每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
主題勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文篇一
從前,有個(gè)老頭兒,,他有兩個(gè)兒子,。老大從小愛(ài)勞動(dòng),老二卻好吃懶做,。一天老頭兒去世了,,老二便想把哥哥攆走,于是對(duì)老大說(shuō):“哥哥啊,,我們都這么大了,,可以分家了吧?”老大說(shuō):“好啊!”老二又說(shuō):“你身體好,又能干活,,到山坡上住吧,,我身體不好,就在家里住,,這兒的莊稼也歸我,,你看行嗎?”老大爽快地答應(yīng)了,扛著一把鐵鎬和一把斧頭來(lái)到山坡上,,搭個(gè)草棚住下來(lái)了,。
每天天不亮,老大就扛起鎬頭,,到山坡上開(kāi)荒種地去了,,一直到天黑,才回到草棚睡覺(jué),。就這樣過(guò)了一年,,老大的糧食多得吃不完。老二呢,,地里的糧食吃完了,,卻不勞動(dòng),只好去找老大,,于是老大給了他一大袋糧食,。
老二很驚訝,,回到家一直琢磨:老大從哪兒弄到的糧食?想來(lái)想去,,他決定還是去問(wèn)問(wèn)老大,第二天他又來(lái)到老大家,,問(wèn)老大:“哥啊,,咱們分了家,你怎么越來(lái)越好呢?”老大說(shuō):“因?yàn)槲矣幸豢脫u錢(qián)樹(shù)啊?!?/p>
老二忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)什么樣?”老大回答:“搖錢(qián)樹(shù),,兩個(gè)杈,每個(gè)杈上五個(gè)芽,,搖一搖,,開(kāi)金花,要吃要穿都靠它!”老二又問(wèn):“那它在哪兒啊?”老大笑了笑,,搖搖雙手:“在這兒呢!”老二滿頭霧水,,手怎么是搖錢(qián)樹(shù)呢?
老大又告訴他:“地是兩手開(kāi),樹(shù)是兩手栽,,房是兩手蓋,,衣是兩手裁,日子要過(guò)好,,全靠?jī)芍皇?”老二這才恍然大悟,,從此也用兩只手認(rèn)真勞動(dòng)了,果然沒(méi)多久也過(guò)上了幸福的生活,。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,,但并不是空穴來(lái)風(fēng)。今天美好的生活就是由億萬(wàn)人民勞動(dòng)換來(lái)的,,如果沒(méi)有人民辛勤勞動(dòng),,我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,國(guó)家就不會(huì)繁榮,,民族就不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!”這些偉人們都認(rèn)為勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切,那么作為中學(xué)生的我們,,又怎能不勞動(dòng)呢?
在家里,,我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)做一些力所能及的事;在學(xué)校,,踴躍參加班級(jí)和學(xué)校舉行的活動(dòng),,不僅包括大掃除,還有各種比賽等;在公共場(chǎng)所,,不亂扔垃圾,,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起,這也是一種勞動(dòng),。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,積極勞動(dòng),共同創(chuàng)造幸福生活吧!
主題勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文篇二
生活中的一切都不是憑空獲得的,,而是通過(guò)努力和汗水獲得的,。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),,生活美好,。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事,。
從前,,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子,。老大從小愛(ài)工作,,老二懶。有一天,,老人去世了,,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老板說(shuō):“哥哥,,我們這么大了,,能分開(kāi)嗎?”老板說(shuō):好,!老二說(shuō):“你身體好,,可以工作了。去山坡上住,。如果我身體不好,,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的,。你沒(méi)意見(jiàn)吧,?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來(lái)到山坡上,,蓋了一間小屋住了下來(lái),。
每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開(kāi)荒,。他直到天黑才回到小屋睡覺(jué),。就這樣過(guò)了一年,老板吃的東西太多了,。至于老二,,田里的飯吃完了,他沒(méi)干活,。他必須去找老板,,所以老板給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝,?;氐郊遥恢痹谙耄豪习迥睦飦?lái)的飯,?想了想,,他決定問(wèn)問(wèn)老板。第二天,,他來(lái)找老人,,問(wèn)老板:“哥哥,為什么我們分開(kāi)了,,你越來(lái)越好了,?”老板說(shuō):因?yàn)槲矣袚u錢(qián)樹(shù)。
第二個(gè)孩子問(wèn):錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)什么樣,?大哥回答:搖錢(qián)樹(shù),,兩根樹(shù)枝,每根樹(shù)枝上五個(gè)芽,,搖搖,,開(kāi)金花,靠它吃穿,!老二又問(wèn):在哪里,?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,,手怎么可能是搖錢(qián)樹(shù),?
老板還告訴他:土地雙手開(kāi),樹(shù)雙手種,,房子雙手蓋,,衣服雙手剪。過(guò)上好日子全靠?jī)芍皇?!老二豁然開(kāi)朗,,從此雙手努力,在takuya過(guò)不上幸福的生活,。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,,但并非空穴來(lái)風(fēng)。今天的美好生活,,是億萬(wàn)人民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,。沒(méi)有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,,我們的國(guó)家不會(huì)繁榮,,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):社會(huì)主義制度的建立為我們開(kāi)辟了一條通向理想境界的道路,,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力,!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?
在家里,,要積極參與家務(wù),,主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),,不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽,;在公共場(chǎng)所,,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,,也是一種勞動(dòng),。
讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活,!
主題勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文篇三
生活中的一切都不是憑空獲得的,,而是通過(guò)努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,,手和腦,,一切靠勞動(dòng),生活美好,。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理,。先給大家講個(gè)故事。
從前,,有一個(gè)老人,,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)工作,,老二懶,。有一天,老人去世了,,第二個(gè)想把哥哥踢出去,,就對(duì)老大說(shuō):“哥哥,我們這么大了,,能分開(kāi)嗎,?”老大說(shuō):好!老二說(shuō):“你身體好,,可以工作了,。去山坡上住。如果我身體不好,,我會(huì)住在家里,。這里的莊稼是我的,。你沒(méi)意見(jiàn)吧?”大哥欣然同意,,提著鶴嘴鋤和斧頭來(lái)到山坡上,,蓋了一間小屋住了下來(lái)。
每天黎明前,,大哥拿著鎬去山坡開(kāi)荒,。他直到天黑才回到小屋睡覺(jué),。就這樣過(guò)了一年,,老大吃的東西太多了。至于老二,,田里的飯吃完了,,他沒(méi)干活。他必須去找老大,,所以老大給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝?;氐郊?,他一直在想:老大哪里來(lái)的飯?想了想,,他決定問(wèn)問(wèn)老大,。第二天,他來(lái)找老大,,問(wèn)老大:“哥哥,,為什么我們分開(kāi)了,你越來(lái)越好了,?”老大說(shuō):因?yàn)槲矣袚u錢(qián)樹(shù),。
第二個(gè)孩子問(wèn):錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)什么樣?大哥回答:搖錢(qián)樹(shù),,兩根樹(shù)枝,,每根樹(shù)枝上五個(gè)芽,搖搖,,開(kāi)金花,,靠它吃穿!老二又問(wèn):在哪里,?老大笑著和他握手:給你,!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢(qián)樹(shù),?
老大還告訴他:土地雙手開(kāi),,樹(shù)雙手種,,房子雙手蓋,衣服雙手剪,。過(guò)上好日子全靠?jī)芍皇?!老二豁然開(kāi)朗,從此雙手努力,,過(guò)上幸福的生活,。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來(lái)風(fēng),。今天的美好生活,,是億萬(wàn)人民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。沒(méi)有人民的辛勤勞動(dòng),,我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,,我們的國(guó)家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興,!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):社會(huì)主義制度的建立為我們開(kāi)辟了一條通向理想境界的道路,,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢,?
在家里,要積極參與家務(wù),,主動(dòng)做一些力所能及的事情,;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),,不僅包括一般的清潔,,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,,不亂扔垃圾,,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng),。
讓我們積極工作,,從此一起創(chuàng)造幸福生活!