人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇一
大家好!今天,,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,,我也不知道該說(shuō)些什么,,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,,孩子是家里的太陽(yáng),,生活上的日常需求,,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處,。
我女兒在寶寶班,,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng),。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,,作為一個(gè)母親,,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,,有時(shí)候也難免覺的厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,,。而在幼兒園里,,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的.工作職責(zé),,但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,,不是自己的小孩,,不能打,不能罵,,惹哭了小孩,,還要哄。我想,,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,,雖然,,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的,。女兒對(duì)老師的肯定,,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的,。所以,,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,這點(diǎn),我也不例外,,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái),,但是,對(duì)今天的她來(lái)說(shuō),,還是也有點(diǎn)言之太早,,畢竟她還太小了,所以,,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年,。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的,。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,,孩子太小,,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),,三字經(jīng),,唐詩(shī),兒歌,,小孩會(huì)比較容易接受,。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,,我都樂(lè)意參加,,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,,開朗,。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),,回味一下久違的童年生活環(huán)境,。短短的半小時(shí),,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,,自己都覺的是一種無(wú)言的享受,。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。
最后,,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,,誠(chéng)實(shí),、自我約束,善待他人,,熱愛自然,,尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴,,老師,、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),,所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),,大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,,就會(huì)更富有傳染性,。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧!
謝謝大家,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇二
各位家長(zhǎng):
你們好,!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我是20xx級(jí)(3)班班長(zhǎng)張琪,,在期中考試中考了第二名,。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,!生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè),。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初二是一段苦旅,,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,,嚴(yán)父般要求我們的好老師,,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
隨著時(shí)光的飛逝,,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂(lè),,更體會(huì)到了它無(wú)窮的力量,。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),,學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了,。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),,但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),,我們付出了汗水,也得到了回報(bào),,即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。
平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得我和大家都差不多吧,,要說(shuō)怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn):
1、及時(shí)復(fù)習(xí),。大家都有這樣的感受,,當(dāng)上完課時(shí)我們對(duì)老師所講的內(nèi)容都特別清楚,可時(shí)間一長(zhǎng)就模糊了,,甚至?xí)?。而考試的時(shí)候主要考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,如果都淡忘的話,,還怎么掌握,。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,,每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,,每次考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次,從而盡量把知識(shí)掌握牢固,。而且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,,可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。
2,、學(xué)與思結(jié)合,,合理安排作息時(shí)間??赡芎芏嗤瑢W(xué)都有這樣的想法,,“量變引起質(zhì)變”,事實(shí)上我想說(shuō)的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,,也就是說(shuō),,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書,,而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少,。而提高學(xué)習(xí)效率,我覺得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):一是學(xué)與思結(jié)合,,思考能使我們對(duì)知識(shí)有著深刻的印象,,并且能弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時(shí)間,,該玩的時(shí)候玩,,改學(xué)的時(shí)候?qū)W,將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,,而且學(xué)得有效率,。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班長(zhǎng)的我,,有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛和團(tuán)結(jié),并且營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,,做老師的好助手,、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動(dòng)力,,我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,,當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),,我的動(dòng)力就來(lái)了,。正是有著這樣一個(gè)
良好的環(huán)境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,,才能不斷地鼓勵(lì)和鞭策自己,,才能健康、快樂(lè),、茁壯地成長(zhǎng),。
最后,我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,,適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,,從失敗的陰影中走出來(lái),。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。相信我們,一定會(huì)有進(jìn)步的,!我的講話完了,,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
感謝你們今天在百忙之中抽空來(lái)參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),,也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持,!
相信有了你們的支持和鼓勵(lì),我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好,,更讓你們滿意,!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,,和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),。雖然,,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,,每一件事我們都必須親力親為,,因?yàn)椋瑢?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,孩子是你們的心肝寶貝,;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的希望和未來(lái),,教育好孩子,,帶給孩子溫暖、肯定,、鼓勵(lì),、微笑、機(jī)會(huì)和信任,,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé),。雖然,我們苦了累了,,但也幸福著,,快樂(lè)著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園,;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見的說(shuō)話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪,!
辛勤勞作,默默耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn),,不求回報(bào)?。?/p>
人們常說(shuō):“愛是教育的前提,,愛是老師的天職,。"
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,,快樂(lè)地度過(guò)每一天,請(qǐng)相信我們,!
最后,,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意,!祝小朋友們?cè)诟呱腋5刈哌^(guò)最純真,,最美好。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇四
各位老師,、各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是中班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,,社會(huì)的未來(lái),。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
xxx今年九月份由xxx幼兒園轉(zhuǎn)入xxx幼兒園近半年,,在這半年中的變化是非常明顯的,。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,,現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的,、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶,;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識(shí)門類眾多,,一字可指一物品,一詞可指一事件,,一句可含一典故,,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識(shí)。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了641個(gè)生字,。
孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會(huì)用心默默地去計(jì)算,。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對(duì)我們孩子的教育,。我想,,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,,我也不例外,雖然,,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活,,但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對(duì)老師的肯定,,是因?yàn)樗X得老師是安全的,,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,,老師是最喜歡自己的,。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,,老師對(duì)孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的,。所以,,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”,。
有了老師們對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富,、快樂(lè)地活動(dòng),。象學(xué)唱歌、做游戲,、學(xué)畫畫等,,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩,。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),,每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對(duì)于剛離開父母的孩子,,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用,。兒子入學(xué)的半年來(lái),,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開心快樂(lè)活潑可愛,!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,,同時(shí)開始了自己的社會(huì)交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,。
我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),、和孩子多溝通、多交流,,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,,和孩子們交朋友,,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧!你們辛苦了,!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂(lè)的成長(zhǎng),!祝所有的家長(zhǎng)工作順利,!家庭幸福美滿!謝謝大家,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇五
各位老師,、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是劉春杞的媽媽,,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)是一份榮幸和緣分,,昨天聽到梁老師說(shuō)讓我作為小三班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì),我很是高興,但又聽到說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),,這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。因?yàn)檎f(shuō)心里話,我也不知道該說(shuō)什么好,,作為一個(gè)母親,,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,,并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng),、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵,。
我們家的孩子兩歲半上幼兒園,,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,,那里的老師對(duì)孩子也很好,,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,,而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高,,熱情,、善良、責(zé)任心強(qiáng),,每天看著老師在教室里里外外忙個(gè)不停,,我真心的要代表家長(zhǎng)們對(duì)幾位老師說(shuō)聲:“老師,,你們辛苦了!”,。當(dāng)然,,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,,我們這個(gè)幼兒園的很多家長(zhǎng)都是很重視孩子的發(fā)展的,。其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng),不能單靠老師和孩子的付出,,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素,。
今天呢,,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響,。因此,為了孩子,,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物,;為了孩子,,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,,克制沖動(dòng)的情感,,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,;為了孩子,,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn),;為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),,陪她一起觀看螞蟻搬家,、一起挖魚,一起看動(dòng)畫片,,一起玩游戲……總之,,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力,、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,,多一點(diǎn)尊重,,多一分寬容,多一些平等,,多一絲關(guān)愛,,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
現(xiàn)在這個(gè)階段,,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,,這種做法是不對(duì)的,。可以讓孩子做一些簡(jiǎn)單的事情,,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的,。孩子也在成長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩,,當(dāng)我洗衣服時(shí),,他想洗我就會(huì)把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,,孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認(rèn)真了,。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),,我就說(shuō):“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎,?”這時(shí)他是很樂(lè)意來(lái)做我想讓他做的事。
父母是孩子的啟蒙老師,,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),,當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,,小孩子很容易效仿。在這時(shí),,做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。記得有一次,我們一家一起出去玩,,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,,爸爸在亂扔垃圾”,,我立馬說(shuō)“是的,我們批評(píng)爸爸,,這樣做是不對(duì)的”他爸爸也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,,爸爸以后再也不亂扔了,,小多有錯(cuò)也要改,知道嗎,?”他開心的說(shuō):“知道了,。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”,。在我的提議下,,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,,前幾年也很辛苦,,有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,,二是睡覺前我們要么會(huì)講故事或聽故事,要么會(huì)談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之,,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,,他也很喜歡看幼兒圖書,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流,。
我們主要是堅(jiān)持給杞杞講故事,,有時(shí)他聽多了就會(huì)在說(shuō)話時(shí)不知覺地用到一些新詞語(yǔ),讓我們很是驚訝,。有時(shí)我會(huì)有意帶他到新華書店去讀書,,也會(huì)買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,但一次不能買多,,一定要等他把買的書都看完了再買新的,。我們鼓勵(lì)孩子閱讀,只因閱讀是件快樂(lè)的事,。只要有了興趣,,就會(huì)熱愛閱讀,,就可以豐富孩子的人生。
我們家的杞杞還小,,他還有很多缺點(diǎn),,但他卻是最快樂(lè)的,因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福的家,。他的爸爸工作很忙,,但只要有空就會(huì)陪孩子玩,我也不是很好的家長(zhǎng),,還有很多家長(zhǎng)值得我去學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法,,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),,今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,,有機(jī)會(huì),,我們一起來(lái)交流,我們一起來(lái)分享孩子的成長(zhǎng),。謝謝大家,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇六
大家好,我是xx的爸爸,。今天各位家長(zhǎng)為了同一個(gè)目標(biāo),,匯聚在這里,為了孩子而走到一起,。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問(wèn)題,。我家xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了xx的進(jìn)步,,有些家長(zhǎng)可能也能感覺到,。xx自小是個(gè)乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,,平時(shí)做事格外的小心,,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,,經(jīng)過(guò)了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,,看在眼里我們也特別欣慰,。
其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是大家的眼睛都看向了未來(lái)孩子的發(fā)展,。我們家長(zhǎng)目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的,。但孩子的未來(lái)是什么樣子呢,?我們無(wú)從把握,也很難去掌控,。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,,就開始逐步的觀察、分析,、挖掘,、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣,、習(xí)慣,。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個(gè)良好的性格,、健康的心理,,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩(shī)、多認(rèn)幾個(gè)字,、多學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)要重要的多,。那我們對(duì)孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,快樂(lè),!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里,。
每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件,。但是我覺得孩子們最需要的是愛,,是父母給予他們的愛?!皭邸?,不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書,,最重要的是時(shí)間,,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,,而這也正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)所欠缺的,。人的一生沒有幾個(gè)童年,所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長(zhǎng)久享受那份“痛并快樂(lè)著”的經(jīng)歷,。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長(zhǎng),。
一直說(shuō)讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣,、培養(yǎng)其良好的興趣,,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng),。“言傳不如身教”,,家長(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,,甚至一生,。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視,,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié),;時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……
我比較欣賞國(guó)外的某些教育方式,。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮,,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神;提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué),。這樣才能為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們有理由相信,經(jīng)過(guò)我們與幼兒園的快樂(lè)攜手與默契合作,,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè),、幸福的童年,同時(shí),,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好,。謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇七
各位家長(zhǎng):
大家好!
我是茅耀威的媽媽,,今天能夠在這兒和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,我感到很榮幸,同時(shí)也感到慚愧,,因?yàn)樵谟行┓矫嫖易龅眠€不好,,要向大家學(xué)習(xí)。
王老師說(shuō)茅耀威的知識(shí)面比較廣,,所以我首先把我們?cè)谶@一方面的做法跟大家交流一下,。
茅耀威在上幼兒園之前,每次我們帶他到街上玩的時(shí)候,,他都會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題,,特別是那些店鋪的名稱,,還有廣告牌上的字。他問(wèn)了,,我們就讀給他聽,,有時(shí)他還會(huì)問(wèn)什么意思,我們就解釋給他聽,。當(dāng)然,,那些字他不是一次全能記住的,有些要反復(fù)問(wèn)很多次,,我們就回答他很多次,。時(shí)間長(zhǎng)了,他就認(rèn)識(shí)了很多字,。有時(shí),,我們還會(huì)故意考考他,,他讀小班的時(shí)候,有一次,,看到一個(gè)店鋪門口掛著一條橫幅,,上面寫關(guān)于海信電視的促銷廣告,他爸爸就問(wèn):“那幾個(gè)什么字啊?”,,他居然一字不漏地全讀了下來(lái),。我覺得,小孩子愛問(wèn)是與生俱來(lái)的,,他想了解這個(gè)世界,,小孩子也喜歡重復(fù),父母要有耐心,。
茅耀威的許多知識(shí)也來(lái)源于我們給他讀的故事,。大概他四歲時(shí),有一次我去新華書店買書,,把他也帶去了,,給他買了一張有很多水果的立體畫。后來(lái),,他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩,,我們就抽空帶他去,他在那兒東看看,,西瞧瞧,,然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲,、玩迷宮之類的,,我們就給他買,,家里還陪他玩。漸漸地,,他學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的加減法,。這覺得這點(diǎn)很重要,現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少,,父母應(yīng)該多陪他玩,,從玩中也能學(xué)到很多知識(shí)和培養(yǎng)一些興趣。
后來(lái),,他喜歡買故事書了,,買回家叫我們讀給他聽,天天讀,,反復(fù)讀?,F(xiàn)在幾乎每天無(wú)晚上我們都要給他讀幾個(gè)故事,這些故事不是我們強(qiáng)迫給他聽的,,而是他自己要求我們讀的,。很多小孩都喜歡聽故事,家長(zhǎng)應(yīng)該要有耐心,,我們的做法是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,,而且有時(shí)候還用“點(diǎn)讀”,就是用手指一邊點(diǎn)一邊讀,,這樣能幫助他認(rèn)識(shí)更多的`字,,這一招是從王老師那兒學(xué)來(lái)的。
再說(shuō)說(shuō)他的唱歌吧,。最開始我們發(fā)現(xiàn)茅耀威跟著電視在唱歌,,但唱得很輕。后來(lái),,當(dāng)我們看到他跟著電視唱的時(shí)候,,我們也一起唱,而且要唱得響,,不管唱得好不好,,響就行了。這樣幾次以后,,茅耀威就會(huì)自己大聲跟著電視唱了,,這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉ok比賽,,他自己挑了《字母歌》,,挑好后我們就給他練,拿個(gè)話筒連到電腦上叫他唱,唱了給他鼓掌,。練了幾次,,結(jié)果成績(jī)不錯(cuò)。也要感謝兩位老師組織了這次活動(dòng),,自從茅耀威拿了這個(gè)一等獎(jiǎng)以后,,每個(gè)星期《家園聯(lián)系冊(cè)》上老師寫的兒歌他都會(huì)回來(lái)唱給我們聽了,以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來(lái),。
上面說(shuō)了這么多都是在夸茅耀威,其實(shí)他也有一些讓我們頭疼的地方,。比如說(shuō)前幾天,,王老師說(shuō)他不會(huì)掃地,有時(shí)他還很調(diào)皮,,吃飯不乖等,。這些地方我還要向大家學(xué)習(xí),希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分享,。我相信,,只要我們有心、用心,,密切配合學(xué)校,,就一定能培養(yǎng)好孩子。
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇八
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是靈靈五班沙默小朋友的媽媽,,能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,,我感到非常的激動(dòng)。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是感謝,。感謝尊敬的祁校長(zhǎng)和肖園長(zhǎng),,感謝六一幼兒園所有的老師們,正是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦付出,,我們的孩子才會(huì)在這美麗的校園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
記得我的孩子剛來(lái)六一幼兒園時(shí),他想家,,想媽媽,,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,,幼兒園就是你的家,,老師就是你的媽媽。“當(dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告訴他:“寶貝,,不要怕,,要勇敢!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服著急時(shí),,是老師告訴他:“寶貝,,試試看,相信你一定能行,!”在六一,,我的孩子學(xué)會(huì)了很多很多,他每一天都特別的快樂(lè),。
三年前,,孩子剛來(lái)到六一幼兒園,作為家長(zhǎng)我們特別的緊張和擔(dān)心,,可是從孩子回家后激動(dòng)的表情和繪聲繪色地描述中,,我們的所有的擔(dān)心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容,、溫柔的語(yǔ)言,、鼓勵(lì)的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,,讓孩子一下子找到了家的感覺,,我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來(lái),,第一句話就是:“媽媽,,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園,!”
每天放學(xué)回來(lái),,孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會(huì)悄悄地幫他鋪被子,,他的羽絨服袖子長(zhǎng),。老師看到了總是幫他幫他卷起來(lái),他還批評(píng)我不幫他卷,。我覺得老師對(duì)孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心,。他還告訴我,班級(jí)有同學(xué)把大便解身上,,小朋友們都怕臟捂著鼻子,,可是老師從來(lái)不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗,。聽了我都很感動(dòng),。
記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學(xué),那天早晨我準(zhǔn)備到學(xué)校拿被子回家曬,??墒莿傋叩桨嗉?jí)樓下,抬頭看去,,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽(yáng)光,。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖,也特別的感動(dòng),。從這些很小的細(xì)節(jié)中,,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午,,孩子一定會(huì)睡得特別香,,因?yàn)楸蛔由铣伺年?yáng)光味,還有老師甜蜜的愛的香味,。
正是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們無(wú)微不至地照顧和關(guān)心,孩子們都特別的喜歡老師,。我的孩子回家常說(shuō):“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,,不像媽媽那么兇。媽媽,,下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎,?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問(wèn)他有什么事,,他說(shuō)要唱歌給他的老師聽,。每次我都不忍心讓他去打擾,因?yàn)槔蠋焸兩狭艘惶彀?,老師晚上肯定很累了?/p>
再過(guò)一陣子,,我的孩子就要上小學(xué)了,最近后他經(jīng)常在家里說(shuō):“媽媽,,我不想上一年級(jí),,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師,。"他還問(wèn)我能不能把小學(xué),、初中、高中大學(xué),,都搬到六一幼兒園來(lái),?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語(yǔ)言,,我感受到他在六一的生活的這段時(shí)光是多么的快樂(lè),,幸福,相信這段美好的時(shí)光的回憶將陪伴孩子一生的成長(zhǎng)!謝謝大家,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇九
時(shí)間真快,,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,小朋友們?cè)谝黄鹩淇斓亩冗^(guò)了童年中的一段開心時(shí)光,,雖說(shuō)這些記憶在日后可能是最淡的,,最輕的,但我相信影響卻是最深遠(yuǎn)的,,先感謝兩位老師的愛心付出,,寶貝這一年都很開心,所以我就很放心,。
童年是人生中最重要的一段時(shí)光,,開心的度過(guò),是我覺得最重要的事情,,會(huì)為以后打好良好的基礎(chǔ),。
每一天,孩子都在玩耍中學(xué)習(xí),,我覺得玩耍是孩子最好的學(xué)習(xí),。與人接觸,跟孩子玩耍,,周圍的人都在對(duì)孩子起著各種各樣影響的作用,,所謂的“學(xué)習(xí)”更準(zhǔn)確地說(shuō)是模仿,孩子見過(guò)了,,聽到了就能搬來(lái)自己用,,我覺得日常的言行舉止時(shí)刻都在影響孩子,我就盡量多陪孩子,,多跟孩子說(shuō)話,,跟孩子一起做些親子活動(dòng):
1、畫畫,,涂色(孩子的想象力這階段在發(fā)展,,不管孩子畫什么,涂什么顏色我都尊重孩子,,例如不會(huì)強(qiáng)調(diào)樹葉必須是綠色,,天空必須是藍(lán)色…)
2、剪紙,,折紙(心靈手巧,,手巧了自然開動(dòng)大腦,記得寶貝在2歲半的時(shí)候在超市看書,,自己選擇了一本剪紙書,,我就抱著試試看的態(tài)度給買了,,在家陪著剪,陪著做,,一晃2年半過(guò)去了,,孩子運(yùn)用剪刀已經(jīng)很熟練,在家人的保護(hù)陪伴下嘗試各種孩子想做的事情,,是我一直很樂(lè)意的,。寶貝這個(gè)暑假開始用水果刀切菜了……)
3、做蛋糕,,餅干,,包餃子,玩面團(tuán)……(我喜歡烘焙,,一方面是出于食品安全的角度,,另一方面也豐富了孩子的生活,經(jīng)常跟我一起做各種東西,,攪拌面糊,,稱份量,做各種造型的餅干,,孩子喜歡嘗試各種新鮮的東西,,去年圣誕節(jié)跟孩子一起做了漂亮的姜餅屋。)
4,、下棋(接龍,,五子棋,,大富翁……)
5,、拼圖(拼圖可以培養(yǎng)耐心,觀察力,,記憶力,,寶貝的拼圖家里有好多,最近我們?nèi)乙黄鹜瓿梢粡?000塊拼圖,,1000塊拼圖的工作量相當(dāng)巨大,,我希望孩子看到爸爸媽媽是怎么把問(wèn)題分解的,怎么堅(jiān)持的,,跟孩子分享成功那一刻的喜悅,,我覺得這比跟孩子說(shuō)道理,講方法有效的多,。)
6,、每天講故事,解答孩子的各種問(wèn)題…(給孩子每天講故事,,有感情流利閱讀時(shí)件非常好的親子活動(dòng),,意義非常重大,,孩子聽得多了,詞匯量會(huì)擴(kuò)大,,孩子會(huì)學(xué)會(huì)詞匯在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用,,這就為孩子以后講故事寫作文打好了基礎(chǔ),順帶,,寶貝還學(xué)會(huì)了很多生字,,不用刻意教。)
7,、旅游,,接觸大自然,又是孩子長(zhǎng)見識(shí)的絕好方法,,大自然那么多奇妙的地方,,美麗的景色,讓孩子印在腦中,,日后都是畫畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)吧,,也許現(xiàn)在沒顯現(xiàn)出來(lái),但我不著急,,等待……
在整個(gè)過(guò)程中,,我不會(huì)主動(dòng)教孩子,盡量只是示范,,做我想讓孩子做的,,說(shuō)我想讓孩子說(shuō)的,不想讓孩子做的我先做到,,創(chuàng)造不同的游戲,,玩耍的場(chǎng)景讓孩子加入,孩子自然就學(xué)會(huì)了,,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,,在這個(gè)階段,做比說(shuō)重要,,每天看到孩子在進(jìn)步,,我心里很開心。這就是我一直堅(jiān)持的“潛移默化”,。
孩子生活玩耍開心快樂(lè),,下來(lái)我最關(guān)心的就是孩子和家人的健康,這是另一層面的需求,。前年秋冬,,孩子不停的感冒咳嗽,當(dāng)媽媽的我著急死了,,西醫(yī)判斷是過(guò)敏性咳嗽,,沒有啥好方法,,后來(lái)是中醫(yī)起了很好的療效,于是我對(duì)中醫(yī)著迷了,,去年都在研究中醫(yī),,去年小班一年,我的日常保健方法在寶貝身上效果不錯(cuò),,今天跟大家分享下,,歡迎交流:
1.提高室溫:無(wú)論白天還是晚上睡覺,家里室溫都控制在20——21度,,因?yàn)槲易约焊杏X到室溫17度和20度有極大的差異,,我自己體感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大誘因是吸入冷空氣導(dǎo)致支氣管痙攣,。晚上睡覺尤其要注意,,孩子很容易踢開被子,如果室溫低,,孩子凍一兩個(gè)小時(shí)可能就會(huì)發(fā)燒,。
2.穿高領(lǐng)衣服,注意防風(fēng):風(fēng),,是中醫(yī)里面最重要的邪氣,,脖子后面著涼會(huì)直接讓孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高領(lǐng)的,,讓脖子后面大椎,,肺俞等穴位不要受風(fēng),非常重要,。另外發(fā)現(xiàn)好多帶帽子的外套都會(huì)把衣服往后綴,,讓孩子脖子后面晾著,去年我把這類衣服全部取消不穿了,,媽媽們也請(qǐng)留意,。
上面幾點(diǎn)做好,,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,,鼻涕一點(diǎn)也沒有了,同時(shí)咳嗽也就一點(diǎn)都沒有了,。我一度以為的咳嗽不可能好徹底,,總會(huì)咳嗽一兩聲的觀念被推翻了。
除了保暖,,預(yù)防咳嗽,,潤(rùn)燥的工作我也一直在做,肺為嬌器,,喜潤(rùn)惡燥,,主要是食療,,簡(jiǎn)單列一下:
1.冰糖檸檬燉梨:這道湯水酸甜可口,duo很愛吃,。一個(gè)梨去皮切小塊,,加3片檸檬,加冰糖或者蜂蜜,,加一點(diǎn)水,,水燒開小火煮10分鐘即可。
2.百合湯:銀耳,,綠豆,,紅豆都可以和百合搭,百合白色,,潤(rùn)肺效果很好,,寶貝也愛吃,于是taobao買了新鮮蘭州百合,,質(zhì)地非常好,,跟銀耳搭潤(rùn)肺,跟綠豆沙搭還下火,,跟紅豆沙搭祛濕,,都很好吃好喝。只有蘭州百合是甜的,,建議大家網(wǎng)購(gòu)蘭州本地賣家的正宗百合,,百合出鍋前1分鐘加進(jìn)湯里,別加早了,,就煮沒有了,。
3.山藥泥:山藥,白色,,味酸,,補(bǔ)益肺氣很好的食材,山藥切小塊煮熟,,用攪拌機(jī)攪碎成山藥泥就可以了,,給孩子吃加點(diǎn)糖或者鹽都喜歡。山藥還健脾,,可以經(jīng)常吃,,山藥泥消化吸收更好。徐文兵老師說(shuō)了:“山藥是最好的補(bǔ)肺的東西,!”
當(dāng)然,,上海的冬天相對(duì)北方還是濕冷,煮粥的時(shí)候我會(huì)加薏米,,紅豆,,山藥同煮,,祛濕健脾。
徐文兵老師說(shuō):細(xì)節(jié)決定健康,!我覺得很有道理,,就像入園生病多似乎是正常現(xiàn)象,,可還有很多是我們可以避免的,,祝小朋友們都能遠(yuǎn)離感冒咳嗽。
歡迎跟老師和家長(zhǎng)們多溝通探討,,祝寶貝們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,祝老師們永遠(yuǎn)年輕美麗!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇十
各位家委會(huì)代表:你們好,!
我是負(fù)責(zé)后勤的熊教師,,很高興今天在本學(xué)期的家委會(huì)上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,,幼兒園的根本是安全,,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,,談到多種模式,,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長(zhǎng),。
我們的園門是在每天上午的7:30準(zhǔn)時(shí)開門,,在9:00時(shí)關(guān)閉,幼兒入園必須刷卡入園,,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上教師,,讓教師來(lái)接。
下午是4:50開園門,,17:20時(shí)關(guān)閉園門,,平時(shí)我們會(huì)關(guān)鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走,、密切注意幼兒出入,,防止幼兒走失,家長(zhǎng)中途接孩子,,請(qǐng)出示門禁卡(沒帶卡,、請(qǐng)和班上教師聯(lián)系)如果在中途來(lái)接送幼兒,,一定要告知教師,,并讓教師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,,門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,,嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外,,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無(wú)阻,,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告,。
所以對(duì)于門衛(wèi)師傅來(lái)說(shuō),他們的責(zé)任是非常重大的,。
我們每周都會(huì)對(duì)玩具,,設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全排查,檢查內(nèi)容有:螺絲是否松動(dòng),,塑料板是否開裂,是否有積水。
1.每周一對(duì)園車進(jìn)行安全檢查,。
2.每天早上園車返園后司機(jī)都要對(duì)園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及安全檢查,。
3.每天早晚接送都會(huì)由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車教師護(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。
4.每周五園車進(jìn)行全消毒,。
5.根據(jù)交警部門規(guī)定,,園車不進(jìn)小區(qū),不走小巷,,每個(gè)站點(diǎn)都需上報(bào)及備案,。
6.堅(jiān)持每位家長(zhǎng)接送幼兒都需要持有接送卡。
7.幼兒在車上都必有寄安全帶,。
1.注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理,,家長(zhǎng)送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級(jí)確認(rèn)安全后方可離開;接孩子請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必持卡,,嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn),。若特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)事先與教師通話告知,,并履行進(jìn)出校園登記手續(xù),。
增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子不做危險(xiǎn)的事情,,不到池塘邊,、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,,不與陌生人交談,,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西,。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警,。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣,切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),。
2.注意交通安全
家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育,,培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí),防止交通事故發(fā)生,。如教育孩子靠右邊行走,;不在馬路上相互追逐、打鬧,、玩耍,;橫過(guò)馬路時(shí),要拉著大人的手,,避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
3.注意飲食衛(wèi)生安全
家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,、勤剪指甲,、勤理發(fā),預(yù)防傳染疾病,。做到“吃熟食,、喝開水、飯前便后洗凈手”,,切忌暴飲暴食,,切忌食用變質(zhì)、過(guò)期的食物,,不到流動(dòng),、無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生,。
4.注意傳染病防治
近期天氣多變,,請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、全身酸痛等身體不適癥狀,,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課,。建議家長(zhǎng)少帶孩子到人多聚集的公共場(chǎng)所,,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手,、喝開水,,吃熟食,、常通風(fēng)、勤晾衣,、多曬被”的良好生活習(xí)慣,。家里保證每天通風(fēng),、消毒,。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,孩子的健康成長(zhǎng),、成人,、成才是我們共同的責(zé)任,希望大家理解并配合幼兒園的各項(xiàng)措施,,充分發(fā)揮家庭教育及家長(zhǎng)言傳身教的示范作用,,家園聯(lián)手,共育良才,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿大班篇十一
教師好,,各位家長(zhǎng)你們好,我是xx的媽媽,。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),,其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)教師芳教師還有阿姨,,甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來(lái)照顧和教育,,其實(shí)我也沒有什么方法,下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法,。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,,孩子最近心情好不好,,需要怎樣的幫助??當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào),。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,,例如上個(gè)學(xué)期,,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,,所以不愿意上學(xué),,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和教師請(qǐng)假,并說(shuō)明原因,,讓孩子也與教師保證明天一定上學(xué),,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,,第二天真的按要求回園了,,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突,。
教育孩子,,當(dāng)然離不開教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和教師同學(xué)一起度過(guò)的,,可以說(shuō)在孩子的某些方面教師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子,。做家長(zhǎng)的一定配合好教師工作,例如上次的時(shí)裝表演,,我覺得教師真的很用心,,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,,于是教師一叫到我,,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花,、貼紙讓教師獎(jiǎng)給大家,性格開朗了,,大方了,!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給教師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待教師,、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),,盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,。
我覺得教育孩子的方法有很多,,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛,。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),,就一定會(huì)有收獲的,。