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應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 20:05:51
應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價(五篇)
時間:2023-03-15 20:05:51     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價篇一

2,、本人有三年的服務(wù)心得及行政工作,,使我深深的體會到服務(wù)的重要性。這是一個需要很多的耐心,、細心及責任心去完成的工作,。本人工作認真,責任心強,,學(xué)習(xí)能力好,,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作,。本人工作認真且有很強的責任心及進取心來戰(zhàn)勝工作中的一切困難,。

3、本人是一個開朗活潑,、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人,。本人現(xiàn)在仍是一名在校生,,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力,。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在,。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,,也是本人的目標!誠實做人,,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求,。

4,、四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。四年里,,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,,自信品格的日趨完善,;勇于行事,務(wù)實求新,,自信工作有所成績,;三更燈火,寒窗苦讀,,相信學(xué)有所成,。

5、本人作風優(yōu)良,、待人誠懇,,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識,;自信,、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識,。

6,、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,,有較強的溝通能力,。在校期間擔任班長一職,,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,并具有良好的身體素質(zhì),。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,,對工作認真負責,。

7、我是一個積極,、樂觀,,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),,奮力進取的人,。不想落后,也不愿落后,;落后,,失去成功的一切機會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,,沒有知識是很難成功的,;同時,為自己爭取更多的機會的實踐,、去成功!

8,、本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇,。

9,、我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,。我的最大特點是:勇于拚搏,,吃苦耐勞,不怕困難,。在實際工作中,,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神,。朝夕耕耘,,圖春華秋實,;十年寒窗,求學(xué)有所用,。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,,我

10、本人性格開朗,、大方,,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解,。本人本人工作踏實,,認真,并且極富工作和團隊精神,,本人性格開朗,,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展,、進步,。

11、對待工作認真負責,,善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行;上進心強,、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的工作中,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,,與公司同步發(fā)展,。

12,、對待工作認真負責,善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,;活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行,;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在本科期間,,輔修了道路與橋梁工程專業(yè),通過了大學(xué)英語四六級考試,,獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓(xùn)資格證書,,通過全國健美操大眾三級考試。

13,、本人熱愛學(xué)習(xí),,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,,有很好的團隊合作能力,。有良好的分析、解決問題的思維,。以創(chuàng)新,、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨,。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺,。

14、本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),,獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,,具有持續(xù)發(fā)展的潛力,。對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情,。學(xué)醫(yī)五年,,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,,不禁酣暢雀躍,,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,,掩卷沉思,,常感豁然開朗之妙,,臨床印證,時有立竿見影之功,。在追求知識的同時,,我努力完善自己的人格。在別人眼中,,我工作勤懇,,為人坦誠,思想活躍,,吃苦耐勞,,維護集體利益,有敬業(yè)精神,,與人為善,,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,,我也深信自己能做得更好,。

15、本人性格隨和樂觀,,積極向上,,愛好廣泛,喜歡鉆研,,工作認真負責,,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì),。樂于溝通,,易于融入集體,樂于助人,,學(xué)習(xí)能力較好,,注重理論與實踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,,同時也在不斷地提高做人,、做事的的能力,爭取將工作做得更好,,爭取做更好的自己!

16,、社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,,在20xx年暑假,,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,,而是多了一份接受與面對,,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,,有時候不懂得堅持,,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才,。

17,、本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,,待人熱情、真誠,。工作認真負責,,積極主動,能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中,。我的.理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情,、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻,。作為學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越;作為參與者,,我具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我具備做事干練,、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,,個性樂觀執(zhí)著,,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

18,、本人是一個很直爽的人,,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,,沒有夸張,。本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進個人稱號,,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評,。有很強的英語能力,,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,,在校期間多次組織班里的集體活動,,都得到了同學(xué)的好評。

19,、定會勝任本職工作,。

20、能承受一定的工作壓力,,能服從上司的工作安排,,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,,為人誠信開朗,,勤奮務(wù)實,認真負責,,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,。旨在實踐中學(xué)到更多的知識,,提升自己的能力。

21,、本人服從性好,,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排,;為人誠實,,正直;且好學(xué)上進,不斷提高工作能力,;相信您的選擇會讓您我更加成功,。

22、本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,,堅信是金子總會發(fā)光,。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,,文筆流暢,,熟悉傳媒工作。為人熱情,,活潑,大方,,英語流利,,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員,。希望企業(yè)給本人一點陽光,,本人就能給您一片燦爛。

23,、本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學(xué)者,,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,;作為參與者,,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,;作為領(lǐng)導(dǎo)者,,本人具備做事干練、果斷的風格,,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷,;有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,,積極進取,,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

24,、我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身,。

25、具備較強的邏輯思維和判斷能力,,對事情認真負責,,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,,有較強的自學(xué)能力,、組織管理能力和人際交往能力

26,、對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,,為人誠懇,、細心、樂觀,、穩(wěn)重,,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,做好本職工作,。

27,、誠實守信,具有良好的感恩意識,;勤勉務(wù)實,,注重理論與實踐的有效結(jié)合;善于創(chuàng)新,,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責任心強,,對待工作盡職盡責,;進取意識烈強烈,虛心好學(xué),;有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,,具備良好的人際關(guān)系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力,。

28,、誠實、穩(wěn)重,、勤奮,、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,,有較強的團隊管理能力,,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,,自信是我的魅力,。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中,。

29,、本人綜合素質(zhì)佳,,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力,;做一個主動的人,工作積極熱情,,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量,;具備良好的人品,樂于與人溝通,,生活在群體之中,,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,,能夠積極互動努力達成團隊的目標,;善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,,刻苦鉆研,,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,,適應(yīng)他并且把他做好;

30,、本人工作認真負責,,不推卸責任;能承受工作中的壓力,;工作上可以獨當一面,;具有團隊精神,能與同事,,其它部門積極配合,,公司利益至上。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價篇二

本人性格文靜,,待人友好,,為人誠實謙虛,具有較強的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力,、上手快,、腳踏實地、工作認真,、有較強的責任心和事業(yè)心,,能吃苦耐勞。

本人性格隨和,,愛與人交流,,熱情,,周到,細心,,主動是我工作的準則,,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗,,較好的文字組織,,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,,團隊合作精神。

做事耐心,,虛心求學(xué),。有良好的人際交往能力和樂觀積極的態(tài)度。英語聽說讀寫能力良好,。曾獲院獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進取,,努力創(chuàng)造價值,,與企業(yè)共同成長。

本人性格開朗,,樂觀向上,,也曾在課余時間在校外參加過社會實踐,如:電話銷售,、資料整理等。讓我學(xué)會了怎樣與人更好的溝通,,更加鍛煉了我吃苦耐勞的,、踏實肯干的精神。

具有較強的溝通能力,,與人相處融洽,有一定的組織,、策劃,、協(xié)調(diào)能力

認真負責,樂觀向上,,積極主動,,有較強的自學(xué)能力,動手實踐能力強,。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價篇三

大學(xué)生活即將結(jié)束了,,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn),。回首校園的生活和社會實踐活動,,在這里有必要總結(jié)一下,。

在思想上,積極上進,,熱愛祖國,、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。進一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識,,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻,。懂得了先做人,,后做學(xué)問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,。在學(xué)習(xí)上,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時,,還選修了《計算機編程》,,《心理學(xué)》,《文學(xué)鑒賞》,,《日語》,,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機,、英語等的學(xué)習(xí),,先后通過計算機二級,英語四六級考試,。能輕松的閱讀外文文獻,。

通過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進步,,但同時也還有很多不足,、有待進一步提高。知識就是力量,,隨著社會的高速發(fā)展,,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿足社會的需要,,為充實自己、完善自己,。我以滿腔熱情,、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,,積極參加社會實踐活動,,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,。

掌握了扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的實際能力,。在生活上,,儉樸,積極,,樂觀;在學(xué)習(xí)上,,勤奮,踏實,。此外我也注重體育鍛煉,,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學(xué)和老師的溝通,,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力,。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,,但我相信,有你們的栽培和熏陶,,我也會和你們一樣,,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

(二)實習(xí)期間,,在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助,、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,,就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的實習(xí)工作自我鑒定:

一,、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù),,目的是熟悉實習(xí)學(xué)校,、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,,并隨班聽課,,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ),。另外,在原任課老師的幫助下,,熟悉教材,、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,,經(jīng)審閱,、批核并達到要求后,正式授課,。

二,、教學(xué)工作實習(xí)。這是第2至5周的任務(wù),,我與隊友xx組成一個教學(xué)小組,,負責06普高一(3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3,、4單元,。總體看來,,我能做到認真?zhèn)湔n,,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計的教案,、課件規(guī)范美觀,,內(nèi)容準確。板書工整,,教態(tài)自然,,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標要求;教學(xué)語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細致,,負責到底,,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合,。

三,、班主任工作實習(xí)。在原班主任的指引下,,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名,、個性、興趣愛好,、組織情況(干部,、團、隊員)以及班級特點,,工作積極主動,,認真負責,常到教室,、宿舍與學(xué)生溝通,,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí),、生活中的問題,。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作,。積極發(fā)動班委的策劃,、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,,相互體諒,,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》,、《勇往直前,,直面挫折》、《知識決定命運》,、《珍惜?離別?相聚》,,組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游,、班級足球賽,、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,,得到原班主任的認可,。

四、教育實習(xí)總結(jié)工作,。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,,完成教育實習(xí)調(diào)查報告,、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,,為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié),。6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,,我還存在著一些不足,,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,,時而出現(xiàn)緊張,、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周,、急于求成等情況,。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價篇四

大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué),。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定,,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,,也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,。因此被老師任命為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及

網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,,就任班級組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,,出色的完成各項宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運作更順利。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,,獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次,。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,,在校演講比賽獲得一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用,,實踐結(jié)合理論發(fā)揮的

精神,暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,,還在xx印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告,、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我,,用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,,之后做出了大量出色的設(shè)計

方案,得到同學(xué)及老師的一致好評,。

本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,、勤懇踏實,,有較強的組織、宣傳能力,,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作

精神和集體觀念。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,,我所擁有的是年輕和知識,,使我不畏困難,善于思考,,但年輕也意味著閱歷淺,,更需要虛心向?qū)W。同時,,我也深知,,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué),。我今天的求職,,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值,。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職自我評價篇五

大學(xué)的生活似彈指一揮間,,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),,角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,,一點也不放松,,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎學(xué)金,。

在大學(xué)三年里我始終擔任班里的團支部書記,。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作,。

在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭,。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,,所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力,,自然取得不錯的效果,,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),,作中一定不斷學(xué)習(xí),,不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn),。

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