每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇一

兒時(shí)的事情在眼前搖晃,，走近了,，才看得分明。透過厚厚的雨幕,，我看見了父親寬闊的后背,，以及那躲在雨衣下的快樂的我，我頑皮地在那寬大的藍(lán)色雨衣下玩耍,。父親堅(jiān)實(shí)的后背以及他那藍(lán)色的雨衣給了我一個(gè)美麗的世界,。

再一次回到這張圖中時(shí),，那曾經(jīng)美麗的雨珠變得兇殘，我仍在那美麗的藍(lán)色世界中,。但是,，我看到的更多了，我看了我那“寬大的”雨衣并不大,，之所以如此溫暖安適,，只因父親將這雨衣最大的一面甩給了我；那可愛的雨滴之所以可愛,，只因父親獨(dú)自一人擋住了所有風(fēng)雨,。目光轉(zhuǎn)向父親，看遍了一年四季景象的我竟一直忘了回過身,?？纯茨潜粫r(shí)光雕刻了的父親，銀發(fā)醒目地立在那里,，被雨打濕了面龐上竟爬出了一道道皺紋,，我心中一酸，低下頭去,。

再回首,，還是那熟悉的場(chǎng)景，熟悉的畫面,，坐在前方擋風(fēng)遮雨的,，卻已變成了我，雨霹靂啪啦砸在我的臉上,，睜不開眼,。弟弟則躲在那片“蔚藍(lán)的世界”中，自顧自玩了起來,。臉上掛著淺淺的,，幸福的笑容。大雨仍在下,，街邊仍是那記憶中一年常綠的樹木,，樹底下仍是那一片被砸出來的小小的水洼。

漸漸地,，我回神來,，又一次去品味。所謂父母子女一場(chǎng),，只不過意味著你和他的緣分就是不斷地目送他漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一頭，他站在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且他用背影默默告訴你不必追,。

成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇二

望著門外四溢飄香的桂花,，又看著門內(nèi)一席空床，我嘆了一口氣,。

國(guó)慶的最后一天，我和媽媽突然接到電話,，說爺爺昏倒,。瞬時(shí)，我們六神無主,，驅(qū)車前往醫(yī)院,。病床上，爺爺安詳?shù)靥芍?，似乎陷入了一個(gè)美夢(mèng)中,，帶著笑意。床邊,，三個(gè)姑姑淚流滿面,，說：“爺爺去了……”

我極度驚訝，不相信一直健康的爺爺,，竟這么早就離我們而去,，淚止不住地往下流。我沖出門外,，蹲在角落里,，無聲地抽噎著。一霎時(shí),，我想起了湯湯寫的《流螢谷》,，有那么一句話“親人在地上哭，我們喝的都是苦水,；親人在地上笑,，我們喝的都是甜水?！北M管我深知其中的道理,，可這又有什么用呢？我是多么希望敬愛的爺爺活過來??？

一路上，我默默無語,，第一次感受到了死亡的氣息原來離我那么近,，我的四肢冰涼麻木了。本應(yīng)“執(zhí)子之手,，與子偕老”的爺爺奶奶,，也無法抵擋住歲月的蹉跎,，必有一人先隨風(fēng)而逝了。

想著,，望著那月,，淚又落下來。我悲嘆自己世故了,，成熟了,。回到家,，奶奶撕心裂肺的哭喊充斥著家門,。我呆呆地坐在家門前的那口古井邊，有關(guān)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶刻在心頭,，刻在這斑駁的井上,。

我坐了很久了……

回去時(shí)，我把淚痕抹去,，將這悲傷埋于心,。未來，必須要成熟,，若還是稚氣,，那將面對(duì)的是更多親人的離開，而自己又無能為力地心酸,。

爺爺走了,，只留下一番感悟，帶給了我成熟這份禮物,。那一次,，我蛻變了，那一次,，我成熟了,，懂得要肩負(fù)起責(zé)任，要為我的家出一份力,，照顧好奶奶,。死者長(zhǎng)已矣，存者且生活,，生老病死非人力所為,，化悲痛為責(zé)任，愛自己身邊的親人,。

成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇三

將我的記憶的紙,，一頁一頁地翻去了。我看著我的著筆，每一筆都由歡快換成穩(wěn)重,。我的筆跡就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,。而我卻沒有意識(shí)到，十四歲,，告別童年的年齡,，我的變竟如此巨大。

我記憶中發(fā)生的種種,，就在這薄薄的紙張上渲染開來,。最初的，也就只是和鄉(xiāng)間小伙伴們的游戲,。田野上是一望無際的金色油菜，在陽光下釋放著如太陽一般的香甜氣息,。一切都調(diào)整到了最舒適,、最鮮艷的顏色和亮度。只要愿意,，隨時(shí)都可以掐一兩朵花,，然后就和小伙伴一起爬到鋸木廠后面的一堆木料上去了。

放下吧,，這終究不是屬于你的日子,。

進(jìn)入初中，這個(gè)喜歡在田間和小伙伴們賽跑的女孩開始與紙筆為伴,。我喜愛海風(fēng),，喜愛星星，喜愛在田間輕輕漫步,。我當(dāng)著我人生的記錄者,，記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我心中的花蕾在我的筆尖下綻放,。我的娛樂時(shí)間交給了我記憶的紙頁,、心靈的紙頁，交給了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、自學(xué),、教輔書，這種日子充實(shí)而美麗,。我期待著擁有成熟的心態(tài),，期待著我的成長(zhǎng)，期待著擁有更強(qiáng)的解決問題的能力……在十四歲的時(shí)候,，告別童年的日子,，一切都收獲在這個(gè)季節(jié)——一份成熟，期待已久的禮物。

她,，這個(gè)領(lǐng)略著成熟滋味的女孩,，紙筆著她的人生。她的著筆,，越來越穩(wěn)重,，越來越成熟?？仗摪矊幍目鞓凡皇菍儆谒娜兆?，她所要的是自我的奮斗和屬于她的人生。終于,，她拿著她的紙筆,，踩著輕快而穩(wěn)健的腳步，心理年齡一下子飛躍到二十歲,。

十四歲,，告別童年的年齡，我描繪著自己的世界,，收獲了一分成熟,。

成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇四

人的一生就像一棵果樹，成熟的過程經(jīng)歷了奮斗與堅(jiān)持,，花開與花落,，風(fēng)吹雨打，春夏秋冬從小樹苗成了參天大樹,，然后結(jié)實(shí),。它的一生才算是完滿。

人若成熟,，就像一顆成熟的果樹,，將會(huì)心如止水，外界波濤洶涌,，內(nèi)息你就平靜,。身在風(fēng)雨飄搖中，不是盲目的反抗,，而是隨遇而安,，隨風(fēng)飄搖。根的固定,，才是佇立于風(fēng)雨中的關(guān)鍵,，初心的守候，才是看穿世事萬千,，得以始終的基礎(chǔ),。楊絳曾在她102歲生日時(shí)說：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容,。我們?cè)绱说玫酵饨绲恼J(rèn)可,，到最后才發(fā)現(xiàn)：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系,?！背墒斓娜耍玫ㄌ幨?，懂得真正的孤獨(dú),，懂得動(dòng)蕩不安的世事，化作流水淡煙,。人生的起起伏伏,，只是霎那驚鴻。

人若成熟,，就會(huì)像一顆成熟的果樹,，放下一切包袱，自成世界,，守得心靈田園。大樹向來默默無聞,，立在一方土地之上,，撐起自己的一片天空，獨(dú)自開花結(jié)果,，獨(dú)自成熟,。放下塵世的喧囂守得一片寧靜。它逃出了紅塵網(wǎng)看著世事變幻無常,，體味人間百態(tài),。

陶淵明，就是這般成熟的樹,。讀懂了人生,，放下了包袱，輕松的歸隱田園,，把酒東籬,，采菊南山。將自己置于自然,，置于一方獨(dú)屬自己的農(nóng)家小院,。品著酒，品著人生,。

“人生的終點(diǎn),，不是在山水踏盡之時(shí)，亦不是在生命結(jié)束后，而是在于放下包袱的那一刻,。當(dāng)你真的放下,，縱算一生云水漂泊亦可淡若清風(fēng)，自在安寧,。倘若心中藏一彎明月,，又何懼世間迷離。煙火紅塵,，同樣可以靜賞落花,，閑看白云?！边@幾句話出自白落梅,。想起來是位成熟的人，與陶淵明志同道合,。放下追名逐利,，人生又到另一重境界。

人若成熟,，將如樹般堅(jiān)韌,，將如止水般平靜，將如閑云般淡然,，也將明白：人,，始終是孤獨(dú)的，沒有人可以陪自己走完所有的路,。

成熟,，不分年齡大小，不分男女性別,，亦不分尊卑貴賤,，讀懂了人生，經(jīng)歷了人生,，也就成熟了,。

成熟作文600字 成熟作文600字小學(xué)生篇五

高三，我不知道我的字到底會(huì)比高一高二的成熟幾分,。

很多人將高考比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,。是夜，細(xì)如毛氈卻似北方秋草般的雨飄在毛衣上,，便似融化了一般,。我在堅(jiān)硬地思索。

我常常觀注著那個(gè)身材健碩高大的體訓(xùn)女,，她是很溫和的,，像穿著和服正跪在毯子上等待男主人的女人,。每每遇見她，便微笑示意,，她也以溫和的靦腆之笑回應(yīng),。我們幾乎是同時(shí)上了跑道，只是她以勻速慢跑起步,，我以散步為始,。直到我跑意蘊(yùn)得正濃稠，她已在前方150米左右,。這是我和她的第一圈,，我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著她就在我前面幾米,，我卻刻意去保持距離,，不為別的，她就是我們目標(biāo),，雖說扶搖可接,，可沒了她，我要在前面如何跑得更有后勁呢,？

兩圈完了,，離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著的行道樹和微弱的白茫茫的霧氣下走著,，想著即來的高考,。于是，便想到了近年的黑馬們,，也許他們也會(huì)刻意保持著與“第一”的距離，他們和我一樣會(huì)在最后的賽程噴發(fā),。往往的第一是涓涓涌泉,，小而穩(wěn)妥地冒著；而黑馬則是火山,，怒而沖冠,！

我曾無數(shù)次地想著高考，漫無邊際的落榜復(fù)讀,，麻雀變鳳凰般的黑馬殺手,，平常無奇的本科線。而我到底是在哪一類呢,？人們常說現(xiàn)實(shí)和理想是相悖的,，可在高考則不然，你付出了一分,，必然會(huì)有收獲,，那些說沒收獲的,，不過是期望與現(xiàn)實(shí)的相差甚遠(yuǎn)。怪得該是自己吧,。

夢(mèng)想,，是孤獨(dú)地自己走過了質(zhì)疑和嘲笑，你不再怯儒,，不再彳亍,。雖說現(xiàn)在我們的心情是忐忑不安，可我們更需要理智平靜,。

窗外的樹與黑夜一樣地穩(wěn)妥,，空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿的高三。高三便守著,、盼著這黑夜中孕育出成熟的黎明,。

現(xiàn)今，我的字到底是成熟了幾分,？我確實(shí)是不知的,。可我知道,，此時(shí)年華正值高三,，愿高考既來之，則安之,，順之,。