每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

二年級綜合評價班主任評語篇一

2.在老師眼里，你是一個文靜的男孩,。其實,，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3.翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

4.你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

5.對待老師彬彬有禮,，對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生,。

6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

7.老師真為你高興，因為這個學(xué)期里,，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?

8.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

9.你做事認(rèn)真,，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

10.你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

11.活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進(jìn)步,。

12.你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步,。

13.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，希今后不要驕傲，堅持不懈,，爭取做個好學(xué)生,。

14.你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步,。

15.你是個聰明,，機(jī)靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步,。

二年級綜合評價班主任評語篇二

1.在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

2.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的,。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

3.勤上學(xué)愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

4.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

5.學(xué)習(xí)勤奮是大家對你公認(rèn)的評價,，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),，一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項任務(wù)，并能較好的配合老師,，做好課代表工作,。生活中你能與同學(xué)和睦相處，熱情,、樂于助人也是你的一大特點,。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法,，希望下學(xué)期,，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓,。

6.筷子雖然嘗盡了美味佳肴,，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此,。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進(jìn)大腦,，做得更好，可以嗎?

7.思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點,，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力,，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí),，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,。

8.一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾,，但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無用的布;理想不付諸行動,，是一團(tuán)虛無的霧,。記住這句話，拿出信心和勇氣,，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。

9.活躍、靈巧,、好動的你在班級頗有一定的影響,，課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí),，這一學(xué)期,，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了,，但仍存在許多不如意的地方,。

10.要知道，成功者之所以偉大,，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求,。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步,。讓我們一起努力，好嗎?

11.我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,，對自己要求嚴(yán)格,，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,，特別是你的日記，書寫工整,，內(nèi)容充實,，深愛老師的喜愛。另外,，你音樂方面的特長,，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切,。

12.你曾經(jīng)豪言壯語,，你會在學(xué)習(xí)上努力拼搏的，是嗎?我相信著并期待著,。

13.生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務(wù),，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水,，老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習(xí)上,，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時卻不能夠很好的投入,。

14. “生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作,，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

15.就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,，能嚴(yán)格要求自己,，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升,，是一名較讓老師省心的好學(xué)生,。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍,，多與老師,、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性,。

二年級綜合評價班主任評語篇三

1.擁有月牙般笑臉的焦美燦,，為班里帶來陽光般的味道。機(jī)智活潑的你總是開心快樂的生活著,，老師真慶幸有你這么個快樂的小使者,。如果你上課聽講再專心一些，作業(yè)寫的再用心一些,，學(xué)會探究,、學(xué)會合作，就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。努力加自信,，你一定會成功。

2.你是個懂事且勇敢的孩子,。尊敬和愛戴老師,，協(xié)助老師為班級做了不少貢獻(xiàn)，老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,，多思,、多想、多做,，老師相信你會更棒的!

3.許欣是個性情溫和的小男生,。細(xì)心、好學(xué)的你總是用那雙水汪汪的大眼睛注視著黑板,。思考問題時的許欣是最可愛的,，開心快樂時的許欣是最讓老師喜愛的。老師要提醒的是：學(xué)習(xí)固然很重要，身體健康更重要,。所以要堅持鍛煉身體呦!做到不挑食,、多吃飯，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。跟老師一起努力好嗎?

4.小小男子漢的宋永寬,，全身充滿著正義。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實,。自入校以來,，你每天都在進(jìn)步!加油吧!好孩子，你會成功的,，老師始終對你充滿信心!(常)

5.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛,、懂事、體貼人,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,。老師欣賞你細(xì)心、認(rèn)真的好品質(zhì),，也喜歡你開心,、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,，學(xué)會探究,、學(xué)會合作、努力學(xué)習(xí),，為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎(chǔ),。自信好學(xué)的你，一定會成功!

6.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,，溫柔可人的你很少惹老師生氣,，細(xì)心認(rèn)真的你對問題總是刨根問底，老師就喜歡這樣的你,。張笑楠以后要相信自己,，相信只要肯努力，自己一定會是最棒的,。努力加自信,，才能成就更為優(yōu)秀的你。

7.謝澳寒是個機(jī)靈能干的女孩子,，更是老師得力的小助手,。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息,，努力好學(xué)的你成績一直名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，你要超越一切阻礙你前進(jìn)的事物，勇攀知識的高峰!加油,，老師相信你是最棒的!

8.你是個聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的男孩，主動為班級買花草,。在書香校園活動中你帶來了好幾本書,。最近，你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，上課能大膽舉手發(fā)言,，課后基本能按時完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,，來年取得更好的成績!

9.你是一個聰明、勤奮,、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子,。特別是你愛讀書的習(xí)慣，讓老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事有些丟三落四,。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,。因此,，應(yīng)該馬上改掉它，讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就會成為你的伙伴,，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

10.你是個勤奮,，好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步。

11.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，真了不起!你能把“有時”變成“常常”,、“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起小手。

12.你是個尊師守紀(jì),，誠實善良的男孩,，對人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報!

13.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,，溫柔文靜,，平和真誠，老師很喜歡你,，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點認(rèn)真,，執(zhí)著，少一點不求甚解,，課堂上多一點專注聆聽,，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真，你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你,，加油吧!

14.你純真直率，尊敬老師,，思維敏捷,，好學(xué)上進(jìn)，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

15.小朋友,，你思維靈活,，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處,，同學(xué)們會更愿意和你交朋友,。

16.文靜，秀氣的小姑娘,，你尊敬老師,，在與同學(xué)相處時真誠、寬容,。學(xué)習(xí)上,，你比較認(rèn)真，但成績不穩(wěn)定,。課堂上,，你能注意聽講，但有時會走神,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識,，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度,，相信你的成績一定有所進(jìn)步。

17.你是個懂事的孩子,，你的努力老師看在眼里,，我由衷地為你感到高興。但你還有不足,，老師建議你多讀書,，提高自己的語言表達(dá)能力。老師相信,，只要你繼續(xù)努力,，會有更大的成功在等著你。

18.你是個聰明的男孩,，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

19.你是一個聰明的孩子,，天真中蘊藏著智慧,，活潑中透著可愛。說到學(xué)習(xí)以外的事,，你都能津津樂道,，但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久,。態(tài)度決定高度,。孩子，要想提高成績,，你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!

20.你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∧泻?。平時興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課專心致志,，做事精益求精，你一定會是最棒的!