在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我們倆600字作文篇一
我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué),。那里有我留下的足跡,，有我最親切的老師。又來(lái)到這里望著操場(chǎng)上奔跑的孩子們,，我回憶了起來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),?！罢?qǐng)六年級(jí)女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上集合?！蔽衣?tīng)到后,，急忙趕了過(guò)去，老師安排好后,，我們站在起跑線上,，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸,，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來(lái)似的,，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣飚了出去,，“加油,、加油……”的吶喊聲震天動(dòng)地，我一股子氣兒跑到了第一,，可到第二圈的時(shí)候,，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動(dòng)力,，我頓時(shí)覺(jué)得心里美美的,，難道這就是幸福？是的,，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺(jué)幸福,。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,，又在長(zhǎng)的時(shí)候……”一陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚回了我的思緒,，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是六年級(jí)的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》??！這時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景……
我在班里算是矮的,，所以總坐在第一排,。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解,，滿(mǎn)懷激情,、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_(kāi),，肩膀一擻一擻的,，眼睛里注滿(mǎn)了感動(dòng)之情，讓同學(xué)們深受感染,，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景,，大家都聽(tīng)得津津有味，教室里特別安靜,，沒(méi)有一個(gè)人講話,，仿佛掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí),，我覺(jué)得我是幸福的,，在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎,？
我幸福的感恩母校,，是她，給了我純真的友誼,，是她,，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸?，師生之間,、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗,。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放,。
我們倆600字作文篇二
八18汪昕宇
不是茶,，越?jīng)_越淡,。而是酒，越陳越香,。我們倆,，便是酒，一日姐弟相稱(chēng),，一生相稱(chēng)姐弟,。
你出生7天，我十歲,。從醫(yī)院出來(lái)的路上,，偶遇罕見(jiàn)的小旋風(fēng)，幾堆微微發(fā)綠的樹(shù)葉在地上輕飄飄地打著轉(zhuǎn)兒,，已是春天,。我用大棉襖一路護(hù)送你，時(shí)常變化走路姿勢(shì),，滑稽的像舞臺(tái)劇里的小丑,。你用小手握緊我的小手，稚嫩的眼睛端詳著這個(gè)陌生的人,?！俺醮我?jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照,。”心中默念,，你第一次當(dāng)?shù)艿?，我第一次?dāng)姐姐，這是我們倆的第一次相遇,。
你1歲,，我11歲。誰(shuí)也不曾想到,，你第一次走路,，竟是被我嚇的。你扶著墻,，踉踉蹌蹌,，摸摸索索，鬼鬼祟祟,，在我房間門(mén)口小心翼翼地探出腦袋,，正當(dāng)腳跨入一半時(shí)，我猛地回頭,，你便猛一哆嗦,，轉(zhuǎn)身又鉆回黑暗中,，這是你最喜歡的游戲，你享受這樣的刺激,。突然有一天,，在返回的時(shí)候，你一激動(dòng),，松開(kāi)雙手,，伴著媽媽的驚呼，我跑出來(lái),，只見(jiàn)你仰著頭,，邁著八字步，兩眼望著天花板,，嘴撇得瓢兒似的,。這是我們倆的第一次驚喜。
你2歲,，我12歲,。是你，一個(gè)只穿褲衩就在外闖蕩江湖的小孩,，讓我體會(huì)到有生最深的心有余悸,。我趴在地上專(zhuān)注地看著電視，完全沒(méi)注意到身后的一個(gè)小惡魔和即將發(fā)生的一切,。經(jīng)后來(lái)家人描述,，你嘴角掛著隱隱約約的壞笑，手提一把備用的水龍頭,，踮著腳尖,，飄到我身邊，舉起水龍頭就對(duì)準(zhǔn)我的后腦勺,。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，不知誰(shuí)喊了一聲，我條件反射般偏側(cè)著仰頭,，“咚”,，水龍頭砸在地磚上，凹了一個(gè)洞,，就落在眼前幾毫米處,，仿佛能碰到睫毛，隨即是你一串沒(méi)心沒(méi)肺的銀鈴般的笑聲,。事后,，你被打后，我不敢想,，若是沒(méi)那一個(gè)神一般的轉(zhuǎn)頭,，現(xiàn)在的我,，不知在哪。這是我們倆的第一次驚悚,。
你4歲,，我14歲。學(xué)業(yè)繁忙,，陪你玩耍的次數(shù)越來(lái)越少,。就在前幾天的體育課，你讓我發(fā)現(xiàn),，有你,，真好。你在欄桿外,，我在里面,，忙于各種體育任務(wù)。累得滿(mǎn)頭大汗,，不想說(shuō)任何話,，突然同學(xué)們小聲驚嘆，順著手指的方向,，我看見(jiàn)你,，用胳膊和手比著大大小小各種各樣的愛(ài)心，羨慕聲不絕于耳,。我知道,，你想哄我開(kāi)心。
回想4年里,，有打有鬧,，有爭(zhēng)有吵，我們倆,，還是愛(ài)彼此的啊。是要相伴一生的,，以后的路,，要一起走啊。
我們倆600字作文篇三
八18陳俊杰
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過(guò)了四年多了,。作業(yè)寫(xiě)完了我坐在書(shū)桌上思考之這次作文寫(xiě)什么？我看著書(shū)桌上的本子和書(shū),，思索著,。
忽然間，我看到了本子上的名字,。,？俊杰,，哦！李俊杰,。他是我小學(xué)的好友,。
記得，那是我剛轉(zhuǎn)校來(lái)到望湖小學(xué),。在班級(jí)里,，我顯得很安靜，話很少,。因?yàn)闆](méi)有熟悉的人所以?xún)沾蠹覜](méi)有什么可說(shuō),。
我在寫(xiě)作業(yè)，突然間,，筆好像斷墨了,，我有些不耐煩。用力甩了甩筆,。這時(shí)候筆墨突然出來(lái)了,。沒(méi)水拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線，落到了李俊杰的衣服上,，我心中忽然一驚,。他也感覺(jué)到了，我心中瞬間緊張了起來(lái),，身體也忍不住的冒汗,。十分的著急，我想拿紙將它擦拭干凈,，但越擦墨水滲透的越厲害,。我邊擦著邊對(duì)他說(shuō)著對(duì)不起，他制止著我說(shuō)不要擦,，越擦?xí)脚K,。同時(shí)他也看見(jiàn)了我那副焦急的狀態(tài)，嘴上說(shuō)著沒(méi)事,，沒(méi)關(guān)系,。雖然他的嘴上在安慰著，但是我的心里仍然是十分的內(nèi)疚,。心中也十分的生氣,，為什么比忽然就沒(méi)有墨了？然后又有了,？不過(guò)生氣的心情,，立馬被心中的急躁內(nèi)疚壓了下去。我從他的言語(yǔ)中也感覺(jué)到了,，他也有幾分的焦急,。旁邊同學(xué)看到了,，有些好奇的問(wèn)，怎么了,？看到了他身上的墨水,，哦這是鋼筆墨水，是可以擦掉的,。鬧他的話,，我眼中閃出一絲光亮。有些焦急的問(wèn),，怎么擦,？“用這個(gè)”。我對(duì)他傳去的感激的眼神,，而后把李運(yùn)杰身上的墨水給擦了干凈,，同時(shí)再次向他道歉。他笑著對(duì)我說(shuō),，沒(méi)關(guān)系的大家都是朋友,。“朋友”,，對(duì)于一個(gè)剛來(lái)到新的環(huán)境的我,，好像沒(méi)有朋友。但看著他有聲的眼神,，我知道他要成為我在這兒有的第一個(gè)朋友,。我的眼中充滿(mǎn)了感激，和快樂(lè),。自此之后,，我們便成為了好朋友。
他的成績(jī)并不算特別好,，但是他很勤奮,，平時(shí)話也不多，下課也經(jīng)常埋頭看書(shū),。記得有一次,，他問(wèn)我一道題目。當(dāng)時(shí)我正想出去玩,，但想了想，又看向他手中的題目,。我想了一會(huì),，沒(méi)有什么頭緒。正想放棄,，他對(duì)我說(shuō)我正好有點(diǎn)想法,，我們一起來(lái)討論一下吧,！于是我放下了玩的心思，同他一起思考起來(lái),。終于,，我們共同解開(kāi)了這道題目，我發(fā)現(xiàn)那思路之前我想到過(guò),。但因?yàn)橄胫?，沒(méi)有用心去想。再看著他,，心里有一些不好意思。他說(shuō)看出了什么,，說(shuō)道我們是朋友即使你不回答，也沒(méi)有關(guān)系的，我高興點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)時(shí)，他給了我很多的幫助,，在我悲傷時(shí)，他安慰過(guò)我,。在我有困難的時(shí)候,，他也幫助過(guò)我。我從他身上學(xué)到了很多東西。對(duì)他我十分的感激，同時(shí)也十分的懷念,。
我們倆600字作文篇四
說(shuō)起蝸牛,，大家一定很熟悉吧,！我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛，我每天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛,。蝸牛的身體非常軟,，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的`是它的鼻子,；下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,，這就是它居住的“小房子”,。要是累了或是遇到危險(xiǎn),，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。
一次,，我突發(fā)奇想,，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說(shuō)干就干,，我將兩只蝸牛分別放在卡片上,，仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開(kāi)始,，我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng),，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始,，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻,，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬,。大約過(guò)了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn),，好慢呀,！我只好耐心地等待，終于,，一號(hào)選手通過(guò)終點(diǎn),，取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下,，發(fā)現(xiàn)在它們跑過(guò)的地方,，還有兩條亮晶晶的線。真有趣,，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫(huà)“跑道”呀,！
為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿,。我饒有興趣地看著它們,，只見(jiàn)1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃，而2號(hào)蝸牛卻專(zhuān)挑西紅柿吃,，我看著它們吃得津津有味的樣子,，開(kāi)心的笑了。
吃過(guò)晚飯,，當(dāng)我再次看望它們時(shí),，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟,，我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子,，給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變,。
第二天一早,，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃,、白兩種顏色的糞便,。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān),。
這兩只小蝸牛真有趣,！它們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí),，更帶給了我一顆好學(xué)的心,。
我們倆600字作文篇五
合肥四十八中八27班常思琪
“你又耍賴(lài)！”
“我才沒(méi)有,，本來(lái)就是我贏了,，略略略,，餅干歸我嘍！”
“不行,！餅干是我的,，你別跑，快回來(lái),！”
我們倆相差兩歲半,，小時(shí)候天天打打鬧鬧，我的胳膊上可都是那個(gè)家伙的指甲留下的印記,，氣的我火冒三丈,，追著他滿(mǎn)院子跑，到最后也沒(méi)個(gè)啥結(jié)果,。
沙灘上的四排腳印一直延伸到亭子里,，一個(gè)高個(gè)子，一個(gè)矮個(gè)子,，手拉著手蹦蹦跳跳的向前走。他們每個(gè)人的手上都拿著一個(gè)塑料袋,，里面是各種不同的貝殼,，原來(lái)是想要做兩串貝殼項(xiàng)鏈呀！這就是我們倆,！
“我要吃這顆紅色的糖果,，你吃巧克力色的吧，好不好,？”“不要,，我想吃紅色的，你吃巧克力色的吧,！”“不行,！要不咱倆一人一半，讓媽媽把糖給切開(kāi)怎么樣,？”“糖太硬了,，切不動(dòng)，把它切碎吧,！”“行,！”于是，那顆糖就在老虎鉗的作用下被砸碎了,。再撕開(kāi)糖紙,，一人拿一半糖渣倒進(jìn)嘴里，弄的臉頰上也有些許糖渣,，小手也黏糊糊的,。不過(guò),，吃的可開(kāi)心啦！這也是我們倆,。
“第一個(gè)問(wèn)題,，請(qǐng)聽(tīng)題，世界上海拔最高的山峰是什么,？”“這也太簡(jiǎn)單了,，珠穆朗瑪峰！”“第二題,，長(zhǎng)江的發(fā)源地是哪里,？”“唐古拉山脈，也不是很難嘛,！”“第三題,，世界上長(zhǎng)的最丑的人是誰(shuí)？答案就是你,，哈哈哈哈哈,！”“你你你你你你！氣死我了,！”這也是我們倆,。
我們倆一起成長(zhǎng)，傷心時(shí),，互相安慰,；高興時(shí)，一起分享快樂(lè),；心情沉重時(shí),，互相逗樂(lè)。還會(huì)把自己的秘密告訴對(duì)方,。如今,，我們之間隔了一百多里，像是有了隔閡,。我親愛(ài)的弟弟,，這是為什么呢？視頻電話中的我們,，似乎也沒(méi)有什么想說(shuō)的話,，開(kāi)始變得尷尬。我們都長(zhǎng)大了,，中間那道無(wú)形的屏障便開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)出來(lái),。
希望還能回到我們無(wú)話不說(shuō)的那個(gè)時(shí)候，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起等待彩虹的出現(xiàn),！我們倆,，永遠(yuǎn)是最好的姐弟！
我們倆600字作文篇六
合肥市四十八中827吳晨曦
陽(yáng)光懶懶的灑在操場(chǎng)上,，照的空氣都變得溫暖了,，泛出凌凌的光線。正是晌午,，操場(chǎng)也沒(méi)有彼時(shí)熱鬧,。空蕩蕩的校園,，把風(fēng)聲傳的很大,，在里頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回才肯停下。因此兩個(gè)孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出,。像平靜的大海上,，偶然越出的海豚。
那兩個(gè)孩子就是我和曉晴,。
我和曉晴從小玩到大,，是可以毫無(wú)芥蒂的訴說(shuō)的那種好朋友。雖然我們倆是女孩子,，但卻比男孩子還要鬧騰,。爬樹(shù)、玩泥巴,、上課傳紙條、偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)零食……啥沒(méi)干過(guò),？但是搗亂的下場(chǎng)就是被老師和家長(zhǎng)拎出來(lái)批評(píng),。每到這時(shí)候，我們就會(huì)摟住對(duì)方,，恭恭敬敬的說(shuō)一聲,，“對(duì)不起，我們錯(cuò)了,，下次不敢了,。”但其實(shí),，心里頭卻在計(jì)劃著下一次搗亂,。美名曰：我錯(cuò)了，下次還敢,。
這次,，又因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌胰臃酃P頭，被老師發(fā)現(xiàn)落在教室的“證物”,。所以被留到中午,，被老師的唾液攻擊了一個(gè)多小時(shí),，還做了一系列思想教育。我和曉晴是很“仗義”的,。每次老師問(wèn)我們其中一個(gè)是不是闖禍了,，我們都會(huì)大義凜然的拉出另一個(gè)，說(shuō),，“我們倆都闖禍了,！”還真是“大義滅親”。但是我們都不會(huì)去計(jì)較,，有一個(gè)好朋友多不容易,，我們都在包容對(duì)方。每當(dāng)對(duì)方說(shuō)出“我們倆”的時(shí)候,，不管是因?yàn)槭裁?，闖禍還是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜,。
“我們倆,！”這是屬于我們的暗號(hào)。這里頭是我們堅(jiān)定要站在一起的決心,，是有福同享有難同當(dāng)?shù)某兄Z,，是我們倆友誼的見(jiàn)證。我將永遠(yuǎn)記得,，這是屬于我們倆的時(shí)光,。也許在某一天，我正為學(xué)業(yè)或生活而苦鬧,，我就想起她,，想起有人和我站在一起，想那句“我們倆,?！?/p>
陽(yáng)光懶懶的灑在操場(chǎng)上，照的空氣都變得溫暖了,，泛出凌凌的光線,。正是晌午，操場(chǎng)也沒(méi)有彼時(shí)熱鬧,?？帐幨幍男@，把風(fēng)聲傳的很大,，在里頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回才肯停下,。因此兩個(gè)孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出。像平靜的大海上，偶然越出的海豚,。
那兩個(gè)孩子就是我和曉晴,。
我和曉晴從小玩到大，是可以毫無(wú)芥蒂的訴說(shuō)的那種好朋友,。雖然我們倆是女孩子,，但卻比男孩子還要鬧騰。爬樹(shù),、玩泥巴,、上課傳紙條、偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)零食……啥沒(méi)干過(guò),？但是搗亂的下場(chǎng)就是被老師和家長(zhǎng)拎出來(lái)批評(píng),。每到這時(shí)候，我們就會(huì)摟住對(duì)方,，恭恭敬敬的說(shuō)一聲,，“對(duì)不起，我們錯(cuò)了,，下次不敢了,。”但其實(shí),，心里頭卻在計(jì)劃著下一次搗亂,。美名曰：我錯(cuò)了，下次還敢,。
這次,，又因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌胰臃酃P頭，被老師發(fā)現(xiàn)落在教室的“證物”,。所以被留到中午,，被老師的唾液攻擊了一個(gè)多小時(shí)，還做了一系列思想教育,。我和曉晴是很“仗義”的。每次老師問(wèn)我們其中一個(gè)是不是闖禍了,，我們都會(huì)大義凜然的拉出另一個(gè),，說(shuō)，“我們倆都闖禍了,！”還真是“大義滅親”,。但是我們都不會(huì)去計(jì)較，有一個(gè)好朋友多不容易,，我們都在包容對(duì)方,。每當(dāng)對(duì)方說(shuō)出“我們倆”的時(shí)候，不管是因?yàn)槭裁矗J禍還是其他,，我都能感受到那一份自豪和欣喜,。
“我們倆！”這是屬于我們的暗號(hào),。這里頭是我們堅(jiān)定要站在一起的決心,，是有福同享有難同當(dāng)?shù)某兄Z，是我們倆友誼的見(jiàn)證,。我將永遠(yuǎn)記得,，這是屬于我們倆的時(shí)光。也許在某一天,，我正為學(xué)業(yè)或生活而苦鬧,，我就想起她，想起有人和我站在一起,，想那句“我們倆,。”
我們倆600字作文篇七
合肥市四十八中八（27）班周易隆
我有一個(gè)表弟,，他很可愛(ài)也很搞怪,。給我家?guī)Я嗽S多樂(lè)趣，使我家充滿(mǎn)了活力,，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),。
他長(zhǎng)著蘋(píng)果臉，很是可愛(ài),，有一雙大大的眼睛,，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小,，耳朵也很一般,，個(gè)子嘛，不算高,，但他也不矮,，因?yàn)樗?歲，讀小學(xué)四年紀(jì),，平時(shí)除了讀書(shū)就是玩,，學(xué)習(xí)成績(jī)也只是中上等，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)他,，叫他少玩一些,，我也天天提醒他，可他就是屢教不改,。但他有一點(diǎn)好,，那就是他不挑食,，他即惹人愛(ài)又讓人生氣。
有一件事,，我至今都還記得,，那是我7歲是發(fā)生的事。我拿了一個(gè)杯子喝水,，他當(dāng)時(shí)還小,，媽媽給他奶瓶，他不要,，非要我的杯子,，我不肯給，他就爬著來(lái)?yè)專(zhuān)驗(yàn)楫?dāng)時(shí)他才2歲,，不會(huì)走路,。我當(dāng)然不肯給他啊，他就趁我喝水的時(shí)候,，把我的肚子咬了一口,，疼得我叫媽媽。媽媽來(lái)了之后,，我仿佛看見(jiàn)一絲希望,，但媽媽說(shuō)我應(yīng)該讓著弟弟，給我上了點(diǎn)藥就是了,，我當(dāng)時(shí)很不解?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)自己是多么幼稚啊,。弟弟真是的,，那么調(diào)皮。
他雖然調(diào)皮,，但是他只要一走,，我家就很寧?kù)o，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,。有一次,，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒(méi)有回家,，我和媽媽在家里除了看電視就是打牌,，無(wú)聊死了，媽媽說(shuō)：“濤濤不在家,，家里清凈了許多,，但一點(diǎn)都不好玩了,，無(wú)聊啊,?！蔽乙彩菬o(wú)精打采的，直到晚上他們回來(lái)了,，我家又充滿(mǎn)了歡笑,。這是我才明白，原來(lái)我們家少了誰(shuí)都會(huì)變得死氣沉沉,。幸福不是有錢(qián),，也不是一個(gè)人的喜悅，而是一家人團(tuán)聚在一起的快樂(lè),。
我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟,，總是讓人哭笑不得，因?yàn)樗拇嬖?，我感受到了幸福的滋味,，這種滋味讓我回味無(wú)窮……
我們倆600字作文篇八
八18李志可
時(shí)光荏苒，我們已分開(kāi)兩年,，但您的教誨與那微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
班主任嚴(yán)肅認(rèn)真，平易近人,，有君子之風(fēng),，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、含義深遠(yuǎn),。她溫情的眼神,，時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦海，給我鼓勵(lì),，給我信心,，激勵(lì)著我發(fā)奮圖強(qiáng)。我感激班主任老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),。
記得那次期中考試,，我拿著那張僅76分的語(yǔ)文試卷，欲哭無(wú)淚,。頃刻間,，我心灰意冷，每次語(yǔ)文成績(jī)都很不理想,，是自己的努力還不夠嗎,？為什么每次努力都會(huì)事倍功半？想著想著,，委屈的淚水劃過(guò)臉頰,。在這之后一兩好幾天我都失魂落魄，上課很不積極,，下課卻肆無(wú)忌憚,。我以為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我,，但是我錯(cuò)了，班主任看到了,。她看到我最近總是不在狀態(tài),，于是把我叫進(jìn)辦公室，一看見(jiàn)我,，就給了我一個(gè)溫暖的微笑：“怎么了,？最近那么消沉，不像你的風(fēng)格啊,。你一直不是挺樂(lè)觀的嘛,。”我像打開(kāi)了閘門(mén)的水,，把憋了很久的話傾瀉了出來(lái)：“老師,，對(duì)不起，為什么每次就算我再努力最后也是白費(fèi),？我真的很喜歡語(yǔ)文,，但為什么我每次都考不好？”我黯然淚下,，再也說(shuō)不下去了,。
老師拍了拍我的肩，不厭其煩的幫助我分析學(xué)習(xí)上的不足,，教我學(xué)習(xí)方法,，指出努力方向。老師好比一場(chǎng)及時(shí)雨,，澆灌在我這久旱的禾苗上,，滴滴滲入我的心田?！跋胍晒?，就要承受得起失敗,！”老師的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我的信心,。聽(tīng)著老師的諄諄教誨，信心涌入心頭,，淚水從眼角滑落……我對(duì)不起老師對(duì)我始終如一的支持,、鼓勵(lì)和信任。
我始終都忘不了班主任老師對(duì)我的教誨,，忘不了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),。心存感激，滿(mǎn)懷感謝,，我忘了溫情的教導(dǎo),。到現(xiàn)在我還記憶猶新的就是班主任老師鼓勵(lì)我的眼神,，那眼神告訴我，只要有目標(biāo),、我信念、有行動(dòng),、有堅(jiān)持,，一切都不是問(wèn)題。鼓勵(lì)信任和尊重,，會(huì)讓心靈的荒漠都會(huì)有陽(yáng)光和綠洲,。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助，我心存感激,。
我們倆600字作文篇九
合肥第48中學(xué)八（18）班王傾城
某日偷得空閑,，替媽媽整理她的小柜，忽翻得一張些許泛黃的照片,，巴掌大――相片里頭是個(gè)穿格子裙的姑娘坐在廣玉蘭下,。花開(kāi)得如斯的清透純粹,，襯得花下人兒格外水靈,。這是媽媽。日常奔波于家庭瑣事的背影讓我?guī)捉怂苍莻€(gè)女孩,，看看鏡子里的我,，再看看照片上與我眉眼相似的媽媽――我，她,，我們倆,，記憶又不禁地泛起了漣漪……
媽媽給我的印象源于那個(gè)總能擋住風(fēng)雨的后背。三歲起的學(xué)舞之路艱辛而漫長(zhǎng),，一來(lái)一往要80分鐘的路程,，我們倆用一架小電驢，走過(guò)了十年,?？菰餆o(wú)味的路途，媽媽總是變著法兒地給我講故事,，像中了什么魔咒似的,，每每她開(kāi)口，要不了多久我就能趴她后背上睡著,，哈喇子飄了一路,，睡得像只小豬。說(shuō)來(lái)也怪,，媽媽身材玲瓏個(gè)子?jì)尚?，但我總覺(jué)得她無(wú)比的強(qiáng)壯,，要不然我怎么能在暴風(fēng)雨時(shí)身上還能保持干燥，下大雪時(shí)還能有地方取暖呢,？我媽總說(shuō)小孩個(gè)頭抽的特別快,，我卻總說(shuō)大人的個(gè)頭縮特別疾，不然我怎么只能把頭搭在媽媽肩窩窩里了,？
唉,，我們倆啊我們倆，是從啥時(shí)候起事情都不一樣了呢,？
媽媽的肚子怎么越來(lái)越圓,，家里的人怎么越來(lái)越忙了？哦,，一定是我要當(dāng)姐姐了,！我和媽媽?zhuān)覀儌z啊都覺(jué)得這肚子里的是小妹妹，我們說(shuō)她一定要善良,，要可愛(ài),，要很愛(ài)很愛(ài)我們倆，可盼啊盼,，怎么出來(lái)個(gè)小弟弟呢,？小弟弟不如小妹妹乖，他還很懶,，要不然他怎么舍得讓我媽媽那么不情愿地肚子上開(kāi)一刀,？媽媽躺在病床上，臉是從未有過(guò)的蒼白,，她一定很疼,，但她還要握著我的手安慰我，一直說(shuō)弟弟也挺好,，也挺好……
從弟弟出來(lái)的那一刻起,，媽媽似乎就成了女超人，忙得腳不沾地,，整個(gè)人憔悴了好多,。看著媽媽帶弟弟的過(guò)程,，就不禁聯(lián)想到了她當(dāng)年帶我,。旁人都說(shuō)我那個(gè)時(shí)候比弟弟還要吵，可媽媽總說(shuō)我比弟弟乖得多,。但我想,，一定特別不容易。一個(gè)24歲的女生把她十幾年最好的青春心甘情愿地?fù)]灑在另一個(gè)孩子身上，她自己也不過(guò)是個(gè)孩子,，但卻能把媽媽這個(gè)角色演繹的這么完美,。上天卻沒(méi)有看到她的辛勞，殘酷地在她臉上留下了歲月的痕跡,。
我很幸運(yùn),，我的媽媽是她。她的學(xué)歷不是很高,，但她總不惜代價(jià)去培養(yǎng)我支持我,，她總可以停下手中的一切去傾聽(tīng)我的意愿，助我排憂解難,。我們倆，亦母子亦師徒亦知己,，她老了,，我長(zhǎng)大了，一個(gè)女孩跨過(guò)十四年把故事交接了給另一個(gè)女孩,。人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，或許我會(huì)走向遠(yuǎn)方，但我的身上總會(huì)有她的影子,，我,，她，我們倆,，就是我的大千世界里最美麗的精彩,！
我們倆600字作文篇十
望湖48中七（27）張嘉家
我們相處了一年就分別了，難以忘懷的是他那熟悉的面孔和獨(dú)特的課堂,，我很慶幸,，在匆匆飛逝的時(shí)光中遇見(jiàn)您。
陸老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,，個(gè)子不高,，頭發(fā)整齊地向右梳著，他鼻梁上架了一副厚厚的眼鏡,，一副很滑稽的樣子,。
陸老師在我上六年級(jí)的時(shí)候，臨時(shí)擔(dān)任的數(shù)學(xué)老師,，他第一次進(jìn)教室時(shí),，我就被他的外貌“嚇到”了，用不怒自威形容正合適,，我在心里盤(pán)算,，這么“恐怖”的老師，今后一年有罪受了。他上課說(shuō)話帶著一股濃濃的方言,，最經(jīng)典的就是將“數(shù)學(xué)”說(shuō)成“素學(xué)”,。我們班同學(xué)和我對(duì)他很是“不屑”，總是和他對(duì)著干,，在他的課堂上,，我們同學(xué)很少愿意主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，想方設(shè)法讓他在三尺講臺(tái)上出丑,。此刻陸老師的暴躁脾氣不好的缺點(diǎn),，被我們用放大鏡無(wú)限放大，而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn),，被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
有一次,，我從奧數(shù)班的作業(yè)中精挑細(xì)選了一道題目,，去問(wèn)陸老師，想故意刁難他,。令我十分驚訝的是,，陸老師不僅給我仔細(xì)講解了這道難題，還在課堂上專(zhuān)門(mén)挑了一段時(shí)間給其他同學(xué)也講了這道題,，并且還表?yè)P(yáng)了我,！說(shuō)我問(wèn)得十分好，鼓勵(lì)同學(xué)們多去他那問(wèn)問(wèn)題,。
陸老師也相當(dāng)有意思,，有一次測(cè)試后我去他辦公室交作業(yè)，順便查看一下我的成績(jī),，陸老師沒(méi)有戴眼鏡,，突然他發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)嚲硗瓿傻南喈?dāng)好，得了滿(mǎn)分他相當(dāng)高興,，急忙去看是誰(shuí)的卷子,，可是找來(lái)找去，也沒(méi)有看到名字,，最后定睛一看原來(lái)是他自己寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)答案,。
陸老師還十分關(guān)心學(xué)生，有一次我發(fā)燒,，但還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué),，到了陸老師那節(jié)課，我覺(jué)得頭很痛,，渾身無(wú)力,，下課了，我告訴陸老師，他拉我去他的辦公室,，倒了杯熱水給我,，并撥通了媽媽的電話，把我交到了媽媽媽的手中才肯放心,。
雖然陸老師普通話說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn),，但是給我們講了許多知識(shí)，時(shí)不時(shí)給我們講了一下趣事,，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,，不知不覺(jué)我與陸老師更親近了，現(xiàn)在回想起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的情感叫崇拜,。
海日生殘夜，江春入舊年,，新舊交替乃自然規(guī)律,，此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息的降臨了,。
白駒過(guò)隙,，我們一路走到了與陸老師分別的這一天,，我與陸老師相處的時(shí)光影片在眼前不斷浮現(xiàn)：與陸老師探討題目,、陸老師對(duì)我的關(guān)心……夕陽(yáng)西下路上的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
夕陽(yáng)西下,，我再次回到小學(xué)母校,，站在校門(mén)口，仿佛又看到了那又矮又瘦的背影,。
我們倆600字作文篇十一
八18周錢(qián)昆
時(shí)光荏苒,，歲月流逝，我和他認(rèn)識(shí)有8年之久了,?？吹搅恕拔覀儍伞保液茏匀坏叵氲搅怂摹耐?，那個(gè)在我印象里,，永遠(yuǎn)笑得超歡的家伙。
我和他的關(guān)系還得從小學(xué)講起,。但說(shuō)起來(lái),，在我四年級(jí)之前，我和他就像平行線一樣——沒(méi)有相交過(guò),。又或許,，我和他的相遇，相知，相識(shí),，都是一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)約的宴會(huì),。之所以說(shuō)是四年級(jí)，是因?yàn)樵谀且荒?，我?ài)上了寫(xiě)小說(shuō),。迷的如同魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，每天晚上夜深人靜之時(shí),，我就寫(xiě)會(huì)小說(shuō),。四年級(jí)，文筆水平不高,，每天也就寫(xiě)個(gè)兩三百字,，自己看看得了。然后,，他出現(xiàn)了,。他就每天當(dāng)我的固定讀者，從未缺席,。而在這之前,，我卻壓根沒(méi)怎么和他說(shuō)過(guò)話，天天都在各自的圈子里玩耍,。
他讀的多了,，就突發(fā)奇想，開(kāi)口道：“我和你一塊兒寫(xiě),，我也寫(xiě),，你也寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)的好,?！蔽覜](méi)想過(guò)在我這個(gè)孤僻的圈子里，會(huì)有人以這樣的方式進(jìn)入我的世界里,！那一刻,，本該喧鬧的世界安靜了。本該流動(dòng)的時(shí)間停止了,，本該激動(dòng)地我無(wú)言了,。良久，我才從震驚中恍然驚醒,，對(duì)著這個(gè)進(jìn)入我世界的“拜訪者”來(lái)了一句“好啊,，一塊兒寫(xiě)?！?/p>
從那天之后,，我的世界里多了一個(gè)愛(ài)笑的身影,，他叫但夏桐，是第一個(gè)說(shuō)要和我一塊兒寫(xiě)小說(shuō)的人,。
印象的那扇大門(mén)在不知不覺(jué)中關(guān)閉了,，渺遠(yuǎn)的思緒回歸腦海之中。窗外兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò),。像我們倆,，形影不離，為夢(mèng)想而奮飛著,。
我們倆600字作文篇十二
八(27)丁韻雯
記憶的小舟劃進(jìn)青春的湖水,，蕩起美好的漣漪?；貞浿?，有一樣?xùn)|西在閃閃發(fā)光，那就是我們倆的友誼,。
印象中,，我與你在幼年時(shí)便已相識(shí)。由于父母?jìng)兊年P(guān)系很好,，我們兩個(gè)也常常見(jiàn)面,。你比我年長(zhǎng)兩歲，性格卻比我成熟許多,。與活潑喧鬧的我相比,，你顯得更為沉穩(wěn)、內(nèi)斂,。
年少時(shí),，你包容過(guò)我的許多錯(cuò)誤：比如我不小心弄壞你的文具,，抑或是我因頑皮任性而無(wú)理取鬧,。我們有過(guò)同樣的愛(ài)好，也曾在夜深人靜的夜晚互訴心事,。因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架也是常有的事,，但過(guò)不了多久，我們就會(huì)和好如初,，仍舊情同姐妹,。
記得一個(gè)夏天，我到你家做客,。你帶著我偷偷溜到大街上玩,。我還能依稀記得，那天天空的顏色已是湖藍(lán),，點(diǎn)點(diǎn)絢麗的云霞掛在蒼穹,，暈染出一片又一片似火的霞光,。夕陽(yáng)就要完全墜入地平面，我們倆手拉著手,，看著腳下被拉長(zhǎng)的影子,，一同走在回家的路上……
我本以為我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去，可現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意,。小學(xué)畢業(yè)以后,，我來(lái)到了南方，而你卻留在了北方,。分開(kāi)之前,，我們都很舍不得彼此，可離別已經(jīng)注定,。當(dāng)你上了高中之后,，學(xué)業(yè)變得更加繁重了，于是我們的聯(lián)系就變得少之又少,。我們最后一次的聯(lián)系是在2019年的10月,，你給我發(fā)了很長(zhǎng)的一段話，說(shuō)你已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),，以后想要成為一個(gè)外科醫(yī)生,，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)……可是在寒假的某一天，我偶然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)刪除了我的qq好友,，我們的聯(lián)系徹底斷了,。那個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心的某處隱隱作痛,。為什么呢……為什么呢,？我們之前不是關(guān)系很好的朋友嗎？是因?yàn)榭臻g距離太遠(yuǎn),，很少聯(lián)系嗎,？還是因?yàn)槟愦蛩銥榱俗约旱睦硐耄诟呖贾?，破釜沉舟,、放手一搏呢？無(wú)論是為了什么,，我都等著你金榜題名,、勝利歸來(lái)的那一天！
希望在將來(lái)的某一天,，我們還能再次相見(jiàn),！
我們倆600字作文篇十三
八（18）班葉順冉
人們常說(shuō)“人海茫茫，能相遇便是緣分,?！钡拇_,，緣分是個(gè)很神奇的東西，它總能把一些本不想干的人在一起,，比如你和我,。
我們有三年多未見(jiàn)過(guò)面了，但許多我們之間的故事,，我仍然記得一清二楚,。
你只比我早出生不到24小時(shí)，小學(xué)第一天開(kāi)學(xué)時(shí)你就坐在我的右邊,。我這個(gè)人雖說(shuō)性格開(kāi)朗,，但對(duì)于不熟悉的人都會(huì)保持沉默。當(dāng)時(shí),，看著周?chē)粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,，我不免感到有些壓抑。當(dāng)然,，這種壓抑并沒(méi)有持續(xù)多久,，你便熱情主動(dòng)地與我交談起來(lái)了。幾乎是一瞬間,，我那些初到陌生環(huán)境的尷尬就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,，我們之間友誼的故事也由此開(kāi)始。
不得不說(shuō),，我們倆的確很投緣,，不僅性格相似，還有著相同的愛(ài)好,，你也是女生中唯一的運(yùn)動(dòng)能力和我不相上下的,，我們很快編成了十分要好的朋友們。
記得三年級(jí)的足球賽時(shí),，我們班在決賽中惜敗而屈居亞軍,。小隊(duì)員們都傷心地哭起來(lái)了，我也不例外,。那時(shí),，你拿著一根冰棍笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),，耐心地安慰我,，撫平了我心底失落的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)記憶中最快樂(lè)的時(shí)光了,，但4*100米接力賽也確實(shí)給我留下了陰影,。每次我們都有機(jī)會(huì)拿冠軍，而每次又都差了那么一點(diǎn)點(diǎn),。每當(dāng)這時(shí),，走過(guò)來(lái)?yè)崞轿沂鋫那榫w的總是你,！
至今還記得五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你本可以拿到兩個(gè)個(gè)人冠軍,，結(jié)果因報(bào)錯(cuò)了道次,，你連決賽都沒(méi)有進(jìn)，這可急壞了同學(xué)們,。面對(duì)不聽(tīng)解釋的裁判,，我是又急又氣，你卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“算了,，不過(guò)是一場(chǎng)比賽,，隨他去吧！”第二天的200米比賽上,，看著你第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),，我無(wú)法形容自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情，那種感覺(jué)比自己得了冠軍還要幸福,。
后來(lái),，聽(tīng)到你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，我是有點(diǎn)懵的,，隨即感到難言的傷心落寞,。相對(duì)于我，你去到一個(gè)陌生的城市也許心理會(huì)更難受吧,，但是你還是一如既往地微微一笑,，對(duì)我說(shuō)：“有什么的，現(xiàn)在科技通訊那么發(fā)達(dá),，不過(guò)是距離遠(yuǎn)一點(diǎn)罷了,。”今年初湖北疫情爆發(fā)時(shí),，我內(nèi)心著實(shí)一震,，趕緊聯(lián)系你詢(xún)問(wèn)情況。你還是用那樣輕松樂(lè)觀的語(yǔ)氣說(shuō)：“放心吧,，除了吃不到那些垃圾食品了,，姐我好著呢！”
時(shí)光匆匆,，許多事物都會(huì)改變,，但也有些永遠(yuǎn)不會(huì)改變，比如說(shuō)我們倆的友情,。感謝你一直以來(lái)對(duì)我的包容,，也感謝我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)經(jīng)歷的那些事兒。那些的溫暖回憶,，每每想起,，我都禁不住會(huì)潸然淚下,！
我們倆600字作文篇十四
八（18）聶志翔
我的朋友，你是否還記得……
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到了海頓小學(xué),。記得我初來(lái)乍到，班里的同學(xué)也不認(rèn)識(shí),，當(dāng)時(shí)的我還比較內(nèi)向,，在班里總是被忽略。當(dāng)時(shí)和我同坐的是位女生,，也不方便交談,，每次下課就只能一個(gè)人在位子上發(fā)呆?？粗瑢W(xué)們?cè)阪覒?，終于體會(huì)了什么是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出,。
過(guò)了不久,，老師重新安排座位，你就和我坐到了一起,?；蛟S是老師刻意的安排，一個(gè)極其內(nèi)向的人和一個(gè)極其外向的人坐在了一起,?！澳愫茫医卸∩偾?，你叫什么名字,？”你笑著對(duì)我說(shuō)道?！拔摇医新欀鞠?。”“什么,？”你拉長(zhǎng)了耳朵,，還露出一副非常“欠揍”的表情,，令我哭笑不得,。那滑稽的樣子我至今還記得。
你的個(gè)頭不高,，烏黑的蘑菇頭,，戴著一副眼鏡（雖然說(shuō)實(shí)話你拿下眼睛我就認(rèn)不出你是誰(shuí)了），中等的身材,，你總是班級(jí)里最陽(yáng)光的一個(gè)存在,。在我眼中你簡(jiǎn)直就是一個(gè)話籃子。天天總有那么多的話,，有幾次我在思索著題目,，總是被你打斷，真的想打你,，但每次你又嬉皮笑臉的道歉,，我也比較好說(shuō)話，就沒(méi)有再追究,，但過(guò)了一會(huì)兒,，你又過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉唉，你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)……”“啊你又來(lái),！”,。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但你總是那么的樂(lè)觀,，都快要考試了,，你還是在笑嘻嘻的交談著。等到考完試成績(jī)出來(lái)時(shí),，你看了看試卷,，笑著說(shuō)：哎呀，這道題我怎么沒(méi)檢查出來(lái)呀”相反于我,，在一次挫折之后,，變得極為悲觀，天天在抱怨著自己,。但令我十分感動(dòng)的是,，每次你都會(huì)不厭其煩的安慰我，順帶還用極好的口才說(shuō)幾個(gè)笑話給我聽(tīng),，讓我破涕為笑,。我們倆似乎就像難兄難弟一樣，在遇到困難時(shí)總是在一起承擔(dān)著,，有高興的事也共同分享,。
在你的影響下，我漸漸樂(lè)觀起來(lái),，也可以主動(dòng)和別人交流了,，因?yàn)槟悖业娜松梢哉f(shuō)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,。
雖然現(xiàn)在初中了,，我們不在一塊，但我相信，我們倆的友情不會(huì)變的,，希望能在將來(lái)的某一天,，我們倆可以在人海中相遇。
我們倆600字作文篇十五
猴哥,，猴哥,，你真了不得?？催^(guò)動(dòng)畫(huà)片《美猴王》嗎,？在我身邊就有這么一位主角，叫猴哥,。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧,？沒(méi)錯(cuò)，她就是——張江明,。
她之所以叫猴哥,，是因?yàn)樗幸活^棕色的頭發(fā)，一雙大大的眼睛,，一個(gè)高高的鼻子,，和一雙大大的、紅紅的嘴巴,。她經(jīng)常摳下巴,、摳臉，摳頭發(fā),，這些動(dòng)作難道不是猴子做的么,？
記得我和她認(rèn)識(shí)是在五班。剛開(kāi)學(xué)那一天晚自習(xí),，我們紛紛走進(jìn)教室,，我們寢室的幾個(gè)坐在一起，我們找好座位,，只等曹鈺霖了,。我們等啊等，還是沒(méi)等等到,，坐在我后面的我張雪睿說(shuō)：看啊,，她坐在那里了。原來(lái)曹鈺霖有認(rèn)識(shí)的人了,，而這個(gè)人就是猴哥,。我們心里很不是滋味，畢竟我們是一個(gè)寢室的還給她找了座位,，她還去了那邊,。唉,，關(guān)系不好啊,！
之后游老師點(diǎn)名,，說(shuō)點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下，前面幾個(gè)報(bào)完了,，接著喊了張江明,，張江明很大方的說(shuō)了一句：大家好,！游老師表?yè)P(yáng)了她,。
下課后，我們?nèi)フ也茆暳?，已到了那邊,，張江明突然拉住我的手，?wèn)我玩不玩飛車(chē),，我說(shuō)玩啊,，之后我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了,，直到上課鈴打響了,，我才回到了我的位置上。
通過(guò)這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯(cuò),，我對(duì)她很有興趣,。之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,，我們之間的交際越來(lái)越多,，從對(duì)她有些看法，到現(xiàn)在的無(wú)話不談,。
就在分班的前一天晚上,，我去她們寢室吃東西，一進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)陳波宇,、舒佳娟、高一泓都在哭,，只有猴哥一人沒(méi)有哭,。我看著她們一個(gè)個(gè)舍不得五班而哭，于是我抱著陳波宇也哭了,。猴哥一直在安慰我們,，直到把我哄去睡覺(jué)。猴哥人很好,，她喜歡交朋友,，所以她在初一認(rèn)識(shí)很多人，也是因?yàn)樗也耪J(rèn)識(shí)更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,，猴哥還一邊安慰我,，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血,，她看高一泓沒(méi)來(lái)吃早餐,，就帶了兩個(gè)蛋糕給她。
猴哥這個(gè)朋友我算是沒(méi)白交,。
我們倆600字作文篇十六
有人喜歡貴如油的春雨,，認(rèn)為春雨溫柔細(xì)膩，但我喜歡夏雨,，喜歡它的粗獷,、豪邁、怦然心動(dòng),。
夏天,，好似一個(gè)大烤箱，悶得人喘不上來(lái)氣,，似乎自己的水分全部被吸進(jìn)了衣服,。但偶爾刮過(guò)的一縷風(fēng)會(huì)稍微帶走一些炎熱。這時(shí),，天上的烏云從遠(yuǎn)處慢悠悠地飄來(lái),，我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上,，奏出一支交響樂(lè),。但過(guò)了不過(guò)幾分鐘，石頭般的雨滴便從天上砸了下來(lái),，那交響樂(lè)也變成了急促的搖滾樂(lè),。我站在那里，呆呆的,，來(lái)不及躲藏,，也不想躲藏。躲什么呀,？雨是炎熱的敵人,，粗獷豪邁的雨會(huì)讓我感到無(wú)比舒適、清涼,。
天上轟隆隆的,，我一抬頭，只見(jiàn)天上雷電交加,，跳起了街舞,。當(dāng)然,，雨也不甘示弱，下得更大,、更急,，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物,。
我見(jiàn)到這一粒粒石頭大小的雨落了下來(lái),，怦然心動(dòng)—這是大自然的力量，這是大自然給我們的無(wú)限活力與激情,，這是大自然給我們沖鋒的號(hào)角,。
風(fēng)漸漸停了，像它來(lái)得一樣急,。雨也隨著停了下來(lái),。天漸漸亮了,，天邊出現(xiàn)了一個(gè)淡淡的彩虹,，小草也舒展了身子，大樹(shù)抖了抖身上的雨水,，魚(yú)兒們也潛回了水里,。一切依舊，卻又顯得格外不同——空氣中夾雜著芬芳泥土的氣息,，耳邊回響著鳥(niǎo)兒與蟬的合奏,，那聲音不是雨前悶熱的聲音，而是一種扣人心弦,，令人心曠神怡的樂(lè)章,。
誰(shuí)能想象，僅一場(chǎng)普通的大雨便能改變這么多,。它不拖泥帶水,，它迅猛的力量帶給我們以獨(dú)特的感受。它的狂風(fēng)暴雨讓人怦然心動(dòng),，而不是春雨般的滋潤(rùn),、平淡、沒(méi)有激情,。
雨是如此,，人生又如何？有的人寧可毫無(wú)價(jià)值過(guò)平淡一生也不愿轟轟烈烈戰(zhàn)斗,。那種人生有什么味道?。?/p>
現(xiàn)在,，拿起武器,，隨著這狂風(fēng)暴雨的沖鋒號(hào),，沖擊那勝利的彩虹，享受那怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧,！
