無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

人物故事作文300字篇一

媽媽讓杰克把這頭牛賣了,，在半路上，一位老人家對(duì)杰克說：“我這種子可是通天種,，可以串到天上,，我用通天種換你的牛吧，杰克說：“好的”,。杰克回到家以后,，媽媽生氣地說：“你用牛去換了這些小種子，真沒用”,，媽媽把種子扔到了土地里,，哇!杰克看見種子真得快通過天了。

一個(gè)月以后,，他順著種子爬到天上,，看見了一位老太婆，他對(duì)老太婆說：“我餓了,，給我點(diǎn)東西吃吧”,，老太婆看著這孩子很可憐,，就給他了一些東西吃，老太婆說：“快吃,，快吃”,，我們先生來了，他會(huì)吃掉你的,，他最愿意吃小孩了,，你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>

巨人來到屋里聞到小孩的香味，他就想：“這屋子里一定有小孩”,，可是巨人沒找到,，巨人就坐在椅子上，把一些金幣拿出來,，吃了兩頭小牛睡著了,。

杰克出來了，把硬幣偷走,，可是過了一些時(shí)間,，硬幣已經(jīng)花沒了，媽媽又讓杰克到了天上,，巨人來的時(shí)候,，拿了一只公雞，他就說：“公雞公雞下個(gè)蛋”,，公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋,，巨人睡著的時(shí)候，杰克馬上出來,，把公雞偷走了,。

杰克走了之后回到了自己的家，過了幾天,，媽媽又讓杰克上了天上,，他藏起來，巨人來的時(shí)候,，拿了一個(gè)琴,，他讓琴唱什么歌，琴就唱什么歌,。他一不小心說：“唱小八路軍!”,，把巨人吵了起來，杰克馬上往自己的家跑,，到了自己的家,，他對(duì)媽媽說：“快拿斧子來”，他就把種子切斷了,，巨人也掉下來摔死了,。

以后,，杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋，聽著美妙的音樂,，過著快樂的生活,。

人物故事作文300字篇二

一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子,，一張紅通通的櫻桃小嘴,，一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙,，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué),。

她的成績好,，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名學(xué)習(xí)委員,，可能你會(huì)問：她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書,、默寫,、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的,，每次工作時(shí),，她向來是一個(gè)都不放過，公私分明,，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要,，但是集體的事情更重要。

她不僅學(xué)習(xí)好,，而且樂于助人,。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題,，向她請(qǐng)教,，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,，直到他明白為止,。

她又像一個(gè)小迷糊，問題無處不在,。一次,，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過來：“琳熙,，這是什么意思?”我被嚇了一跳,，一看是她,，心里才平靜下來，接著給她講起來,，“可是,，我還是不明白?！卑?，這個(gè)小迷糊。

不過,，她的迷糊,，給她帶來了誤解。一天,，老師正滔滔不絕地講著作業(yè),，她覺得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過頭去問,，老師誤以為她在說話,，便說：“唐璐，不要多話,?！彼B忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺很委屈吧,。

你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

人物故事作文300字篇三

老班里面,，有一位娘娘腔,。

他有著白白的皮膚，紅紅的嘴長得和白雪公主很像,，只不過他的頭發(fā)比白雪公主短,。他可能是投錯(cuò)了胎，本該是個(gè)女兒身,。

有一次上課,，教室里飛進(jìn)了一只小蝙蝠，只見他,，手成蘭花狀,，遮住眼睛，一聲女高高高高高音：“啊”,。

而我對(duì)他的看法改變于上一年,，學(xué)校舉辦“傳統(tǒng)文化傳承”活動(dòng)，我們班需要表演京劇,，當(dāng)角色都分配好時(shí),，虞姬還沒有人演（因?yàn)槌膽蚴琼?xiàng)羽虞姬）,，老師第一個(gè)想到的就是他，因?yàn)橛菁У囊羰亲罡咭?，本?yīng)選一位女高音,，但是，他的音真的是比女高音還高數(shù)十倍,，加上蘭花指,，女生大多不愛擺這個(gè)姿勢(shì)（而多用拳頭）。他的蘭花指確實(shí)是擺得最好的,，他無疑是最佳人選,。但是全班同學(xué)都知道他很怯場(chǎng)，想讓他在全校2154個(gè)人的注視下演出,，簡直是難上加難,。

他得知這一事，大吃一驚,。連著十二天沒有來上課，但演出的那天,，他來了,。

但見“她”身穿一身錦色黃袍，彩繡輝煌,，頭戴珍珠寶玉（加假發(fā)）,，金絲八寶攢珠髻，穿著的長袍上繡著錦花金鳳,，鑲著珍珠瑪瑙,，金玉絲綢；踏著金鳳鞋上繡著百花,，鞋面中央一塊翡翠（大約10厘米厚的鞋）,。

這身行頭讓我大吃一驚，他是把攢的所有零花錢都花在這個(gè)上面了嗎,？只見“她”有模有樣地上了臺(tái),，腳步剛?cè)岵⒅拢浅?biāo)準(zhǔn),，腳步如同兩條并游的魚兒,，十分柔軟，肩膀無一絲抖動(dòng),，并無較大的珠寶碰撞之聲,，項(xiàng)羽也隨著上臺(tái)了“田園將無胡不歸，虞姬你可有悔,？”“妾隨大王,，生死無悔,！”戲曲一出驚四座。但見“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,，多姿而美麗,，“手、眼,、身”三位一體,，處處生法，引著人們的目光,，從未離開過,?！八币活D一停,，一步一指,，一目光，一身段,，一動(dòng)作,，一感情，把生死離別的情景表現(xiàn)得淋漓盡致,。那時(shí),，我才明白,，什么叫“戲一開腔,，必須唱完”了,。

演出過后，我們十分驚訝,，問他：“你學(xué)過嗎,？”“沒有，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,?！薄岸潭淌炷闶窃趺醋龅降?？”“你猜！”

當(dāng)我回到座位,，桌上有一張字條,，上面寫著“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。”

我呆住了。

人物故事作文300字篇四

這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍，它的名字叫列那狐,。

有一次,，列那狐在路上裝死,，一位農(nóng)夫看見了列那狐,，農(nóng)夫以為是一只死狐貍，就把它丟進(jìn)了裝魚的車?yán)?，列那狐就把魚丟下車,，自已也跳下車還把魚撿起來帶回家,，我覺得它很聰明。

列那狐它很活潑、很開朗,，我很羨慕它的開朗，我要學(xué)它,。

有一次我很煩,，我就拿起了《列那狐的故事》來看,，列那狐有很多朋友,，日子過得很開心，看了一會(huì),，我就進(jìn)入了書本里面和它一起玩,。不知不覺就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

我看著開始想象——

對(duì)著書本封面上的列那狐,，我說：“請(qǐng)你到我的生活中吧,！”列那狐說：“好啊,！好?。　绷心呛蛷臅锩嫣顺鰜?，高興地說：“我們一起走吧,！”我就把它帶到翠竹小學(xué)，一進(jìn)校門就很多同學(xué)跑過來大喊：“列那狐,，你好,！”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,，還要求跟我同桌,，上課的時(shí)候還積極發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡它……

這就是列那狐,，我喜歡的故事人物,。