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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(十二篇)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(十二篇)

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美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(十二篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),,學(xué)習(xí)素描,理解透視,、構(gòu)圖技法知識(shí),;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力,;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),,學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),,認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,,具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí)。

2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,,即觀察力、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力,。

3.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫(huà),,剪紙,。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法,。

4.開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心,。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,,會(huì)有好的成績(jī),。

5.活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,,雖然點(diǎn)名,,但沒(méi)有做好簽到記錄,;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,,需要改進(jìn),;另外,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,,有些畫(huà)較豐富,,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

這段時(shí)期來(lái),,充分利用其次課堂,培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛(ài)好,,發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能,展現(xiàn)同學(xué)的才藝,,使同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng);豐富同學(xué)的課余生活,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校內(nèi)(文化)建設(shè),。

完成了小組活動(dòng)的方案,,達(dá)到通過(guò)這段時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量,,有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級(jí)賽事中展現(xiàn),。

的預(yù)期目標(biāo)。

加強(qiáng)制度管理,,增加同學(xué)信念,。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向同學(xué)簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的狀況,,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,同時(shí)也指出了在活動(dòng)中消失的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)老師允許,,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具,,以保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。

介紹了本學(xué)期愛(ài)好活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,,向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,,增加同學(xué)信念,。

完成了其次階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)方案。

根據(jù)活動(dòng)的學(xué)年方案,,從校情和學(xué)情動(dòng)身,,我們其次階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過(guò)對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步把握石膏,、靜物(素描)寫(xiě)生的一般方法,。

樂(lè)觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的培訓(xùn),,不是愛(ài)好小組活動(dòng)的最終目的,,最根本的目的是要運(yùn)用學(xué)問(wèn)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展,。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校內(nèi)文化,,開(kāi)闊了同學(xué)視野,,又為同學(xué)進(jìn)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

存在的問(wèn)題:

由于各方面的緣由,,我校愛(ài)好小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想方法解決。

1,、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專(zhuān)用教室環(huán)境不夠光明等等,,在肯定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2、還有部分同學(xué)沒(méi)有利用好周清時(shí)間進(jìn)展愛(ài)好,,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

這學(xué)期,我們連續(xù)開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫(huà)力量和審美,,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,,特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其(愛(ài)好(愛(ài)好))綻開(kāi),連續(xù)愛(ài)好小組的主題“((兒童)畫(huà))”,。由于低班級(jí)的同學(xué)年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,,因此,同學(xué)以基本的油畫(huà)棒調(diào)色,、水彩筆,、彩色(鉛筆畫(huà))為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了同學(xué)對(duì)繪畫(huà)工具,、材料的熟悉,,也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,,顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖、對(duì)比色等等),。通過(guò)這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫(huà)中的觀看力量和造型力量,,同時(shí)通過(guò)觀賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀,提高了同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和樂(lè)觀性,。本學(xué)期樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思索,、爭(zhēng)論,、對(duì)話等活動(dòng),鼓舞同學(xué)在觀賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,進(jìn)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,,同學(xué)對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),,我在教學(xué)中采納觀賞,、仿照、添加,、想象,、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

有人說(shuō),,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫(huà)為主,培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),,都有收獲,。這才能讓同學(xué)樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱土上,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花,。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,,為很多喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)制造了一個(gè)平臺(tái),培育他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心,。

為提高同學(xué)們的訓(xùn)練樂(lè)觀性,也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛(ài)好小組中來(lái),,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展現(xiàn),,并組織同學(xué)參與各級(jí)各類(lèi)的繪畫(huà)競(jìng)賽,同學(xué)們表現(xiàn)出極高的樂(lè)觀性,,作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如學(xué)問(wèn)面不寬,,同學(xué)的創(chuàng)作較為單一等,,組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過(guò)于單一、沒(méi)有變化,。這些都需要我去思索和完善,,在下學(xué)期的工作中,,我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成果,。感謝大家!

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),,學(xué)習(xí)素描,理解透視,、構(gòu)圖技法知識(shí),;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力,;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),,學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),,認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,,具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí)。

在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,,即觀察力、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力,。

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫(huà),,剪紙,。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,提高他們的興趣及技能技法。

開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,,會(huì)有好的成績(jī)。

活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,,雖然點(diǎn)名,,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,,需要改進(jìn);另外,,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

為了使我們?cè)谙掳雽W(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,,在此,我們對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié),,回顧過(guò)去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,改進(jìn)不足,,使工藝美術(shù)協(xié)會(huì)朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。

(1)xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結(jié)大會(huì),;

(2)歌舞,、時(shí)裝秀活動(dòng);

(3)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),;

(4)參見(jiàn)學(xué)校組織的公益活動(dòng),;

(5)參觀甘南州博物館

(一)活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)期總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)

活動(dòng)目的:

總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng),講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃,,對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的部門(mén),,會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu),給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期,,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加燦爛輝煌,,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫(xiě)下光輝的一頁(yè),。

(二)活動(dòng)名稱(chēng):歌舞,、時(shí)裝秀

活動(dòng)目的:提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛(ài)好,以歌舞和民族民間服飾,、手繪鞋來(lái)展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的優(yōu)異

a,、一個(gè)人要想取得成功,首先要給自己合理定位,,明確目標(biāo),。同樣,一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位,,確立好發(fā)展目標(biāo),,才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來(lái)越強(qiáng)大,。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì),,宗旨,工作原則,,發(fā)展方向等,,才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的更多、更大,、更有特色、更有意義,。其次,我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌,,仔細(xì)策劃,,注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,活動(dòng)過(guò)后,要對(duì)的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,從活動(dòng)中找出不足,,吸取經(jīng)驗(yàn)。

b,、我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,。本學(xué)期以來(lái),,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患,。因此,,我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),,樹(shù)立良好的社團(tuán)形象,,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì),,把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大,。

c,、培養(yǎng)社團(tuán)干部,,加強(qiáng)干部之間及各部會(huì)員之間的交流。干部對(duì)社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱,,至關(guān)重要,。因此,,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開(kāi)思想,,有責(zé)任心,對(duì)工作要有積極性,,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,,按時(shí)無(wú)誤的做好自己的工作,,注重工作效率,。各部之間要團(tuán)結(jié)合作,,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展的更好,。

d,、與外面合作時(shí),,要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),,尋求雙贏的局面,。比如文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),,一方面豐富了民族民間工藝愛(ài)好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌,。另一方面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)鍛煉了我們大學(xué)生的能力,,讓我們對(duì)于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解,,引起了我們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,,提高了我們思想認(rèn)識(shí)能力,。

e,、尋求合作時(shí)要注意我們的形象,,并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念,,并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),,并且在交談時(shí),,要執(zhí)著,,有自信,,有自尊,,不能一味的退讓?zhuān)龅健澳氵M(jìn)我退,,你退我進(jìn),,適可而止”的談判技巧,。

f,、準(zhǔn)備要充分,,要有計(jì)劃和目的,。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結(jié)束的全部過(guò)程中,,必須做好充分準(zhǔn)備工作?!坝?jì)劃趕不上變化”,,我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

時(shí)間消逝,,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè)觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),,體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性,,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

參與社團(tuán)愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),,但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了,,學(xué)習(xí)更有愛(ài)好了,,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習(xí),。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,,不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法,,使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展,。

由于社團(tuán)愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實(shí)處,,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,使其形成了自身的特點(diǎn),。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),,都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng)作的愛(ài)好中,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,,得到更好的進(jìn)展,。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

超輕紙粘土,是一種流行于歐美,、日、韓等國(guó)家的軟雕塑材料,,因?yàn)樵现饕羌埨w維,,所以也叫紙漿泥或者紙黏土。紙粘土由于膨脹體積會(huì)較大,,比重很小,一般為0.25~0.28,,做出來(lái)的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,,極輕而又不容易碎,簡(jiǎn)稱(chēng)為超輕粘土,。且可直接參入水彩或涂上水彩,壓克力彩,、油彩等顏料,;在材質(zhì)搭配上,不論是石材,、木材,、玻璃都很適合,,因此在藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)用上非常方便,,適合在美術(shù)課堂上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

由此可見(jiàn),,紙粘土藝術(shù)創(chuàng)造是一種主觀的、動(dòng)態(tài)的,、擴(kuò)展的、想象的,、自由的和多向的模式,,它的造型有平面的、立體的,,有具象化的,、意象化的,、抽象化的,也有綜合的,、多元材質(zhì)合成的。因此,,紙粘土造型教學(xué)是一種全新的“開(kāi)放式”教學(xué)課程,它能為學(xué)生開(kāi)拓出一個(gè)相對(duì)自由的全新的創(chuàng)作空間,。

紙粘土由純木漿或紙漿,最后加入粘合劑制成,,粘合劑用來(lái)改善它的柔軟性韌性,是一種健康,、安全的環(huán)保型手工藝材料。它使不同年齡階段的學(xué)生有了更多運(yùn)用手指肌肉的機(jī)會(huì),。學(xué)生的小肌群處于發(fā)育階段,,用超輕紙粘土這一新型媒介能更好地達(dá)到要求。制作中運(yùn)用“團(tuán),、搓,、壓、粘,、拉,、雕”等基本方法,,需要手指間的配合,大臂小臂的合理用力,,視覺(jué),、觸覺(jué)多種感官的共同參與,促進(jìn)了孩子們手部的靈活性和協(xié)調(diào)性,,對(duì)學(xué)生的身心健康有著極其重要的影響。教師可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合繪畫(huà),、雕塑等多種技法,根據(jù)自己的設(shè)計(jì),,用紙粘土做人物、動(dòng)物等立體玩偶,,不僅能讓學(xué)生學(xué)到簡(jiǎn)單的技能,培養(yǎng)藝術(shù)才能,,而且還能發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,。超輕紙粘土實(shí)際操作簡(jiǎn)單,,手感柔軟、無(wú)味,,學(xué)生可以任意盤(pán)條,、搓蛋、切塊,、粘合。由于紙粘土的特性,,紙粘土未干前要加上顏料(丙烯顏料,、水彩等),令紙粘土里里外外都變成制作者想要的顏色,, 這種方法則較為復(fù)雜,。而干畫(huà)法是指紙粘土干透后加上顏料(廣告彩、水彩),,因此它特別容易引起學(xué)生興趣,在好奇心的體驗(yàn)中,,學(xué)生的多種創(chuàng)作技能得到了鍛煉和提高,也獲得無(wú)限的樂(lè)趣,。超輕紙粘土還可以制作成玩偶,、公仔、胸針、發(fā)飾,、浮雕壁飾、鏡框、仿真花等多種手工品,,對(duì)學(xué)生技能技巧的培養(yǎng)有不可替代的獨(dú)特作用,。

1.運(yùn)用多種方法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情

在多所小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的學(xué)生在初步嘗試基本技法的時(shí)候,作品常常充滿令人意想不到的效果,,想象力非常豐富,。因此,,教師可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用多種創(chuàng)作方法,如材料混搭法、幾何組合法,、浮雕,、混色法,、圓雕組合法,、寫(xiě)實(shí)法,、夸張變形法等,。而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,他們已經(jīng)具備了一定觀察力,、想象力,掌握了揉,、搓,、拉,、壓等,,在制作活動(dòng)中能用一些基本的技法和技巧,能用簡(jiǎn)單的技法表現(xiàn)心中的所想所思。因此,,教師可指導(dǎo)學(xué)生記憶生活中的細(xì)節(jié),,運(yùn)用工具材料比較細(xì)致地做出各種物品,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生立體概念的形成。

不同的學(xué)生發(fā)展存在著很大的差異性,,因此教師還要因材施教,,并運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的愉悅感,。如,,我們可結(jié)合“開(kāi)放式”課堂教學(xué),組織學(xué)校進(jìn)行學(xué)生紙粘土大賽及學(xué)生作品展覽,,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)紙粘土的魅力,,并激發(fā)自豪感和榮譽(yù)感,深化學(xué)習(xí)紙粘土創(chuàng)作的熱情,。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,我們還積極組織學(xué)生參觀泥塑作品展、超輕紙粘土藝術(shù)展等,,播放相關(guān)幻燈片,,讓學(xué)生感受中華工藝美術(shù)精美絕倫的美,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)作的欲望,,進(jìn)一步提升了學(xué)生的創(chuàng)造力,、想象力、操作能力,。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)民間藝術(shù),,提升學(xué)生創(chuàng)作能力

通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞傳統(tǒng)民間藝術(shù),可促進(jìn)超輕紙粘土制作能力的提高,。民間藝術(shù)的形式種類(lèi)繁多,,形態(tài)豐富多彩,,其文化內(nèi)涵豐富,它們用各種不同的形式訴說(shuō)不同的生活感悟,。因此,,在鄉(xiāng)村少年宮課外活動(dòng)中,教師可開(kāi)展傳統(tǒng)泥塑的學(xué)習(xí)與制作,,讓學(xué)生嘗試認(rèn)知選泥,、揉泥、搓泥,、捏泥,、團(tuán)泥等技能,在傳統(tǒng)藝術(shù)中吸取營(yíng)養(yǎng),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,可在多方面有很大進(jìn)步,能大膽突破,,自由創(chuàng)作,,并對(duì)超輕紙粘土產(chǎn)生濃厚的興趣。

總之,,教師需要探索,、挖掘更多的教學(xué)方法,讓類(lèi)似超輕紙粘土這種新型材料藝術(shù)在鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)社團(tuán)課堂教學(xué)中大放異彩,。

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經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),,社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要,。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩,。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成,。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié):

本學(xué)期我們社團(tuán)開(kāi)展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練,、pop,、畫(huà)板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù),、剪紙比賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),,嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

上一學(xué)期,,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,,激烈的討論,,并展開(kāi)了查閱資料,、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目,。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,、動(dòng)手制作、成果展示等,,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交,。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文,、心得感受,、圖片資料、ppt,、模型展覽,、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué),、審美學(xué),、心理健康學(xué)、美術(shù),。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維,,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助,。

本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,,xx等在縣現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng),。

本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),。非常榮幸地,,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的,。另外,,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展,。讓外校同學(xué)更好的了解我社,,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開(kāi)展的,雙方都獲益良多,,這次兩校開(kāi)展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的,。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,,活動(dòng)內(nèi)容豐富,,甚至吸引了很多其他社的成員,。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望,。雖然或許在某些方面還有不足,,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步,,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果,。

對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,,效率不高等問(wèn)題,,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難,。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了,。隨之而來(lái)的便是新的課題,,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好,。面對(duì)困難,也可以游刃有余,。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,,我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色!

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本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué),。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處,。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生,。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

為了陶冶學(xué)生的情操,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng),。

每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

有參加畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完

成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高,。一份付出一份收獲,,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。 從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),,加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

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這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,,再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),,思維跳躍性強(qiáng),,善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條,、色彩等表達(dá)出來(lái),。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,,自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等,。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作,。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪,、對(duì)生活的美化

3,、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào),。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

4,、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力,。

5、積極參加各類(lèi)比賽

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī),;第二次是參加科技月活動(dòng),,獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),,五個(gè)二等獎(jiǎng),,五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,,增強(qiáng)他們的自信心,,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,做出了很大的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,,大膽實(shí)踐,,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色,。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考,、討論、對(duì)話,、等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)

美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲,、許多進(jìn)步,,當(dāng)然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),,學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,,培育(想象力)和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí),,熟悉自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí),。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培育四個(gè)力量,,即觀看力、形象記憶力量,、想象力和制造力,。

每周一次,讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,提高他們的愛(ài)好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里,,會(huì)有好的成果,。

有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué),,需要改進(jìn);另外,,我在低班級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,,構(gòu)圖較難把握,,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),,但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,。同時(shí),,我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,,每周定時(shí)間,、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。

在社團(tuán)活動(dòng)中,,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二,、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),,我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

三,、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花,。

美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

總之,,本學(xué)期工作已近尾聲,,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,,好好的利用教學(xué)環(huán)境,,取得更大成績(jī)。

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