人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
青年責(zé)任感作文篇一
我飛快地洗漱完畢,奔去衛(wèi)生區(qū),。卻見(jiàn)組長(zhǎng)左手拿著拖把頂端,,右手握在三分之一處,右腳微微向前一步,,左腳腳跟微微踮起,,正認(rèn)真并不失速度地拖著地。
向前一看,,大約五分之三的衛(wèi)生區(qū)被打掃干凈了,,我趕忙跑過(guò)去拖地,對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):真不好意思,,我起晚了,。隨即沖組長(zhǎng)愧疚一笑。沒(méi)事,,一起拖,,應(yīng)該很快就拖完了。嗯,。
隨即,,我也拖起了地,舍友們也一個(gè)個(gè)加入進(jìn)來(lái),,很快,,在十二人的努力下,,衛(wèi)生區(qū)一塵不染,正當(dāng)我們準(zhǔn)備趕回教室上課時(shí),,一位同學(xué)端著一盆水急急忙忙地走去,,哐一聲巨響,連人帶盆摔在了地上,,水花立刻四射開(kāi)來(lái),,形成一條條小河向四周流去,一剎那,,潔凈的地板上水跡斑斑,。
我們連忙將這位同學(xué)扶起來(lái)。一番忙碌后,,潔凈的地面立刻狼藉一片,,濕漉漉的地面,凌亂的鞋印,,這可怎么打掃啊,?我犯愁了,,回頭對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):要不,我們上完自習(xí)再來(lái)吧,,反正也不檢查,,什么時(shí)候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和:對(duì)呀,,況且時(shí)間也不多了
可是組長(zhǎng)重新拿起了拖把,,回頭對(duì)我們說(shuō):既然這是我們的任務(wù),我們就必須把它完成,,你們先回教室去吧,,一會(huì)兒就能收拾好的。說(shuō)完,,便埋頭干了起來(lái)了,。
只見(jiàn)組長(zhǎng)右手提著一個(gè)掃帚,左手拽著一個(gè)拖把,,先用掃帚將水掃干凈,,然后拿著拖把的中央俯下身子,兩腳一前一后,,雙手用力,,拖把在地板上劃出一道一道弧線,露出地面原本潔凈的樣子,??粗M長(zhǎng)單薄的身影和執(zhí)著的神情,,我心頭一顫,毅然走上前去,,舍友們也一個(gè)個(gè)相繼趕來(lái),。在大家的齊心協(xié)力下,很快就打掃干凈了,,望著潔凈的地板,,我們相視一笑。
遲來(lái)的責(zé)任感,,因?yàn)榻M長(zhǎng)的執(zhí)著,,我終于趕上了末班車(chē)。
青年責(zé)任感作文篇二
最近,,報(bào)上登載了這樣一條新聞:烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬(wàn)元人民幣印制的掛面袋,,因?qū)ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B(niǎo)”字,烏冉木齊成了“鳥(niǎo)件木齊”而全部成了廢品,。
這條消息,,令人震驚,發(fā)人深思,。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想,,這就不能不歸咎于設(shè)計(jì)人員和審批者的“馬大哈”作風(fēng)了。所謂“馬大哈”,,就是指馬馬虎虎,,粗心大意。具有“馬大哈”作風(fēng)的人,,往往對(duì)工作不那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)國(guó)家的財(cái)富不放在心上,缺乏起碼的主人翁的責(zé)任感,。
我們國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,,每個(gè)公民都是國(guó)家的主人。因此,,我們每個(gè)人都要有主人翁的責(zé)任感,,不但要對(duì)個(gè)人、小團(tuán)體負(fù)責(zé),,而且要對(duì)人民,、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有主人翁的責(zé)任感,,工作敷衍了事,,就有可能給四化建設(shè)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。最近,,大興安嶺火災(zāi),,給國(guó)家造成幾億元損失,,人民的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。這固然有自然的因素,,但能說(shuō)與某些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志缺乏主人翁的貴任感無(wú)關(guān)系嗎?試問(wèn),,如果烏魯木齊市掛面廠的設(shè)計(jì)者和審批者處理私人的16萬(wàn)元,能那末‘馬大哈”嗎?
因此,,要改變“馬大哈”作風(fēng),,除了對(duì)造成事故的貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹(shù)立主人翁的責(zé)任感,。
國(guó)家干部,、工作人員要有主人翁的責(zé)任感,工人,、農(nóng)民,、解放軍以及其它各條戰(zhàn)線上的人都要有主人翁的責(zé)任感。只有如此,,我們的國(guó)家才能很快富強(qiáng)起來(lái),,人民才能安居樂(lè)業(yè),四化大業(yè)才能早日完成,。
記住這16萬(wàn)元的教訓(xùn)吧,,增強(qiáng)我們主人翁的責(zé)任感。堅(jiān)決杜絕這類(lèi)書(shū)故再次發(fā)生,。
青年責(zé)任感作文篇三
哎喲喲,哇,!真疼,。你問(wèn)我為什么?我告訴你,,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了,。雖然很累,,可是,我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西,,如:要節(jié)約食物,;絕對(duì)服從命令……可是,有兩樣?xùn)|西,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,,那就是――責(zé)任感和感恩。
我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,,許許多多的美麗的綠樹(shù),,許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多,,令我印象最深刻的,,還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。
那是在軍訓(xùn)第二天的上午,,我們邁著整齊的步伐,,一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái),很快排成了整齊的隊(duì)伍,,當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候,,便有一個(gè)主持人站出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女,?!泵恳粋€(gè)隊(duì)伍馬上開(kāi)始行動(dòng),全部靠看軍姿,、眼神和自愿舉手來(lái)選,,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊,。主持人又說(shuō):“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練,,隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),,就要舉起手來(lái)大聲喊道:‘對(duì)不起,,我錯(cuò)了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈,,一圈約一百五十米,。”
開(kāi)始了,,第一次,,我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認(rèn),可還是讓教官看到了十一個(gè)人,,男生六個(gè),,男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),,女領(lǐng)袖跑四圈,。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō):“當(dāng)你做錯(cuò)了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候,,你是什么感覺(jué),?”我們做著動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著,我們想著,,注視著他們,,他們滿頭大汗,腳艱難地動(dòng)著,,可是,,他們不言苦,不言累,,繼續(xù)跑著,,我們看著他們,不久便熱淚盈眶,?!皳溥辍币粋€(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,,一邊哭著鼓勵(lì)我們:“不要哭了,,不要哭了,我跑是我心甘情愿的,?!?/p>
我們做動(dòng)作的錯(cuò)誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著,,當(dāng)主持人說(shuō):“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑,。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉起了手,,喊著:“蔣浩東我來(lái),!周昊我來(lái)!”領(lǐng)袖們含著淚把我們的.手一只一只地拽下來(lái),,說(shuō)著,他還可以……最后,,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,,我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),十分準(zhǔn)確,,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤,。主持人說(shuō),這就是責(zé)任感的力量,。在這時(shí),,我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,,父母還幫我們做飯,,照顧我們;老師還教我們知識(shí),,讓我們擁有良好的品質(zhì),。當(dāng)主持人說(shuō):“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖,?!蔽覀兛拗苋肀Ю蠋煟瑩肀ьI(lǐng)袖,,表達(dá)我們的感激,。
過(guò)了這件事后,我知道了,,在我有責(zé)任感的時(shí)候,,我是無(wú)敵的,因?yàn)樵谀菚r(shí),,我知道為一些人負(fù)責(zé),;我還知道了,我們的老師,、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的,,我要知道去感激他們,對(duì)他們好一些,。在人生路上,,我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里,坐了下來(lái),,靜靜地回想著:老師,,父母,同學(xué)……