無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文500字篇一

在上學(xué)路上,，一位小學(xué)生被香蕉皮滑倒，一位正在吃早餐的阿姨連忙放下筷子,，跑過(guò)去扶起了小學(xué)生,，和藹地詢(xún)問(wèn)著他：“有沒(méi)有摔疼,，要不要緊？”小男孩用疑惑的目光,，看著那位素不相識(shí)的阿姨,，說(shuō)了聲“謝謝”后，背起書(shū)包,，跑開(kāi)了,。阿姨望著遠(yuǎn)去的背影，笑了……下雨天,，一位媽媽艱難地推著坐在車(chē)上的女兒在人群中穿梭，雨滴胡亂地打在媽媽臉上,，可她毫無(wú)顧忌,，穩(wěn)穩(wěn)地推著車(chē)子，母親看著女兒笑了,，心里比女兒還樂(lè),；在鄉(xiāng)下，當(dāng)春天下了第一場(chǎng)雨時(shí),，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“已經(jīng)好久沒(méi)下雨了,，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨,，省多少澆地的錢(qián)呢,！今年肯定又是一個(gè)豐收年。呵呵呵呵……”

其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,，因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè),，因?yàn)槟笎?ài)而快樂(lè)。

假如我是一只鳥(niǎo),，我最大的快樂(lè)就是在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔,；假如我是一條魚(yú)，我最在的快樂(lè)就是在小溪中與同伴們一起穿梭在鵝卵石之間,；假如我是一只蟬,，我最大的快樂(lè)就是自己的歌聲來(lái)詠嘆青春的美好；假如我是一棵草,，我最大的快樂(lè)就是用自己的青春來(lái)點(diǎn)綴著大自然……

我是大自然中的一顆小小的生命,。雖然小，但我擁有一顆快樂(lè)純潔而博大的心,，我會(huì)用我的心去感受著天空的深遠(yuǎn),，大海的寬廣，高山的雄偉,。雖然小,，但卻是大自然中不可缺少的一部分，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹(shù)林了有我的點(diǎn)綴而更加燦爛,，天空有了我的裝飾而更加多姿多彩……

其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,，只要你在生活中用心體會(huì)，便會(huì)感受到快樂(lè)比什么都要簡(jiǎn)單,，那是因?yàn)樽约簯?yīng)先有一顆快樂(lè)純潔而博大的心,。

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文500字篇二

挫折和失敗的結(jié)果，不是我后悔抱怨的理由,，更不是我止步不前的借口,。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以也不必后悔過(guò)去,。

我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈,、沮喪的時(shí)候。我也不例外,。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂(lè),。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。

我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的'街道,，心情抑郁的時(shí)候,，我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上，看著街道上人來(lái)人往的行人,。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異,，或麻木或愉悅或憂(yōu)傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想,。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,，深深沉浸其中?？茨莻€(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,，那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，抑郁的心情早已一掃而空,。一切也就釋然了。

尤其是微雨的夜晚,，那意境就更妙了,。昏黃的路燈下,，行人的面孔也迷離起來(lái),。看著行人快慢不一的步履,，想象著他們的故事,，自己也豐富起來(lái),。

快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。

想起一首詩(shī)：你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng),。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí),，誰(shuí)看了誰(shuí)，最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè),。

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文500字篇三

開(kāi)學(xué)了,，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時(shí)間都被老媽死死占領(lǐng),，不是作業(yè)就是輔導(dǎo)班,，身邊連個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，真是太無(wú)趣了,?！?/p>

我的假期可不是這樣，我有著一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假,。

早上，我在窗外的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái),，一看離吃飯時(shí)間還早呢,，便翻身又和冒險(xiǎn)者到夢(mèng)中的大森林里探險(xiǎn)去了。不一會(huì)兒,，小鬧鐘吵醒了我——六點(diǎn)半了,，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，以閃電般的速度去和朋友會(huì)合,。我們腳踏蛇板,，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動(dòng)著……這不就是快樂(lè)嗎,？

七點(diǎn)半了,，在經(jīng)過(guò)一番玩耍后，我睡意全無(wú),，精神飽滿(mǎn),，食欲大增……這也是一種快樂(lè)。

上午是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間——一頁(yè)積累,、一篇日記,、一張毛筆字，對(duì)我而言,，簡(jiǎn)直就是小菜一碟,。積累讓我在書(shū)的世界里遨游；日記表達(dá)我對(duì)生活的喜怒哀樂(lè),；寫(xiě)毛筆讓我在書(shū)法的天地里求索……這不也是一種快樂(lè)嗎,？

十一點(diǎn)是玩電腦的時(shí)間,。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我拋開(kāi)一切束縛,，盡情地放松,；在刺激的游戲空間里，我放下所有負(fù)重,，自由地飛翔,；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運(yùn),，當(dāng)看到他們?cè)谕榈膸椭鲁晒γ撾U(xiǎn),，我流下了感動(dòng)的淚水……這難道不是一種快樂(lè)的心情嗎？

午后,，我在小床上啃著《恰同學(xué)少年》,，仿佛回到了民國(guó)初期，看到毛澤東趿著一雙破舊的布鞋,，手里捧著一本《西洋倫理史論》,，看得津津有味……這不可能不是一種快樂(lè)。

下午,，我去學(xué)英語(yǔ),，在“ihaveagoodfriend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂(lè)趣……這也是一種快樂(lè)的心情,。

吃過(guò)晚飯后,，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩蛇板，左一圈,，右一圈,，渴了喝點(diǎn)水，悠閑自在,，玩得不亦樂(lè)乎,，這是快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)了,，雖然學(xué)業(yè)繁重,，我會(huì)更加努力，用簡(jiǎn)單的心創(chuàng)造更多的快樂(lè),。

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單作文500字篇四

只要我們善于觀察生活,，熱愛(ài)生活，去尋找生活中的美,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在,。

快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng),。

4歲時(shí),，快樂(lè)是一輛滿(mǎn)載糖果的列車(chē),，帶著媽媽的微笑，駛?cè)胛倚撵`的車(chē)站,。

記得4歲的時(shí)候,，我正在上幼兒園，有一次,，考試得了100分,，老師還獎(jiǎng)了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看,。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎(jiǎng),，還給了我一把糖果，說(shuō)“你很棒,，這是你的獎(jiǎng)勵(lì),。”……我因此而快樂(lè),。

8歲時(shí),，快樂(lè)是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無(wú)雨的天空,。

夏秋交替,，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣,，我不聽(tīng)爸爸的勸告,，丟下雨衣,，只穿了一件短袖就上學(xué)去了,。放學(xué)路上，果然下起了雨,，氣溫降得很快,，好后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)辦法,，也只好硬著頭皮往前走了,，突然，前面好像有一個(gè)熟悉的身影,，走近一看,，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他,。他遞給我一把傘,，沒(méi)有給我外衣，說(shuō)：“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”,。

我哽咽了,，爸爸給我的,，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷,，我因此而快樂(lè),。

12歲時(shí)，快樂(lè)是含蓄的批評(píng),，老師的理解讓我守住了自尊,。

12歲的我，有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,，不愛(ài)背一些常識(shí)性的東西,。一次歷史考試考砸了，本以為老師會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我一頓,，但她沒(méi)有,。只是下課后，悄悄地走到我旁邊,，微笑著：“這次考試的結(jié)果出乎我的意料,。”我沉默著,，但我卻因這句話(huà)而感到無(wú)地自容,，她并沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有當(dāng)眾出我的丑,。我為有這樣善解人意的老師而快樂(lè),。

……

猛然間，我覺(jué)得自己雖然置身于繽紛的大千世界,，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的景致,，然而又幸運(yùn)地收獲了一張淡雅的素描，一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),！快樂(lè),，如此簡(jiǎn)單。樸素的快樂(lè),，是我心靈的歸屬,！是我成長(zhǎng)的伴侶！