在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇一

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,，起床的時(shí)間到了,，我們紛紛起來(lái)洗漱，六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來(lái),，做早操的時(shí)間到了,，同學(xué)們下樓迎著陽(yáng)光，早晨的空氣特別清新,，里面夾雜著泥土和青草的芬芳,，我們聞著芳香揮舞著手臂，跑動(dòng)了起來(lái),，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操,。早午吃飯的時(shí)候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯，和同學(xué)們邊吃吃也聊,，很是開(kāi)心,。

吃過(guò)早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開(kāi)了書(shū)。這朗朗的讀書(shū)聲使校園又增添了一分活力,。早讀下課后便開(kāi)始了第一節(jié)課的鈴聲,。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課，新生都感覺(jué)到了疲憊,，于是就開(kāi)始去吃午飯了,。午飯時(shí)餐廳里又使句集滿了，同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開(kāi)心,。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生,。衛(wèi)生打掃好便開(kāi)始了午休，有的做作業(yè),，有的趴在桌子上休息,。

午休過(guò)后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),，自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會(huì)的內(nèi)容的,。自習(xí)過(guò)后要開(kāi)始吃晚飯。晚飯過(guò)后同學(xué)們又回歸正題,，開(kāi)始上兩節(jié)晚自習(xí),。自習(xí)過(guò)后就開(kāi)始回寢洗淑休息。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài),，老師的關(guān)愛(ài),，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情,，在自己最需要的時(shí)候,，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí),，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二

校園生活充滿了快樂(lè),、悲傷、信任,、猜疑,、包容和委屈，所以我們?cè)谶@些悲歡離合中逐漸成長(zhǎng),。

最開(kāi)心的事在學(xué)校,，最開(kāi)心的事就是和同學(xué)一起踢足球。每次上體育課,，我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友一起踢足球,，進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。

比賽一開(kāi)始,，第一輪我先傳球,，我?guī)е蛲皼_，準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q,。球向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去,，但被對(duì)方踢了回來(lái)。太讓人惱火了,，我必須玩上帝的力量去修好它,！我以風(fēng)的速度奔跑，再次搶到球,，怒射對(duì)方大門(mén)球進(jìn)了,！耶！酷,！勝利的喜悅充滿了內(nèi)心,。

每次和同學(xué)踢足球，都是我最開(kāi)心的事,。只要有球玩,，我就很開(kāi)心。

最可悲的是事在我的學(xué)校，老師不允許學(xué)生帶零食來(lái)學(xué)校,，但我就是不聽(tīng),，經(jīng)常偷。

今天早上,，我設(shè)法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條,，并把它放進(jìn)了我的書(shū)包里。下午上課的時(shí)候,，老師走出教室去辦公室拿試卷,，我就把酥面拿出來(lái)安安靜靜的吃,。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我吃飯,，連忙說(shuō):顏瑞,，下課可以吃,。老師發(fā)現(xiàn)了不好,！我想,，是的，我說(shuō):好的,，下課我吃,。下課了，我先上廁所,，回來(lái)想吃我的酥面,。但是我回來(lái)的時(shí)候，我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見(jiàn)了,。我想了想,，東張西望,。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個(gè)同學(xué)嘴里還有一小塊方便面,。我知道他一定吃了,。我很難過(guò),，覺(jué)得被騙了,。

最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了，老師讓我們帶零食去學(xué)校參加美食聚會(huì),，但是我同學(xué)石嘉林沒(méi)帶零食,。石加林看著我說(shuō):顏蕊，你帶了一大包零食,。你能給我一些嗎,？我說(shuō):好吧，但是如果我以后向你借東西,，你應(yīng)該借給我,。他同意了。第二天,，我忘了帶筆,，就問(wèn)石加林:你能借我一支鋼筆嗎,？他搖搖頭:沒(méi)門(mén),！說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。我很生氣,。不守信用的人真的很被鄙視！

校園生活多姿多彩,，等著我慢慢品味,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇三

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感覺(jué)到一股力量,，一股非常強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著你前進(jìn),？剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候就是這種感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,，慢慢融入了這個(gè)校園,，融入了校園生活,。

我喜歡校園里的日出和日落。

當(dāng)東方的天空是魚(yú)肚白時(shí),，它布滿了紅色,。當(dāng)教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時(shí)，她干脆不再遮臉,，不再害羞,，整個(gè)事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學(xué)樓鱗次櫛比,，為清晨美麗的校園增添了一絲紅色,。

夕陽(yáng)下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細(xì)節(jié)和寧?kù)o,，它是一種活力,。深紅色的夕陽(yáng)照耀在湖面上。很安靜,，點(diǎn)綴著綠水植物,，搖曳著。偶爾微風(fēng)蕩起漣漪,。魚(yú)喜歡在水里游泳,，它們也為這個(gè)校園歡呼嗎？

從兩棟矗立的教學(xué)樓里,，傳來(lái)陣陣優(yōu)美的書(shū)聲,，那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂(lè)，那是一天的開(kāi)始,。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風(fēng)而來(lái),，這是一整天苦讀中的一個(gè)插曲，是喜悅和喜悅的見(jiàn)證,。當(dāng)學(xué)生們面對(duì)著朝陽(yáng),，沿著校園里美麗的小路大步走著的時(shí)候，那是一種怎樣的活力,！當(dāng)學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)下挽著彼此的胳膊有說(shuō)有笑的時(shí)候,，是一種怎樣的安慰！

還有我們可愛(ài)可敬的老師,。當(dāng)你遇到無(wú)法解決的困難時(shí),，老師會(huì)成為你的向?qū)В划?dāng)你心里有事卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),，老師成了你的傾聽(tīng)者,；當(dāng)你有了快樂(lè)和幸福，老師就成了你的分享者,。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎,？

誰(shuí)說(shuō)校園生活無(wú)聊,，校園里的一切都充滿無(wú)奈？看看我的校園：校園生活處處充滿色彩和歡笑,。所以,，我想說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇四

往日的趣事如一粒粒珍珠,，串起了我的七彩童年,，時(shí)至今日，一提到趣事,，便會(huì)鉤起我的腦中的記憶,。有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)……

那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候,，一個(gè)早晨,，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了,，整個(gè)校園一片清新明亮,，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去,。隨著時(shí)間的推進(jìn),。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上,。難得的機(jī)會(huì),！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。

但是,，天——有不測(cè)風(fēng)云,。這不，正當(dāng)我一躍而起,，騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí),，包中的鑰匙便一抖，一顫,、一飛,，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中,。而且,，還副帶“啪”的一聲。頃刻間,，我愣住了,。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個(gè)下……下水溝啊,，會(huì)被沖走的,！于是,，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去,，用右眼貼住洞口朝里看：萬(wàn)幸,，沒(méi)有水。我的心平靜了不少,，緩緩站了起來(lái),。不過(guò)對(duì)于眼前的一切，我只能苦笑,。唉,，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來(lái),；陽(yáng)光不再那么柔和,；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀,，沉沉的,。

時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了,?？礋狒[的同學(xué)中有的哈哈大笑；有的議論紛紛,；還有的盯著我,，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我,，此刻則顯得有些尷尬,，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。夏康凌仿佛看透了我的心思,，從人群中閃了出來(lái),，手里還揚(yáng)著一把夾子，不,，那是個(gè)超大夾子,！

拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣,。這從周圍人的笑聲中就能反映出來(lái),。一時(shí)間，嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái),。最后我終于將鑰匙夾了出來(lái),。

一直到今天，童年趣事忘記不少,，但唯有這件事使我記憶猶新,、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇五

日沒(méi)之時(shí)，緩和的軍訓(xùn)啟初了,！嘹明的心號(hào)攻破了輕睡的夜色,，太陽(yáng)隨同著不大一致的足步聲升伏！陽(yáng)光開(kāi)端了它的熱忱,，返每集體臉上貼金,！熾熱的太陽(yáng)燒灼著大地跟爾們的身材！晴空萬(wàn)面無(wú)云o那片刻的陰涼和一絲的秋風(fēng)是這么的可貴,！單調(diào)無(wú)味的軍姿反復(fù)了一邊敵一邊,！汗水濕透了衣衫o腿麻了。手酸了,！不禁暗從感慨：亮月多少時(shí)有,？等到夜幕來(lái)臨，仍然要于星星替舞,，路燈下的影子巋然不動(dòng),！動(dòng)人的軍謠贏來(lái)振振掌聲o響亮的軍歌響徹校園內(nèi)外！

走過(guò)十年的風(fēng)雨o我們未茁壯成長(zhǎng)為盛開(kāi)的花蕾,！離別了童年的夢(mèng),，告別了童年的無(wú)邪，我們走入了大學(xué)的殿堂,。以前稚氣未脫的我們對(duì)大教有太多的憧憬,，可開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)卻給了我們?cè)擃^一棒！

軍訓(xùn)很鈍就要停止o它帶去的甜于樂(lè)也會(huì)隨它而往,！咱們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它帶來(lái)的生涯方法：忍受o堅(jiān)持o遵從,！這興許是軍訓(xùn)畢生難記的！再大的苦楚皆要忍耐o在大艱苦都要保持o在小的動(dòng)息都要屈服,！

一身綠色軍戎的我們o存在忍耐,，堅(jiān)持。服從信心的我們即是烈日下的玫瑰,！要飄出玫瑰的芳香,，彰顯出玫瑰鋼鐵的意志！

有些己o揩肩而功,；有些話,，歸味無(wú)限；有些事o末身難忘,；軍訓(xùn)的生活就是如斯,！軍訓(xùn)有意料中的苦o也有預(yù)料之外的甜,！更主要的是讓我曉得去珍愛(ài)所習(xí)慣的生活方式,！

養(yǎng)尊處優(yōu)的我從小就神往軍營(yíng)的群體生活,。也許這種生活方式很的很甜！結(jié)束了一天輕松的練習(xí),，拖著疲乏的身子回到寢室就只想睡覺(jué),！點(diǎn)對(duì)一盆子的香衣服o我又當(dāng)何去何從！我實(shí)的不會(huì)也不愿,！是你們的輔助才使新一地的我不必接收昨天的疼苦,！感激的不僅僅是你們?yōu)闉槲屹M(fèi)下了洗衣服的錢，更沉要的是讓我學(xué)會(huì)了生活方式,！天天大野在一訖生活,！由于有了你們相陪，即便軍訓(xùn)再苦,，也會(huì)充斥笑顏,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇六

每一張那么美麗，每一張都讓我想起了曾經(jīng)的美好時(shí)光,。瀏覽照片,，腦子里滿滿的美好回憶。那時(shí)候的是那樣的青春陽(yáng)光,、灑脫自在,。在陽(yáng)光灑滿的下午，我……

聚也匆匆,，散也匆匆,。飛逝，六一的鐘聲已過(guò),，當(dāng)然,，也預(yù)示著快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束，我一直沉浸美好的時(shí)光中,，老人卻急匆匆地把六年級(jí)的時(shí)光帶走了,。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已很深的感情,，每位同學(xué)的性格特點(diǎn),、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中，少了,，我的生活都會(huì)變得枯燥乏味了,。此時(shí)此刻，我耳端邊回想著朗朗的讀書(shū)聲,；快樂(lè)童真的歌聲,；盡情嬉戲的歡郎的笑聲；誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動(dòng),，有趣的郊游，你追我趕的操場(chǎng),，充滿歡聲笑語(yǔ)的宿舍……

我認(rèn)識(shí)了三位性格開(kāi)朗的女生,，是她們，讓我的性格了,；認(rèn)識(shí)了四位“大公無(wú)私”的哥們兒,，是，讓我知道了做人的公平公正,；認(rèn)識(shí)了53位天真可愛(ài),、活潑樂(lè)觀的朋友，是,，讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤單……

大課間,，是大家向往的時(shí)刻，唯一可以放松的時(shí)刻,。每逢大課間,，無(wú)需商討，是位女生便會(huì)默默地走到一起,。私人勾肩搭背,，無(wú)話不談。有時(shí),，會(huì)一起飛奔在操場(chǎng)上,，追逐嬉戲；有時(shí)會(huì)一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱,。所到之處,，都會(huì)留下一串串銀鈴般的笑聲，都會(huì)校園里的一道最亮麗的風(fēng)景,。那時(shí)的,，會(huì)小小玩笑而“大打出手”，會(huì)跑掉的歌曲而“爭(zhēng)論不休”,，有時(shí),，甚至還會(huì)一件極為平常的事而“大呼小叫”……

童年的時(shí)光美好而短暫，只留下了永不退的色的回憶,，細(xì)細(xì)品味,，一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的，令人難忘,！

啊,，留戀,、美好時(shí)光！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇七

沒(méi)有她,，這座城市,，只不過(guò)是一座寂寞游走的空城罷了。

他深刻地明白,，愛(ài)情和感情不一樣,，感情不單是喜怒哀樂(lè),，更是一種切切實(shí)實(shí)的東西,，用錢也換不了的東西，且不說(shuō)同甘,，但共苦一定是可以,，愿意生死與共。

他放下工作,，抓起桌子上的電話,，吩咐他的助理馬上預(yù)定最近的航班，去她的城市,，越快越好,。

他想告訴她，他要驕傲地告訴所有人,，她是他這輩子想要共度余生的.人,，他的心不再流浪，他想要屬于兩個(gè)人的家,，甚至是兒女雙全,，他求她，不要丟下他一個(gè)人,。

他從來(lái)沒(méi)有像今天一樣,，坐立不安，惶恐,，神色慌張,。

助理敲了他的門(mén)，他示意讓她進(jìn)來(lái),，他一抬頭想問(wèn)機(jī)票定好了沒(méi)有,，卻看到助理旁邊站著一張熟悉心動(dòng)的面孔。

她把票給退了,，她要留在這座城市,。

他說(shuō)：我愛(ài)你，很愛(ài)你,，你……愛(ài)我么,？

她伸出手，撫摸他的臉,，一瞬間，她心里涌現(xiàn)出無(wú)限的柔情,，他有白頭發(fā)了,，不止一根兩根。

她長(zhǎng)大了,，他卻老了。

她指著胸口,，輕聲細(xì)語(yǔ)地回答他：愛(ài)，不是隨口說(shuō),，是用心。

他不顧身份地緊緊抱著她,，用盡全身力氣，久久不愿意松開(kāi),，他再也不會(huì)讓她離開(kāi)了,。

七年，不過(guò)是彼此的一個(gè)借口罷了,，七年，他和她在回旋中,，和所有人執(zhí)手，卻又回到彼此的身邊,。

2014年，這一年,，她23歲，他30歲,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇八

這周星期二,，我們班開(kāi)展了激烈的扔沙包游戲，操場(chǎng)上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲,。

我們首先分了四個(gè)組,，男生兩組,，女生兩組。到了操場(chǎng)上,，操場(chǎng)上竟然空無(wú)一人，好像是他知道我們班要下來(lái)玩兒游戲,，專門(mén)給我們留的,。男生兩組到一個(gè)場(chǎng)地，女生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,，我們女生一個(gè)是吳文琪組,，一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)剪子包袱錘,，誰(shuí)贏了誰(shuí)先當(dāng)躲的,，誰(shuí)輸了就找兩個(gè)人來(lái)扔沙包,。

第一回合,，我們組是躲避組,，所以站在中間,。另一個(gè)組是攻打組,，攻打組同學(xué)先丟。只見(jiàn)他揚(yáng)起手,，側(cè)著身子,，使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,，“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,，我心急如焚,，攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中,，用力甩來(lái),。幸好我躲得快,，沙包就從我身旁擦肩而過(guò)，打在了我的同班身上,。攻打組一看就剩兩個(gè)人了，有點(diǎn)得意忘形,，變得十分輕敵,。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人,。但是最后,，我們那兩個(gè)人還是被打下去了,。

第二回合，我們成了攻打組,，我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,，擺出氣勢(shì)洶洶的大架子，大刀揮舞著手臂,，好像會(huì)重重的扔出去一樣,，可是我突然慢了下來(lái)，來(lái)了個(gè)聲東擊西,。我告訴劉曉宇：“接住啊,?！眲杂钫f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！蔽乙蝗?，沒(méi)想到劉曉宇快速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的接住了,，她們便全部都被定住了,。最后以我和劉曉宇的默契配合，把她們組全扔下去了,。

我們正玩到高潮,，“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們吃好戀戀不舍地收了沙包,，以后還要再來(lái)一場(chǎng),！

扔沙包的游戲真好玩，它還能鍛煉身體,，我以后還要經(jīng)常玩,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇九

時(shí)光如流水,，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,，轉(zhuǎn)眼間，五年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)五年的母校,，去迎接美好的未來(lái)了。就當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)時(shí),，我的腦海突然里展現(xiàn)出了一年前的一個(gè)畫(huà)面：

學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我可是班上的運(yùn)動(dòng)健將,，為了給班級(jí)爭(zhēng)光,，年年都會(huì)參加，于是我毫不猶豫地報(bào)名了接力棒,。

奧運(yùn)會(huì)的第三項(xiàng)就是接力棒比賽,，輪到我們時(shí)，我的心緊張地“咚咚”地跳,，腳都有些發(fā)麻,，腿也有些發(fā)軟，手心中冒著冷汗,，盼望著比賽不要來(lái)臨,。再看看其他人,，也是一臉緊張的表情。

終于,，在老師“吁”的一聲哨響下,，比賽拉開(kāi)了序幕。

男生第一棒的許聞天像箭一樣地沖了出去,，這時(shí),，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)都大聲地為自己班加油。許聞天還沒(méi)到,，女生第一棒的吳壹早已迫不及待地把手伸了出去,，伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。幾秒鐘過(guò)后,，他們倆交棒了,！這時(shí)。我們班已經(jīng)超過(guò)別人班10多米了,。接下來(lái),，我們一直保持領(lǐng)先，當(dāng)?shù)谒陌襞芡甑臅r(shí)候,，我們也保持著領(lǐng)先,，完全不知道有一場(chǎng)災(zāi)難要發(fā)生！就在第五棒楊健跑的時(shí)候,，也沒(méi)有落后,。可是,，不知道謝世玉是過(guò)度緊張還是怎么的,，居然把接力棒掉在了地上，這樣,，我們班立刻被第二名的一班追上了,。我心中感到天像塌了一樣，非常絕望地想：完了,，肯定那不到第一名了,！

我跑得快，所以在最后一個(gè),，緊張極了,！暗暗得想：我一定要奪回第一。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，我的雙手就已經(jīng)牢牢地抓住了棒子,，開(kāi)始了我的賽跑歷程。那時(shí)侯，我的腦子里只有一個(gè)念頭：快點(diǎn),，再快一點(diǎn),。可任憑我?jiàn)^力追趕,，最終還是以20多米的差距輸給了一班,。

這六年生活，充滿了喜怒哀樂(lè),、酸甜苦辣,，真是其樂(lè)無(wú)窮！

我的母校,，它讓我一生難忘,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十

星期一，這是一個(gè)悲傷的一天,，因?yàn)槲抑等?，不過(guò)卻引發(fā)了三件小事。

一大早就犯糊涂

“好了,，我走了,。”我對(duì)開(kāi)車來(lái)的老媽說(shuō),，她開(kāi)得很慢,，一聽(tīng)到這句話，立馬加速開(kāi)走了,。

剛過(guò)人行道,，我看到了我的“死黨”劉和順，我很快跑了過(guò)去,。他走得很慢,，而且一轉(zhuǎn)身又往他爸的車子追過(guò)去。我過(guò)去詢問(wèn)他是不是弄丟了什么,，他回答“二胡”。我奇怪了,，今天又不是周四,，帶二胡干嘛？哈哈,，一大早就糊涂了,。

回家路上想起沒(méi)值日

好不容易挺過(guò)上午的四節(jié)課，最后一節(jié)課下課鈴響了,，你以為已經(jīng)下課了吧,，不，才剛開(kāi)始上課呢,。拖到12點(diǎn)了,，我不想也不能坐公車了,，因?yàn)槲医裉煸缟贤泿Э谡謥?lái)了，不戴口罩不能上公交車,。于是我慢慢地走,，快到家時(shí)，想起了一件事：今天我值日,，我只好快速奔跑回到學(xué)校,。對(duì)面的司機(jī)都看呆了，速度那么快,，不過(guò)幸運(yùn)的是,，我還是趕上了。不然,，忘了今天我得值日一周呢,。

大熱天個(gè)個(gè)昏昏欲睡

中午必須得睡會(huì)兒,，不然下午都無(wú)精打采的,。不知是巧合還是大家都跑步的緣故,，下午每個(gè)人都昏昏欲睡,。數(shù)學(xué)老師一來(lái)就說(shuō),，“上課了,，起來(lái)吧,，不要學(xué)“不上班”（一個(gè)同學(xué)的外號(hào)）睡覺(jué),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你們睡覺(jué)了,?！?/p>

我心想，這大熱天,，大家都趴著睡覺(jué)的壯舉成了我們班又一個(gè)標(biāo)志了,。

這一天的故事還沒(méi)講完，不過(guò),，每天校園里都有很多故事,，只要留心，就能積累很多的小故事,，也就是作文素材啦,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十一

公辦教師全部調(diào)到中學(xué)任教，匡老師原是一名小學(xué)教師,，因工作需要調(diào)到了中學(xué)任教,，教四個(gè)班的歷史。應(yīng)為他水平不高,，不愛(ài)學(xué)習(xí),，講話前不愛(ài)想，就是隨口講話，把話講散了,，人們送他夼(與匡老師諧音)老師的雅號(hào),。

這天他給學(xué)生講課時(shí)，突然講到中國(guó)的^v^——^v^,，他說(shuō)：“中國(guó)人真是了不起!自己設(shè)計(jì),，自己制造的新式^v^——^v^，真夠厲害的,，射程遠(yuǎn),，在中國(guó)發(fā)射，一下子能打到美國(guó)的成都,，”

這時(shí)有一位膽大的學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師,，成都不在美國(guó)?！?/p>

“你說(shuō)在哪兒?”

“在中國(guó)的四川,。”站起來(lái)的學(xué)生答道,。

“我知道成都是中國(guó)一個(gè)省,，是老師有意考考你們，聽(tīng)講是否認(rèn)真,?！?/p>

“老師，成都是中國(guó)四川省的省級(jí)城市,?！闭酒饋?lái)的學(xué)生說(shuō)。

“你說(shuō)的很對(duì),，成都就是四川省,。”

“老師,，成都是四川省的省級(jí)城市,。”站起來(lái)的學(xué)生糾正道,。

“你不要糾纏成都這個(gè)省名不放,，好嗎?”

“老師，成都不是省名,，是城市名。不是我糾纏成都這個(gè)城市不放,，是你弄錯(cuò)了,。”

“好了，就算是你說(shuō)錯(cuò)了,，我不會(huì)計(jì)較的,。”

“老師,，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)!”他說(shuō)完,，沒(méi)有經(jīng)老師同意，就坐下了,。

“我剛才講的中國(guó)的^v^打錯(cuò)了地方,，應(yīng)該是美國(guó)的東京?！睂W(xué)生一聽(tīng),，偷偷地發(fā)笑。

這時(shí)又有膽大的學(xué)生糾正道：“東京不在美國(guó),，在日本,。”

“老師剛才講的是假設(shè)的,，也是故意講錯(cuò)的,，就是有意考驗(yàn)?zāi)銈兟?tīng)課是不是認(rèn)真，你們也很了不起,，知識(shí)也很豐富,。”

這位夼老師在中學(xué)只混了一個(gè)多月,，與一位在小學(xué)任教的民辦教師對(duì)調(diào)了,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十二

校園也是個(gè)家，我們?cè)谛@里度過(guò)了很多的美好時(shí)光,，我就講講在校園里的生活吧,。

在校園里肯定發(fā)生過(guò)與同學(xué)爭(zhēng)吵的事情吧，在我四年級(jí)上學(xué)期也與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò),。有一次班里在上自習(xí)課,，大家有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè),，我的同桌因?yàn)殇摴P沒(méi)墨了,，所以向我借點(diǎn)墨水，但是他在加墨水時(shí)手一抖,，把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,，我沒(méi)有責(zé)怪他，可別的同學(xué)卻說(shuō)是我弄的,，還跟我吵起來(lái),，這事讓我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間,。

在學(xué)校里，語(yǔ)文,，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)這三門(mén)課程我都喜歡。特別是語(yǔ)文,，還可以和同學(xué)們一起扮演話劇,，我們組幾個(gè)同學(xué)演的話劇還受到了老師的表?yè)P(yáng)。下課時(shí),，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鹿一樣,，到操場(chǎng)上盡情的撒歡，整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。有的打球,，有的來(lái)回奔跑。我最喜歡做課間操,，在陽(yáng)光的沐浴下,。可以盡情的舒展放松自己的身體,。

不是每個(gè)離別都是傷心的,，比如放暑假時(shí)同學(xué)們都非常激動(dòng)，（現(xiàn)在放假了,，還有點(diǎn)懷念同學(xué)們）,，在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了，還演了個(gè)生死離別劇呢,，小小歡樂(lè)劇里面的角色應(yīng)有盡有,，邊演邊喊再見(jiàn)了，暑假后再見(jiàn)呀,！非常好笑,。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)完暑假，但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了,；不知怎么回事,，上學(xué)時(shí)想著放假，放假時(shí)又會(huì)想著開(kāi)學(xué),。

想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物,，我被送到了許多禮物，那時(shí)我的同桌不喜歡和別人說(shuō)話,，所以禮物也沒(méi)有多少,，當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時(shí)我會(huì)把自己的禮物和她分享?；貞浿篮玫臅r(shí)光,，我期待著在一起的日子,，期待著朗朗的讀書(shū)聲,，期待著開(kāi)學(xué)的那一刻,。

希望在這個(gè)暑假過(guò)后，我能更上一層樓,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十三

在成長(zhǎng)的旅途中,，總會(huì)有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細(xì)細(xì)的去品味,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，它是甜蜜的，幸福的,，溫馨的,，還夾雜著一絲絲的苦澀。

瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地,，金黃的葉子緩緩從樹(shù)上飄落,。操場(chǎng)上，卻已是人聲鼎沸,，“加油,，加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒(méi)錯(cuò),，我們正在舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮——100米跑比賽即將到來(lái)，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們有的摩拳擦掌,，有的則在擺pose,，可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運(yùn)動(dòng)之星”曉亮。發(fā)令槍響了,，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如箭一般躥了出去,，他更是首當(dāng)其中，因?yàn)槭?00米,，所以沒(méi)必要保留體力,。他離終點(diǎn)越來(lái)越近?？删驮谶@時(shí),，有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來(lái)，與他漸漸拉平,。他見(jiàn)了并沒(méi)有慌亂,，而是一點(diǎn)點(diǎn)加速，加速,。最后一刻,，他一個(gè)箭步?jīng)_出去……贏了,！同學(xué)們激動(dòng)地離開(kāi)座位，站起來(lái)為他歡呼吶喊,。我們一次次沉浸在勝利的歡樂(lè)中,，忘記了作業(yè)與考試的煩惱。

“hi,，小澤,，早啊,！”“來(lái)了,，老弟！”一大早我們幾個(gè)好友背著書(shū)包聚在學(xué)校門(mén)口,，我抬起手腕,，見(jiàn)離開(kāi)門(mén)還有20分鐘，因?qū)W校限制過(guò)早到校,，所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方等開(kāi)門(mén)兒,，而我們幾個(gè)見(jiàn)身邊聚著的人也不少，便肆無(wú)忌憚地談起話來(lái),，談著談著就入了神,，沒(méi)留意四周什么時(shí)候人已經(jīng)四散跑開(kāi)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了,。站在沒(méi)門(mén)口的主任正在保存視頻,，旁邊的同學(xué)同情的跟我們說(shuō)：“唉！太慘了,！”果不其然,，第二天，光榮榜上就寫(xiě)上了我們的名字,。唉,，悲哉！

校園生活就像一枚枚多味兒果,，有的甜蜜,，也有的苦澀無(wú)比，但都會(huì)給人一種美好而又愉快的記憶,，就在這種苦并快樂(lè)的體驗(yàn)中,，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，長(zhǎng)大,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十四

“沿著校園熟悉的小路,，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上…… ”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《校園的早晨》,，過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,，讓我情不自禁流連忘返,，校園生活似一首歌，歌載著青春之歌,。也許,，這就是生活。

清晨,，我慢步于校園主干道上,，空氣涼涼的，輕輕地?fù)崦业哪?、我的發(fā)絲，讓我全身心地放松,，頓時(shí)全身的疲憊沒(méi)有了,，身上的酸痛感也沒(méi)了，只感覺(jué)到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

這時(shí)我的腦海里會(huì)是空的,，因?yàn)楸緦W(xué)期也將結(jié)束，離期末考試的時(shí)間也越來(lái)越緊了,。

突然想起《攀登金字塔的蝸?！罚睦镌诓粩嗟貑?wèn),。你聽(tīng)過(guò)《攀登金字塔的蝸?！返墓适聠幔磕愫芟矚g它不是嗎?你覺(jué)得,，你是那只鷹,，還是那只蝸牛?就如書(shū)中的那句話，不是所有人都能成為鷹,，但每個(gè)人都可以成為蝸牛,。就算天再高，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光,。是的,，就算第一的位置離你再遠(yuǎn)，就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,，但你只要慢慢地進(jìn)步,，總會(huì)得到第一的。蝸牛,，亦能一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上金字塔,；你，為何不能一步一步地走上頂峰?

我終于想通了,！有壓力那是正常的,，你在小學(xué)的時(shí)候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級(jí)的時(shí)候,，你覺(jué)得自己沒(méi)辦法應(yīng)付這一年，但你這一年不還是過(guò)來(lái)了嗎?并且,，老師對(duì)你也是常?？滟潱瑢W(xué)們還是那么羨慕你,。當(dāng)初的心理壓力再大,，慢慢地習(xí)慣了，不都好了嗎?壓力像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,，把生活活出詩(shī)意,，種下理想，不懈奮斗,，相信終會(huì)有“雁引愁心去,，山銜好月來(lái)”的收獲。

踏著新的希望,，在這太陽(yáng)的光照和空氣的涼意里,，我不覺(jué)加快了前往求索道路的腳步。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十五

微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮,，當(dāng)太陽(yáng)把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時(shí),，當(dāng)綠油油的樹(shù)葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒掉在地上時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活,。

清晨,，鳥(niǎo)兒唱著歌，目送著我們走進(jìn)校園,，眼里全是笑意,。太陽(yáng)照在那寫(xiě)有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“s”型大門(mén)在反射回來(lái)，映在我們身上,，我們笑盈盈地接受了這份禮物,。每天上學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹(shù),。它高大挺拔,，蒼翠茂盛，至今已有一百余年的歷史了,。還有那美麗動(dòng)人的杜鵑花壇,。競(jìng)相開(kāi)放著紫的，白的，紅的花朵,，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫(huà),。

走進(jìn)教室，放下沉重的書(shū)包,，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上,，我們展開(kāi)自己的思維,，積極回答問(wèn)題。為了讓鳥(niǎo)兒為我們喝彩,，為了讓花兒為我們展開(kāi)笑臉,，為了讓片片樹(shù)葉上寫(xiě)滿對(duì)我們的溫馨祝福和問(wèn)候……我們努力著！

課間,，是我們自由發(fā)揮的十分鐘,。在這十分鐘里，我們偶爾會(huì)遇見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)的好朋友,。我們會(huì)親切地問(wèn)候一聲，或拍拍肩,、握握手,，或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場(chǎng),，只見(jiàn)有的同學(xué)拿著書(shū)在母子樹(shù)下津津有味地默讀著,，大樹(shù)媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽(yáng)光，有的同學(xué)在跑道上奔馳,，像一匹駿馬,。

我們?nèi)谌氚嗉粋€(gè)班級(jí)就好比是一個(gè)親密的家,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家的表現(xiàn)就是見(jiàn)證,。接力賽上，各位隊(duì)員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊(duì)員,。跳繩時(shí),，“嗖嗖”地甩動(dòng)著，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾,，為隊(duì)員們加油鼓氣,。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著！

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,！

當(dāng)我們下午放學(xué)離開(kāi)校園時(shí),，有的是依依不舍，有的是對(duì)明天的期待，更多的是沒(méi)有虛度光陰的自豪和驕傲,，更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨,。

校園生活是我們最美好的回憶。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十六

今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū),。

從西門(mén)進(jìn)入,，映入眼簾的就是文化墻了，在這里我就想到了二年級(jí)的大合照,，就是在這兒拍的呢,，真懷念那段時(shí)光啊,！

在它的旁邊就是三年級(jí)時(shí)建造的小魚(yú)池,，里面有許多不同顏色的的金魚(yú)，白得如霜,，紅得如霞,，黃得那么蓬勃，藍(lán)又是藍(lán)得那么醉人??！看到這些魚(yú)兒，就想起十歲成長(zhǎng)禮放進(jìn)池塘的金魚(yú),，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,，有的在水里躲貓貓，還有的在瀑布里嬉戲呢,！這條瀑布不長(zhǎng),，但卻給金魚(yú)們無(wú)限的歡樂(lè)！

看完這念念不忘的魚(yú)池,，在教學(xué)樓旁時(shí)不時(shí)會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲,，讓我感受到書(shū)香的味道，聽(tīng)著讀書(shū)聲,，我一直向南走,，便走到了閱覽室，上面寫(xiě)著添一閣三個(gè)大字,，我輕手輕腳地走進(jìn)去,，里面特別安靜，只有翻書(shū)的聲音在我的腦海里回蕩,。走過(guò)路過(guò)不能錯(cuò)過(guò)嘛,，來(lái)這里我直接拿了一本書(shū)看，看好書(shū)后,，我把書(shū)放進(jìn)書(shū)架,，繼續(xù)往南走。

走過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的閱覽室后，我沿著小徑來(lái)到了小花園,，兩旁是許多長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,，一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子挺著身子迎著陽(yáng)光生長(zhǎng),。一旁的大松樹(shù)穿上了厚厚的皮衣,，毛筍在地下睡覺(jué)，一陣微風(fēng)吹過(guò),，喚醒了酣睡在地下毛筍,，毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來(lái)，一陣小雨過(guò)后,，地上濕漉漉的,，我在遮陽(yáng)傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水,，健康地生長(zhǎng),。松樹(shù)下不僅有植物，還有很多小昆蟲(chóng)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢,！螞蚱在樹(shù)旁高聲歌唱,，螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏,，蜜蜂在上面撒花,，真是熱鬧極了。

經(jīng)過(guò)美麗非凡的花園,，我繼續(xù)向北走，來(lái)到了大禮堂,，來(lái)到這里就聯(lián)想到很多重要的會(huì)議都在這兒召開(kāi),，連十歲成長(zhǎng)禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會(huì)議也在這兒進(jìn)行，看來(lái)整個(gè)學(xué)校里大禮堂是挺重要的,。

穿過(guò)大禮堂,，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有很多同學(xué)在娛樂(lè),，有的在跑步,，有的在跳繩，還有的在踢球,，這兒只有幸福和難忘的在操場(chǎng)里回蕩經(jīng)過(guò)了回味無(wú)窮的操場(chǎng)和大禮堂,，我從北門(mén)出了校園。

這就是我的校園,，快來(lái)看看吧,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十七

我的校園生活豐富多彩，課上，同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣,；課后,，教室里的一片其樂(lè)融融的景象。

課堂上,，從老師走進(jìn)教室,、走上講臺(tái)開(kāi)始，班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體,。之后,，老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開(kāi)始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,，老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),，叫班上的同學(xué)們舉手回答。

同學(xué)們很是積極,，只要到了這個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié),，同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對(duì)我們說(shuō),，回答錯(cuò)了并不可怕,，怕的就是我們連舉手的勇氣都沒(méi)有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,，所以每節(jié)課上,，班上的同學(xué)們都很踴躍。

上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過(guò)的,，而下課,，我的校園生活就更加的豐富多彩了起來(lái)。下課的時(shí)候,，我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,，一起沖去校園的操場(chǎng)上，在那里開(kāi)始我們的游戲,。我們可以選擇有很多,，可以是打球，可是是跳繩,，還能是賽跑,。

課后的游戲，雖然很大的程度上是愉悅興致的,，但是也少不了會(huì)有比賽在里頭,。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事，我與伙伴們喜歡相互追逐,，比賽之前,，我們也會(huì)說(shuō)好,，贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰,。等到比賽之后,，我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn)，就算輸了,，也會(huì)輸?shù)男姆诜?，然后迎接輸?shù)膽土P。

我的校園生活里,，最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動(dòng),，比如歌唱比賽，朗誦比賽,，舞蹈比賽等等,。每一次這種活動(dòng)，我都會(huì)很激動(dòng),，不止是我,，校園里所有的同學(xué)們都會(huì)感到很期待。這些活動(dòng)一開(kāi)始,，校園里都熱鬧了,，有尖叫，有吶喊,，有鼓掌……

這就是我的校園生活,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十八

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

這事發(fā)生在中秋,。落葉金黃,，慢慢落下，我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程,。時(shí)間仿佛一支箭,，一下子就過(guò)去了。我們?cè)撟杂苫顒?dòng)了,，在走廊上奔跑起來(lái)，與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生,。突然高子凱天外來(lái)客般地朝我飛奔而來(lái),。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便和他撞了個(gè)正著,。之后,，我感覺(jué)到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái)，用手一摸,，原來(lái)是血,。我當(dāng)時(shí)就被嚇了半死,。

后來(lái)葉桐知道這件事后，又是把我扶到班長(zhǎng)楊哲希那里,，又是招呼其他同學(xué)來(lái)扶我,，在教室里來(lái)來(lái)往往。

過(guò)了一會(huì),，楊哲希過(guò)來(lái)了,，當(dāng)她看到我時(shí)，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。立馬跟我到醫(yī)務(wù)室,，去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘,，便說(shuō)出我這傷是舊傷復(fù)發(fā),，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干,，把血擦干后,，涂上點(diǎn)云南白藥，最后包扎上創(chuàng)可貼,。楊哲希在旁邊等著,，一場(chǎng)手術(shù)做完了。

第四節(jié)課,，同學(xué)們見(jiàn)我回來(lái)了,。鄭銘丹、葉桐,、王春,、宋明軒都關(guān)心地問(wèn)我：“老常，你沒(méi)事吧,？”“小常,，不要緊吧？”“沒(méi)事吧,？”“哎,，有沒(méi)有事呀？”

放學(xué)后,，馬老師說(shuō)：“怎么這么不小心,，現(xiàn)在是六年級(jí)了，胳膊,、腿蹭爛了,，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說(shuō)：“就是,，以后可要小心點(diǎn),！”雖然兩位老師在批評(píng),，但是這種批評(píng)，是一種愛(ài)的教導(dǎo),。

放學(xué)后,，同學(xué)們立刻蜂擁而上，都問(wèn)我：“有事沒(méi)事,？”此時(shí)此刻,，中秋的涼風(fēng)也是溫暖的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的,。

這件事雖然讓我遺憾,，但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹(jǐn)慎,，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關(guān)照我,。

我想對(duì)大家說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在,！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇十九

每個(gè)人的初中生活都不同,，但就是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，它終將成為我一生美好的記憶,。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái),。三年的時(shí)光就要悄悄過(guò)去,，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),，酸的,、苦的、甜的,、辣的,，五味俱全。

窗外,，知了的叫聲已經(jīng)開(kāi)始了,，背不完的古詩(shī)句，看不完的物理公式,，做不完的數(shù)學(xué)題,，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,，忙碌著、奔走著,，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,，這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂?，這一切都如瞬間,，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去,。

記得初一時(shí),，我們還就是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),，遠(yuǎn)的遙不可及,。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,，還就是那么貪玩!我喜歡漫畫(huà),，可在初三，中考的倒計(jì)時(shí)中,，我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,，去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來(lái)，拿起我的紅藍(lán)綠課本,，背起“前無(wú)古人,，后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,，獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活,，沒(méi)有做不完的習(xí)題,，上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,，再叮囑,，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識(shí),，為國(guó)家社會(huì),，也為了自己的將來(lái)和美好的生活……。

回首初一初二,，幸福,、快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮,，但現(xiàn)在,，我們大了，承擔(dān)的膽子重了,，肩上的責(zé)任大了,，雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,，但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，我們不能老停留在原地,，不用長(zhǎng)大,，我想通過(guò)我們現(xiàn)在的努力，不久的將來(lái),，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,，享用五 花八門(mén)的假日，遨游神秘?zé)o比的科幻世界,。

每個(gè)人的初中生活都不同,，但就是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，它終將成為我一生美好的記憶,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十

我們的校園生活，豐富多彩,。因此,，我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了,。車子飛速開(kāi)動(dòng)的情景,，引擎急促低吼的聲響，真夠動(dòng)人心魄,！走,！咱們一起看比賽去——

“加油！我的賽車,！加油?。　蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁,，紛紛為自己心愛(ài)的賽車吶喊助威,。有的瞪大了銅鈴般的眼睛，直愣愣地盯著自己的賽車,；有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,，只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī)；有的活脫脫成了一只“大猩猩”,，捶胸頓足,，扯著嗓門(mén)，尖聲叫喊,；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來(lái)……

我使出渾身解數(shù),，好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美，各領(lǐng)風(fēng)騷：有的大氣,，有的簡(jiǎn)潔,，有的是過(guò)時(shí)的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,，不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候，它畢竟出過(guò)洋相的,！

“501班!”哎呀,！我得去比賽了！

我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,，心中默默地祈禱,。“開(kāi)始,！”我驚了一下,，急忙放下賽車?！坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,，頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開(kāi)外,！它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),，“嗖嗖”的聲響不絕于耳，電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來(lái),。最后一圈了,，我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先，低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽,！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋,！“秒”，裁判沙啞的聲音在我聽(tīng)來(lái)如同天籟般的美妙,！全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,，我太高興，太自豪了,！

這次的四驅(qū)車比賽,，我們班榮獲最佳成績(jī)：沈嘉辰第一、琚泉源第二,、我第三,。背著“碩大”的榮譽(yù)，我們的科技節(jié)也即將落下帷幕,。嘿,！下次四驅(qū)車比賽，別忘了叫我哦！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十一

他是公司高管,，三天兩頭不是忙出差,，就是忙開(kāi)會(huì)應(yīng)酬。

陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯時(shí),，他喝到一蠱美味又滋補(bǔ)的好湯,，他馬上吩咐服務(wù)員打包一份要提走。散伙后,，他提了一份湯輾轉(zhuǎn)兩趟車終于送到了她的手上,，千交萬(wàn)代要喝得一滴不剩。她看著他滿頭大汗的樣子,，把頭點(diǎn)得像是啄米雞,，他這才放心又趕回公司開(kāi)會(huì)。

他偶爾去她的宿舍,，她洗著他換下的襯衫,，襪子，洗得白白凈凈,，清清爽爽,，他把她洗好的襯衫往陽(yáng)光處一照，一塵不染,，他驚嘆她的雙手有如此的神力,。她咯咯笑個(gè)不停就不告訴他，不過(guò)是在洗衣粉中加了幾滴洗潔精浸泡后再搓洗罷了,，她要獨(dú)占這份美好,，只有她才能洗出他的最為干凈的衣服。

他有空閑的時(shí)候,，她纏著他走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,，和他說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話。

拉著他去電影院,，看張藝謀最新導(dǎo)演的《歸來(lái)》,，她側(cè)身依偎在他旁邊，他看不來(lái)這種溫情文藝片,，握緊她的小手打起瞌睡,，而她為陳道明精湛的演技，飾演陳焉識(shí)對(duì)馮婉瑜的深情陪伴,，打心里羨慕這種相濡以沫的感情,，最深情的告白是長(zhǎng)久的陪伴，這一生,，便是一世,。

這座城市的公園,，湖畔，餐廳,，街角,，海邊，小巷,，商場(chǎng),，鼓浪嶼……他們走過(guò)的每一個(gè)地方，他總是出其不意或是旁若無(wú)人親吻了她,，深吻,，淺吻。

他們,，戀愛(ài)了。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十二

十年前的那個(gè)周末舞會(huì),，女孩子是繡發(fā)披肩,、亭亭玉立的大二學(xué)生，她象一朵六月的新蓮在沸騰的舞池中,，裙裾翩翩飛,，飄逸而芬芳。

在目光的包圍和午休無(wú)止地旋轉(zhuǎn)后,，她累了,，坐在一隅休息。

這時(shí),，一個(gè)男孩走過(guò)來(lái) 向她微微鞠躬,，伸出手：“我可以請(qǐng)你跳一曲嗎?”他彬彬有禮，像一個(gè)古代的王子,， 讓人不忍拒絕,。

帶著一絲疲倦，她站了起來(lái),。當(dāng)兩個(gè)人面對(duì)面地站在舞池中,，靜等音樂(lè)響起的片刻，她突然發(fā)現(xiàn)：那個(gè)男生竟然比她似乎還矮一點(diǎn)點(diǎn),。也許并不真的比她矮,，但是女孩子覺(jué)得，如果哪個(gè)男生與她等高,，那就已經(jīng)是很矮了,。

“我比你還高哪!”女孩子輕輕悄悄地說(shuō)，笑著,，像小時(shí)侯與小伙伴比高矮時(shí)得勝后的高興的樣子,。其實(shí)是心無(wú)城府的，因?yàn)樗龔男”惚壬磉吽械呐笥验L(zhǎng)得高，已習(xí)慣了在與他們的比較中驕傲地笑,。但眼前的男孩子并不是自己的朋友,，只是舞會(huì)上偶爾邂逅的舞伴。女孩子立刻為自己的口無(wú)遮攔而后悔了,。她的臉?biāo)⒌囊幌录t了,。

一切發(fā)生得太快了，男孩子有點(diǎn) 不及防,。稍稍愣了一下,，臉上的笑還來(lái)不及褪去，新的一波笑意竟浮了上來(lái),。

他不慍不惱地說(shuō)：“是嗎?那我迎接挑戰(zhàn),。”

后面四個(gè)字稍稍有點(diǎn)重,。 女孩子無(wú)語(yǔ),，歉意地笑，躲過(guò)他的目光,，但卻有點(diǎn)緊張地捕捉來(lái)自他的信息,。就見(jiàn)他下意識(shí)地挺直了腰胸，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“把我所發(fā)表過(guò)的文章墊在我的腳底下,，我就比你高了,。”

原來(lái),，他也有他的驕傲,。舞會(huì)后，他們成了戀人,。

后來(lái),，因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)，他們并沒(méi)能走到一起,，但是,，女孩卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他，沒(méi)有忘記當(dāng)年在舞會(huì)上的那一幕情景,，尤其是那兩句不卑不亢的話：“我要迎接挑戰(zhàn),。”“把我所發(fā)表的文章墊在我的腳底下,，我就你高了,。”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十三

大一下學(xué)期,，我在學(xué)校聯(lián)誼會(huì)上認(rèn)識(shí)了身高不滿一米七的矮個(gè)子男生楊曉彬,。對(duì)于我這個(gè)有著一米七五身高的女生而言,，楊曉彬同學(xué)能說(shuō)是身高殘疾。不過(guò)雖然身高差距大,，我跟楊曉彬,，還是挺合得來(lái)的。我經(jīng)常拿楊曉彬的身高說(shuō)事：^v^楊曉彬,，你真的可以說(shuō)是三等殘廢呀^v^,。每次面對(duì)我的嘲笑，楊曉彬都好像不在意,，他會(huì)笑的一臉燦爛,，然后對(duì)我說(shuō)：^v^方亞茹，沒(méi)有我的矮小,，又如何可以襯出你的高大?^v^

想想,，楊曉彬的話還真是沒(méi)錯(cuò)，這小子,，見(jiàn)誰(shuí)嘴巴上都像抹了蜜一樣,。正因如此，他人緣才出奇的好,。尤其是我們軍訓(xùn)結(jié)束后，大一新生90%的人都知道：三班有個(gè)熱心腸的男生叫楊曉彬,。

我拍著楊曉彬的肩膀笑嘻嘻地說(shuō)：^v^小子,，出名的滋味好吧。^v^

楊曉彬躲開(kāi)我的胳膊,，一副很認(rèn)真的模樣說(shuō)道：^v^方亞茹,，男女有別，注意場(chǎng)合,，我楊小彬現(xiàn)在好歹是名人了!^v^

啪,，一個(gè)巴掌就落在了楊曉彬的后腦勺上，我毫無(wú)形象地打了他,，還理直氣壯地說(shuō)：^v^出名了就了不起了是吧?楊曉彬,，在我眼里，你還只是個(gè)矮小的拿破侖!^v^

^v^方亞茹,，別拿我的偶像說(shuō)事!^v^楊曉彬很嚴(yán)肅地望著我說(shuō),。他的偶像是拿破侖，基本上認(rèn)識(shí)他的人都知道這個(gè),。

我完全沒(méi)有女生應(yīng)有的淑女形象,，當(dāng)眾捧腹大笑。楊曉彬一邊拍著我的背一邊說(shuō)：^v^別嗆著了,，瘋女人!^v^

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十四

回味我的校園生活,，校園生活里充滿著朗朗書(shū)聲,，有老師教導(dǎo)我們的聲音，有同學(xué)之間互相追逐打鬧的嬉戲聲,。

每天清晨的太陽(yáng)就是在校園里的朗朗讀書(shū)聲中緩慢升起的,，從校園每個(gè)教室的窗戶里傳出來(lái)的朗朗書(shū)聲，讓校園里帶上了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。我們拿著語(yǔ)文書(shū),，班上的同學(xué)一齊朗讀著書(shū)中的古詩(shī)詞，我們?cè)诮?jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧,，也讓我們?cè)谧掷镄虚g去尋找詩(shī)歌的答案,。

當(dāng)一天的早自習(xí)過(guò)后，隨后迎來(lái)了正式課堂的我們,，在老師走近教室的那一刻,，全班的同學(xué)起立，共同向我們的老師問(wèn)好,。這一堂課的開(kāi)始,，是老師為我們講解此前我們所沒(méi)有接觸到的知識(shí)點(diǎn)。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)這些充滿著智慧的書(shū)本之中,，用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識(shí),。

回味校園生活，我的腦海里還會(huì)出現(xiàn)這么一幕,。那是在課后,，我與同學(xué)們追逐的身影。童年愛(ài)玩的我還有我的伙伴們,，最喜歡在課后的時(shí)間里玩一些游戲,，或是踢毽子，或是打羽毛球,，也或是純粹的你追我趕,。我們一起快樂(lè)的度過(guò)了一段校園生活，在這段校園生活之中,，這些美好歡快的畫(huà)面成為了我們共同擁有的美好的回憶,。

我猶記一次大課間，那時(shí)候,，我與班上的同學(xué)們還來(lái)了一場(chǎng)十幾人的小拔河比賽,。同學(xué)們分兩邊，人數(shù)對(duì)等,，等到充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下,，兩邊的同學(xué)齊用力，這場(chǎng)小小的拔河比賽也頓時(shí)變得激烈起來(lái),。最終,，我參加的這放紅隊(duì)贏得了比賽,。因?yàn)檫@場(chǎng)拔河比賽，也促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)們之間的感情,。加強(qiáng)了我們之間的友誼,。

我的校園生活過(guò)的很快樂(lè)，希望同學(xué)們的校園生活也都過(guò)的很充實(shí)快樂(lè),！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十五

走在空蕩蕩的籃球場(chǎng)上,，常會(huì)有一陣茫然若失的感覺(jué)襲上心頭。

曾經(jīng)的我一度固執(zhí)的不敢讀高三學(xué)生寫(xiě)的文字,，而今我也高三,，該寫(xiě)些文字來(lái)紀(jì)念么？

日子一天一天,，看似緩慢無(wú)奇實(shí)則迅捷無(wú)比地逃走,。我總是戲謔：“唉，人老了,，就是這樣……”一不留神,，便發(fā)現(xiàn)自己真的老了――對(duì)于更年輕的后來(lái)者，哪怕只是老一點(diǎn),，也終是老了,。因?yàn)槟贻p無(wú)極限，而我,，有太多局限,。

發(fā)現(xiàn)自己老了，我沒(méi)有太多震驚,，只細(xì)細(xì)數(shù)著日子，找尋曾經(jīng)年輕的我留下了什么,。一遍一遍,，凝神仔細(xì)，沙里淘金一般,?？勺詈筇员M黃沙，卻只剩下空篩子,！

我什么都沒(méi)有留下,。真的！

也許還有150天時(shí)間足夠我留下些什么,。我也曾想過(guò)留下些什么來(lái)表明我曾經(jīng)存在過(guò),，可終未果。一次次的豪言壯語(yǔ)之后是一次次的半途而廢,，然后我發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有留下,，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)什么可留下,。感情我要帶走,，知識(shí)我要帶走，快樂(lè)我要帶走,，傷悲我也要帶走。剩下的,，似乎只有腳印我無(wú)法帶走――印在校園里的腳印不深也不明顯,，早被別人紛亂的腳印紛亂地蓋住了。

可我卻記得這樣一個(gè)傳說(shuō)：一個(gè)人死后,，他的鬼魂要把生前留下的腳印一個(gè)一個(gè)都撿起來(lái),，為了做這件事，他的鬼魂要把生前經(jīng)過(guò)的路再走一遍,?？v然那些留著他腳印的橋已坍塌，船已沉沒(méi),，路已翻修鋪上柏油,，河岸已成水壩，一旦鬼魂重到,，他的腳印自會(huì)一個(gè)個(gè)浮上來(lái),。

我想我不會(huì)等太久，不會(huì)到死后才來(lái),。人死了,，若有鬼魂，也在出竅時(shí)便被無(wú)常勾去,，接受審判刑罰,；然后是喝孟婆湯過(guò)奈何橋投胎轉(zhuǎn)世，哪有時(shí)間哪有能力去拾腳??？我會(huì)在我年輕的最后的日子里回來(lái)，撿拾我的腳印――不必?fù)?dān)心一個(gè)肩膀可以背負(fù)多少,。

當(dāng)我?guī)ё呶业哪_印之后,，我就真的什么也沒(méi)有留下了。

三年,，抑或三十年,，又有什么區(qū)別？對(duì)于這個(gè)校園來(lái)說(shuō),，我終只是一個(gè)連腳印也不曾留下的過(guò)客,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十六

讀高中時(shí)，我和慶是前后桌,。那時(shí)候?qū)W校瘋狂打擊早戀,，我自然不敢做個(gè)吃螃蟹的人,，那樣就不會(huì)是父母的乖乖女，也不是老師的好學(xué)生,。我只能把對(duì)慶的喜歡深深埋在心里,，然后繼續(xù)做個(gè)好孩子。

我不告訴他自己喜歡他,，但是會(huì)用自己的方式悄悄喜歡他,。那時(shí)候喜歡那樣一首叫做《我用自己的方式悄悄地愛(ài)你》的歌。

他喜歡打籃球,，我常常站在陽(yáng)臺(tái)上看他在樓下的籃球場(chǎng)揮汗如雨,；他打完球回來(lái)，我會(huì)遞給他一瓶礦泉水和一張面紙,；他遇到不會(huì)的難題向我請(qǐng)教,，我會(huì)耐心地講給他聽(tīng)；看到他和別的女孩子并肩走在一起,，我的心里會(huì)酸酸的……

我想,，他是明白我的心意的。只是,，在那樣一個(gè)唯高考至上的時(shí)候,，我不想告訴他怕增加他的負(fù)擔(dān)，也怕父母為我們擔(dān)心,。

可能上天比較眷顧我吧,，高考后，我們居然考到了同一所學(xué)校,。

進(jìn)了大學(xué),，再也不用擔(dān)心高考的壓力，身心都徹底解放了,。我終于鼓起勇氣向他表白,，把藏在心底許久的情感小秘密吐露了出來(lái)。我以為,，他會(huì)說(shuō)“讓我考慮一下”,，或者說(shuō)“我其實(shí)也喜歡你很久”了,。但是沒(méi)想到的是,，他沉默了半晌開(kāi)口說(shuō)：“對(duì)不起，我一直把你當(dāng)妹妹看待,。我已經(jīng)有喜歡的人了,。”一句話如晴天霹靂,，令我差點(diǎn)站立不穩(wěn),。

后來(lái),，偶爾在校園里碰見(jiàn)慶我也會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從來(lái)不跟他打招呼,。

曾經(jīng)以為他是我看到的美好的風(fēng)景,，自己要欣賞一輩子，卻沒(méi)想到他只是我生命中的匆匆過(guò)客,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十七

校園的生活,，有喜、怒,、哀,、樂(lè)，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧,！

今天是星期一,，老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個(gè)比賽,，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,，你意見(jiàn)如何？”我高興地回答：“當(dāng)然想去了,?！毕抡n了，我走在上操的路上,，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間,，但是，我可以鍛煉自己的能力,。

上語(yǔ)文課時(shí),，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說(shuō)話，由于我沒(méi)耐住性子,，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽(tīng)了,，瞥了我一眼，并嚴(yán)厲的說(shuō)：“下課到我辦公室,?！毕抡n了，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,，老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng),，不能走神，回家多做練習(xí)題,，一定會(huì)考滿分的,，上課有老師在，你不用管紀(jì)律，知道了嗎,？”我答應(yīng)了,。

今天上體育課，我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,，就是把兩手交插,，平行倒地，每人做一百個(gè),，我聽(tīng)了老師的話,，大吃一驚，我雖然不要做,，但是被老師壓了下去,，“啊,！痛死我了,。我咬牙忍不住說(shuō)堅(jiān)持說(shuō)。

當(dāng)老師走后,。我迅速站了起來(lái),，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛,。我不由地說(shuō)了一句“?。∶每喟,?！”

哦，喜怒哀樂(lè)的校園,，陪伴了我一天又一天,，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮,。

上星期五考試了,，這個(gè)星期才發(fā)下來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)試卷,，“太好了,，滿分！”我高興地喊道,，放學(xué)了,，爸爸聽(tīng)到了這件事，忙乎了一下午,，又給我做紅燒肉,、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚(yú),，回到家,，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著,，不但滿足了味覺(jué),，心里也美滋滋的。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十八

蘇軾曾寫(xiě)到一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時(shí),。冬天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎,；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯,；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛(ài)冬天,，但我更愛(ài)冬天的校園,！

清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來(lái),，洗漱,、整理床鋪。邁著沉重的步伐,，與朋友一同走出宿舍,，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),，好像一股神奇的力量,，把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是冬天來(lái)了……

冬天的校園,，是我們學(xué)校最美的時(shí)候,。走進(jìn)校園，你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹(shù),，在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機(jī)勃勃的,，而到了冬天，卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,，帶著它的保護(hù)色,，停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái),，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上,，舍不得離開(kāi),。

繼續(xù)前進(jìn),，你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹(shù)木,。比如紫荊花樹(shù),、白楊樹(shù)、蘇鐵等等很多,。學(xué)校的大操場(chǎng)上,，每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉,，每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉,。俗話說(shuō)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下,，當(dāng)成飼料，這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似,，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī),。

再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了,，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,，更加的美麗！

初秋的微風(fēng),，吹走了炎炎夏日,，卻帶來(lái)了絲絲涼意；九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫,，卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓,；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂(lè),，帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……

冬天的校園總是那么的美麗,，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)校園的冬天,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇二十九

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

清晨,，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園,，眼里全是笑意,。柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,，我們每天都能看見(jiàn)挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳,；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手,，親熱地拍一拍背,，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么,。

走進(jìn)灑滿晨光的教室,，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,。

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能,，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著,！

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財(cái)富,；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智,。有的依傍在欄桿上,，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上,，談笑風(fēng)生,；有的坐在^v^s^v^形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光,，享受這最美好的金色年華,。

我們?nèi)谌朐诩w之中,，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的^v^家^v^能夠出類拔萃,。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,，整裝待發(fā)的氣勢(shì),，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,，有跳起來(lái)大聲喊的,，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇三十

嗨,！大家好！我是一面可憐的墻,，總是受人欺負(fù),，受人漠視。唉,！我真的好痛苦呀,！

“啊,！”迎面來(lái)了一個(gè)小男孩,，一個(gè)旋風(fēng)腳，踢到了我的臉上,，痛得我直叫,。可誰(shuí)又會(huì)在乎我呢,？在人們心中,，我是那么不起眼，他們想踢就踢,，想抓就抓,，從來(lái)不考慮我的感受，我也是有生命的呀,！我也知道痛?。?/p>

我出生在教學(xué)樓上,，每天都會(huì)有同學(xué)在我臉上留下傷疤,。他們從來(lái)不會(huì)看到我的作用。如果沒(méi)有我,，房子就不會(huì)建成,；如果沒(méi)有我,，整個(gè)學(xué)校就是一片糟，不會(huì)有一間一間排列整齊的教室,。他們卻這么不愛(ài)惜我,，反而來(lái)傷害我。

一下課,，同學(xué)們又是打又是鬧,，總會(huì)不小心踢到我，抓到我,，我的臉就會(huì)“毀容“,。他們不僅把我傷害，還把學(xué)校的美麗給破壞了,。他們只顧自己的玩樂(lè),，卻看不到我的悲慘,。我從早到晚,，一直都忍受著痛苦，就連晚上睡覺(jué)也不安寧,，總會(huì)被疼痛給驚醒,。唉！我每天都只能這樣痛苦地過(guò)著,。

每到大掃除的日子,，這也是我最開(kāi)心的日子。這一天,，總會(huì)有熱心的同學(xué)幫我處理傷口,，幫我洗臉。他們拿著橡皮,，輕輕地從我臉上擦過(guò),，我的臉就變得稍微干凈了。我真是太感謝他們了,！他們與那些調(diào)皮的孩子差距實(shí)在是太大了,。

每當(dāng)粉刷叔叔來(lái)到我的面前，我就高興地不得了,，因?yàn)槲覍⒁匦侣冻雒利惖拿婵琢?。雖然那些油漆弄得我滿嘴都是，但是為了美麗,，值得,！但不久，我又會(huì)變得傷痕累累,、體無(wú)完膚了,。

我真希望人們能夠變得有愛(ài)心,，能夠愛(ài)惜我，不要傷害我,。我不想做一個(gè)可憐的墻壁,，我想要美麗，不要疼痛,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

第一集：

幾輛奔馳停在了雪舞貴族學(xué)校的門(mén)前,，“少爺，小姐,，到學(xué)校了,。”管家畢恭畢敬的對(duì)可心與她哥說(shuō),?！案纾搅?，放學(xué)我去找你哦,！”她耍調(diào)皮的對(duì)她哥說(shuō)?！昂?，快進(jìn)教室吧！”她哥一臉憐愛(ài)的撫著我的頭,?！拔蚁茸吡耍莅?！”

（教室里）

“早上好哦,，凌幽！”可心笑著和她的同桌——天綾公司董事長(zhǎng)的兒子,，吳凌幽打招呼,。“嗯,，早上好,，可心（我），下周有數(shù)學(xué)競(jìng)賽和舞蹈比賽,，你這個(gè)優(yōu)等生加?；ㄒ欢ㄒo我們爭(zhēng)面子哦！”凌幽笑嘻嘻的說(shuō),?！皼](méi)問(wèn)題啊！”

“可心,，你爸有時(shí)間嗎,，我爸要和你家的那個(gè)天可公司合作！”好月對(duì)我說(shuō),?！斑@得問(wèn)我爸，今天他在家,，你和我去問(wèn)吧,。”可心對(duì)星彤說(shuō),。凌幽：“那不如多找?guī)讉€(gè)同學(xué),，到你家，來(lái)個(gè)patio怎么樣,！”“這個(gè)辦法不錯(cuò)哦,！”

（放學(xué)了）“嘿可心，你怎么不帶我們回你家,？”好月問(wèn)道,，“就是啊?！毙峭驳炔患傲??！拔乙日椅腋缋?！”我跑到高三班教室。

“她哥,，凌幽,，好月，你們見(jiàn)過(guò)嗎,？”星彤一臉疑惑的問(wèn),。眾人都搖頭?！澳蔷透タ窗,。　?/p>

（高三班教室）“哥?。,。　眲倹_進(jìn)門(mén)的我發(fā)出一聲雷人的叫聲,。不過(guò)依然很清脆哦,。（偷笑）

“可心！,！”哥也隨之回應(yīng),。這是,，她聽(tīng)見(jiàn)有人議論：“這是林冥劍地妹妹啊，還有旁邊兩個(gè)女生,，好漂亮哦,！”“當(dāng)然，冥劍他妹和那兩個(gè)女生獲了無(wú)數(shù)個(gè)獎(jiǎng),，是我們學(xué)校的超級(jí)優(yōu)等生加?；ǎ　焙俸?，哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺(jué)的笑容,，呵呵，好好笑,！

“好月,，可心她哥好帥啊??！”星彤一臉陶醉的說(shuō)?！班?，真的好帥啊,！”好月點(diǎn)點(diǎn)頭,。這時(shí)我拉著哥的手說(shuō)：“哥，這是好月,，她要和我們天可公司合作,！”“你好！”哥彬彬有禮的握了握好月的手,?！白邍D，回家,！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

走進(jìn)校園,，校園里的一切都帶著陽(yáng)光，充滿著青春的味道,，同樣還帶著回憶,，不同時(shí)期的校園生活也是不一樣的。

小學(xué)的時(shí)候,，那時(shí)候的校園生活,，存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧，那時(shí)的我們稚氣未脫，在學(xué)校里每天最期待的就是下課,，上課要求我們安分的坐在教室里,，可是小時(shí)候跳脫的我們哪能真的一直坐下去，等到下課鈴聲一響,，班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,，特別是等到老師走出了教室以后，這是的我們更是在教室里面玩得不可開(kāi)交,。

小學(xué)時(shí)的校園生活最是豐富多彩,，踢毽子，跳繩,，捉迷藏,，還有老鷹抓小雞等等，這些游戲,，我們玩得不亦樂(lè)乎,。

但是當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng)，我們的玩心也漸漸的淡去,，等到我們告別了小學(xué)生活,，然后又進(jìn)入了一個(gè)全新的校園生活時(shí)，這時(shí),，我們的校園生活,，更多的就是圍繞著書(shū)本，圍繞著作業(yè)了,，因?yàn)檫@時(shí)的我們心里都住進(jìn)了一個(gè)夢(mèng),，我們要為這個(gè)夢(mèng)而努力。

不過(guò)在初中的校園生活里,，學(xué)校里不時(shí)的就會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),，有個(gè)人歌唱比賽,，合唱比賽,，甚至還有舞蹈比賽，初中的校園生活,，更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動(dòng),，而我們這群學(xué)子，也只有在這些活動(dòng)中才能放松一下自我,。

記得學(xué)校里有一位老師說(shuō)過(guò),，有時(shí)候，他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),，很想讓我們?cè)谙抡n的時(shí)間里去走走,，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他趕著同學(xué)從后門(mén)出去,，但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門(mén)返回了教室,，重新坐上了自己的座位上，繼續(xù)學(xué)習(xí),。

初中的校園生活,，我們更多的是在為我們未來(lái)而戰(zhàn)了，因?yàn)槲覀円忌弦粋€(gè)更好的高中,，然后考上一個(gè)更好的大學(xué),。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進(jìn)行義賣活動(dòng),。真是一石激起千層浪,，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

“老師,，賣什么,？”張?zhí)m迫不及待地問(wèn)。

“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來(lái)賣的東西,?！崩蠋熃忉尩馈?/p>

“噢耶,！這次我可以賺錢了,！”這是我的同桌，外號(hào)“小氣劉”,，一幅眉開(kāi)眼笑的樣子,。老師把手撫在“小氣劉”肩上說(shuō)：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災(zāi)區(qū),！”我對(duì)同桌說(shuō)：“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧,！”同學(xué)們哄堂大笑。

周二到周四,，同學(xué)們從家里拿來(lái)了各式各樣的東西：飾品,、書(shū)籍、玩具等,。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中,，從家里拿來(lái)了好幾樣?xùn)|西，當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢,！

在大家的熱盼中,，新鮮的義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)上開(kāi)始了。一時(shí)間校園沸騰了,！叫賣聲,、討價(jià)聲,、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂(lè)曲飄蕩在校園的上空,。

看,！我們班的專賣區(qū)，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎,。我們過(guò)足了賣東西的癮,。“小氣劉”左手拿著個(gè)鑰匙鏈,，右手打著竹板推銷道：“瞧一瞧,，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈,、奧特曼,，你要不買準(zhǔn)遺憾！”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑,，當(dāng)然傾囊而買了,。

我們的叫賣，是你方唱罷我登場(chǎng),。喊累了,，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下,，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢(mèng)”的cd盤(pán),。

一小時(shí)過(guò)去了，義賣會(huì)已接近尾聲,。同學(xué)們滿臉笑容,，大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng),，它讓人感到新鮮而刺激,，希望這份快樂(lè)的愛(ài)心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂(lè)感染,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

每天的校園生活也許并非都那么快樂(lè),，但一定很充實(shí)。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,，導(dǎo)致了寒暑假的時(shí)候總感覺(jué)心里空落落的,，連生活自己都不會(huì)安排了。

我們學(xué)校是一個(gè)4000多人組成的龐大群體,，而忙碌的生活從清晨開(kāi)始……

早操鈴一響，大家就都密密麻麻的站著隊(duì),，而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,，腳也不知道干嘛去了,。跟著跳完一段自己都搞不清，全過(guò)程稀里糊涂的廣播體操后,，又回到了教室,。之后就是一陣十分刺耳的聲音，那是組長(zhǎng)在喊,，交作業(yè),！交作業(yè)啦！

同學(xué)們總說(shuō)上課的時(shí)間一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),，本來(lái)以為他們是想要暗喻老師是樹(shù)懶,，卻沒(méi)想到真的只是字面上的意思，是說(shuō)上課時(shí)間特別漫長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)了“40個(gè)世紀(jì)”（之前比喻一分鐘就像一個(gè)世紀(jì),，一節(jié)課也就是40個(gè)世紀(jì)）之后盼來(lái)了久違的下課鈴。

可能沒(méi)入學(xué)的學(xué)生或者沒(méi)去學(xué)?？催^(guò)的家長(zhǎng)這么認(rèn)為,，女孩子下課踢毽子，男孩子下課上個(gè)廁所就回來(lái)上課了,，然而,，事實(shí)并非這么簡(jiǎn)單，男孩嘛,，通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,，而女孩子們往往玩的就是——拿書(shū)本砸向男孩子。

上課了,，同學(xué)們像走往刑場(chǎng)一樣,，有氣無(wú)力的回到教室。估計(jì)大家聽(tīng)到上課鈴的聲音,，心都碎了吧,。

還記得每次眼保健操的時(shí)候，總是有那么幾個(gè)值日生面對(duì)正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,，可每次卻都是徒勞無(wú)功,，只有等待課后再仔細(xì)打掃啦！

放學(xué)啦,，整個(gè)學(xué)校都沸騰了,，像滿鍋的沸水，奔涌而出,，那場(chǎng)面真叫一個(gè)熱鬧,，親眼目睹過(guò)的人都知道那烈火般的奔放，絕對(duì)不亞于安塞腰鼓,。

大家看了我的描述,，可覺(jué)得有點(diǎn)意思,？無(wú)論你們覺(jué)得怎樣，這就是我眼中最充實(shí),，最美好的校園生活,，它就像一條繩索，引導(dǎo)著我走過(guò)這一段快樂(lè)的人生,。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

“唐僧的碎碎念大法”

這節(jié)雖說(shuō)是語(yǔ)文課,，但也是黑暗來(lái)臨前的邪惡鐘聲，只見(jiàn)“唐僧”—————王老師邁著一字步,，帶著兩面三刀的笑容向講臺(tái)走去,，教室里肅然無(wú)聲，每個(gè)同 學(xué)都神情肅然,，頭上冒冷汗,，如臨大敵一般，我也不敢放松,，緊張的渾身發(fā)抖,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第一波攻勢(shì)，老師犀利的眼神掃視了一下全班,，大戰(zhàn)一觸即發(fā),！老師深深地 呼吸了一口氣，開(kāi)始滔滔不絕地念起來(lái),，從東講到西,，從西講到南，又從南講到北,，是“說(shuō)南講北”嗎,？我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊，有幾個(gè)弟兄已經(jīng)支撐不住 了,，最后,，我們幾個(gè)像狼牙山五壯士一樣，陷入了沉睡,。

作業(yè)大趕集

又是一個(gè)“天雷滾滾”的日子,，同學(xué)們加快了腳步，憂心忡忡地飛奔到教室里,，顯然,，許多人還沒(méi)有做完作業(yè)，都趕著去補(bǔ)呢,，來(lái)到教室,，陳老柯正揮舞著神 筆，用飛機(jī)般的速度在抄作業(yè),，況且他同桌是一等一的好學(xué)生防小三,，在他眼皮子地下抄作業(yè),，這是生命在戰(zhàn)斗??！再看看張胖，他是班上有名的“拖后腿大仙”,， 我們?cè)S多次得不到“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)都是因?yàn)樗?，此時(shí)此刻，胖哥正一手拿零食,，一手寫(xiě)作業(yè),，真是早點(diǎn)作業(yè)兩不誤啊,！

放學(xué)猛沖刺

外面下著傾盆大雨,，接近放學(xué)了，同學(xué)生迫不及待地想沖出去,，萬(wàn)事俱備,，之前勝利的號(hào)角響起，陳老柯向前邁出一條腿,，雙手緊握著課桌,，一副百米賽跑的樣子，平時(shí)不動(dòng)的張胖也兩眼放光,，鈴聲終于響了,，每個(gè)人跳出教室，歡呼起來(lái)：“自由啦,！”

校園生活多姿多彩,，校園生活有趣有可愛(ài)，這就是我的校園生活,！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學(xué)校故事篇

雖然我只在高橋金帆學(xué)校讀了一年左右的書(shū),，但在這里對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得難忘的事情和生活卻是非常多，其中包括……

記得4月十幾日的下午,，童老師對(duì)我們說(shuō)：“我們能在一起只有57天了,。”對(duì)的,，在這么短的時(shí)間里,，生活自然不會(huì)像以前那樣舒暢了，馬上要分別了,，肯定每人心里都很悲傷?，F(xiàn)在提分別，我又想起了軍訓(xùn)的日子,。

當(dāng)時(shí),，教官一來(lái),，我們都開(kāi)始選，都想要一位較好的教官,。教官來(lái)了,，我們大多人都以為他很好，其實(shí)他最嚴(yán)格,。不過(guò)就因?yàn)樗膰?yán)格認(rèn)真和童老師的努力,，才使我變得更好。

軍訓(xùn)的那幾天,，我還是對(duì)去年暑假的七天訓(xùn)練無(wú)比地自信,，也希望自己能好起來(lái)，可身體協(xié)調(diào)性還是不太好,，加上在我旁邊的幾個(gè)人老講話,，打攪了我很多次，使我老做不好,。別人朝東我朝西,，別人說(shuō)2我說(shuō)3，跟他們完全不同,。我也在想：再這樣下去可怎么辦呢,？馬上就要比賽了，如果再這樣會(huì)拿不到第一的,。我急得像熱鍋上的螞蟻,。

結(jié)果，是我們之前覺(jué)得很嚴(yán)格的蔡教官,，為我們幾個(gè)重點(diǎn)提示,，教導(dǎo)，讓我們改掉了講話對(duì)比賽影響的習(xí)慣,，是對(duì)我們和藹可親又較嚴(yán)厲的童老師,，在空余時(shí)間對(duì)我進(jìn)行了專門(mén)的輔導(dǎo)，總算讓我和其他同學(xué)一樣,。我們也很爭(zhēng)氣,，比平時(shí)更為努力，終于贏得了第一,。

當(dāng)然,，這種令我難忘的事例還有很多，比如說(shuō)跳繩比賽,，我們已經(jīng)特別地努力了,，可不知怎么回事，已經(jīng)打破了班級(jí)最好的成績(jī)，可在所有六年級(jí)的班級(jí)里卻是第三,，不過(guò)童老師還是一如既往地鼓勵(lì)我們,。在這里生活雖然很累，可有童老師的教育,，就不感覺(jué)很平淡的了,。

因此在剩下的時(shí)間里，我要好好表現(xiàn),，在所有比賽中更要努力,，決不能辜負(fù)了老師的期望,。