每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

時(shí)間價(jià)值作文300字 時(shí)間的價(jià)值作文600字篇一

價(jià)值是不懼時(shí)間的金子,，哪怕遭到世人的質(zhì)疑。伽利略,，一位敢于革命的科學(xué)家,，向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰(zhàn)。世人的不解，教會(huì)的迫害讓他獻(xiàn)身于科學(xué)的革命,，但他不后悔,，因?yàn)樗非蟮氖钦鎸?shí)的科學(xué)，為捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身也在所不惜,。最終,，人們知道，伽利略是對(duì)的,，讓這樣一位富有革命精神的科學(xué)家去背負(fù)人類的無(wú)知與罪惡是錯(cuò)的,，這是整個(gè)世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著望遠(yuǎn)鏡眺望夜空,，站在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)的身影,。他雖不在了，但他勇于追求科學(xué)的精神經(jīng)時(shí)光的的雕琢變得熠熠生輝,。

價(jià)值是不懼時(shí)光的金子,，就算在一瞬間，它也能定格成美麗的畫卷,?！白蠲缷寢尅眳蔷掌迹谖ｋy的瞬間,，伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子,，這個(gè)與她素不相識(shí)的孩子何其幸運(yùn)，在死神面前與這樣的一位天使相遇,。在她伸出雙手接住孩子的瞬間,，她的美就已經(jīng)定格了。我覺得這人間美景,，一定比《富春山居圖》更美,！吳菊萍的善舉，更是壯舉,，她讓那些自認(rèn)為忙著“有用事”的人,，感到汗顏；她為整個(gè)冷漠的社會(huì)注入一股溫暖的暖流,，融化了冷冰堅(jiān)硬的心,，讓大愛在社會(huì)中傳遞。她的壯舉,，其價(jià)值是整個(gè)社會(huì)不計(jì)其數(shù)的愛心,。

價(jià)值是不懼時(shí)間的金子，給人們留下了寶貴的精神財(cái)富,。李白用他浪漫飄逸的詩(shī)句,，點(diǎn)亮了孤獨(dú)寂寞的寒夜,；陶淵明用他悠然自得的詩(shī)文，構(gòu)建了一副悠然南山的畫卷,；王羲之用他不羈放蕩的性情,，留下了一幅幅耐人尋味的漢字。

價(jià)值,，是不怕世人質(zhì)疑捍衛(wèi)真理的伽利略,；是定格在一瞬間的吳菊萍,；是為人們留下寶貴精神財(cái)富的詩(shī)人,。

（價(jià)值的高低，并不在乎你有多少金錢,，與名利無(wú)關(guān),，關(guān)鍵在于你為這個(gè)世界做了多少貢獻(xiàn)。）他們把生命的時(shí)間轉(zhuǎn)換成另一種永恒的形式,，像一塊精心打磨的真金,，總能在歷史長(zhǎng)河里，被人發(fā)掘,，不斷升值——

時(shí)間價(jià)值作文300字 時(shí)間的價(jià)值作文600字篇二

一位爸爸下班回家很晚了,，很累并有點(diǎn)煩，發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他,。

“爸,，我可以問你一個(gè)問題嗎 ?”

“當(dāng)然可以，什么問題?”父親回答

“爸,，你一小時(shí)可以賺多少錢?”

“這與你無(wú)關(guān),，你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣的說(shuō)著

“我只是想知道，請(qǐng)告訴我,，你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著

“假如你一定要知道的話,，我一小時(shí)賺20塊美金”

“喔！”小孩低著頭這樣回答,。小孩跟著說(shuō)︰

“爸,，可以借我10塊美金嗎?”

父親發(fā)怒了。

“如果你問這問題只是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具或東西的話,，給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私,。”

“我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,，沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門,。

這位父親坐下來(lái)還對(duì)小孩的問題生氣他怎么敢只為了錢而問這種問題 ?

約一小時(shí)后，他平靜下來(lái)了,，開始想著他可能對(duì)孩子太兇了,。

或許他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,，他不常常要錢用。

父親走到小孩的房門并打開門,。

“你睡了嗎孩子?”他問著,。

“爸，還沒睡,，我還醒著”小孩回答著,。

“我想過了，我剛剛可能對(duì)你太兇了”父親說(shuō)著,。

“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了,。這是你要的10塊錢美金”

小孩笑著坐直了起來(lái)，“爸,，謝謝你”小孩叫著,。

接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。

這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,，快要再次發(fā)脾氣,。

這小孩慢慢地算著錢，接著看著他的爸爸,。

“為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著,。

“因?yàn)槲抑安粔颍椰F(xiàn)在足夠了”小孩回答,。

“爸,，我現(xiàn)在20塊錢美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,，我想和你一起吃晚餐,。”

時(shí)間價(jià)值作文300字 時(shí)間的價(jià)值作文600字篇三

光陰似箭,，日月如梭,；時(shí)間像離了弦的箭，一去不復(fù)返,；時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返；一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。古人留下的諺語(yǔ)，流傳千年至今,，因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎?，去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語(yǔ),。但是了解過它們嗎,？許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,，但是真的珍惜過時(shí)間嗎？時(shí)間是我們觸手可得的,，但一旦失去了,，就不管用多大的代價(jià)都換不回來(lái)了。

但是在我們的生活中,，也有許多人都很珍惜時(shí)間,。我家的鄰居羅阿姨，她就是這樣的一個(gè)人,。

羅阿姨烏黑的頭發(fā),，高高的個(gè)子，她很瘦,，也很漂亮,。在他身上有一種感覺就是快,，像是在跟什么比賽似的,。但快中又不失慎重。

羅阿姨她是一名教師,，在家附近的學(xué)校上班,。雖然只是小學(xué)的老師，但她知識(shí)很豐富,。

有一天,，放學(xué)后，我的好朋友要我去她家為她弟弟過生日,。我再三拒絕,，可她一再苦苦哀求，我只好答應(yīng),。我就用校門口的電話給家里打了電話,，在媽媽的嘮叨聲中，媽媽終于答應(yīng)了,。我就去了,。大概晚上9：00左右回到家。走在漆黑的巷子里,，鄰居們都熄了燈,，我只好小心翼翼地走著，走了一段,，前方的路有一段是明亮的,，我喜出望外，原來(lái)是羅老師,，她還在工作,。她不僅是一分稱職的老師,，還是一位稱職的媽媽。

羅老師有兩個(gè)女兒,，都上學(xué)了,。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家，到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè),。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后,，哄兩個(gè)孩子睡覺，看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,，可悄悄離開,，自己一個(gè)人工作。第二天,，天不亮她又起床,，為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服，為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),，然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué),，到學(xué)校后她又開……。

羅老師總是那么忙,，什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景,。

她忙碌，因?yàn)樗裏釔凵?，熱愛工作,，更因?yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。

時(shí)間價(jià)值作文300字 時(shí)間的價(jià)值作文600字篇四

時(shí)間是一去不復(fù)返的,，時(shí)間是寶貴的,、重要的。

從前,，有一個(gè)人,，他在少年時(shí)期天天逃課、去玩耍,；中年時(shí)期整日打牌,、；到了晚年,，他還在虛度光陰,，在生命的最后日子里，他十分悔恨,。這個(gè)故事就告訴我們了：要珍惜時(shí)間,，好好學(xué)習(xí)，有所成就,，不然,，虛度光陰,，老大徒傷悲。

愛迪生是出了名的惜時(shí)大王,。有一次,，他讓助手測(cè)量一個(gè)燈泡的容量，助手怎么也找不到一個(gè)測(cè)量的辦法,。忙碌的愛迪生等急了,，往燈泡里灌滿水，把水放進(jìn)量杯里,，便測(cè)出了這個(gè)燈泡的容量,。

人的一生，是由無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒所組成,，浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)我們的生命,，人的一生有許多事等著我們?nèi)プ觯系劢o每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,，但是使用的效果卻不同,。與其浪費(fèi)，不如做些有意義的事,。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的價(jià)值,。是：財(cái)富,、勝利,、生命……對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是學(xué)習(xí),！

這是一篇關(guān)于時(shí)間的價(jià)值的議論文,，作者運(yùn)用舉例論證、道理論證的論證方法,，論證了“時(shí)間的重要性,，要珍惜時(shí)間”的論點(diǎn)，論證層次清晰,，結(jié)構(gòu)明朗,，層次分明，文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，值得一讀,。

時(shí)間價(jià)值作文300字 時(shí)間的價(jià)值作文600字篇五

這是一個(gè)發(fā)生在我鄰居家的動(dòng)人故事,。

鄰居家的父親每天晚上都會(huì)工作到很晚才會(huì)回家，雖然掙得不多,，但是仍然很忙碌,，所以父親很少有時(shí)間去陪孩子,。

就這樣，日子一天天過去,。

在某一天的晚上,，孩子的父親像往常一樣，踏著疲憊的步伐在寂靜的夜色的伴隨中回到了家,，但是當(dāng)他正準(zhǔn)備開門的時(shí)候卻意外發(fā)現(xiàn)他的孩子在門口等著他,。

父親的工作很累，所以每次回到家中時(shí)都會(huì)很煩躁,，但是他很愛他的孩子,，所以他既生氣又擔(dān)心的說(shuō)道：“為什么這么晚了還不去睡覺，明天還有課要上,，我也還要去上班,，不知道早睡嗎，??！”但是孩子并沒有立馬去睡覺，反倒是滿懷期待的問道：“爸爸,，我可以問您一個(gè)小小的問題嗎,？”父親詫異的說(shuō)道：“想問什么？快點(diǎn)問完去睡覺,，明天還要上課呢,。”孩子開心地說(shuō)道：“爸爸,，我想知道您一個(gè)小時(shí)可以掙多少錢,？”父親一聽還以為孩子想問他要一點(diǎn)零花錢，便說(shuō)道：“大概20元,，好了,，快點(diǎn)去睡覺吧，我明天早上出門的時(shí)候把錢放到桌子上的,?！闭f(shuō)完便回臥室去了。孩子張了張口,，欲言又止,，但是很快也回到了房間，從自己的床底下取出一個(gè)小盒子,，打開后數(shù)了數(shù),，又把東西放回了盒子重新蓋好，抱著盒子坐在床上，想了想,，拿起了床頭的日歷,，看了一眼，又看了看自己手中的盒子,，仿佛下定決心一般,，拿起盒子，朝著父親的房間走去,。

孩子敲了敲門,，問道：“爸爸，你睡了嗎,？”房間里的父親回答道：“沒有呢,，怎么了？”孩子說(shuō)道：“爸爸,，我有事和您說(shuō),，我可以進(jìn)去嗎？”父親詫異的說(shuō)道：“當(dāng)然可以??！進(jìn)來(lái)吧?！焙⒆哟蜷_門走了進(jìn)去,，父親看到孩子手中的盒子，問道：“怎么了,？睡不著嗎?盒子里是什么呀,？”孩子小聲說(shuō)道：“不是的，爸爸,，我有事想和您說(shuō),，盒子里有十塊錢?！备赣H嚴(yán)肅的問道：“這十元你哪里得來(lái)的？”孩子小聲說(shuō)道：“是我自己攢的,?！备赣H臉色緩和了些許，問道：“還有什么事嗎,？”孩子小聲說(shuō)道：“爸爸,，您可以借給我十塊錢嗎？”父親臉上雖然有些疑惑,，但還是掏出了十塊錢遞給了孩子,。只見孩子從盒子里拿出了幾張皺巴巴的一元紙幣和一些5角硬幣，數(shù)了數(shù),，把那張十元紙幣一起給了父親,，對(duì)父親說(shuō)道：“爸爸,，這是20元，我可以買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎,？”父親疑惑的問道：“為什么呀,？”孩子滿懷期待看著父親說(shuō)道：“爸爸，明天是父親節(jié),，我想買下您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，您可不可以早回一個(gè)小時(shí)，我想和您一起吃晚飯,，祝您節(jié)日快樂,。可以嗎,？我們已經(jīng)很久沒有在一起吃過飯了,。”

父親聞言一楞,，頓時(shí)呆在那里,，過了好久好久，父親雙眼泛紅,，揉了揉眼角,，笑了起來(lái)，說(shuō)道：“好啊,，爸爸收下這20塊錢,，爸爸明天一定會(huì)記得提前一個(gè)小時(shí)回來(lái)的，看看你給爸爸準(zhǔn)備的驚喜,。好了,，快去睡覺吧！爸爸一定會(huì)記得的,?！?/p>

孩子開心的跑回屋中。父親看著孩子的背影,，流下了眼淚,，但卻開心得笑了。