人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小溪捉魚作文篇一
我與媽媽真是太幸運(yùn)了！來外婆家的這一天,，正好趕上水渠抽水,。可憐的魚兒呀,，只能在石頭堆成的小水坑里“撲騰”“撲騰”的,。中午在火車上睡了覺，在汽車上吃了午餐,，現(xiàn)在我與媽媽的精神都好的不得了呢,！媽媽把包扔在一邊,，折起褲腳,，就下水開始捉魚，一邊還招呼這我來幫她捉幾條呢,。
捉魚,？這可是以前我從沒有經(jīng)歷的事,，自然是三分驚七分喜。折起褲腳,，我小心地踩進(jìn)水里,。哈哈,，一點(diǎn)也不冷,，溫度正好。有些小石子上有青苔,，踩上去滑滑的,，真舒服。我看了看媽媽——?jiǎng)幼骺烧媛槔?！切,，還說我特別淘氣，我看您小時(shí)候也不賴,！我心里犯著嘀咕,，但還是蹲下身子開始“渾水摸魚”了。
哈哈,，我真是天才,！幾下就學(xué)會(huì)了捉魚,，讓我高興地想放聲大笑幾聲。咦,？那里怎么有泡泡,？難道有情況？我小心地走了過去,，只見一個(gè)黑影快速游過,。“一定是大魚,！”我心想,，快步追上。哈,，“敵方”開始休息,。好機(jī)會(huì)！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，一下?lián)渖先?，那個(gè)黑影一愣，就馬上想找縫逃走,。沒門,！我用腳把一塊石頭撥到邊上堵上了縫。
可是這個(gè)動(dòng)作,，讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤,。還好，水淺,，不然呀我這個(gè)旱鴨子就有可能“一命嗚呼”了,！再看看魚——好家伙！真大,！這一下摔得真值,！又捉了一些大大小小的魚，我與媽媽就“打道回府”了,。晚飯,？自然就是可口的魚肉了！
這就是我假期里的一件開心事,。你呢,？
小溪捉魚作文篇二
今天很熱，傍晚的時(shí)候,，媽媽說要帶我去捉魚,，我一聽，高興的一蹦三尺高，因?yàn)樽紧~可有意思了,。
夜幕在我的期盼中一點(diǎn)點(diǎn)的降臨了,。我和媽媽拿著手電筒、漁網(wǎng)和水桶來到小河邊,。四周黑漆漆的,，什么也看不見。媽媽找了一個(gè)水多,、石頭少,、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點(diǎn)，然后亮出 絕密武器 強(qiáng)光手電,。媽媽說： 別看這些小魚在白天里精靈古怪的,，到了晚上，它們被強(qiáng)光手電一照,，就跟變傻了似的,，想怎么捉就怎么捉。
真的呀,！媽媽發(fā)現(xiàn)了一條手指長(zhǎng)的小魚,，用手電一照，小魚就游得很慢很慢了,，它似乎有點(diǎn)不知所措了：原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂了,？
我們把漁網(wǎng)鋪開，放在小魚的旁邊,，然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網(wǎng)附近趕,，同時(shí)左手拿著手電筒，把手電筒的光一點(diǎn)一點(diǎn)地朝漁網(wǎng)靠攏,。哈哈,，太有趣了，那條小魚就跟被施了膜法似的,，乖乖的被我們請(qǐng)進(jìn)了漁網(wǎng)里,，媽媽趕緊把漁網(wǎng)往上一提，接著倒扣在水桶里,。哇塞,！我們終于捉到了一條小魚,！
我們又如法炮制,，輕輕松松的捉到了好幾條小魚。接著最意想不到的事情發(fā)生了,，可能是水桶太淺,，或者小魚們求生的欲望太強(qiáng)，趁我們不備，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去,，順利逃生了,。
當(dāng)我們回家后，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的戰(zhàn)利品時(shí),，這才發(fā)現(xiàn)水桶里早已經(jīng)空空如也,！
雖然沒有了小魚，但我的心里還是很高興,，因?yàn)椴坏欠帕诵◆~一條生路,，而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚的快樂！
小溪捉魚作文篇三
放寒假的第二天,，爸爸說爺爺要捉魚了,。于是，我們決定回老家,，也看看爺爺捉魚,。
到了老家，我趕忙從摩托車上下來,，直奔屋后的小魚塘,。只見爺爺正站在池塘邊，看著抽水機(jī)抽水,。水面已低下去很多,，魚兒終究“水落魚出”了，有青魚,、鳊魚,、鰱魚……它們有的在竊竊私語，有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物,，有的在集體“周游世界”,。隨著水位慢慢降低，魚兒開始活蹦亂跳起來,，有的慌不擇路,。
該是捉魚的時(shí)候了，爺爺先穿上高筒靴,，再拿著大網(wǎng)兜,，長(zhǎng)臂一伸，使勁一甩,，網(wǎng)兜忽地就變大了,。奶奶拿起網(wǎng)的另一頭，兩人一齊用勁拉過來,?！疤袅耍 蔽仪椴蛔越睾捌饋怼１痪W(wǎng)住的魚兒還不愿“束手就擒”,，它們拼命掙扎,，但還是沒能逃脫，全部被傳到籃子里,，爸爸小跑著送到家中的魚盆里,。
爺爺又一次撒開網(wǎng)，這一次魚兒明顯地少了,。它們沒有大的掙扎,，可能是沒力氣了，也可能是知道自己的命運(yùn),，不白費(fèi)力氣了吧,。爺爺和奶奶也放松了警惕，有兩條小青魚忽然蹦跳起來,，居然成功地逃脫了,，岸上的我們急忙指著魚兒喊，已來不及了,。
魚盆里已放不下了,，有的還跳到了外面，爺爺決定就捉這么多,。后來,，爺爺把一些偏小的魚放回到池塘里。
我不解地問爸爸：“爺爺為什么把小魚放回去了呢,？”
爸爸說：“小魚明年就變成大魚了,，多好呀！”
我恍然大悟,。奶奶把一些魚送給了親戚和鄰居們,，大家都笑呵呵的。這一天我家真是戰(zhàn)果累累呀,?？粗@些魚，我陡地想起學(xué)過的一篇課文《桂花雨》,，作者一家有搖花樂,，我家有捉魚樂呢。
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是語文版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作1的一次寫作訓(xùn)練,，要求寫寒假中親身經(jīng)歷的一件事,。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚，文章運(yùn)用生動(dòng)形象的語言,，將爺爺捉魚的整個(gè)過程展現(xiàn)在我們面前,，寫出了其中的情趣,，字里行間溢滿了快樂,。
