制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

本班共有xx名學(xué)生，女生x名,，男生x名,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、利班會時間,，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了，為了更好的做好班級工作,，我特制定班主任計劃如下：

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),， 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,， 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,，通過小組長的匯報,，及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。

2,、利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律： 再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律： 配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，組織學(xué)生“跳繩，做游戲”,，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

3、路隊紀(jì)律：進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠自覺排好隊,，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，體操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中 分派值日生清掃,，由班長進行檢查與監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

我相信,， 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作做到更好。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇三

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,，轉(zhuǎn)出去2個,，又進來了4個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學(xué)生的性格,、愛好,，都有了了解，因此在制定這個計劃時,，對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。

這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施,，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期,，由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此,，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責(zé)任分明。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責(zé)任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。

另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出最好的一組，加以獎勵,。

三帶,，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口,，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,，加以扣分處理,。

檢查員的打分，也是一周一次,，進行評比，不合格者撤換,。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時通知老師,，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上,，在記錄冊里,，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了,。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,，開始可以由我主持,，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長,，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。

由于我同時擔(dān)任著班級的語文課,，所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務(wù)。

二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),，為了擴大學(xué)生的課外識字量,，在每天的早自修，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)新課,，我讓學(xué)生按照學(xué)號，每個人一天一次,，找一個我們沒有學(xué)過的生字,，教給大家。然后把這個生字貼在黑板的一角,，讓學(xué)生隨時可以看到,，如果有人忘記了，可以去請教這一天的生字博士,。這樣一周有五字后,，進行測試，測試的原則是自愿的，如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,，這些課外的字,，以認(rèn)讀為主，不要求會默會寫,。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦,，從不讓學(xué)生插手,，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來,，先是教師設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。

1。以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2。營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5。關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6,。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

九月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好流生工作

3、暑假小結(jié)

4,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

5,、五項競賽開始

6,、慶祝第二十個教師節(jié)

7、假日活動開始

8,、校報,、班報刊出

9、愛心捐款活動

10,、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競賽（一年級廣播操二年級立定跳遠(yuǎn)三至六年級急性跳遠(yuǎn)

2、慶祝第十七個老人節(jié)

3,、校報班報刊出

4,、建隊節(jié)活動

十一月份：

1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）

2,、各年段家長會

3,、講故事比賽（1—3）

4、校報班報刊出

5,、二至六年級朗讀競賽

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2、迎元旦大合唱比賽

3,、校報班報刊出

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇四

隨著新學(xué)期的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的'晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！

二年級共有16名學(xué)生,，10名女生,，6名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會,，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作,，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作，在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星,、學(xué)習(xí)星,、文明星、工作星,，根據(jù)一周評價,，張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星,，如被表揚可加一星,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進行,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。課間違紀(jì)，由班長,、小組長記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上,。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督,，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。講衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與同學(xué)談話,，2周輪一次,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時,。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對行行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通,。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談,。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

月工作安排：

九月：

1、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、師生制定班規(guī),，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序,。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

3,、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

4,、慶“十一”，進行愛國主義教育,。

5,、進行班干部輪流制活動,，加強班干部培養(yǎng),。

6、寫字比賽,。

十月：

1,、對學(xué)生進行安全教育。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。抓好法制和安全教育。

5,、寫字比賽,。

十一月：

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

4、進行勤儉節(jié)約教育,。

十二月：

1,、準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦,。

2,、對學(xué)生進行愛護公物教育。

3,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

4,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

一月：

1、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇五

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

本班由46名學(xué)生組成,，大部分學(xué)生思想比較上進,，能夠做到尊敬師長，但由于年齡特點不能夠約束自己,，缺乏責(zé)任感,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。為此要根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí),，團結(jié)友愛，做文明的孩子,。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、建立班干部管理,，培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、建立小紅花獎勵的制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是學(xué)困生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在家校本上，每周五班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育,。

利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌,。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記名字在黑板上,。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

（2）班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。實行個人責(zé)任制,，先完成任務(wù)先回家，若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰,。再者利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

9月：參加開學(xué)典禮,。

舉行教師節(jié)慶?；顒印?/p>

表揚暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品,。

進行迎國慶合唱比賽,。

10月：國慶放長假,。

開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會

參與新一屆大班委競選活動,。

11月：營造良好的復(fù)習(xí)氛圍,，準(zhǔn)備迎接中段考。

進行緊急疏散消防演習(xí),。

結(jié)合校運會養(yǎng)成“天天運動”的好習(xí)慣,。

12月：開展迎亞運系列活動。

加強文明禮儀教育,。

慶祝元旦活動,。

1月：結(jié)合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣。

開展評優(yōu),、評先工作,。

參加散學(xué)典禮，對學(xué)生進行寒假安全教育,。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作作到更好,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇六

為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作,。

一,、指導(dǎo)思想

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,，古人云“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從”教師要有這樣做人的威望,，人格的力量，令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二,、班級概況

本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等,。

三、主要目標(biāo)

1,、織建立班集體,，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動,，與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作，在建設(shè)集體的過程中,，不斷完善自身,，形成良好的個性品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

四,、具體工作措施

1,、文明行為教育：

行動口號“新學(xué)期，新挑戰(zhàn),，三好我行動（即：好品德,，好習(xí)慣，好孩子）”

措施：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式,，設(shè)立新一輪班級學(xué)習(xí)小組,。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀，語文,、成語積累,，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

（3）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我,、小隊考核,。

禮貌教育

a見師長熱情問好，學(xué)會禮讓,。

b,。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

d,。在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。

2,、少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn),，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人,。

3,、家長聯(lián)誼會

1）繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會,，進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

2）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

4）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,，形成合力促進內(nèi)化,。

4、體育衛(wèi)生工作

1）注意做好防近工作,，認(rèn)真做好眼保健操,，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合,，使每位近視學(xué)生制定落實防近措施,。

2）認(rèn)真參加早鍛煉,，提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇七

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任工作,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，我為自己制定了一系列工作計劃：

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué),，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。

（一）常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育,。，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、 班規(guī)

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。國有國法,，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,，當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度,。

（二）紀(jì)律

1、早上八點半到校后,，要認(rèn)真早讀,，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,，繪本,，不能追逐打鬧。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜,，不亂跑亂鬧,。

3、中午按時到校,，不能早到或遲到,，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué),，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),，不能追逐打鬧。

4,、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧、不玩危險的游戲,。

5,、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。

（三）學(xué)習(xí)

1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真，要求字跡工整,、書寫整齊,、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進行表揚和獎勵,。

2,、課堂上要積極和同學(xué)進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見,，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵,。

3,、自習(xí)課時，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，完成任務(wù)后,，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書,、補充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指,。

（四）班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

（五）加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長，本著這一原則,，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大,，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

（六）確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期：不吵不鬧，多讀書,。中期：愛衛(wèi)生,，愛讀書，行為好,。遠(yuǎn)期：成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

（七）其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

總而言之,，給孩子們一個金色的童年,。本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信：只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇八

【指導(dǎo)思想】

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

【工作思路】

以“養(yǎng)成教育”為重點,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,，推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識：""以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。 2,、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、班級文化建設(shè),。 3、實施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化,、愛心教育常規(guī)化,、班級建設(shè)特色化。

【工作目標(biāo)】

一,、更新一個觀念：

用班級管理新思想更新班級管理新觀念,。

二、樹立兩個意識：

1,、牢固樹立“生本意識”,，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德,，雙德互育,，和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識”,，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三、優(yōu)化三個建設(shè)：

1,、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2、優(yōu)化班級文化,、辦公室文化,、走廊文化建設(shè)。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè),。

四、開展四個活動：

1,、開展 “書香校園”主題讀書活動,。

2、開展“愛國主義”教育活動,。

3,、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。

4,、開展慶“教師節(jié)”,，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動,。

五,、實現(xiàn)五個提高：

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。

2,、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有明顯的提高,。

3、參與活動的實效性有明顯的提高,。

4,、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高,。

5,、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

【主要工作】

(一)加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。

1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學(xué)校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍,。

2,、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊活動,、講故事,、演講、手抄報等多種形式的活動,，寓教于樂,，陶冶情操。

3,、加強少先隊特色文化建設(shè),。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角、黑板報,、櫥窗,、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊員認(rèn)真收聽,，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

(二)多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能,。

充分利用班隊會課、健康課,，對學(xué)生進行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,，開展主題鮮明,、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效,。

(三)密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家,、校,、社會三維德育網(wǎng)。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,，進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。

(四)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容,，""每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,。要更新理念,，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義,，要樹立全員育人意識,，形成人人,、事事、時時,、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì)、活,，要扎扎實實做好各項工作,，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念,，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作,。

【主要工作安排】

九月份:

德育主題：行為規(guī)范教育

1、制訂德育工作計劃,，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

2,、召開大隊干部會議,，明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù)。

3,、各班布置教室,，建立好中隊活動陣地，學(xué)校組織“最美教室”的評選,。

4,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報,，學(xué)生中心組織評選,。

5,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,，做到安全文明,，秩序井然。

6,、六年級家長會,。

7、各班召開兩次主題班會,。

十月份：

德育主題：愛國主義教育,，紅領(lǐng)巾組織教育

1,、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

2,、利用建隊日,，"中華勵誌網(wǎng)"對學(xué)生進行少先隊知識的教育。

3,、各班辦一期以熱愛祖國,，慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

4,、對一年級的新生進行隊前教育,。

5、召開五年級,、三年級家長會,。

6、開展“重陽敬老”實踐活動,。

7,、各班召開兩次主題班會。

十一月份：

德育主題：體驗教育,、感恩教育;

1,、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動。

2,、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報,。

3、各班召開兩次主題班會,。

4,、中高年級心理健康教育講座。.

5,、召開四年級家長會,。

6、中隊主題活動觀摩,。

7,、班主任工作研討會。

十二月：

德育主題：誠信教育

1,、各班召開一次主題班會,。

2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報,。

3,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,，成立互助小組,，培養(yǎng)團結(jié)同學(xué),、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德,。

4,、二年級學(xué)生家長會。

一月份：

德育主題：自我評價教育

1,、各班舉行迎新年活動,。

2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,，評選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

3,、班主任撰寫班主任工作論文，學(xué)校組織評選,。

4、新春義賣春聯(lián)送祝福實踐活動,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇九

本班學(xué)生共有38人,，其中男生18人，女生20人,，剛接手這個班,，所以對學(xué)生的性格、愛好,，都不了解,，所以制定這個計劃，可以說是摸石頭過河,，在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧,！

一、四項競賽工作

這學(xué)期,，由于孩子們已步入二年級,，應(yīng)該比以前懂事、能干多了,，所以,，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責(zé)任分明,。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責(zé)任,，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章，,，讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了,。

另外，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績,。組長，組員也是如此,，一個月評出最好的一組,，加以獎勵。

2,、設(shè)立“”檢查員

具體說是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個到校早的學(xué)生，站在教室門口,，檢查每個學(xué)生的佩戴情況,，并對沒有戴的學(xué)生進行記錄,，加以扣分處理。

檢查員的打分,，也是一周一次,，進行評比，不合格者撤換,。

3,、班長進行協(xié)調(diào)工作

對班級工作的問題，監(jiān)督員可先向班長匯報,，由班長協(xié)調(diào)解決,，解決不了的再向班主任匯報。

二,、教學(xué)工作

由于我同時擔(dān)任著班級的數(shù)學(xué)課,，所以在平時的工作中也加進了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

1,、口算題卡

二年級的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),，為了擴大學(xué)生的口算能力，在每天的早自修,，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)新課，我讓學(xué)生按照學(xué)號,，每個人一天一次，找一個我們沒有學(xué)過的數(shù),，教給大家,。讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了,，可以去請教這一天的口算能力,。這樣一周進行測試，測試的原則是自愿的,，如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,。

2、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，如今我先設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人,。

2.營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

九月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

4,、慶祝第二十個教師節(jié)

5,、校報、班報刊出

十月份：

1,、慶祝第十七個老人節(jié)

2,、校報班報刊出

十一月份：

1、各年段家長會

2,、講故事比賽(1-3)

3,、校報班報刊出

4、二至六年級朗讀競賽

5,、廣播操比賽

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2低年級生活能力大比拼

3愛心捐款

4低年級生活能力大比拼

5.低年級數(shù)學(xué)、語文競賽

一月份：

復(fù)習(xí)迎考

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃和目標(biāo)篇十

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,，在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,，在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作,。

德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣，讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),，這樣也培養(yǎng)了團結(jié)友愛的精神,。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等,。

1,、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量,；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,，用集體的紀(jì)律去約束自己,，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身,，形成良好的個性品質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、文明行為教育：

行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

措施：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際,，通過多種活動形式,，設(shè)立班級好習(xí)慣章。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀，語文,、成語積累,、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點,，落實每周一次晨會,，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

（3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日,。

（4）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”、“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處，進行自我,、小組考核,，爭創(chuàng)“星級文明小組”。

禮貌教育：

(1)見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。

(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

(4).在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個樣。

2,、少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn),，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

3、家長會

(1）進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手,。

(2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

(3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

(4）充分發(fā)揮“家訪”的作用,，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策，形成合力促進內(nèi)化,。

4,、體育衛(wèi)生工作

（1）注意做好防近工作，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,，并通過家校聯(lián)系取得家長配合,，使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

（2）認(rèn)真參加早鍛煉,，提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率,。