人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇一
秋天,,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,,踏著滿城棕黃色的楓葉,,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來(lái)到山腳,,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,,有一汪清澈的湖:亮,,特別明亮,好像臥龍的眼睛,。那湖,,如寶珠,如秋水,如星星,!似真似幻,,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷,,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
那用紅木雕建的房屋,,甚是精致,,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,,一排排出神入化的欄桿,,一幅幅引人入勝的圖畫,一片片井然有序的盆栽,。布局工整,,簡(jiǎn)單而不失味。
到了半山腰,,一片清香撲鼻而來(lái),。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著,??吹竭h(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>
那香醇十足的茶葉,,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的:這是新采的茶箐,,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光,。
繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁,。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),,伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞,。我望著那山,,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,,做成書簽,,夾到書中,捧至手心,。那舒適的溫度,,令我閉上了雙眼,,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙,。
漸漸地,,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,,卻也增添了一種沁人心脾的芳香,。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去,。
大自然豐富了我的課余生活,,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛,;滴水穿透巖石,,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,,告訴我們寬宏大量,。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,,我想我是有在天空的魚……”
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇二
我是一個(gè)初一的“小伙子”,。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友,。課間,,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,,我們的球技都不錯(cuò),,課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧,!
下午放學(xué)時(shí),人流朝北門涌去,,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般,。
我們向球場(chǎng)飛奔而去,,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好,。于是,,比賽開(kāi)始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),,我趁著他不注意時(shí),,來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,,球技高了不少?。 蔽一亓怂脑挘骸澳鞘钱?dāng)然的了,,你的球技肯定也高了不少吧,?”“彼此,彼此,?!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線,。突然,,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,,可惜已經(jīng)晚了,,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了,。這局我輸了,。
第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在球由我掌控著,,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,,盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z,。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,,他不及防備,,我飛快地站在三分線上,起跳,、投籃,,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,,中了!
“3分球,!”他尖叫著,,“太牛了!” 這局是我勝,,哈哈哈哈,!
第三局,,也就是最后一局,開(kāi)始了,!現(xiàn)在球是他的,,他聲東擊西,我為了搶球,,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),,忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,,還好還好,,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,,為什么會(huì)這樣?。俊?/p>
又一個(gè)回合開(kāi)始,,現(xiàn)在球在我手中,,我暗想:嘿,小子,,今天你輸定了,!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,,不讓我前進(jìn)半步,。看樣子強(qiáng)攻不行,,只有用計(jì)了,。“看,,老班來(lái)了,!”他果然上當(dāng),尋聲望去,。我忍不住大笑,,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了,!
“耶,!”我歡呼著,,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái),。
“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),,‘兵不厭詐’嘛,!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,,不要灰心,,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的,!
比賽結(jié)束時(shí),,廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái),。抬頭望天,,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇三
我的課余生活——可愛(ài)的小狗
我的課余活動(dòng)豐富多彩,,去公園徒步就是其中一項(xiàng),。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),。早上,,我們又去東湖公園徒步了。
在公園里,,我看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著一只可愛(ài)的小狗,。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認(rèn)識(shí)我,,卻熱情地跟我們打招呼,,他還跟弟弟說(shuō),叫小狗“小豆,?!?/p>
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛(ài),,棕色的毛卷卷的,,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,垂下來(lái),,眼睛又大又黑的,,只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(zhǎng),身上的毛剪短了,,感覺(jué)有點(diǎn)瘦,,
它的軟度可好了,,一條后腿翹的多高啊,原來(lái)它在拉尿哩,。
小狗非常的活潑,,東蹦蹦,西跳跳,,爺爺一解開(kāi)繩子,,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳,。小狗可聽(tīng)話哩,,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來(lái)了,,跑了一半還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,,抬起頭望著爺爺,, 特別乖巧。
多么可愛(ài)的小狗??!多么聽(tīng)話的小狗啊,!它就像爺爺?shù)挠白?,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家,。
我的課余生活——未來(lái)的家園
我們的課余生活多豐富,,唱歌、跳舞,、彈鋼琴,、釣魚……你最喜歡干些什么呢?我的課余生活又喜歡干些什么,?讓我悄悄地告訴你吧——繪畫,。
別看那潔白的一張紙,可以畫得美麗,、畫得豐富多彩的,。不信,請(qǐng)您跟我到我的畫——《未來(lái)的`家園》里來(lái)吧,。
這未來(lái)的家園,,里面裝滿了歡笑聲,裝滿了夢(mèng)想。
家園里一座座未來(lái)的房子,,都能像火箭一樣飛向太空,。最有趣的是,,如果你想從一棟到另一棟,,不必下來(lái)再上去。你瞧,,這一座座未來(lái)的房子之間還有過(guò)山車哩,。如果你想玩一玩過(guò)山車,可以對(duì)過(guò)山車的對(duì)講話筒說(shuō):請(qǐng)你走一走遠(yuǎn)的路線,。當(dāng)然啦,,如果你不想那么費(fèi)事,你可以直接坐最近的路線到二棟,、三棟……
樹(shù)裝上了翅膀,,也會(huì)飛。我們房子和樹(shù)的速度是不一樣的,,一會(huì)樹(shù)加速,,我們就感覺(jué)往下降了;一會(huì),,我們又加速追上它,,這回,感覺(jué)樹(shù)掉下去了,。
空中有一只神奇的風(fēng)箏,,不管它是順風(fēng)走,還是對(duì)著風(fēng),,它都能走出正確的方向——東南西北,。
你還可以直接參觀里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房,,不僅可以學(xué)知識(shí),、玩耍,還有小商場(chǎng),,這是你覺(jué)得肚子餓了,,充饑的地方,里面什么都有,。里面當(dāng)然有電視機(jī),,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《見(jiàn)多識(shí)廣》……
這就是我的《未來(lái)家園》,,希望未來(lái)真的有,,我的夢(mèng)想就裝在這幅畫里面,讓以后,,真的有這棟神奇的房子,。
讓夢(mèng)想飛上天空,,讓夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇四
我的課余生活豐富多彩,,看書,、畫畫、滑冰,、游泳……其中我最喜歡游泳,。
暑假,我們小區(qū)的游泳館里每天都有好多的小朋友學(xué)游泳,,我心里癢癢的,,也想去學(xué)。爸爸媽媽知道我的想法后,,非常支持我,,立馬給我報(bào)了名。第二天早上,,不用爸爸媽媽的提醒,,到了教練指定的時(shí)間,我就自己去了游泳館,。我們這一批學(xué)游泳的有十二個(gè)小朋友,,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過(guò)來(lái)就都安靜下來(lái)了,。我們跟教練問(wèn)過(guò)好后,,就開(kāi)始正式學(xué)游泳。
教練第一節(jié)課教我們的就是學(xué)換氣,,他先做了示范,,然后就讓我們跟著他練。這個(gè)動(dòng)作是先把頭扎到水里憋氣,,然后再把頭抬出水面來(lái)?yè)Q氣,。我們就這樣重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作一直練。
第二天上課,,教練先讓我們復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的內(nèi)容,,但有個(gè)小朋友忘記了我們學(xué)的內(nèi)容,動(dòng)作做得不對(duì),。我們以為教練會(huì)批評(píng)那個(gè)小朋友呢,,誰(shuí)知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,,直到她完全會(huì)了,,才開(kāi)始帶著我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容——“抱冬瓜”。這個(gè)動(dòng)作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,,等背浮起來(lái),。教練示范完后,就指導(dǎo)我們獨(dú)立練習(xí),,我們都很用心地學(xué),。
第三天,教練沒(méi)有教我們新的動(dòng)作,。他和顏悅色地說(shuō):“小朋友們,,你們前面學(xué)的內(nèi)容掌握得不夠好,今天就練基本功,。”說(shuō)完,,他把手往游泳池方向一指,,意思是“抓緊點(diǎn),快去練吧”,。我們爭(zhēng)先恐后地跳入游泳池里,,像一條條小魚一樣在水里游來(lái)游去。
第四天,,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”,。大家七嘴八舌地說(shuō):“教練,您先做個(gè)示范吧,!”教練笑著說(shuō):“大家睜大眼睛看好了,!”眨眼間,他跳入水中,,游到池邊用腿一蹬池壁,,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,,好瀟灑,,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了,。直到教練催我們下水,,我們才緩過(guò)神來(lái)。上課時(shí),,那些動(dòng)作看起來(lái)容易,,可是我們自己做起來(lái)難啊,我們?cè)趺淳殑?dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn),。
不過(guò),,在教練的辛勤指導(dǎo)下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學(xué)會(huì)了游泳,,拿到了“畢業(yè)證”,,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣,。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇五
興趣廣泛的我,,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),,下象棋讓我思維活躍,,各種課外書籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴,。
剛開(kāi)始時(shí),,我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇,、很有趣,。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴,。鋼琴剛買來(lái)時(shí),,我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,,為此,,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,,好景不長(zhǎng),,沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了,。原來(lái),,鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍,。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎,?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心,。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,,也越來(lái)越陶醉其中,。
我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,,豐富了我的知識(shí),,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴,。
上個(gè)星期天傍晚,,我正在玩電腦游戲。忽然,,媽媽在廚房喊:“兒子,,快來(lái)幫媽媽洗青菜?!蔽疫B忙關(guān)掉電腦,,向廚房跑去。
媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說(shuō):“快幫媽媽洗洗干凈,?!庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼聛?lái)準(zhǔn)備洗??墒牵鎸?duì)著一大盆泡在水里的青菜,,我卻不知道該怎么下手,。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),,只見(jiàn)她,,不一會(huì),一棵青菜就變成了一朵菜花了,。她將菜就著水洗涮著,,一邊對(duì)我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難,,就照媽媽的樣子洗了起來(lái),。可是,,原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽(tīng)使喚了:我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái),。我緊張得頭上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在這小小的青菜上,!我堅(jiān)持著,,更加小心仔細(xì)地洗著、洗著,,終于能洗出菜一棵完整的青菜了,,這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興,。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了,洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍,。
終于,,在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背,,感到特高興:今天晚上青菜可是我洗的,。同時(shí),我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦,!以后,,我一定要多干一些力所能及的事,為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇六
我們的課余生活豐富多彩,,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。本來(lái),,我是一個(gè)什么都不懂的剛上三年級(jí)小屁孩,,除了畫畫,我對(duì)其他的興趣班興趣都不大,。我很喜歡畫畫,,每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,,在空曠的白紙上畫山,,畫樹(shù),畫房子,,畫人物,,總之,畫一切我看見(jiàn)的,、想到的東西,,但是心里總有個(gè)小小的遺憾,覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的培訓(xùn),,我還不能成為一個(gè)名副其實(shí)的小畫家,。
自從心里有了這個(gè)想法以后,我就打算在課余時(shí)間讓媽媽送我去培訓(xùn)畫畫,。
有一次,,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽的眉毛擰成了一個(gè)v字型,,愁眉苦臉地接著電話,。我小心翼翼地走進(jìn)家里,邁著跟貓一樣輕的腳步走到媽媽的面前對(duì)她說(shuō):“媽媽,,我想報(bào)畫畫興趣班,?!眿寢尠琢宋乙谎邸N蚁耄骸拔以趺催@么笨啊,,明明知道媽媽不開(kāi)心,,我不是在火上澆油嗎?”就在我以為媽媽不會(huì)答應(yīng)我的時(shí)候,,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身和藹地對(duì)我說(shuō):“只要你有這個(gè)興趣,,好好學(xué)畫畫,媽媽會(huì)支持你的,?!睕](méi)想到媽媽這么快就答應(yīng)我了,我開(kāi)心地快要跳起來(lái)了,。
假期班終于開(kāi)課了,,我迫不及待拿著我的彩畫筆和畫畫包飛快地上了樓,坐在教室里緊張地等著老師,,我在心里默默地想著:到底是男老師還是女老師呢,?老師終于出現(xiàn)了,原來(lái)是一位漂亮的女老師,,可是我回頭一看,,“這,這,,到底是怎么回事?。吭趺炊际且荒昙?jí)的小朋友?。克麄儠?huì)畫嗎,?我打心眼里瞧不起他們,。”
老師先教我們畫了一個(gè)最簡(jiǎn)單的小汽車,,老師左一筆,,我也跟著左一筆,老師右一筆,,我也跟著右一筆,。到了最后一個(gè)階段了——畫輪子,老師在黑板上畫了一個(gè)和十五的月亮一樣圓的輪子,,我也畫了一個(gè)輪子,,但是這個(gè)輪子就跟初月一樣彎。我看了看我旁邊一年級(jí)的小朋友,,他畫的輪子居然比我畫的圓得多,,想不到一年級(jí)的小朋友都這么厲害,,還真不能小瞧了他們。最后我不知道怎么調(diào)顏色,,也不知道怎樣拿畫筆,,而且,最主要的是畫紙滲了一大片,,我很著急,。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),,耐心又細(xì)致地教我畫畫的技巧,,小汽車畫好了,我基本上也掌握了畫水粉畫的方法,。
還有一次,,我正在畫一棵大樹(shù),可是我的綠色彩筆做了逃兵,,就像半空蒸發(fā)了一樣,,害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎么辦,?忽然我想起一篇作文上介紹的方法,,黃色加藍(lán)色等于綠色,于是我抱著試試看的態(tài)度,,果然,,我成功地調(diào)成了綠色。一會(huì)兒,,一棵蔥蔥郁郁的大樹(shù)就畫好了,。
畫畫讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣,我愛(ài)畫畫,。我希望自己長(zhǎng)大后,,能當(dāng)一名業(yè)余的畫家,去感受更多的畫畫樂(lè)趣,!
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇七
二年級(jí)的暑假,,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾,。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),,我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的,。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,,得到了老師的信任,。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,,老師讓我們學(xué)考級(jí),。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》,、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》,。接著。三級(jí),,四級(jí),。第一年,我和同學(xué)劉子菁,、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí),。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》,。一路學(xué)來(lái),,第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了,。這三年,,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng),、風(fēng)里去學(xué)琴,,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,,能不顧一切,。
彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰,。在我開(kāi)心的時(shí)候,,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅,;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱,。
彈琴有著別具一格的魅力,。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的,。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜,。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,,別有一番風(fēng)味,,盡管以前寫的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì),。大家都知道,,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏,。在家里有了電腦之后,,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈,。久而久之,,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少,。不光是簡(jiǎn)譜,,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書我一直珍藏著,。
我覺(jué)得,,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,,我相信,以后也會(huì),,彈琴會(huì)伴隨著我的一生,。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情,。以前,,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫,、書法等等,,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,,我堅(jiān)持了將近有5年了,,這份感情,只可意會(huì),不可言傳,。
我很開(kāi)心,,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我,。無(wú)論怎么樣,,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分,。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇八
許多人的課余生活都是多姿多彩的,,我也不例外。課外我喜歡看書,、養(yǎng)花,、養(yǎng)魚、打羽毛球,、練琴,,還有去觀賞郊外的風(fēng)景。
每個(gè)雙休日,,只要有空,,我便去舅舅家玩。舅舅,、舅媽都喜歡去郊外,,所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠(yuǎn),,但為了鍛煉身體,,就要一步步走了去,也需好久,。來(lái)到郊外迎面撲來(lái)的是郊外特有的清新空氣,,放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上,,向右望去一大片的嫩綠,,一塊塊田里是新插的小秧苗,幾位農(nóng)民伯伯還在插秧,。又向左邊看看,,一排排小樹(shù),,整整齊齊地挺立在一起,。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾幢三四層的別致的樓房,,樓前一棵高大的樟樹(shù),,茂密的粗枝上,,一個(gè)小枝搭成的鳥(niǎo)窩,,樓中阿姨說(shuō):“樹(shù)上住的黃鸝叫起來(lái)可好聽(tīng)了,?!笨上КF(xiàn)在黃鸝不在家,,大概和我一樣郊游去了吧,,所以沒(méi)能聽(tīng)到美妙的叫聲。走著走著又會(huì)有小溪出現(xiàn),,有的溪水清澈見(jiàn)底,,也有的混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋,,也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋,,走在上邊有不寒而栗的感覺(jué)。沿著小路邊是常見(jiàn)的蒲公英,、狗尾草,,粉紅色或是白色、黃色,、紫色的小花真的是十分美麗,。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來(lái)的有些像百合的花,,舅舅說(shuō)它們是有毒的,,真不敢相信這十分美麗的花有毒,真可惜只能看不敢碰了,。去郊外讓我們放松心情,,呼吸新鮮空氣,認(rèn)識(shí)從前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,,這是十分開(kāi)心的事,。
課外在家中,我當(dāng)然也不會(huì)閑著,。在家中我養(yǎng)著花,,養(yǎng)著魚。這樣作
業(yè)做累了,,便常趴在魚缸前,,看著魚自由自在的游啊游,有時(shí)見(jiàn)它們好像餓了,,就順手拿了幾顆魚食投進(jìn)魚缸看著它們爭(zhēng)著吃的樣子,,便覺(jué)好笑。幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上,,空著時(shí)也去看看,,澆澆水,看見(jiàn)它們一天天長(zhǎng)大,,慢慢開(kāi)出花,,心中自有說(shuō)不出的喜悅。
在家中不做作業(yè)時(shí)除了養(yǎng)魚、養(yǎng)花給自己解悶,,每天都會(huì)去練琴,。初學(xué)時(shí)一拿起琴,便有些不高興,,因?yàn)檫€沒(méi)對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣,。但時(shí)間一長(zhǎng),現(xiàn)在,,每當(dāng)拿起琴便是舍不得放下,,并且在小提琴方面有了自己的目標(biāo)。我也??葱┮魳?lè)晚會(huì),,經(jīng)常會(huì)看到幾位小提琴大師站在臺(tái)上,手上握著的是高級(jí)的白色小提琴,,拉的是美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,。我是十分羨慕他們的,我也希望像他們那樣拉得那樣美妙,,那樣出神入化,。
我不希望浪費(fèi)課余的一分一秒,不希望課余時(shí)間從我身邊流失,,所以我有豐富多彩的課余生活,。
小學(xué)生作文,我的課余生活 我的課余生活小練筆篇九
我喜歡看書,只要一有空,,我就會(huì)捧起書本,,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了,。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書店,,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》,。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,,使我眼花繚亂,,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,,我來(lái)的了什么邊,,把一條什布,。之后?!弊x著讀著,,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮,。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),,當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),,猛然間,我竟被它給吸引住了,。這時(shí),,它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了,。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我,。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué),!我那時(shí)真不敢相信自己,!
從那以后,只要有時(shí)間,,哪怕只有一分一秒,,我也會(huì)拿起書本。一看起來(lái),,不是忘記吃飯,,就是看到水著。因此,,自家的電費(fèi)總是交得比別人多,。
有一次,我又去書店里買了幾本書,?;氐郊遥呀?jīng)是5點(diǎn)半了,,全家人早已吃完了飯,。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,,就坐到沙發(fā)上看書去了,。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,二小時(shí),。直到肚子咕咕叫了,,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,,我還沒(méi)吃飯呢,!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里,。一看,,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀,!還沒(méi)開(kāi)飯呢,!”說(shuō)著,我又捧起書,,如癡如醉地看起來(lái),。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”?!拔叶伎祓I得不行了,,飯?jiān)趺催€不開(kāi)啊,?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催€不開(kāi)?。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼:“你,。你還沒(méi)吃飯,?”“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,,我才恍然大悟,!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴,。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無(wú)聊時(shí),,我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了,,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子,。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),,我的口語(yǔ)水平提升了,,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),,我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):朋友,!”