無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中考哲理故事素材摘抄篇一
一些人陷入誘惑,,但大多數(shù)人在陷入誘惑之前就為之制定好了計(jì)劃,。
“兒子,,”父親命令道,“不要在那條運(yùn)河里游泳,?!?/p>
“好的,爸爸”他回答,。但那天他回家的時(shí)候手里拿著一條濕漉漉的游泳褲,。
“你去哪里了?”父親問(wèn)。
“在運(yùn)河里游泳呢,,”男孩回答,。
“我不是告訴過(guò)你不要在那里游泳嗎?”父親問(wèn)。
“是的`,?!蹦泻⒒卮稹?/p>
“那你為什么還要那么做?”
“噢,,爸爸,,”他解釋道,“我?guī)е业挠斡狙?,所以我無(wú)法抗拒那誘惑,。”
“你為什么要帶著你的游泳褲?”他問(wèn),。
“因?yàn)槲覝?zhǔn)備,,如果萬(wàn)一我受不了誘惑,我就游泳,?!?/p>
中考哲理故事素材摘抄篇二
岸上的青蛙
老師給學(xué)生們出了一道 題:“岸上有五只青蛙,它們眼前的池塘很美—綠綠的荷葉,,粉紅的荷花,,飄香的蓮子。這時(shí),,有四只青蛙準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘美美地暢游一番,。請(qǐng)問(wèn),,岸上還有幾只青蛙?”
“一只?!睂W(xué)生們異口同聲地回答,。
“真的是一只嗎?”老師問(wèn)?!耙恢?”學(xué)生們?cè)俅慰隙ǖ鼗卮稹?/p>
“可大家的答案是錯(cuò)的,,”老師說(shuō),“岸上仍有五只青蛙,?!边€有五只青蛙?學(xué)生們想不通了。
老師說(shuō),,那四只青蛙只是準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘,,這是它們的.一個(gè)美麗的想法,并沒(méi)有付諸行動(dòng),。沒(méi)有行動(dòng),,再美的想法也等于零。
中考哲理故事素材摘抄篇三
他是我看到的這個(gè)城市中,,跪地乞討的孩子中的一個(gè),。有輕微的智障,無(wú)法確知在抵達(dá)這個(gè)城市之前,,他有怎樣的生活;也無(wú)法想象他在被父母拋棄之后,,是如何艱難地成長(zhǎng)到10歲左右的年齡;我只知道,現(xiàn)在的他,,靠乞討為生,,隨便住在馬路邊上破舊的拆遷房里,卻養(yǎng)著一條毛色發(fā)亮的大狗,。
這條狗是他撿來(lái)的,,一直養(yǎng)在身邊。他將乞討來(lái)的一多半吃食,,都分給了它,,熱的時(shí)候,他帶它到護(hù)城河邊洗澡;夜晚天涼,,他依偎在狗的旁邊,。他乞討的時(shí)候,狗趴在他的.腳下,,一副溫順安靜的模樣,,似乎,是在替主人賺取同情,。
他與這條狗,,如果沒(méi)有什么意外,,在城市的喧囂和功利中,并不會(huì)引起太多人的注意,,更不會(huì)有好事的媒體來(lái)采訪,。偏偏,他的狗,,在某一天吃壞了肚子,,病倒了,站不起來(lái),,連叫一聲的力氣都沒(méi)有,。他無(wú)法像正常人那樣,帶著他的愛(ài)犬,,到寵物醫(yī)院里就診,但又不忍心看它一日日被病痛折磨,,消瘦下去,。他想要給它買(mǎi)干凈的食物吃,街邊的食品店里,,有他的狗喜歡吃的香噴噴的,、衛(wèi)生的香腸面包??墒撬麤](méi)有錢(qián),,無(wú)法天天買(mǎi)到狗愛(ài)吃的食物;而跪在路邊乞討,又幾乎不會(huì)被人注意,。
為了讓狗可以盡快地好起來(lái),,他終于想出一條計(jì)策。他躺倒在車(chē)輛必經(jīng)的路口,,任人如何拉他罵他勸他都不起來(lái),,除非車(chē)的主人給他錢(qián)——不論多少都可以,只要給,,他就會(huì)開(kāi)心地放行,。
他這樣擾亂正常的交通秩序,當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)久,。第二天便有人將電話(huà)打到交管部門(mén),,請(qǐng)他們給予阻止。聞?dòng)嵍鴣?lái)的,,還有不放過(guò)一切熱鬧的媒體記者,。
電視里,記者將話(huà)筒對(duì)著躺在地上的他,,問(wèn)他為何不肯起來(lái),。他沉默不語(yǔ),,不肯配合記者的提問(wèn),直到有附近熟悉他的居民,,讓記者給他一元錢(qián),,他才恢復(fù)小孩子的天性,笑嘻嘻地跳起來(lái),。
記者又問(wèn),,愿不愿意把他的狗送人,跟他們到福利院去?他聽(tīng)了即刻恐慌地抱住他的狗狗,,連連地?fù)u頭,,輕聲但卻堅(jiān)決地吐出一個(gè)“不”字。但攝影的記者顯然不愿意放棄這樣生動(dòng)的畫(huà)面,,頻頻地將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他無(wú)助的雙眼,,孤單的后背,與狗狗的相依相偎,,喂食狗狗香腸面包時(shí)的快樂(lè),,外人對(duì)他同情的注視,看客眼中的好奇,,他低頭數(shù)錢(qián)時(shí)的喜悅,。
電視欄目的主持人向來(lái)擅長(zhǎng)用方言講述家長(zhǎng)里短和馬路新聞,并以關(guān)注瑣碎的事情作為節(jié)目特色,,增加收視率,。他在饒有興趣地講完這段最終也沒(méi)有結(jié)果的新聞后,習(xí)慣性地說(shuō),,希望會(huì)有好心人收養(yǎng)這個(gè)孩子,。可是,,恐怕連他自己也知道,,這樣的希望自他的口中說(shuō)出,是多么的虛弱無(wú)力,。他的這個(gè)呼吁,,除了給飯桌前的人增加一點(diǎn)談資,再也不會(huì)有下文,。而那個(gè)為了給狗買(mǎi)香腸面包吃的孩子,,他將照例生活著他的生活,沒(méi)有絲毫的改變,。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,那一次鏡頭的聚焦,給予他的除了惶惑,并沒(méi)有更多的意義,。
我們以善良的名義,,探過(guò)去太多太多的視線與鏡頭,驕傲地俯視著,,以為那樣會(huì)照亮那生長(zhǎng)在暗處的花朵,,卻不知強(qiáng)烈刺眼的光線讓那柔弱的花瓣愈加脆弱不堪。
那個(gè)孩子需要那條狗,。他又躺倒在車(chē)水馬龍的路上要錢(qián),。
中考哲理故事素材摘抄篇四
理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。當(dāng)他第一次賽完車(chē)回來(lái),,向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),,那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響。
媽!他沖進(jìn)家門(mén),,有35輛車(chē)參加比賽,,我跑了第二。
你輸了!他母親回答道,。
但是,,媽!他抗議道,,您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?
理查!母親嚴(yán)厲道,,你用不著跑在別人后面!
接下來(lái)的20年中,,理查·派迪一直稱(chēng)霸賽車(chē)界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,,沒(méi)有被打破。
能正確地激勵(lì)自己,、對(duì)自己充滿(mǎn)自信的人,,往往就能獲得成功的青睞。
激勵(lì)的價(jià)值成功與自信
1,、任何人都應(yīng)該有自尊心,、自信心、獨(dú)立性,,不然就是奴才,。但自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),,獨(dú)立不是弧立,。&&徐特立
2、天生我材必有用&&李白
3,、自信是成功的.第一秘訣&&愛(ài)默生
4,、先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。&&羅曼·羅蘭
5,、人多不足以依賴(lài),要生存只要靠自己,。&&拿破倫
6、我只有一個(gè)忠告給你&&做你自己的主人,。&&拿破倫
7,、勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心。&&高爾基
8,、堅(jiān)信自己的思想,,相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人這就是天才。&&愛(ài)默生
9,、誰(shuí)中途動(dòng)搖信心,,誰(shuí)就是意志薄弱者;誰(shuí)下定決心后,缺少靈活性,,誰(shuí)就是傻瓜,。&&諾爾斯
10、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志,。&&恩格斯
11,、暢開(kāi)心扉是為了虛榮,為了侃侃而談,,為了得到別人的信賴(lài),,為了交換秘密。&&拉羅什富科
12,、地位越高,,自我評(píng)價(jià)就越高,自信心多強(qiáng),,能力就有多強(qiáng),。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。&&赫茲里特
13,、一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,,他就是一個(gè)勇敢的人,。&&亞里士多德
14、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。--岳飛
15,、凡是想獲得優(yōu)異成果的人,,都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。--克魯普斯卡婭
16、時(shí)間象彈簧,,可以縮短,,也可以拉長(zhǎng)。--柬埔寨諺語(yǔ)
17,、我只惋惜一件事,,日子太短,過(guò)得太快,。一個(gè)人從來(lái)看不出作成什么,,只能看出還應(yīng)該作什么?--居里夫人
18、合理安排時(shí)間,,就等于節(jié)約時(shí)間,。--弗蘭西斯·培根
19、種子不落在肥土而落在瓦礫中,,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?-夏衍
20、患難困苦,,是磨煉人格之最高學(xué)校,。--梁?jiǎn)⒊?/p>
21、苦難是人生的老師,,通過(guò)苦難,,走向歡樂(lè)。--貝多芬
22,、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。--奧維德
23,、給多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折的有機(jī)組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì),,也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,因此也不可能邁向成功之路。-德國(guó)著名專(zhuān)家舒馬赫
24,、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,就再?zèng)]有什么損失。--卡耐基
25,、人生布滿(mǎn)了荊棘,,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。--伏爾泰
26,、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹,。--普希金
27、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼--歌德大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),,使弱者不亞于強(qiáng)者,。--孟德斯鳩
28、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓,。--貝多芬
29,、任何高處,未有人間所不能達(dá)者,。然而欲達(dá)目的,,則不可不以決心和自信為之。--安徒生
30,、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰,。--狄更斯
中考哲理故事素材摘抄篇五
騾子嘴里填泥沙
騾子有個(gè)壞毛病,若是發(fā)起性子來(lái),,四只腳便像上了釘子一樣,,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)論主人怎樣鞭打,,騾子還是一步也不肯向前走——這就是所謂的“騾子發(fā)脾氣,,四蹄不挪地”。
要是騾子的主人是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手,,死拉硬拽與騾子斗脾氣——這于事無(wú)補(bǔ)不說(shuō),,騾子還可能會(huì)狠狠地“獎(jiǎng)勵(lì)”主人一個(gè)響蹄。
但換作有經(jīng)驗(yàn)的主人,,情況就不會(huì)這樣了——他既不會(huì)拿鞭子打它,,也不會(huì)拼命拽它,他只會(huì)很快地抓起一把泥沙,,塞進(jìn)騾子的嘴巴里,。有人會(huì)好奇地問(wèn):“騾子吃了泥沙,就會(huì)乖乖地繼續(xù)往前走了?”
不是這樣的,,騾子是不會(huì)吃泥沙的,,它會(huì)很快地把滿(mǎn)嘴的泥沙吐個(gè)一干二凈,等到吐完了,,騾脾氣也收斂了,,然后,在主人的驅(qū)趕下,,又老老實(shí)實(shí)往前走了,。
這把泥沙這么神奇,居然能治騾子的犟脾氣?
道理很簡(jiǎn)單,,嘴里填沙足以讓騾子很不舒服,,它著急處理口中的泥沙,,忘記了自己剛剛生氣的.原因。這種塞泥沙的做法,,只不過(guò)是轉(zhuǎn)移它的注意力罷了!
中考哲理故事素材摘抄篇六
他把弟子帶到麥地邊說(shuō):“你們?nèi)フ乙恢а垡?jiàn)到的,,最大的麥穗,但是一直向前走,,不要后退,。”
弟子們走下麥田,,到處都是粗大的麥穗,,哪一支才是最大的呢?他們埋頭前行,,總以為最大的那支還沒(méi)有見(jiàn)到,,他們都嘗試著摘了幾支,結(jié)果都不滿(mǎn)意,,就扔掉了,。過(guò)了好久,大家忽然聽(tīng)到老師說(shuō):你們已經(jīng)走到頭了,!結(jié)果,,多數(shù)弟子都是兩手空空,他們望著麥田,,無(wú)數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳,,似乎帶著嘲諷。
很多人在生活中眼高手低,,總是覺(jué)得下一次才是最好的,,目前得到的,總是充滿(mǎn)懷疑,,但是時(shí)間和機(jī)會(huì)都是有限的,,也許永遠(yuǎn)等不到下一次了。備戰(zhàn)中考高考也是如此,,很多人總是把希望寄托下一次,,沒(méi)有反思這一次沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的原因,一直到考試都沒(méi)有證明自己,。考試結(jié)束了,,當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候,,是不是能想到:盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,,為它找一片肥沃的土地,,在這片土地上精心的耕作,,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。
一個(gè)人去買(mǎi)瓷碗,,他懂得一些鑒別瓷器質(zhì)量的方法,,即用一只碗輕碰其它的碗,如果說(shuō)發(fā)出的聲音是清脆的,,那么碗的質(zhì)量就很好,。但是他來(lái)到一家瓷器店,他用這個(gè)辦法檢驗(yàn)一下,,發(fā)現(xiàn)每只碗發(fā)出的聲音都是渾濁的,,店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗給他試試,結(jié)果他還是不滿(mǎn)意,。店員不解的問(wèn):“你為什么拿碗撞它呢,?”那人說(shuō),這是一種鑒別瓷器質(zhì)量的方法,。
店員一聽(tīng),,立即取過(guò)一只質(zhì)量上好的碗給他:“你用這只碗試試”。他換了碗,,再去撞其它的碗,,聲音變得清脆了。原來(lái)他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,,它去碰每一只碗,,都會(huì)發(fā)出渾濁之音。合作者變了,,參照標(biāo)準(zhǔn)變了,,一切也都變了。那么在現(xiàn)實(shí)世界中也是如此,,如果你的參考標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)了,,那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。
一位農(nóng)民,,在山溝里種了一些毛竹,,可是只有一株發(fā)芽。他經(jīng)常給它澆水,,施肥,。一天,兩天,,半年,,還是沒(méi)有變化。第二年,,第三年,,雖然雨水充沛,,光照充足,但是毛竹苗還是一動(dòng)也不動(dòng),。很多人勸他,,不要堅(jiān)持了,不可能長(zhǎng)出更多的竹子的,,還有一些人在背后說(shuō)三道四的,,甚至說(shuō)他瘋了??墒堑搅说诹?,一場(chǎng)春雨過(guò)后,毛竹拔地而起,。在以后,,毛竹甚至以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),一直長(zhǎng)大20多米高,。又一場(chǎng)春雨過(guò)后,,昔日的荒山溝變成了毛竹林。這位農(nóng)民驚詫之余,,拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地,,他發(fā)現(xiàn)毛竹的地下根莖已經(jīng)遍及整個(gè)山溝。原來(lái),,在過(guò)去的五年里,,雖然地面上看不到毛竹苗生長(zhǎng)的跡象,但在土壤里,,它的根系卻不停的壯大和蔓延,。
有時(shí)候做事情,不一定要讓每一個(gè)人都知道,,先要扎扎實(shí)實(shí)地做最好的自己,,扎扎實(shí)實(shí)地利用好資源,打好基礎(chǔ),,然后在適合時(shí)候,,把握好適合的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)自己的力量,。
女兒?jiǎn)柛赣H,,什么是“產(chǎn)品附加值”?作為商界精英的父親告訴她說(shuō):“你現(xiàn)在和班上的同學(xué)站在同一起跑線上,,但是十年之后你們的位置就不一樣了,,你的社會(huì)地位、生活質(zhì)量,都取決于你的附加值——人脈,、知識(shí)儲(chǔ)備、工作經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)新能力等,。”
我們每個(gè)人都能最大限度的充實(shí)自己,,有時(shí)候你專(zhuān)注的未必就是給你帶來(lái)更多價(jià)值的東西,,給你帶來(lái)的`更多價(jià)值的東西,其實(shí)就在它的身邊,,例如說(shuō)全聚德烤鴨店,,你去烤鴨店消費(fèi),最后結(jié)賬的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)的錢(qián)是鴨子價(jià)格的好幾倍,,因?yàn)槟切╁X(qián)都花在“附加值”上了,例如黃瓜,、啤酒,、小菜等等。因此說(shuō),,附加值的重要性,,不言而喻了。
不知道大家還能記得多少有價(jià)值的作文素材,,如果說(shuō)考試對(duì)你來(lái)說(shuō),,僅僅是形式化的東西,那么很多作文素材可能隨著時(shí)間的推移漸漸的淡忘了,,因?yàn)樵凇肮钡目荚嚸媲?,這些“附加”的東西,都是可以忘掉的,,但是對(duì)人生來(lái)說(shuō),,卻不可以,因?yàn)橛袝r(shí)候,,“附加”的東西,,才值得你去記憶、思考,、判斷,、感悟、把握,。
中考哲理故事素材摘抄篇七
明年再行動(dòng)
斯文·赫定是瑞典著名的探險(xiǎn)家,。1899年,斯文·赫定到中國(guó)的塔克拉瑪干沙漠探險(xiǎn),。他的駝隊(duì)在沙漠上艱苦跋涉了數(shù)日,,可是一無(wú)所獲,,當(dāng)務(wù)之急是補(bǔ)充淡水。
在一個(gè)低洼處,,斯文·赫定發(fā)現(xiàn)了隱藏著水源的跡象,。大家挖坑的時(shí)候才意識(shí)到,帶來(lái)的鐵鍬遺忘在上一個(gè)休整地點(diǎn),。斯文·赫定派了當(dāng)?shù)匾幻?jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)W爾得克沿途返回去拿鐵鍬,。奧爾得克次日凌晨返回,他不僅找到了遺失的鐵鍬,,還帶回了一大塊木雕,。他告訴斯文·赫定,這是他在返回途中一個(gè)岔道邊撿到的,,那里還有很多,。
斯文·赫定發(fā)現(xiàn)木雕上面的圖案異常精美,他斷定木雕散落的地方大有來(lái)歷,。隨行的.人都叫嚷著讓奧爾得克趕緊帶領(lǐng)大家趕過(guò)去,,可是,斯文·赫定阻止了他們,。補(bǔ)充了足夠的淡水之后,,斯文·赫定帶著駝隊(duì)無(wú)功而返,走出了沙漠,。
次年3月,,斯文·赫定再次來(lái)到塔克拉瑪干沙漠。在奧爾得克的指引下,,他發(fā)現(xiàn)了一座佛塔,,三間坍塌的建筑,這就是聞名世界的古樓蘭王國(guó)的遺址,。
回到瑞典,,一位公爵問(wèn)斯文·赫定:“閣下既然上一次就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了古樓蘭王國(guó)遺址的蛛絲馬跡,為什么要往后拖了一年才行動(dòng)呢?”
斯文·赫定的回答是:“如果把成功比做一篇妙文,,它應(yīng)當(dāng)包括開(kāi)頭部分,、主體部分以及結(jié)尾。今天的宴會(huì)是我這篇妙文的結(jié)尾,,發(fā)現(xiàn)的過(guò)程是主體,,無(wú)功而返的那一次,算是開(kāi)頭了,。當(dāng)時(shí)人困馬乏,,物資緊缺,再貿(mào)然前往,勢(shì)必會(huì)遭遇危險(xiǎn),。既然文章的開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,,何不待時(shí)機(jī)成熟后另起一段,續(xù)寫(xiě)文章的主體部分?”
中考哲理故事素材摘抄篇八
不是撐著不死,,而是好好活著,。
大熱天,禪院里的花被曬枯萎了,。小和尚趕緊去提了一桶水來(lái)準(zhǔn)備澆水。
“別急!”老和尚說(shuō),,“現(xiàn)在太陽(yáng)大,,一冷一熱,非死不可,,等晚上再澆水,。”
傍晚,,那盆花已經(jīng)成了“霉干菜”的樣子,。
小和尚見(jiàn)了,嘟囔道:“不早點(diǎn)澆……現(xiàn)在怎么澆也活不了了,?!?/p>
沒(méi)想到老和尚卻指示:“少唆!澆!”
等小和尚把水澆下去沒(méi)多久,已經(jīng)垂下去的花居然緩了過(guò)來(lái),,而且生氣勃勃,。
“天哪!”小和尚喊道,“它們可真厲害,,憋在那,,撐著不死?!?/p>
“胡說(shuō)!”老和尚糾正,,“不是撐著不死,而是好好活著,?!?/p>
小和尚問(wèn):“這有何不同?”
“當(dāng)然不同?!崩虾蜕信呐男『蜕?,“我問(wèn)你,我今年八十多歲了,,我是撐著不死,,還是好好活著?”
小和尚低著頭,半天答不上來(lái)。
老和尚敲了小和尚一下,,說(shuō):“笨啊!一天到晚怕死的.人,,是撐著不死;每天都向前看的人,是好好活著,。只有好好活著,,才有希望?!?/p>