在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

高三作文訓(xùn)練題目篇一

風(fēng)雨同舟三年整，直濟(jì)滄海爾為雄,。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫,。他日得意馬蹄疾,，桃李芬芳數(shù)杏壇。

高三辛苦人盡皆知,，我們?yōu)楹我а缊?jiān)持,？因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o怨無悔！在每個(gè)人心中,，存在一種重要的東西——希望,！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望,，并且為之而奮斗,，請把這一切，放在你的肩上”?，F(xiàn)在,，我們要把“放”字改為“扛”字。是的,，我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”,，而不是被動(dòng)讓人“放”,。

希望是什么？希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望,，是人生的目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰，有時(shí)模糊,。為了尋找希望,，我們可以“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”,，可以“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。

大家滿懷希望地走來,，歡笑過,，痛苦過；成功過,，失敗過,，父母的期待，老師的教誨,，同學(xué)間的競爭,，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望,！如若不然,，你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天！,。

行百里者半九十,。擺在你們面前的，是誘人的風(fēng)景,。我們要在老師和父母的幫助下,，自信、自律地度過高中階段最后的美好時(shí)光,，準(zhǔn)備著,，考入理想的學(xué)校，繼續(xù)深造,，從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好,。

天行健，君子以自強(qiáng)不息,！我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé),！

看,，班馬文章書錦繡,；聽，書聲瑯瑯聞九天,；品,，酸甜苦辣味人生；憶,，待到考后回首時(shí),，“那人卻在燈火闌珊處”?！澳侨恕?，即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望,。

衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄,，快馬加鞭，馬到成功,！

高三作文訓(xùn)練題目篇二

“人生不如意事常十之八九”,，在生活中人人都會(huì)經(jīng)歷困惑、困難和失敗,，每個(gè)人都要在磨練中成長,。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲,，數(shù)學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結(jié)束了,?！苯又抑北肌皵?shù)學(xué)討論組”,，討論試題答案,，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位,，心中就像打倒了五味瓶,，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸,，沒有精心準(zhǔn)備,，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!

剛放學(xué),，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改,。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷,。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),，由于不知道自己的成績,，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè),，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久,，試卷批改結(jié)束了,。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息,，我想：“完蛋了,，一定沒考得好成績，怎么辦?怎么辦?”沒過多久,，爸爸就讓我停下手中的作業(yè),，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分,，頓時(shí)我的心涼了半截,。毫無疑問，我失敗了,。

爸爸沒有批評(píng)我,，讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因，這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,，是簡單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤,。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了,。爸爸好像看出我的心事,，提醒到：不要簡單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,，不能存在一絲僥幸的心理,。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,，我缺乏鉆研精神,，自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也必然不會(huì)享受成功的喜悅,。

在這次失敗中，我找到了自己的不足,，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我相信吃一塹長一智，只要堅(jiān)持,，一定會(huì)成功,。失敗是成功之母,，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

我經(jīng)歷著磨練,，在磨練中成長!

人的成長是一個(gè)漫長的過程,，因?yàn)椤笆陿淠荆倌陿淙恕?；人的成長也是一個(gè)短暫的瞬間,，因?yàn)椤俺劦溃λ揽梢印?。風(fēng)雨給人們前進(jìn)帶來阻礙,，但同時(shí)也讓我們更快的成長。

風(fēng)雨即挫折,。挫折,，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,，遇到它,，勇敢地將它掃除；它是一注污水,，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中,；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路,；它是人生路上的絆腳石,，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

挫折，它讓我們成長,。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢,，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的.路途,，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花??節(jié)節(jié)高,。你勇敢地?fù)荛_烏云,，就可以重見光明；杜絕污水,，大海是清亮明澈的,；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量,。挫折伴我們成長,，讓我們在經(jīng)驗(yàn)中長大。

風(fēng)雨同競爭,。競爭是殘酷的,，讓每個(gè)人都活在了一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)之中,，來自生活的各種無形壓力使我們背得喘不過氣來，這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想,，無心去工作,、學(xué)習(xí)，以致于工作樣樣不順心,，成績一落千丈,，多少人為此而苦悶、壓抑,，放棄了自己的理想,、目標(biāo)，這不都是競爭犯的錯(cuò),，壓力惹的禍嗎?

其實(shí),，“井無壓力不出油，人無壓力不成材”,，動(dòng)力是來源于壓力的,。我們必須在壓力下學(xué)會(huì)在逆境中鼓勵(lì)自己奮斗，激勵(lì)自己進(jìn)步,，但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己,，也就是不要自欺欺人。在逆境中,，我們會(huì)學(xué)到更多,，更清楚自己個(gè)人的能力；在逆境中,，困難會(huì)激發(fā)我

們的斗志,，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)；在逆境中,，真情會(huì)流露出來,，使我們更清楚人性的險(xiǎn)惡?！疤焐也疟赜杏谩?，就像柳樹一樣，倒著插也可以成材,，做到“無心插柳柳成陰”,，不是嗎，自己有一副好身手,，好本領(lǐng),，不驕傲自大，為人忠厚謙遜，不滿足于現(xiàn)狀,，繼續(xù)努力奮斗,，還愁難在這個(gè)充滿了競爭的社會(huì)上找一塊立足之地?競爭是成人的必經(jīng)之路。

斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,，只有幸福而沒有悲哀,，只有歡樂而沒有痛苦，那么,，這樣的生活根本就不是生活??至少不是人的生活,。

風(fēng)雨——一個(gè)可以使你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西,。在風(fēng)雨面前是妥協(xié)還是堅(jiān)持,，是放棄還是繼續(xù)，決定著你是走向成功或失敗,。有多少次,，面對風(fēng)雨，我選擇勇敢面對,，迎難而上,，從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今,，風(fēng)雨已不是我的絆腳石,。而是一條引領(lǐng)我成長的寬敞大道。

風(fēng)雨,，它伴隨我成功,。風(fēng)雨，它伴隨我在人生之路上勇往直前,。風(fēng)雨像一塊磨刀石,，將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!風(fēng)雨像一盞明燈，將我們前進(jìn)的路途照亮!

讓我們在風(fēng)雨中成長,，大步邁向成功的康莊大道,。

高三作文訓(xùn)練題目篇三

但凡見過我的大堂姐的人都有些替她惋惜，因?yàn)?，她有著著與歌唱家宋祖英老師相似的臉龐,，美麗大方，然而與宋老師不同的是,，上天不僅沒有給她甜美的嗓音,，更是是剝奪了她說話的權(quán)利,。她,，是一個(gè)先天性聾啞人。

大堂姐有一個(gè)美麗的名字——蘭,。

蘭是大伯的第一個(gè)孩子,，爺爺?shù)牡谝粋€(gè)孫輩,。蘭的出生，無疑是讓父輩們欣喜的,。在蘭出生十多天的時(shí)候,，還沉浸在喜悅中的伯母發(fā)現(xiàn)了蘭的異常，她不像其他嬰兒那樣對聲音敏感,，伯母在蘭的耳旁拍手,，蘭眨著一雙大眼，絲毫沒有對聲音做出反應(yīng),。

伯母有些擔(dān)心,，但仍心存僥幸?？墒请S著時(shí)間一天天的推移,，蘭對聲音的遲鈍反應(yīng)，終是證實(shí)了伯母的猜測,。

奶奶和伯母都哭了,，爺爺和伯父在嘆息中卻很無奈。

就這樣,，蘭在無聲無息的世界中默默地成長著,，她漸漸地發(fā)覺自己與別的小朋友的不同，別人交流都是動(dòng)動(dòng)嘴巴,，為什么她都是用手比劃著告訴他們,，她也想玩，她餓了,，她要回家了......蘭開始有點(diǎn)恐慌了,，她不懂?？粗茸约盒〉拿妹煤蛣e的小朋友都一個(gè)個(gè)上學(xué)去了,，蘭焦急地像伯母比劃著，最終在伯母搖著頭無奈的表情中,，妥協(xié)了,。

蘭不再哭鬧，不能上學(xué)的她,，默默地在家里幫著伯母做家務(wù),。不忍心蘭的一生就如此度過，她的二叔——我爸爸打聽到鄰鎮(zhèn)有個(gè)聾啞學(xué)校,，一家人商量后,，決定把蘭送去求學(xué)。那年，蘭12歲,。

學(xué)校是封閉式的管理,。蘭開始了她的寄宿的生活，第一次一個(gè)人離開家,，開始學(xué)著和陌生的同學(xué)相處,，學(xué)習(xí)正規(guī)的手語，開始自己照顧自己的獨(dú)立生活,。

每到寒暑假的時(shí)候,，蘭就自己收拾好行李，站在校門口等著二嬸,，也就是我媽媽去接她,。不管是烈日寒暑，二嬸去的多晚,，她都是乖巧的站在那等候,，媽媽每回談到那段往事，都為蘭的懂事而眼只閃出淚花,。

蘭是懂事的,。假期里，她包攬了家里在部分的家務(wù),，煮飯,，洗碗，甚至于把全家的臟衣服都找出來洗,。

蘭在學(xué)校里學(xué)會(huì)了寫字,，開始會(huì)和我們交流，她會(huì)畫很可愛的畫,，會(huì)用舊掛歷折成小錢包,，會(huì)用毛線勾小娃娃，會(huì)把易拉罐剪成漂亮的小花藍(lán)......

蘭畢業(yè)后,，在一家福利紙廠上班,。19歲時(shí)，有人給蘭介紹了一個(gè)家境很好的跛腳男孩,，年少的蘭憧憬自由戀愛,，拒絕了他。26歲的時(shí)候,，蘭嫁給了她的一位同學(xué),，一個(gè)帥氣的聾啞男孩。一年后,，蘭剖腹產(chǎn)生下了一個(gè)標(biāo)致的男孩,，他有著和蘭很相像的臉龐,。接生的醫(yī)生說，很少見到像蘭這樣勇敢的女子,，她一直咬牙并沒有別的產(chǎn)婦那般叫嚷。

蘭是勇敢的,。蘭聽了閨蜜的勸告沒有母乳喂養(yǎng),，所以小外甥成了他們?nèi)谥抑形ㄒ灰粋€(gè)能說話的成員，這是我們所有人倍感欣慰,。

在公交車上,，蘭一次次地給陌生的大爺大娘讓座，她聽不到別人的感謝,，但她懂得用微笑來回應(yīng),。

一個(gè)沉寂的沒有任何聲響的世界，我們不敢想像,?？墒翘m的個(gè)性很樂觀，她一直用她的善良,，努力,，樂觀，表達(dá)著對生活的熱愛,，對社會(huì)的感恩,。