在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇一
走進(jìn)花園里，我就開(kāi)始仔細(xì)的觀察周圍的景物,。連極小的蟲子我也不放過(guò),。忽然，我的目光停留在一株向日葵上,，可心里卻在想：一棵向日葵,，肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開(kāi)了,?？墒俏义e(cuò)了,，當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,，難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎,？我跑過(guò)去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土,。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里,。
難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長(zhǎng)回去嗎,？
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔，黑孔很小很小,，只有一粒米那么小,，黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開(kāi)我的百科全書,，可是我把整本書都翻遍了,，還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料,。
原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),，就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象,。
我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上,，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開(kāi)來(lái),，形成一個(gè)保護(hù)障,，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,，這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó),。
大自然真奇妙啊,！像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào),，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索,，去造福人間,！
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇二
近了，近了,，我看到了枝繁葉茂的樹木,，爭(zhēng)奇斗艷的花朵,，翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學(xué)校五年級(jí)小記者乘坐的公交車，漸漸遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū),，來(lái)到了綠意盎然,，生機(jī)勃勃的東郊植物園。
今天,，天空顯得格外明凈,，耀眼的陽(yáng)光盡情地灑向植物園入口的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的頂部是一個(gè)巨大的棚架,，架子上纏滿了瓜藤,，成千上萬(wàn)的葉子一片片，一簇簇,，織成了一塊碧綠的綢緞,。在挨挨擠擠的葉子間，掛著不少長(zhǎng)勢(shì)喜人的絲瓜,、冬瓜,。快看呀,，那個(gè)垂到了地上的大冬瓜有將近一米高,，半米寬，像不像一個(gè)虎頭虎腦的小胖子,？
走過(guò)長(zhǎng)廊，我們就來(lái)到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√?。潘爺爺熱情地接待了我們,，介紹了自己的經(jīng)歷和植物園的由來(lái)。原來(lái),，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學(xué)生,。他從小就熱愛(ài)大自然，喜歡各種花草樹木,，立志要打造一個(gè)生態(tài)植物園,。為此，他用了差不多二十年時(shí)光,，花了近百萬(wàn)元才開(kāi)發(fā)出這座占地約二十畝,、種植品種達(dá)一百多種的植物園。
潘爺爺越說(shuō)越有興致,，給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜,。難以置信的是，這根絲瓜有156厘米長(zhǎng),，比一些四五年級(jí)的同學(xué)還高出一截,，真讓人嘆為觀止?。?/p>
接下來(lái),，是自由參觀時(shí)間,。我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，好奇地這兒看看,，那兒瞧瞧,，不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱奇聲。在這里,，我見(jiàn)識(shí)到了形形色色的奇花異草,，近距離觸摸田間地頭一個(gè)個(gè)顫動(dòng)著的新生命：有熱帶才有的豬籠草，有難得一見(jiàn)的開(kāi)了花的鐵樹,，還有像假山一樣的仙人掌……
悠然漫步在陰涼的小路上,，植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣,，那各色花果特有的清香,，帶給了我別樣的歡欣和寧?kù)o，使我深深地沉醉在這迷人的世界里……
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇三
我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng),，農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物,，而其中的“三劍客”就是主角。
夜來(lái)香——老媽
老媽就是那默默無(wú)聞的“夜來(lái)香”,，她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱,。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心，冷了給我們加衣,，渴了給我們倒水,，在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,，老媽也非常努力,，如果加班的話，要到晚上八點(diǎn)才回家,。我知道,，媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭，望著正在忙碌的媽媽,，我心想：我有一個(gè)好老媽,，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答她,！
三葉草——我
“三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,，而在我的植物大家庭里，吹走的不是迷霧,，而是不快和勞累,。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),，我會(huì)給他們捶捶背；當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),，我便會(huì)給他們講笑話,。總之,，有了我,，家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。
火爆辣椒——老爸
玩過(guò)“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,，“火爆辣椒”是見(jiàn)了僵尸就“炸”的角色,，偷偷地告訴大家，我老爸也經(jīng)?！罢ā?，不過(guò)他“炸”的不是僵尸，而是我,。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候,，老爸就開(kāi)始“炸”了：“為什么字寫得這么差，昨天不是跟你講過(guò)了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),，也是老爸“炸”的最好時(shí)間,。
老媽——夜來(lái)香，我——三葉草,，老爸——“火爆辣椒”,，快快樂(lè)樂(lè)地生活在植物大家庭里。
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇四
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮,?！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過(guò)七旬,，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬(wàn)棵,，占地一公頃,，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀,。
帶著好奇心,，我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上,，我們哼著歌兒,，心情無(wú)比歡暢。下車后,，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹木搭起的棚架,。朝著那兒走去,，“哇！這么大一條絲瓜,，還有掛在樹上的南瓜,，真神奇！”沿著一條小路一直走,，兩旁是一些種植的奇花異草,，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開(kāi)眼界,。
到了老爺爺家里后,，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園,，再往里走,，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著,，好像在向我們表示熱烈的.歡迎,。接下來(lái)，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架,，仔細(xì)一看,，發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長(zhǎng),，底部是紅色的葉片,，經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到,，簡(jiǎn)直太神奇了,。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光,、雨露,，生存的那么自然，那么隨意,，那么茂盛,。走在植物園里，感覺(jué)是人在畫中走,，太有趣了,。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室,，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘,，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對(duì)植物有深厚的感情,，哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物,。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好,，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景,，讓天更藍(lán)，水更清,，大伙兒都有美景欣賞,。
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇五
梅花，是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,，也是我最喜愛(ài)的花之一,。
梅花樹的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗,，但是,，長(zhǎng)得很獨(dú)特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長(zhǎng)開(kāi),，而多是曲曲折折,、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),，深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝,。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭(zhēng)先恐后地往外伸去，像是比賽似的,。
到了初春時(shí)分,，這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來(lái),，這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開(kāi)美麗的笑臉,，用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的種類很多,，有白如雪的白梅,；有粉如霞的宮粉梅；有晶瑩如玉的綠萼梅,；有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來(lái)看,，梅花分為單瓣和復(fù)瓣，單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,，周圍只有五片花瓣，可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣,。
我比較喜歡綠萼梅,。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的，像玉琢成的，白中透著幾分綠意,，顯得淡雅高貴,。用手摸一摸，潤(rùn)滑的像絲絨一般,。這樣美麗的梅花,，很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花,，真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線,。
不過(guò)，我最喜愛(ài)的還是朱砂梅,。它們是那樣的引人注目,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán),、一簇簇的,，像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞，歡迎人們前來(lái)觀賞,。瞧,，這多像開(kāi)朗又熱情的我呀！
聽(tīng)爸爸說(shuō),，梅花樹之所以有先開(kāi)花,，后長(zhǎng)葉子這樣的特點(diǎn)，是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在早春,，那時(shí)天氣還比較寒冷,。如果先長(zhǎng)出葉子，葉子會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分的陽(yáng)光和溫度,，吸收不到養(yǎng)分而枯死,。梅花樹沒(méi)了吸收營(yíng)養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽(tīng)了,，恍然大悟,。
我喜愛(ài)梅花，還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春?jiǎn)T”,，它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息,。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r，梅花就會(huì)綻開(kāi)自己嬌美的笑臉來(lái)迎接春天,，用令人目不暇接的倩影裝扮大地,。
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇六
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我一定會(huì)說(shuō)仙人掌,。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了,，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料,。等等,。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌,，而全世才有約兩千余種仙人掌,，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,，它如果沒(méi)有水分,，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,，它也不會(huì)干枯,，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài),，有的小若彈丸,，有的大如巨樹，有的形似絲瓜,，有的狀似繡球,，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,，也不及玫瑰的絢麗多彩,，更不像茉莉香飄十里?？墒俏蚁矚g仙人掌,，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多,。
同學(xué)們,，你喜歡仙人掌嗎？
植物三年級(jí)作文300字 觀察植物三年級(jí)作文篇七
在校園東邊的草地上,，教室旁的花盆里,，處處都能看到植物的身影。讓我們來(lái)看校園里有哪些惹人喜愛(ài)的植物吧,！
在校園的圍墻邊上,，種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢,！柳葉榕的根很細(xì),，像一條繩子一樣,。柳葉榕的葉子有的大，有的小,，有的嫩綠，有的翠綠,。它大約兩米高,。
在校門口，“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”,，他們就是巨大的王棕,。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高,！
在柳葉榕的對(duì)面,，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲,，好惡心,！它的葉子是嫩綠色的，摸起來(lái)很舒服,！
在體育場(chǎng)旁邊的花盆里,，種著雞蛋花。雞蛋花很小,，聞起來(lái)香香的,。
在植物園里，種著一顆巨大無(wú)比的香蕉樹,。它的葉子很像扇子,，而且像是用羽毛編成的！
植物是我們最好的朋友,！
