在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

上冊(cè)三年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語 三年級(jí)學(xué)生操行評(píng)定評(píng)語篇一

2.你一如既往地努力我們都記在心里,，每次取得的好成績(jī)都是你汗水的結(jié)晶,。你需要的只是多一些細(xì)心，才能把自己的所學(xué)的知識(shí)盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋,，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,，關(guān)心身邊的每一個(gè)人,，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

3.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你,。在過去,，你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,，我隱約察覺到一些小問題,。如果你也意識(shí)到了，就立即改正好嗎?因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,，還得具備誠(chéng)信的品質(zhì),。

4.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓。

5.你還像個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩子一樣,需要家長(zhǎng),、老師的督促,。你肯定想不到,班級(jí)里比你小的同學(xué)有個(gè),也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級(jí)里的老二,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假,是不是要想一想,怎么當(dāng)個(gè)能起帶頭作用的.,能幫助別人的真正的哥哥?

6.這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順,，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎(jiǎng)勵(lì),。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,，但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,，淚水過后是堅(jiān)強(qiáng),。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步,，你最需要的正是百折不撓的精神和面對(duì)失意時(shí)從容不迫的淡定,。

7.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

8.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

9.老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力,。爭(zhēng)取在各個(gè)方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學(xué)期,學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng),老師都希望聽到你說:“讓我試試!”

10.全班同學(xué)公認(rèn),你在體育方面進(jìn)步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證,。老師相信,接下來,你的其它各方面也會(huì)跟著進(jìn)步起來的。比如在學(xué)習(xí)上,怎樣進(jìn)步得更快呢?上課時(shí)如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會(huì)跟著休息了,。每一個(gè)認(rèn)真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著老師和黑板,。記住這一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了!

11.你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差，希今后取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

12.你是個(gè)情感豐富,，善于表達(dá)的孩子,。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已,。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,。”你付出了艱苦的勞動(dòng),，正逐步領(lǐng)悟正確的方法,，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇,。

13.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。

14. “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,，因傷痕而成熟?！倍嗝疵利惖恼Z言,，我喜歡,。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了,，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡,，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

15. “只要更好,，不求最好!奮斗是成功之父?！蹦阈愿窕顫婇_朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,，多問多練,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。

16.你相信“人若有志,，就不會(huì)在半坡停止,?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

17.你很善良,，也很努力,，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉,，雖學(xué)五成”,，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求,。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮,，聚精會(huì)神,，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好,。

18. “行百里者半九十,。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,，你的言語透露著機(jī)智與聰慧,，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞,，才能徹底地拉回你自己,，希望你及早找回自己!

19.性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取,。

20.你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

上冊(cè)三年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語 三年級(jí)學(xué)生操行評(píng)定評(píng)語篇二

1.你是個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

2.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”你是個(gè)聰明的孩子,，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，不放棄,，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!

3.在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

4.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，相信你會(huì)更出色。

5.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，尊敬師長(zhǎng),，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,，上課時(shí)精力不夠集中,，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步,。

7. “不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

8.你是一個(gè)文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

9.你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

10.你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,，上課時(shí)精力不夠集中,，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長(zhǎng),、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng),，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行。在老師的心目中,，你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩,，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿著對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口,。新的一學(xué)期里,，希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,，取得更好的成績(jī),。

11.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,。每當(dāng)上課的時(shí)候,，看見舉起了手，老師總想夸你,。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋,，因?yàn)槟阚x躍舉手回答問題。不過,，老師希望你今后把字寫漂亮一點(diǎn),，那樣才像你寫的字呢!

12.你的知識(shí)面很廣，無論是森林,、海洋,、還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊,。平時(shí)的你待人真誠(chéng),，熱情似火，善于交際,、關(guān)心集體,，深受大家的歡迎。相信你未來的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)大放光彩

13.在老師的心目中,，你是個(gè)勤奮好學(xué),，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃骸Ｔ谡n堂上,，誰聽你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你鼓掌的,，而且在課堂上，你思維活躍,，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言,。老師欣喜于你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步!

14.在教師的心目中,，你是個(gè)待人友善,，熱心助人，關(guān)心集體,，深受大家的喜愛的女孩,。同時(shí)，你又是個(gè)勤奮好學(xué),，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃海?dāng)你被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候,，老師打心眼里為你高興,。你還是老師得力的小助手，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,。老師欣喜于你的成長(zhǎng),，快樂于你的進(jìn)步!

15.你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

上冊(cè)三年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語 三年級(jí)學(xué)生操行評(píng)定評(píng)語篇三

1.你是一個(gè)聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，識(shí)字能力強(qiáng),，課外知識(shí)面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心,，做事要有始有終!

2. xx,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

3.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著...

4.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

5.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

6.書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。

7.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,，老師為你喝

8.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。

9.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

10.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

11.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

12.你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

13.你是個(gè)聰明,、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

14.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

15.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!