無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋景作文600字初二篇一

秋天的時(shí)候,，走進(jìn)校園，你首先便會(huì)看見(jiàn)地上鋪著一層金色的落葉,，校園里的落葉,，呈現(xiàn)的并不是毫無(wú)生機(jī)的枯黃，相反,，一地金黃的落葉,，聚集成了一塊巨大的地毯，把我們可愛(ài)的校園托在上邊,，校園里那一排排小樹，此時(shí)此刻,，雖沒(méi)有了春天的生機(jī)，沒(méi)有了夏天的茂盛,，卻也呈現(xiàn)出另一番風(fēng)味,，此時(shí)的它們，猶如一位經(jīng)歷了一生風(fēng)風(fēng)雨雨的老人,，一位知識(shí)淵博的老者，靜靜的仰視著天空,，讓人感到莫名的敬佩,。

秋天的校園,，很少會(huì)感到悲涼,，因?yàn)樾@里那獨(dú)特的氣息,，操場(chǎng)上奔跑著的，教室里嬉笑的同學(xué)們,，都為校園增添了無(wú)限的生機(jī)，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。讓秋天顯得不再寂寞。

即使是在秋天,，校園里那筆直的旗桿，和飄揚(yáng)的紅旗,，也讓人感到愉快，看吧,，在悲涼的秋天,，紅旗也依然高高的飄揚(yáng),。

校園里秋天的音韻是柔和的,、安靜的,，樹靜悄悄的,，風(fēng)輕柔柔的,，一切都是那么的安詳,。偶然吹來(lái)一絲清涼的風(fēng)，一片金黃的落葉飄落在我的手中,，午后的陽(yáng)光，照在葉子上并不耀眼,，反而是那么的柔和,，無(wú)比清晰的紋理上寫滿了它的一生,，那交織的絲紋,，向我們?cè)V說(shuō)著它也有茂盛的時(shí)候,，它曾經(jīng)是那么的引人注目,，那黃綠相交的花紋,，暗示著我們,，將會(huì)有一個(gè)新的生命誕生,，秋天的校園,，雖也曾有過(guò)一絲絲的凄涼,，但卻絲毫不能阻礙秋天時(shí)校園的美麗,。

這就是校園的秋天，一個(gè)不一樣的秋天,。

秋景作文600字初二篇二

家鄉(xiāng)的秋景引領(lǐng)我到秋詩(shī)的時(shí)代?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下,，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),。”自有楓葉的氣息,，磅礴的氣勢(shì)，“碧云天,，黃葉地”自有秋的天高云淡,，秋色宜人,。

家鄉(xiāng)的秋天好溫情，好迷人,，有了云的的襯托更是錦上添花。夜空在萬(wàn)物中沉浸著,，好靜謐，好可愛(ài),。仰望高空，星星一閃一閃的,，亮極了,。早秋的月是一輪彎月,，如小孩子哭泣時(shí)撇下的嘴巴,，孤零零的會(huì)為人類照明。不一會(huì)兒,，銀白色的月光灑下一縷縷的紗,。看得見(jiàn),，卻摸不著,，這何嘗不是一種美,？

家鄉(xiāng)的秋雨是連綿不斷的。像牛毛,，像細(xì)針，密密的交織著,，在空中蒙起一層薄霧，向遠(yuǎn)望去,，一切萬(wàn)物若隱若現(xiàn)，在雨中靜默著,，雨珠在綠葉上玩耍，并給它換了新的裝束,，大地吸吮著這甘甜的雨露,。

雨總算消停了,，走在鄉(xiāng)間的小路上,，問(wèn)一下,，空氣中彌漫著草和泥土的清香味,。這時(shí)朝路兩邊望去,，只見(jiàn)萬(wàn)物仿佛接受了雨的洗禮。田園里,，一片金燦燦的，處處都是果實(shí)累累,，彌漫著瓜果的馨香和豐收的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò),，果實(shí)如風(fēng)鈴般搖動(dòng)，閉上眼睛,，仿佛真的有清脆的叮當(dāng)聲在耳旁輕輕響起。田野里,，沉甸甸的稻穗笑彎了腰,；高梁像舉著的火炬,，在宴會(huì)上喝醉了酒，個(gè)個(gè)都紅了臉,，秋天從他身邊經(jīng)過(guò)，它們卻東倒西歪,，手臂亂揮亂舞，好像在打醉拳,，一切果實(shí)都在展示自己的風(fēng)采。

落葉是秋天的象征,，秋風(fēng)吹過(guò)，幾片急性的葉子慢悠悠地在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),，尤其是村口的那片楓葉林羞得如天邊的晚霞,，爐中的火焰,。秋風(fēng)勁吹，紅葉或依依不舍懸于枝頭,，或輕輕飄飛淌滿大地，把大地寫滿秋的詩(shī)行,。捧起它在鼻前一嗅，苦澀中透著一絲清香。如果這時(shí)踩著如血般的落葉,，它就會(huì)發(fā)出沉重的嘆息，像踩著整個(gè)秋天,。

家鄉(xiāng)的秋是那么的神秘，使人感到心曠神怡,。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋景,，愛(ài)它的秋風(fēng)瑟瑟,，愛(ài)它的秋雨綿綿，愛(ài)它的瓜果飄香,，愛(ài)它的秋高氣爽。

我心中那永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的美景——家鄉(xiāng)的秋天,。

秋景作文600字初二篇三

火紅的楓葉，綿綿的秋雨,，宜人的桂花香，都在悄悄地訴說(shuō)著,，秋天的美麗。城市里,，田野里，到處彌漫著歡樂(lè)的氣息,，金黃的落葉蝴蝶般飛舞著，飄在城市的上空,，然而在校園里卻是另一番景象。

一走進(jìn)校園的大門,，就聞到一股濃郁的桂花香,，甜甜的味道,，仿佛吃下了一塊甜蜜無(wú)比的糖一般令人陶醉,。伴著桂花香氣步入教學(xué)樓,，你會(huì)聽(tīng)到一陣陣?yán)世蕰暋ｌo坐窗前,，細(xì)細(xì)品味著史鐵生的《秋天的懷念》，一起感受那深沉的母愛(ài),。

秋日清晨的陽(yáng)光斜斜的灑下，為墻壁染上了一層淡淡的金黃,，隨著下課鈴聲的響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),，同學(xué)們蜂擁而至，沖向操場(chǎng),，有的同學(xué)留在教室里，有的在寫作業(yè),，有的三三兩兩聚在一起聊天兒，有的凝望著遠(yuǎn)方,，似乎在思考著什么。

操場(chǎng)上的聲音就更大了,，踢足球的，打鬧的,，到處都是，歡樂(lè)的笑聲,。最熱鬧的就屬籃球場(chǎng)了，籃球架早已被男生們圍滿籃球,，在幾只手中爭(zhēng)奪，飛向籃筐,，有時(shí)被反彈回來(lái)，有時(shí)又剛好命中,。

然而美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，在上課鈴聲響后,，校園再一次回歸平靜。

好天氣也不是時(shí)時(shí)都有的,，秋天的雨也是挺多的,。雖然雨會(huì)給交通帶來(lái)不便,，但雨中的校園也有著一番別樣的美。

小雨輕輕的落在楓葉上,，發(fā)出沙沙的聲響，又從葉子上滑落到了地上,，濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽(tīng),，似乎還能聽(tīng)到它們落地時(shí)開心的笑,。

總有同學(xué)在課間時(shí)在操場(chǎng)上去接受秋雨的洗禮,，也有同學(xué)打著傘，踩著地上的小水坑,。在薄霧之下，整個(gè)世界仿佛都安靜了下來(lái),，耳邊只有見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。

等夜幕降臨了,，漫天繁星代替了朵朵白云,，早晨的熱鬧早已褪去,，校園在秋風(fēng)中閉上了雙眼,，等待下一個(gè)黎明的到來(lái),。

秋景作文600字初二篇四

秋向來(lái)都是蕭瑟的,，落葉,，落花,，凋謝，腐敗,，凄涼,，寂寥……“蕭蕭梧葉送寒聲”“江水漾西風(fēng)，江花脫晚紅,?！?/p>

但秋不僅僅有蕭瑟，“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝,。”秋可以賽過(guò)春天,。這兩個(gè)看似無(wú)法融合的季節(jié),，在我們的校園里相遇了,。

校園里的三個(gè)大花壇，在秋的催促下已卸下了它的沉重,，飄散紛飛下一片片落葉，這一片片葉子呼朋引伴,，似乎還在留戀繽紛的盛夏吧,。昔日里多彩的花兒也已謝幕,，只留下“舞臺(tái)”在等待來(lái)年的盛開,。這落花,、落葉,，還有入夜后的空曠,、萬(wàn)籟俱寂,，使秋顯的更寂寞了,。

但——

在這里還有鳥啊,。它們或在操場(chǎng)的上空嬉鬧,，或在枯黃的花壇里覓食,，或三五成群棲在那棵老槐樹上唱歌,。但這總歸是秋天,，他們最常做的便是掠過(guò)天空,，向著太陽(yáng)飛去，去尋找一片溫暖之地,。陽(yáng)光氤氳中,，他們抖擻抖擻羽翼，似乎要抖落一身舊羽,，換上和陽(yáng)光同色的新裝,。

在這里還有一群充滿朝氣,、有生機(jī)、有活力的人,?！靶▲B在前面帶路……”歡快的下課鈴響起，孩子們成群結(jié)伴的從教室里噴涌而出,，頓時(shí)歌聲,、笑聲,、嬉鬧聲蕩漾在校園上空，也回蕩在每個(gè)人心中,。一片落葉飛下,，它似乎是被這歡樂(lè)的聲音振落的,。跑操鈴響起,，隊(duì)伍迅速集結(jié),，以班級(jí)為陣營(yíng)，在班主任的帶領(lǐng)下,，開始了每天的課間鍛煉,。霎時(shí)間，一團(tuán)團(tuán)“校服紅”在操場(chǎng)匯聚成一片火紅,，似天邊的火燒云,，更像鮮艷的花朵開滿了整個(gè)校園,。這哪里還是寂寥的秋天，儼然就是蓄勢(shì)待發(fā),、生機(jī)盎然的春天嘛,！

我無(wú)法用我淺顯的文字描繪這一份秋色,，只能說(shuō)：這里有秋日里最好的太陽(yáng),，這里落滿了最溫暖的光,，這里的鳥,、這里的人心中都有有一個(gè)溫暖的春天,。

秋景作文600字初二篇五

秋天是豐收的季節(jié),。今天,，爸爸帶我去鄉(xiāng)下游玩,。

我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了鄉(xiāng)下,。下車以后,，我不禁發(fā)出感嘆,，哇,！風(fēng)景實(shí)在是太美了,。天空萬(wàn)里無(wú)云,，地上的田野無(wú)邊無(wú)際,，像大海一樣寬廣,，像金子一樣閃閃發(fā)光,。爸爸明天帶我采摘桔子和板栗,，后面我們還要體驗(yàn)種田呢！

第二天一大早,，我們?cè)缭绲仄鹆舜?，吃過(guò)飯，興高采烈地來(lái)到了果園里,。哦,，對(duì)了，爸爸說(shuō)還要送我一個(gè)大大的驚喜呢,！我們準(zhǔn)備好了工具,，來(lái)到了桔子樹前，桔子好像在說(shuō)：“來(lái)吃我吧,，來(lái)吃我吧,！”我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把你給摘下來(lái)！可能是我太矮了，夠不到,，當(dāng)然也剪不到啦,。再看看爸爸，他都剪了好多了呢,！我抱著決不罷休的心情,，猛地一躍，一通亂剪,，定睛一看,，哇哦，一下子剪了5個(gè),，農(nóng)民伯伯對(duì)我贊不絕口,。爸爸一臉驚奇地看著我，說(shuō)：“你太強(qiáng)了,，這也能摘得到,。”我問(wèn)爸爸：“爸爸,，能給我驚喜了嗎,？”“已經(jīng)給你了！”爸爸說(shuō)：“驚喜就是果實(shí)呀,！”

我們又去摘板栗了,，板栗的外殼太刺了，雖然我?guī)Я耸痔?，但還是被刺傷了,。我嘗到了香甜的果實(shí)，受點(diǎn)小傷也算值得了呀,。我們拎著收獲的果實(shí),，把它們放在車上,，就去種田了,。

我們來(lái)到了田里，農(nóng)民叔叔很認(rèn)真地教導(dǎo)我們,，這次,，我們很快就學(xué)得有模有樣了，我們不僅幫助他們做了很多農(nóng)活,，還從中學(xué)到了很多課本上無(wú)法獲得的知識(shí),。

愉快的假期很快就過(guò)去了，通過(guò)這次游玩,，我感受到大自然的美麗,，現(xiàn)在的我更喜歡秋天了呢！因?yàn)樗莻€(gè)豐收的季節(jié)。

秋景作文600字初二篇六

雪白的隆冬,，嫩綠的初春,，火紅的盛夏，沿著季節(jié)的軌跡,，我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里,。

田野現(xiàn)在被人們辛勤汗水的染成了金黃色，一望無(wú)際的稻田,，秋風(fēng)吹過(guò),，一層層稻浪涌向了天邊，像是對(duì)勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌,。

果園充滿了濃香,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)柿子,，像一個(gè)個(gè)紅火的燈籠;一顆顆葡萄像晶亮的瑪瑙;金燦燦的鴨梨像碩大的寶葫蘆,。人們望著這些豐收的果實(shí)不禁喜上眉梢，也似乎看到了幸福在向他們招手呢!

中秋之夜,，月亮猶如盛滿了黃金的大圓盤,，那熠熠閃亮的小星星大概就是那大圓盤里不小心撒落出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧。這時(shí),，月色溶溶,，竹影婆娑，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，合家團(tuán)圓之時(shí),，難怪爸爸媽媽總會(huì)在此時(shí)說(shuō)此刻此時(shí)此景是他們最喜歡的，“但愿人常久,，千里共嬋娟”應(yīng)該是每一個(gè)渴望美好的人心里的期盼吧,。常言道：春華秋實(shí)，萬(wàn)物始于春,，而成于秋啊,。

那些黃色的落葉，就仿佛離開媽媽的孩子,，依依不舍,，沒(méi)有誰(shuí)去理會(huì)它們，也沒(méi)有人去親近它們,，人們從它們身邊匆匆而過(guò),，腳下的落葉發(fā)出了“沙沙”的哭泣。風(fēng)來(lái)了,，又有幾個(gè)孩子極不情愿地離開了媽媽的懷抱,，輕輕飄落在媽媽的腳下,，就是離開它們也不愿意離媽媽太遙遠(yuǎn)。但是我想：“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”,，落葉以另一種方式來(lái)反哺大樹，雖有分離之痛,，卻也有回報(bào)之欣慰吧,。

秋天的美是成熟的美，它不像春那樣羞澀靦腆,，不像夏那樣袒露奔放,，也不像冬那樣內(nèi)襝含蓄。秋天的美是充實(shí)的美,，到處洋溢著豐收的喜悅,，，又播種著來(lái)年收獲的希望,，在我,，秋天是最美的季節(jié)了。

啊,，我愛(ài)你,，家鄉(xiāng)的秋天。