在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

悲慘世界簡介故事梗概篇1

受熊培云先生的影響,，最近我開始閱讀雨果的名篇《悲慘世界》。這是一部很長的書,，雖然目前沒有讀完,，但已經(jīng)受益匪淺。為了使自己讀書時有過的感動不至于隨著時間的流逝而最終煙消云散,，那么就開始邊讀邊寫下一些讀書的體會吧,。

在讀這本書的時候，有人問我是《悲慘世界》里的故事悲慘,，還是《活著》里的故事悲慘?我只能說這是兩種不同的悲慘,，《活著》的悲慘發(fā)生在特定的年代，悲慘的原因很多是由于當(dāng)時的國家政策造成;《悲慘世界》的悲慘則是一種在人類社會隨時都會發(fā)生的悲慘,，它也許發(fā)生在十九世紀(jì)的法國,，但你分明知道它也或多或少發(fā)生在你身邊，因為它不僅僅是由社會制度所決定,，而是由人性所造成,。

冉阿讓，小說中的一位主人公,。他出身貧困,，從小與家境困難的姐姐相依為命;他辛勤工作，卻無法為自己的侄兒們帶來起碼的溫飽;他為了侄兒們不挨餓而偷了一塊面包,，卻因此被判了5年的苦役;他因為屢次越獄不成,，最終坐了19年的監(jiān)牢;他獲得了“自由”，卻躲不開社會歧視的目光,，城市里的人沒有人愿意給他工作,，沒有人愿意為他提供住宿。在這樣一次次被社會拋棄,，一次次被他人打擊下他已經(jīng)變得心如鐵石,，仇恨社會。從他的人生經(jīng)歷來看,，仇恨社會的確也是一件很自然的事情,。

就在這條叫做冉阿讓的喪家之犬走投無路的時候,，城里的卞汝福主教，這位活在人間的天使,，收留了這可憐的人,。主教大人雖然享受著豐厚的薪酬，但由于常年把自己的大多數(shù)收入用來救助貧苦百姓,，所以生活得十分樸素,，以至于冉阿讓錯以為他只是一位普通的神父。主教收留了他,，給他準(zhǔn)備了晚餐，為他鋪好了床褥,，在這個冰冷的世界上給他溫暖,，然而冉阿讓在午夜醒來之后，還是在作惡的慣性下偷竊了主教家唯一值錢的一套銀餐具后逾墻逃走,。

命運顯然喜歡開玩笑,，冉阿讓雖然背負(fù)了近二十年竊賊的名聲，但顯然他并不擅長這一行,，于是他很快便被警察發(fā)現(xiàn),，雖然他向警察撒謊身上所帶的銀餐具是主教送給他的禮物，但顯然沒有誰愿意相信他,，于是他立刻被押解到了主教家中,。天使般的主教大人沒有責(zé)罰他，而是在第一時間承認(rèn)了他的確將這些餐具送給了冉阿讓,，并溫和的埋怨他走得太匆忙,，以至于忘記拿走他送給他的一對銀燭臺，并祝福他用這筆錢去做一個誠實的人,。

悲慘世界簡介故事梗概篇2

讀完《悲慘世界》,，我在思考――“書中真是一個只有悲慘的世界嗎?”

當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂,。大家懷疑他,，厭惡他，酒館不讓進,，旅店老板亦趕他出來,。長途跋涉的他，腹空乏力,，卻無處可去,，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,，還給他提供了舒適的客房,，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時原諒他,，并贈與一對貴重的銀燭臺――“你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經(jīng)經(jīng)的人,?！蔽医K于相信，人是可以改變?nèi)说?，正如主教以寬大,、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望,，使他徹底悔悟,，開始新的生活。樂于助人,，見義勇為得到人民的愛戴,，搖身一變成了受人尊敬的市長。

還有可憐的女工――芳汀,，為了自謀生活,，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費用”,。這個在苦難中打滾的母親啊,，善良而單純，為了自己的女兒,，不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,，最后連生命也獻給了她。

說到善惡,，主教,、芳汀以及后來的冉阿讓，他們都是善良的人,?？v然這個世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個世界點綴了一份溫暖!

在面對貧窮潦倒,、世態(tài)炎涼時,，有的人會向德納第一樣，他們自私,、貪婪,、卑鄙，在遇到利益的誘惑時,，會欺騙甚至迫害他人,。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己,，不惜向日本人屈膝,，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油,，對伊拉克悍然發(fā)動戰(zhàn)爭……但可喜的是,，現(xiàn)實之中，還有另一種人,。他們擁有的是光明正大,，無己無私，善良的心,。就像洪戰(zhàn)輝,，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī),，帶妹讀書……他不求回報,，他甚至在自己困難的時候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者,，我們的社會就需要這樣的人!

《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛,、善與惡進行了描繪,。我不禁感慨故事的結(jié)尾——

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”,。

悲慘世界簡介故事梗概篇3

冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,，他過得并不快樂。大家懷疑他,，厭惡他,，酒館不讓進，旅店老板亦趕他出來,。長途跋涉的他,，腹空乏力，卻無處可去,，幸好遇見慈祥的米里艾主教,。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房,，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時原諒他,，并贈與一對貴重的銀燭臺――“你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經(jīng)經(jīng)的人,?！蔽医K于相信，人是可以改變?nèi)说?，正如主教以寬大,、仁慈深深感化了冉阿讓,，給了他無限的希望，使他徹底悔悟,，開始新的生活,。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴,，搖身一變成了受人尊敬的市長,。

還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活,，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中,。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費用”。這個在苦難中打滾的母親啊,，善良而單純,，為了自己的女兒，不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,，最后連生命也獻給了她,。

說到善惡，主教,、芳汀以及后來的冉阿讓,，他們都是善良的人?？v然這個世界存在各種各樣的悲慘,，可他們卻依然為這個世界點綴了一份溫暖!

在面對貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時,，有的人會向德納第一樣,，他們自私、貪婪,、卑鄙,，在遇到利益的誘惑時，會欺騙甚至迫害他人,。這樣的人并不鮮見,，他們?yōu)檫_到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己,，不惜向日本人屈膝,，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油,，對伊拉克悍然發(fā)動戰(zhàn)爭……但可喜的是,，現(xiàn)實之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大,，無己無私,，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,，他可以稱得上是“愛的使者”,，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報,，他甚至在自己困難的時候去資助別人,，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!

《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照,，也對愛,、善與惡進行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾——

悲慘世界讀后感5篇悲慘世界讀后感5篇“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”,。

悲慘世界簡介故事梗概篇4

在19世紀(jì)的法國，共和思想與封建資本主義頑固派的思想激烈碰撞著,，迸發(fā)出大革命時期的火花,，而名著《悲慘世界》浴火而生，作者雨果在此時的文學(xué)水平作品中可見一斑,，再賦予了它政治形態(tài)的色彩,，才在歲月的篩洗中傳唱不絕。而雨果則充分表現(xiàn)出了浪漫主義文學(xué)的特色,，人道主義精神，無愧于“法蘭西的莎士比亞”之稱,。其實從本書中也可以看到主人公冉阿讓便是雨果的化身;同樣正直,，剛正不阿卻不被賞識，四處漂泊,，而且也體現(xiàn)了雨果的政治觀點——支持共和,。而最后法國大革命成功也算了結(jié)其鳳愿。

《悲慘世界》作為雨果重要的代表作之一,，其魅力是如何體現(xiàn)的呢?又是如何在歲月的淘洗下,，留存于世的呢?若將其比作畫作，描繪了大革命的腥風(fēng)血雨以及天主教為代表的光明,，由壓抑的黑暗到光明的救贖,，轉(zhuǎn)而在安詳與和平的暖色中收尾，留下無盡的沉思,。

書的前幾章都在介紹米刺埃主教,，看似與主要內(nèi)容沒有太大關(guān)聯(lián)，其實是為冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折鋪墊。他是一個因偷面包養(yǎng)兄妹入獄的苦刑犯,，迫于生計偷主教的銀器,，被捕后主教卻否認(rèn)他偷竊，并送了她一個銀燭臺,。從此冉阿讓棄惡從善,。這是情節(jié)的大轉(zhuǎn)折，一個無辜的老頭被誤認(rèn)為冉阿讓作文帶他受獄,。他陷入了無限糾結(jié)中,，如果救下老頭，他會重新入獄;如果繼續(xù)生活,，他會違背主教的訓(xùn)誨,。這個選擇成為全書的高潮。最后,，他入獄了,，為了幫助芳汀，出獄后不負(fù)所托帶走了小珂賽特——芳汀的孤女,。他飽受養(yǎng)父母德納第夫婦的虐待,，后被冉阿讓撫養(yǎng)成人，愛上了共和思想的馬里尤斯,，冉阿讓參加了共和起義,。可馬里和柯賽特成婚后知曉冉阿讓身世冷眼相看,，冉阿讓抑郁成疾,，死前終于得到二人理解。

《悲慘世界》被稱為“大革命背景下的血淚史”,，他穿插有天主教的宗教信仰,，共和思想等，主人公歷經(jīng)三次“悲慘”經(jīng)歷,，都是在扭曲的所謂正義下受苦,，諷刺了教條、刻板,、無情,、虛偽的社會風(fēng)氣，本書一大特點是只有一個絕對反派,，德納第夫婦象征貪婪,，還在后文中起到正面的作用。在作者眼中,，沒有感化不了的壞人,，沒有完全變質(zhì)的人心,，傳達了人性本善唯仁慈和寬容可以化解一切。它的政治意義與背景有關(guān),，作者支持共和的思想顯而易見,。全書對法國大革命時期的以小見大，具有歷史價值,。其名“悲慘”實則不僅冉阿讓悲慘,，還指社會黑暗，人民悲慘,。但是冉阿讓終得善終,，怕是作者不忍他悲慘死去。他并非真正悲慘,，悲慘的是那些冷漠的人們,。

悲慘世界簡介故事梗概篇5

“他活著，盡管命運多舛;他安息,，只因天使離去……”合上書,，看著臺燈下淡黃的光暈，仿佛看到,，夕陽下,，那滿頭白發(fā)、歷經(jīng)滄桑的冉阿讓,，攜著美麗的柯蒙特,，旁邊跟著馬呂斯，緩緩走向了遠(yuǎn)方……

冉阿讓擁有健壯的體魄,，聰明的大腦,，本該擁有屬于他自己的幸福生活?？墒?，命運偏偏讓他生在了一個悲慘的時期，注定了他悲慘的命運,。

為了一塊面包,，被關(guān)進了監(jiān)獄十九年,，人生中又有幾個十九年?悔嗎?不,，生在這樣悲慘的時代，如果不去偷,，只能被活活餓死!正如畢爾貢太太說的：“只有世上的痛苦是便宜的,，它一文也不值，這世上的痛苦!”被逼無奈之下,，冉阿讓鋌而走險,，砸碎了玻璃櫥窗,，偷了一塊面包，被當(dāng)場抓住,，胳膊鮮血淋漓,，仿佛綻開的罌粟花。為了活命,，他斷送了自己的青春年華,。

恨嗎?這個社會剝奪了他多少東西，他的家,，他的自由,，他的青春……是的，他恨啊!出獄后的冷遇,、辱罵,、不屑，更加激起了他的怒火,。他想用自己的行動,，瘋狂報復(fù)這個社會?？墒?，他敲開了卞福汝主教家的大門。這個慈祥的老人,，用信任和溫暖,，將他從人生的歧途中重新拉回了人生的岔道口。選擇做一個善人,，還是惡人?他彷徨了,，猶豫了。夜空中,，那對主教贈送的銀燭臺閃閃發(fā)光,，冉阿讓嚎啕大哭，最終,，選擇了原諒這個社會,，做一個善人。

風(fēng)光嗎?為了重新做人,，冉阿讓改名馬德蘭,，靠著幾百法郎白手起家，引發(fā)了一場變革,，最終成為了百萬富翁,。新的生活在向他招手，光明仿佛照在他身上,?？墒菫榱藷o辜的人,，他迫不得已，承認(rèn)恢復(fù)了冉阿讓這個身份,。幸福的生活再次離他而去,。空有百萬家產(chǎn)又如何?為了完成芳汀——這個偉大的母親的遺愿,，他決定,，把芳汀的女兒柯蒙特接到他身邊吧!生活也算有了念想。

他終于有了一段快樂的時光,。他像父親一樣撫養(yǎng)著柯蒙特,，人生中第一次，生活中有了親情,?？旅商刂饾u長大了，與馬呂斯相愛,，最終嫁給馬呂斯,。而馬呂斯，卻因為一些誤解,，不太喜歡冉阿讓,。誤會最終解除了，而冉阿讓,，卻已是彌留之際了,。

還有遺憾嗎?看著已經(jīng)成長起來的女兒柯蒙特，他已經(jīng)沒有了遺憾了啊!在這個悲慘的社會中,，能夠活著,，有親情，是件多么幸運的事啊!銀燭臺上的蠟燭燃燒著,，光影綽綽,，在黑暗中，是唯一的溫暖,?；秀敝校桨⒆屧谀侨紵狞S色光影之中,，仿佛又看到了卞福汝主教那慈祥的面龐,。我已經(jīng)盡自己所能了，不知道主教對我是否滿意?冉阿讓想,。

他死了?不,，他溫暖的靈魂還活著,。一個高尚偉大的靈魂緩緩上升,，也許,，天堂上，慈祥的卞福汝主教正張開白色的羽翼,，迎接著他的到來,，輕喚一聲：“我的兄弟……”也許，那才是冉阿讓的家,。

悲慘世界簡介故事梗概