在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學(xué)生篇一
有時(shí)候四五只聯(lián)翩飛翔,，有時(shí)候排成一字長(zhǎng)蛇陣,。看，多么壯闊的鳥群啊!……
鳥兒?jiǎn)杞兄?，它們和睦相處,，互相激?lì);有時(shí)又彼此憎惡，格斗,，傷殘,，有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊(duì)伍,。
今天,，鳥群又飛過曠野。它們時(shí)而飛過碧綠的田原,，看到小河在太陽照耀下流瀉;時(shí)而飛過叢林,，窺見鮮紅的果實(shí)在樹蔭下閃灼。想從前,，這樣的地方有的是,。可如今,，到處都是望不到邊的漠漠荒原,。任憑大地改換了模樣，鳥兒一刻也不停歇,，昨天,，今天，明天,，它們繼續(xù)打這里飛過,。
不要認(rèn)為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰都弄不清楚,，就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無從知曉,。
為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點(diǎn)呢?
鳥兒只覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而,，它們不知道時(shí)間是無限的,，永恒的，逝去的只是鳥兒自己,。它們像著了迷似地那樣劇烈,，那樣急速地振膈翱翔。它們沒有想到,，這會(huì)招來不幸,，會(huì)使鳥兒更快地從這塊土地上消失。
鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀,，更急速,，更劇烈地飛過去……
森林中有一泓清澈的泉水,，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，悄然流淌,。這里有鳥群休息的地方,，盡管是短暫的，但對(duì)于飛越荒原的鳥群說來,，這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,，都是這樣，一天過去了,，又去迎接明天的新生,。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神,，傾聽泉水的絮語,。鳴泉啊，你是否指點(diǎn)了鳥兒要去的方向?
泉水從地層深處涌出來,，不間斷地奔流著,，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死,、榮枯,。因此，泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向,。
鳥兒站在清澄水邊,，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣,，它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。
鳥兒想隨處都能看到泉水，這是困難的,。因?yàn)?，它們只顧盡快飛翔。
不過,，它們似乎有所覺悟，這樣連續(xù)飛翔下去,，到頭來,，鳥群本身就會(huì)泯滅的，但愿鳥兒盡早懂得這個(gè)道理,。
我也是群鳥中的一只,，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。
人人心中都有一股泉水,，日常的煩亂生活,，遮蔽了它的聲音,，當(dāng)你夜半突然醒來，你會(huì)從心靈的深處,，聽到幽然的鳴聲,，那正是潺諼的泉水啊!
回想走過的道路，多少次在這曠野上迷失了方向,。每逢這個(gè)時(shí)候,，當(dāng)我聽到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志,。
泉水常常問我：你對(duì)別人,，對(duì)自己，是誠實(shí)的嗎?我總是深感內(nèi)疚,，答不出話來,，只好默默低著頭。
我從事繪畫,，是出自內(nèi)心的祈望：我想誠實(shí)地生活,。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素,，要舍棄清高和偏執(zhí),。
心靈的泉水教導(dǎo)我：只有舍棄自我，才能看見真實(shí),。
舍棄自我是困難的,，甚至是不可能的，我想,。然而,，絮絮低語的泉水明明白白對(duì)我說：美，正在于此,。
三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學(xué)生篇二
人人心中都有一汪清泉,，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命,。只是因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s,，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明,。
夜闌人靜,，天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻,，你才能卸下沉重的面具,，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己,，在生命的深處,，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴,。這是一首真善美的詩。像甘霖,，像春風(fēng),，柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn),，露重風(fēng)輕,。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能正視裸露的良知,，走出世俗的樊箱,，在靈魂的高處，你終于感念到一波必然的律動(dòng),。這是一支真善美的歌?。∠耩┰?，像秋陽,，淡泊而寧靜。
逆風(fēng)逆旅的你,，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘,，一道一道，一程又一程,，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚,，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜,，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生,？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡,，而是平庸,！所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷,；窘迫失意時(shí)多些憧憬,，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
用心泉熄滅如火的嫉妒,，用心泉沖盡如塵的虛榮,，生命才會(huì)獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險(xiǎn)惡叢生,，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋,，躲開世俗的紛爭(zhēng),，走近丁冬的心泉,，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈,；回首一段巷涼的人生,。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈,；傾聽心泉,，讓生命愈加豐盈生動(dòng)。
三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學(xué)生篇三
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過來一股涼風(fēng),。
風(fēng)里夾著呼呼的響聲,。
側(cè)耳仔細(xì)聽，那像是某一種音樂,，我分析了很久,，確定那是嫡子的聲音，因?yàn)槭挼穆曇魶]有那么清晰,，也沒有那么高揚(yáng),。
由于來得遙遠(yuǎn)，使我對(duì)自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野,，而且天上還有雨,，它還能穿過雨聲，在四野里擴(kuò)散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長(zhǎng),，何況只有簡(jiǎn)單的幾種節(jié)奏,。
我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)處的稻田,，我的后面是一座山,，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林,，而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響,。
竹林里是不是有人家呢?小時(shí)候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的,，尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林,。因?yàn)樗械臉淞衷倜埽柟饪偪梢院翢o困難的穿透,，唯有竹林的密葉,，有時(shí)連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則，人能在其間自由行走,，唯有某些竹林是毫無規(guī)則的,，有時(shí)走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼,，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理,，何況有的竹林中是有亂刺的,，像刺竹林。
這樣想著,，使我本來要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了,，在稻田田硬坐下來，獨(dú)自聽那一段音樂,。我看看天色尚早,，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想,，有音樂的地方一定是安全的,。
等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂震攝了,，它像一片樂海,，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大,，那不是人間的音樂,，竹林中也沒有人家。
竹子的本身就是樂器,，風(fēng)是指揮家,，竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn),，原來竹子灑過了小雨,，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音,。而上面滿天搖動(dòng)的竹葉間隙,，即使有雨，也阻不住風(fēng),，發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音,，配合著竹子的笛聲。
每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音,，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱,，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響,。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的,，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽到遠(yuǎn)處的春雷乍響,，心里總有一種喜悅的顫動(dòng),。
我有一個(gè)朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候,，他常常在山中獨(dú)座一日,，為的是要聽蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶,，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了,，我在寒夜里放著錄音帶,，一時(shí)萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對(duì)唱,，那種經(jīng)驗(yàn)的美,，有時(shí)不遜于在山中聽蟬。
后來我也喜歡錄下自然的聲籟,，像是溪水流動(dòng)的聲音,，山風(fēng)吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶,，在溪水琤琮之間,，突然有兩聲山鳥長(zhǎng)鳴的銳音，盈耳繞梁,，久久不滅,，就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆,。
但是我聽過許多自然之聲,，總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的'聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏,，再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦,，可是竹林的交響整個(gè)包圍了我，像是百人的交響樂團(tuán)剛開始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符,，那時(shí)候我才真正知道,，為什么中國(guó)許多樂器都是竹子制成的，因?yàn)闆]有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆,、悠遠(yuǎn),、綿長(zhǎng)的聲音。
可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音,，后來我去了幾次,，不是無雨，就是無風(fēng),，或者有風(fēng)有雨卻不像原來配合得那么好,。我了解到，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無窮,，是每一刻全不相同,，如果沒有風(fēng)，竹子只是竹于,，有了風(fēng),，竹于才變成音樂，而有風(fēng)有雨,，正好能讓竹子摩擦生籟,，竹子才成為交響樂。
失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的,，當(dāng)有人說“風(fēng)景美得像一幅畫”時(shí),，境界便低了，因?yàn)楫嬍庆o的,，自然的風(fēng)景是活的,、動(dòng)的;而除了目視，自然還提供各種聲音,，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界,。世上有無數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感,，但再好的藝術(shù)家,，總無法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟嬅?，還是活的,，時(shí)刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達(dá)不到的境界,。
最重要的是,，再好的藝術(shù)一定有個(gè)結(jié)局。自然是沒有結(jié)局的,，明白了這一點(diǎn),，藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的寂寞之感,。人能繪下長(zhǎng)江萬里圖令人動(dòng)容,，但永遠(yuǎn)不如長(zhǎng)江的真情實(shí)景令人感動(dòng);人能錄下蟬的鳴唱，但永遠(yuǎn)不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動(dòng)人的歌聲,。
那一天,，我在竹林里聽到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時(shí)間的流逝,，等我走出竹林,，夕陽已徘徊在山谷,。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過一場(chǎng)心靈的沐浴,，把塵俗都洗去了,。
我感覺到，只要有自然,，人就沒有自暴自棄的理由,。
三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學(xué)生篇四
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎,？寒冷孤寂中,，她懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí),，她會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉,，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈,。
候鳥南飛，征途迢迢,？在遠(yuǎn)方,，再視野里，那是南方湛藍(lán)的大海,。她雖然很累很累,，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她一雙翅膀,。
窗前托腮凝思的少女,，你是想做一朵云的詩？還是做一只蝶的畫,？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,，你是想做一只鷹，與天比高,，還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng),。夢(mèng)讓我看到窗外的陽光,；夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,，夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)`````````
沒有淚水的人,，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)的人,，他的夜晚是黑暗的,。
太陽總在有夢(mèng)的地方升起,；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
