力。

合：我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

少年的廣播稿篇十

(音樂《紅領(lǐng)巾，飄呀飄起來》)

女：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，下午好！

男：good afternoon,，boys and girls.

女：我是今天的主持人,，來自五年級(jí)中隊(duì)的錢佳,。

男：大家好,，我是今天的主持人，來自五年級(jí)中隊(duì)的沈健,。

女：為配合我鎮(zhèn)中心校,、市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化德育工作的通知精神，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，鼓勵(lì)當(dāng)代少年兒童崇尚美德,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年，我校近來開展了美德少年評(píng)比活動(dòng),。同學(xué)們積極自我推薦,，在家長和老師的見證下，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,。

男：今天,，我們將利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，向大家介紹各班評(píng)選出的“美德少年”的優(yōu)秀事跡。

女： 一年級(jí)

朱鈺嬌：（9歲,，女）

1. 在公園看見路上有果皮,，撿起來放進(jìn)垃圾桶；

2. 在家經(jīng)常吃完晚飯主動(dòng)洗碗,；

3. 幫助媽媽晾衣服,，拖地；

4. 在敬老院里,，為爺爺奶奶們唱歌,、打掃衛(wèi)生；

5. 每一次在路上遇到乞討的人,，總會(huì)給他們捐錢,；

6. 在父母的影響下，逐漸成長為孝敬長輩的好孩子,；

7. 在老師的指導(dǎo)幫助下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是老師交給的任務(wù)都能一絲不茍地完成,；

8. 對(duì)待鄰里,，文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,；

9. 外出游玩，在小區(qū)散步,，總不忘隨手撿起地上的奶盒,，舉手投足見文明。

男：劉張煜：（8歲,，女）

1. 自己的事情能自己解決,；

2. 照顧比自己小的小孩；

3. 不哭不鬧脾氣好,，樂于助人,；

4. 能和小朋友一道分享自己的物品；

5. 問別人問題時(shí)有禮貌,；

6. 經(jīng)常感謝他人,，不管大事小事；

7. 尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；

8. 能在老師的帶領(lǐng)下，慰問敬老院的老人,。

女：二年級(jí)

陳霜：（9歲,，女）

1. 尊老愛幼,；

2. 愛護(hù)環(huán)境；

3. 幫助同學(xué),；

4. 與同學(xué)互敬互愛,；

5. 愛護(hù)公共場(chǎng)所的財(cái)務(wù)；

6. 節(jié)約用水用電,；

7. 遵守交通秩序,；

8. 不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，不亂吐痰,；

9. 在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,；

10. 遇到壞人敢于斗智斗勇。

男：陸希妍：（9歲,，女）

1. 在公交車上主動(dòng)攙扶老人上車,；

2. 幫助班上后進(jìn)生；

3. 做老師的小幫手,；

4. 看到地上有紙屑,，能主動(dòng)撿起來；

5. 幫父母洗衣服,；

6. 幫助陌生的老人拎東西,；

7. 主動(dòng)幫媽媽掃地；

8. 認(rèn)真擦瓷磚,；

9. 借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,。

女：三年級(jí)

夏昕瑜：（10歲，女）

1. 鄰居渴了,，送鄰居牛奶喝,；

2. 看見小朋友摔倒了，主動(dòng)扶起,；

3. 幫同學(xué)整理課桌,；

4. 每天教鄰居孩子做作業(yè)；

5. 教鄰居孩子讀書,；

6. 給朋友玩玩具,；

7. 見同學(xué)鬧矛盾,，積極勸阻,；

8. 幫奶奶洗鞋子；

9. 贈(zèng)送同學(xué)鉛筆,、橡皮,、小剪刀、草稿紙等學(xué)習(xí)用品,。

男：錢葉琴：（10歲，女）

1. 撿到錢就還給別人；

2. 幫弟弟換尿布,；

3. 幫帶小弟弟,；

4. 幫鄰居遛狗；

5. 幫鄰居帶孩子,；

6. 幫奶奶做家務(wù),；

7. 媽媽下班累了，幫媽媽按摩,；

8. 幫老師拿東西,；

9. 幫別人撿橡皮、直尺,；

10. 幫同學(xué)輔導(dǎo)功課。

女：四年級(jí)

朱鑫悅：（11歲，女）

只要放假,，早上都會(huì)幫奶奶把碗洗掉,；

每天假日早上，跟奶奶上街時(shí),，同情賣菜的老人,，會(huì)多買一些；

看到小弟弟摔倒了，主動(dòng)把他扶起來,，并把他送到家人身邊,；

奶奶每次睡覺,，忘記蓋被子，都會(huì)輕輕地給奶奶蓋上被子再睡覺,。

男：陳瑤：（11歲,，女）

1. 有同學(xué)不會(huì)做作業(yè),，主動(dòng)幫助他們,；

2. 陌生的老奶奶的東西掉了,，主動(dòng)撿起來遞給她,；

3. 菜市場(chǎng)，一位大哥哥的錢掉了,，拾起后還給他,；

4. 幫隔壁老奶奶掃地；

5. 公交車上為老人讓座,；

6. 看到路旁有小孩哭了,，主動(dòng)逗孩子開心；

7. 扶老奶奶過馬路。

女：五年級(jí)

陶非凡：（12歲,，女）

1． 主動(dòng)幫媽媽掃地,；

2． 在公交車上主動(dòng)給老人、小孩讓座；

3． 主動(dòng)幫奶奶洗碗,；

4． 幫班級(jí)打掃衛(wèi)生角,；

5． 幫媽媽拖地,，掃掉垃圾,；

6． 幫班級(jí)護(hù)理花草；

7． 幫別人整理玩具,；

8． 幫媽媽打掃屋子,；

9． 幫奶奶擦桌子。

男：劉煜：（12歲,，女）

1. 幫老師擦黑板,；

2. 幫助媽媽拖地；

3. 公交車上主動(dòng)讓座,；

4. 幫奶奶洗碗,；

5. 幫媽媽燒飯；

6. 幫助盲人婆婆過馬路,；

7. 幫奶奶收衣服,；

8. 借文具給同桌；

9. 幫爺爺奶奶買面,；

10. 幫媽媽洗襪子,；

11. 幫老師整理書桌；

12. 主動(dòng)打掃教室,；

13. 積極拖掃樓梯,、教室過道；

14. 主動(dòng)幫爸爸澆花施肥,。

女：六年級(jí)

蘆嬌陽：（14歲,，女） 1. 2. 3. 4.

在公交車上遇到老人、孕婦,、兒童,，會(huì)主動(dòng)讓座；

主動(dòng)幫助環(huán)衛(wèi)工人修剪草木,；

扶起摔跤的兒童,；

去敬老院看望老人；

在商店,，有小女孩想要拿高處的物品,，夠不到，主動(dòng)幫女孩取下物品,；

課間,，看到教室、操場(chǎng)有紙片,，會(huì)撿起來并放入垃圾桶,；

看到買菜的老人從家門前經(jīng)過，菜籃里掉下一條魚，主動(dòng)幫老人撿起來,。

男：孫佳煜：（13歲,，女）

1. 在菜市場(chǎng)，看見小女孩滑倒了,，走過去把她扶起來,；

2. 看到鄰居小孩進(jìn)不了家門，蹲在地上哭,，就讓他在自己家玩一會(huì),，等爸爸

媽媽回來；

3. 看見老奶奶摔倒,，趕忙走過去扶起老奶奶,，關(guān)切地詢問老奶奶有沒有摔傷,；

4. 看到小女孩想要商場(chǎng)高處的發(fā)箍,，夠不著，主動(dòng)幫她取下來,；

5. 假日,，看見鰱魚從騎電動(dòng)車的老奶奶車上跳下來，可菜太多,，老奶奶一時(shí)

難以下車,，就幫助老奶奶撿起裝有魚的方便袋，掛到老奶奶的車把上,。

女：同學(xué)們,，我們要以這些優(yōu)秀隊(duì)員為榜樣，從自己做起,，從身邊做起,，從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，向上向善,、品行優(yōu)良，陽光健康,、全面發(fā)展,。

男：在家，我們要做好孩子：孝敬父母,、尊敬長輩,、學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù),、勤儉節(jié)約,、生活樸素。

女：在校，我們要做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮,、創(chuàng)新發(fā)明,、樂觀向上、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、愛護(hù)公物,。

男：在社會(huì),，我們要做好公民：遵章守紀(jì)、文明謙讓,、保護(hù)環(huán)境,、誠實(shí)守信、拾金不昧,、樂于助人,。

女：近期，我校將以展牌的形式,，推出上述隊(duì)員的優(yōu)秀事跡,，希望大家認(rèn)真閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí),，少先隊(duì)部將派大隊(duì)干部,，深入各中隊(duì)，請(qǐng)隊(duì)員們積極投票,，選出自己最喜歡的兩位美德少年,，學(xué)校將在五、六月份向上級(jí)教育部門推薦,。

（音樂：《紅領(lǐng)巾,，飄呀飄起來》）

男：本次播音到此結(jié)束！同學(xué)們,，再見,！

女：再見！