無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
仿寫山中訪友第四自然段篇一
一路上哼著小曲,，不知不覺中就到了自然界。??！大自然是那么美麗,！我走到一棵樹旁邊，用身子靠著它,，它對我說：“呵呵,，小朋友我愿意做你的依靠?！蔽衣冻隽宋⑿?，輕輕地對大樹說：“謝謝您大樹爺爺，您在這里站幾百年了吧,，您不畏嚴(yán)寒,，為我們抵擋風(fēng)沙，您這種堅強意志值得我們?nèi)ゾ磁?、贊賞,。”
我走到一塊花紋駁雜的巖石上,，輕輕地扶摸著那上面的一條條裂痕,，說道：“巖石爺爺，您遭受著雷電的劈打,，大雨的沖擊,，行人的踐踏?？墒悄匀患y絲不動,，從來也不屈服，我真是佩服您頑強的生命,?！睅r石爺爺笑著說：“孩子，你也要像我一樣喲,，要堅持,，不要放棄。我給你講一個道理：無論做什么事,，都要堅持,，這樣才能到達(dá)成功的終點，不要被困難給絆倒,?！蔽尹c點頭。
我走近了山林,，鳥兒呼喚我的名字,，我說：“你們好！”林中的每一棵綠樹,，每一叢嫩草,，每一種生物,，都是我的知心朋友。我對它們說：“你們好,！”“什么,，還沒起床，快醒醒吧,！太陽已經(jīng)高高掛在空中了,。”它們睜開了眼睛,，伸了個懶腰,，打了個長長的哈欠，無力地對我說：“你好,，小朋友,，歡迎你來做客?！蔽覔溥暌宦?，笑了。
捧起一朵落花,，我嗅到了大自然的芬芳?xì)庀?，嗅到了生命的力量，嗅到了春天的氣味,，我陶醉了,，那香味令我回味無窮。
我該回家了,，我迷戀地望了望自然界的萬物，輕輕揮手再見,。我?guī)Щ亓撕眯那?、好記憶，還帶回了一路好月色,。
仿寫山中訪友第四自然段篇二
走出門,，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中帶著桂花的縷縷清香,。秋天,，好美妙！
不坐車,，不邀游伴,，也不帶什么禮物，就跟隨著涼爽的微風(fēng),，踩著光滑的柏油路,，興致勃勃地訪問我的朋友們,。
那條河流是我要拜訪的第一個老朋友。啊,，清澈的河流,，你如一位小精靈，每當(dāng)有人哭喪著臉,，來到你眼前,，你會變出一面魔鏡，鏡面上水波湯漾,，人們的哭臉在你的鏡子上化為笑臉,，常常逗得人們哈哈大笑，看到人們朝你笑,，陽光在你臉上閃動,，仿佛你也笑了。春夏秋冬,，四季變化,，新葉枯落，唯有你依舊存留,。
走進(jìn)這片園林,，鳥兒們唱著歡快的進(jìn)行曲，仿佛是在歡飲我似的,。這時,，太陽越來越猛烈，我不得不用手遮著我的臉,，大樹們好像聽懂了我的意愿,，紛紛圍上來未我做了個巨大的遮陽傘，我感謝它們,，一路上暢通無阻,。
走著走著，我有些累了,，準(zhǔn)備坐在一顆大樹下的草地上休息,。于是，我看準(zhǔn)一塊草地,，一屁股坐下去,。“啊,，好痛,！”我叫道，憤怒地轉(zhuǎn)過身去,，“原來是你,！”我原本的怒氣被見到好友的熱情沖散了,，我輕輕地拍了拍池杉樹的身子，池杉樹調(diào)皮地甩了甩“頭發(fā)”“幾根”“頭皮”落到我的肩上,，這時,，我站了起來，凝視著把我弄疼的“石頭”,，我湊了上去,，仔細(xì)一看，哦,，原來這就是池杉的根,。池杉的根系發(fā)達(dá)，粗壯而又堅硬,，難怪,，人們都說池杉樹是“站”得最穩(wěn)的樹呢！
這園中的一切,，每一個都是我的知己,，我站起來，熱切去拜訪他們：你好,，清澈的湖泊,！你養(yǎng)育著小巧可愛的浮萍，是請我為此在你身邊逗留嗎,？你好,，淘氣的小青蛙！你蹦來跳去的是邀我與你一起玩捉迷藏嗎,？你好,，美麗的白鷺！你在我頭頂飛翔,，是向我訴說大自然的美麗嗎,？
太陽溫柔地親吻著西山，我該回家了,，我輕輕地?fù)]手，告別朋友們,，帶著滿懷的好心情,，和那優(yōu)美的夕陽。
仿寫山中訪友第四自然段篇三
走進(jìn)校門,，就與學(xué)習(xí)氣息撞了個滿懷,，氣息中藏著朗朗的讀書聲和勤奮掃包干區(qū)同學(xué)的汗水。早晨,，好清新,！
走著走著,，走到了教室。
那張課桌,，是我要拜訪的第一個老朋友,。課桌，你如一位高聳屹立的巨人,，在這教室里站了幾十年了吧,？你讓多少人坐在你身上端端正正的寫字，你挺著背,，看著他們一個個寫字的模樣,。時光匆匆，你變得傷痕累累,，但你依舊站在那里,。
走到窗戶旁邊，窗架跟我揮手,，玻璃與我心靈相通,。每一扇窗都是我的姐妹，他們迎面送來無邊的光輝,，每一扇窗都注視著我,。我靠在一扇窗上，靜靜的,，仿佛自己也是一扇窗,。胳膊和腿變成了窗架，皮肉變成玻璃,，血液變成玻璃上的霧珠,，永遠(yuǎn)為同學(xué)們打開一扇窗。
這校中的一切,，那個不是我的好朋友,？我熱情的跟他們打招呼：你好，公正的抽屜,！你打開安全的保護(hù)傘,，是要我放東西進(jìn)去嗎？你好,，飄逸的窗簾,！你隨風(fēng)舞動，是邀我和你跳舞嗎,？你好,，堅硬的墻壁！你天生的強壯多么有氣勢。你好,，彩色的黑板報,！你炫麗的身姿，讓教室充滿美好,，變得更加絢麗多彩,。
來到后花園，忽然,，下起了毛毛細(xì)雨,，像一千根針從天而降，又像一千個嬰兒在哭泣,。滿校都是雨,，頭頂?shù)拇髽錇槲覔纹鹁G色的巨傘。
雨停了,。放學(xué)鈴響了,，我擺擺手，告別了這里的朋友,。
從遼闊無邊的天空總來,，
我是天空中的一朵白云；
從一望無際的大海走來,，
我是大海中的一只水母,；
從深不見底的峽谷走來，
我是峽谷中的一顆蒼松,。
仿寫山中訪友第四自然段篇四
推門而入,，迎面撲來清爽的空氣，與外面潮濕的風(fēng)不同,，令我有個好心情,。
不喧鬧，不大張旗鼓,，也不需什么禮物,，獨自一人，帶著輕松的心情,，靜走過去,，訪問我那已數(shù)月未見的朋友。
那桌上臺燈,，是我此行訪的第一個朋友,。臺燈，你如一位敬業(yè)的守護(hù)者,，日日觀察著這里的一舉一動。你身上的電子表數(shù)夜未熄,，每時每刻都盡職盡責(zé)的匯報著時間,，為人們提供了多少方便,。歲月如流，浮華萬千,，你卻依然如故,，永恒未變。
走進(jìn)這熟悉的小屋,，文具在笑著與我打招呼,，各個玩偶在和我自由暢論。每一本書都是我的知己,，它們與我送來無窮智慧與人生,。我翻開一頁書，靜靜的,，我也隨著書中淡然,，沉靜的文字所指引，慢慢的,，飄進(jìn)那個世界,。我似主人公一般，他笑,，我笑,，他哭，我哭,，他如此,，我亦如此。這些經(jīng)歷,，在時光的記憶中環(huán)繞,，流淌。
這房中的一切,，哪個不是我的朋友,，我歡喜的和他們打招呼，嗨,！淘氣的玩偶,，你看著我作甚？我猜,，一定是要問我,，這一路游玩，有什么好吃的吧,。嗨,！沉靜的紫荊，你開心的奏鳴國歌，是邀我前來聆聽嗎,？嗨,！微笑著的小娃娃,，你穿著一件華衣,，是要出門赴舞會嗎,？喂,，可愛的香薰皂,，看我進(jìn)門立刻送上一束芬芳,，我的心,，立刻變得愉悅起來,。
翻開一卷古文,，我看見了古文那卓然的智慧,，打開一本小說，我感到了那種溫暖,，關(guān)愛的陪伴,，開啟一冊散文，我若聽見了來自心底最深處的呼喊和告白,。
夜深了,，我將它們一一請回各家，默默說了聲,，再見,。明天一早，我們一定不見不散,。懷著好心情,，好記憶，我入夢,。
仿寫山中訪友第四自然段篇五
我走近了一片五彩斑斕的海洋,，在無限的靜謐中，沉靜于此,。
我的目光被花兒們所吸引了,，不知不覺，我,，似乎變小了,，但與其還不如說是花變大了,。
首先引入我眼簾的是油菜花,，她們一個個都傲然的綻放著,，仿佛像是知道我的到來,。每一朵花都以最奪目的姿態(tài)綻放著,，訴說著她的美麗,。和風(fēng)吹過，她們是舞蹈者，是最亮麗的,！
我還看到了一些不知名的小野花，她們散落在森林里，似乎是有些平淡,。但在我看來,，她們卻是十分耀眼的。雖與油菜花相比,，她們是如此平淡,，如此微不足道,。小花兒,，樸素典雅是你標(biāo)志,，堅強不屈是你的品質(zhì),。在這片森林中，你無疑是最好的,！
又是誰,？哈哈，是你啊,，知了,，我的好朋友,。夏夜，你的歌聲伴我入眠……
哦,，對了，該回家了。不過我愿意，帶著你,，去走近花的時間！
仿寫山中訪友第四自然段篇六
今天我躺在田野里,，在無限的靜謐中，忘了一切不高興的事情，也忘了自己身在何處,，一點點閉上眼睛,，在這片美麗的田野中深深地睡著了，一動不動。
我再次睜開雙眼,，目光追隨到一只爬行的小蟲,，做了一次美妙的旅行。
空間在我的眼前越來越大,，無邊的青草變成了茂盛的森林,，那只小蟲，那只長著一片又一片黑色盔甲的小蟲,，在一片無邊的森林里迷了路,。我想他一定是一位大俠吧！你看雖然迷失了,，可它還是依舊前進(jìn)著,，它不斷的左沖右撞，終于走了出去,，一路上它還遇到了不少同伴,。
它們好像來到了自己的村子，無數(shù)的小蟲子熙熙攘攘地往來,，那只小蟲走進(jìn)了這座村子,，找了洞一頭栽了進(jìn)去。
我的目光為一群紡織娘吸引,，聚散在陰影里,，它們?nèi)缤魳芳乙话悖瑑?yōu)美的音韻,，像臨泉一般流了出來,，就像在聽歌手的演唱會一樣。
雨悄悄來了,，雨滴滴在我的額頭，才把我的心靈換回來,。
