每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇一
兒時(shí)的事情在眼前搖晃,,走近了,,才看得分明。透過(guò)厚厚的雨幕,,我看見(jiàn)了父親寬闊的后背,,以及那躲在雨衣下的快樂(lè)的我,我頑皮地在那寬大的藍(lán)色雨衣下玩耍,。父親堅(jiān)實(shí)的后背以及他那藍(lán)色的雨衣給了我一個(gè)美麗的世界,。
再一次回到這張圖中時(shí),那曾經(jīng)美麗的雨珠變得兇殘,,我仍在那美麗的藍(lán)色世界中,。但是,我看到的更多了,,我看了我那“寬大的”雨衣并不大,,之所以如此溫暖安適,只因父親將這雨衣最大的一面甩給了我,;那可愛(ài)的雨滴之所以可愛(ài),,只因父親獨(dú)自一人擋住了所有風(fēng)雨。目光轉(zhuǎn)向父親,,看遍了一年四季景象的我竟一直忘了回過(guò)身,。看看那被時(shí)光雕刻了的父親,,銀發(fā)醒目地立在那里,,被雨打濕了面龐上竟爬出了一道道皺紋,我心中一酸,,低下頭去,。
再回首,還是那熟悉的場(chǎng)景,,熟悉的畫(huà)面,,坐在前方擋風(fēng)遮雨的,卻已變成了我,,雨霹靂啪啦砸在我的臉上,,睜不開(kāi)眼。弟弟則躲在那片“蔚藍(lán)的世界”中,,自顧自玩了起來(lái),。臉上掛著淺淺的,幸福的笑容,。大雨仍在下,,街邊仍是那記憶中一年常綠的樹(shù)木,,樹(shù)底下仍是那一片被砸出來(lái)的小小的水洼。
漸漸地,,我回神來(lái),,又一次去品味。所謂父母子女一場(chǎng),,只不過(guò)意味著你和他的緣分就是不斷地目送他漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一頭,他站在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且他用背影默默告訴你不必追,。
成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇二
望著門(mén)外四溢飄香的桂花,又看著門(mén)內(nèi)一席空床,,我嘆了一口氣,。
國(guó)慶的最后一天,我和媽媽突然接到電話(huà),,說(shuō)爺爺昏倒,。瞬時(shí),我們六神無(wú)主,,驅(qū)車(chē)前往醫(yī)院,。病床上,爺爺安詳?shù)靥芍?,似乎陷入了一個(gè)美夢(mèng)中,,帶著笑意。床邊,,三個(gè)姑姑淚流滿(mǎn)面,,說(shuō):“爺爺去了……”
我極度驚訝,不相信一直健康的爺爺,,竟這么早就離我們而去,,淚止不住地往下流。我沖出門(mén)外,,蹲在角落里,,無(wú)聲地抽噎著。一霎時(shí),,我想起了湯湯寫(xiě)的《流螢谷》,,有那么一句話(huà)“親人在地上哭,,我們喝的都是苦水;親人在地上笑,,我們喝的都是甜水,?!北M管我深知其中的道理,可這又有什么用呢,?我是多么希望敬愛(ài)的爺爺活過(guò)來(lái)?。?/p>
一路上,,我默默無(wú)語(yǔ),第一次感受到了死亡的氣息原來(lái)離我那么近,,我的四肢冰涼麻木了。本應(yīng)“執(zhí)子之手,,與子偕老”的爺爺奶奶,,也無(wú)法抵擋住歲月的蹉跎,,必有一人先隨風(fēng)而逝了,。
想著,望著那月,,淚又落下來(lái),。我悲嘆自己世故了,成熟了,?;氐郊遥棠趟盒牧逊蔚目藓俺涑庵议T(mén),。我呆呆地坐在家門(mén)前的那口古井邊,有關(guān)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶刻在心頭,,刻在這斑駁的井上,。
我坐了很久了……
回去時(shí),我把淚痕抹去,,將這悲傷埋于心,。未來(lái),必須要成熟,,若還是稚氣,,那將面對(duì)的是更多親人的離開(kāi),而自己又無(wú)能為力地心酸。
爺爺走了,,只留下一番感悟,,帶給了我成熟這份禮物。那一次,,我蛻變了,,那一次,我成熟了,,懂得要肩負(fù)起責(zé)任,,要為我的家出一份力,照顧好奶奶,。死者長(zhǎng)已矣,,存者且生活,生老病死非人力所為,,化悲痛為責(zé)任,,愛(ài)自己身邊的親人。
成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇三
將我的記憶的紙,,一頁(yè)一頁(yè)地翻去了,。我看著我的著筆,每一筆都由歡快換成穩(wěn)重,。我的筆跡就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,。而我卻沒(méi)有意識(shí)到,十四歲,,告別童年的年齡,,我的變竟如此巨大。
我記憶中發(fā)生的種種,,就在這薄薄的紙張上渲染開(kāi)來(lái),。最初的,也就只是和鄉(xiāng)間小伙伴們的游戲,。田野上是一望無(wú)際的金色油菜,,在陽(yáng)光下釋放著如太陽(yáng)一般的香甜氣息。一切都調(diào)整到了最舒適,、最鮮艷的顏色和亮度,。只要愿意,隨時(shí)都可以掐一兩朵花,,然后就和小伙伴一起爬到鋸木廠(chǎng)后面的一堆木料上去了,。
放下吧,這終究不是屬于你的日子,。
進(jìn)入初中,,這個(gè)喜歡在田間和小伙伴們賽跑的女孩開(kāi)始與紙筆為伴,。我喜愛(ài)海風(fēng),喜愛(ài)星星,,喜愛(ài)在田間輕輕漫步。我當(dāng)著我人生的記錄者,,記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,使我心中的花蕾在我的筆尖下綻放。我的娛樂(lè)時(shí)間交給了我記憶的紙頁(yè),、心靈的紙頁(yè),,交給了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、自學(xué),、教輔書(shū),,這種日子充實(shí)而美麗。我期待著擁有成熟的心態(tài),,期待著我的成長(zhǎng),,期待著擁有更強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力……在十四歲的時(shí)候,告別童年的日子,,一切都收獲在這個(gè)季節(jié)——一份成熟,,期待已久的禮物。
她,,這個(gè)領(lǐng)略著成熟滋味的女孩,,紙筆著她的人生。她的著筆,,越來(lái)越穩(wěn)重,,越來(lái)越成熟??仗摪矊幍目鞓?lè)不是屬于她的日子,,她所要的是自我的奮斗和屬于她的人生。終于,,她拿著她的紙筆,,踩著輕快而穩(wěn)健的腳步,心理年齡一下子飛躍到二十歲,。
十四歲,,告別童年的年齡,我描繪著自己的世界,,收獲了一分成熟,。
成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇四
人的一生就像一棵果樹(shù),成熟的過(guò)程經(jīng)歷了奮斗與堅(jiān)持,,花開(kāi)與花落,,風(fēng)吹雨打,春夏秋冬從小樹(shù)苗成了參天大樹(shù),然后結(jié)實(shí),。它的一生才算是完滿(mǎn),。
人若成熟,就像一顆成熟的果樹(shù),,將會(huì)心如止水,,外界波濤洶涌,內(nèi)息你就平靜,。身在風(fēng)雨飄搖中,,不是盲目的反抗,而是隨遇而安,,隨風(fēng)飄搖,。根的固定,才是佇立于風(fēng)雨中的關(guān)鍵,,初心的守候,,才是看穿世事萬(wàn)千,得以始終的基礎(chǔ),。楊絳曾在她102歲生日時(shí)說(shuō):“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容,。我們?cè)绱说玫酵饨绲恼J(rèn)可,,到最后才發(fā)現(xiàn):世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系,?!背墒斓娜耍玫ㄌ幨?,懂得真正的孤獨(dú),,懂得動(dòng)蕩不安的世事,化作流水淡煙,。人生的起起伏伏,,只是霎那驚鴻。
人若成熟,,就會(huì)像一顆成熟的果樹(shù),,放下一切包袱,自成世界,,守得心靈田園,。大樹(shù)向來(lái)默默無(wú)聞,立在一方土地之上,,撐起自己的一片天空,,獨(dú)自開(kāi)花結(jié)果,,獨(dú)自成熟。放下塵世的喧囂守得一片寧?kù)o,。它逃出了紅塵網(wǎng)看著世事變幻無(wú)常,,體味人間百態(tài)。
陶淵明,,就是這般成熟的樹(shù),。讀懂了人生,放下了包袱,,輕松的歸隱田園,把酒東籬,,采菊南山,。將自己置于自然,置于一方獨(dú)屬自己的農(nóng)家小院,。品著酒,,品著人生。
“人生的終點(diǎn),,不是在山水踏盡之時(shí),,亦不是在生命結(jié)束后,而是在于放下包袱的那一刻,。當(dāng)你真的放下,,縱算一生云水漂泊亦可淡若清風(fēng),自在安寧,。倘若心中藏一彎明月,,又何懼世間迷離。煙火紅塵,,同樣可以靜賞落花,,閑看白云?!边@幾句話(huà)出自白落梅,。想起來(lái)是位成熟的人,與陶淵明志同道合,。放下追名逐利,,人生又到另一重境界。
人若成熟,,將如樹(shù)般堅(jiān)韌,,將如止水般平靜,將如閑云般淡然,,也將明白:人,,始終是孤獨(dú)的,,沒(méi)有人可以陪自己走完所有的路。
成熟,,不分年齡大小,,不分男女性別,亦不分尊卑貴賤,,讀懂了人生,,經(jīng)歷了人生,也就成熟了,。
成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇五
高三,,我不知道我的字到底會(huì)比高一高二的成熟幾分。
很多人將高考比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,。是夜,,細(xì)如毛氈卻似北方秋草般的雨飄在毛衣上,便似融化了一般,。我在堅(jiān)硬地思索,。
我常常觀(guān)注著那個(gè)身材健碩高大的體訓(xùn)女,她是很溫和的,,像穿著和服正跪在毯子上等待男主人的女人,。每每遇見(jiàn)她,便微笑示意,,她也以溫和的靦腆之笑回應(yīng),。我們幾乎是同時(shí)上了跑道,只是她以勻速慢跑起步,,我以散步為始,。直到我跑意蘊(yùn)得正濃稠,她已在前方150米左右,。這是我和她的第一圈,,我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著她就在我前面幾米,,我卻刻意去保持距離,,不為別的,她就是我們目標(biāo),,雖說(shuō)扶搖可接,,可沒(méi)了她,我要在前面如何跑得更有后勁呢,?
兩圈完了,,離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著的行道樹(shù)和微弱的白茫茫的霧氣下走著,,想著即來(lái)的高考,。于是,,便想到了近年的黑馬們,也許他們也會(huì)刻意保持著與“第一”的距離,,他們和我一樣會(huì)在最后的賽程噴發(fā),。往往的第一是涓涓涌泉,小而穩(wěn)妥地冒著,;而黑馬則是火山,,怒而沖冠!
我曾無(wú)數(shù)次地想著高考,,漫無(wú)邊際的落榜復(fù)讀,,麻雀變鳳凰般的黑馬殺手,平常無(wú)奇的本科線(xiàn),。而我到底是在哪一類(lèi)呢,?人們常說(shuō)現(xiàn)實(shí)和理想是相悖的,可在高考則不然,,你付出了一分,,必然會(huì)有收獲,,那些說(shuō)沒(méi)收獲的,,不過(guò)是期望與現(xiàn)實(shí)的相差甚遠(yuǎn)。怪得該是自己吧,。
夢(mèng)想,,是孤獨(dú)地自己走過(guò)了質(zhì)疑和嘲笑,你不再怯儒,,不再彳亍,。雖說(shuō)現(xiàn)在我們的心情是忐忑不安,可我們更需要理智平靜,。
窗外的樹(shù)與黑夜一樣地穩(wěn)妥,,空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿(mǎn)的高三。高三便守著,、盼著這黑夜中孕育出成熟的黎明,。
現(xiàn)今,我的字到底是成熟了幾分,?我確實(shí)是不知的,。可我知道,,此時(shí)年華正值高三,,愿高考既來(lái)之,則安之,,順之,。