每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇一
2,、你是一個在各方面都很自覺的學生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,,性格溫和,,為人善良熱誠,樂于助人,,集體榮譽感強,。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長,,老師相信你會更加出色。
3、你熱愛學校,,熱愛班級,,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動,。學習上較認真,刻苦,,有較強的進取心,。希今后注意學習方法,再接再厲,,相信自己,,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功,。
4,、文靜,認真,,善良,,努力。雖然是第一次住校,,但很好的適應了集體生活,,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽,。學習上很踏實,,專業(yè)素質有明顯提高。
5,、乖巧靈活,,善良真誠,很適應大學的學習生活,,學習成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,,與同學們關系融洽。
6,、文靜認真的女孩子,。安靜平和,,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,,快樂的參加各種班級活動,,總是擁有一份好心情,總有笑容,。
7,、快樂的學習,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大,。
8,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),,責任心強。團結同學,,樂于助人,,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
9,、該生學習態(tài)度端正,,學習認真,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,,認真對待工作,、與同學相處關系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。
10、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦認真,,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,,在班級擔任學習委員,,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,,具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,團結同學,,是一名品學兼優(yōu)的大學生,。
11、熱情活潑,,全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,,哪怕再苦再累,,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
12,、學校小社會,社會大學校,。本學期你積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,,在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,,真是很高興,。
13、文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少生氣,,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,,學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是:合理分配學習時間,,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,,勝利就在眼前,!
14、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
15,、你生性好動,聰明活潑,,同學們都很喜歡你,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事,。如果你寫的作文像你的故事那樣生動,、感人就好了,愿老師的信任,。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇二
1、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。
2,、該同學開朗自信,學習認真,,團結同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識,;有良好的心理素質和應變能力,,勇于進去,,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學生,;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
3,、成熟有主見,,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,,專業(yè)學習穩(wěn)步前進,。懂得向專家、向前輩虛心請教,,學習別人的好經(jīng)驗,少走彎路,,迅速達成目標,。
4,、你是個懂事,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,,友好相處,按時完成作業(yè),,成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的,。
5,、你的品質,你的心靈如同一泓甘泉,,樸實無華,,真實動人。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學一份溫馨,。的確,你那默默無聞的奉獻精神,,你那正視現(xiàn)實,,克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服,。遜色的是你還不夠細心,!愿老師的期盼,同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程,。
6,、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團結同學,。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績,。
7,、該同學刻苦,,認真,,踏實,。堅持上課聽講,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學習方法,,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學,,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平,。
8、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習方面能夠完成各項學習任務,,掌握了基本的專業(yè)知識,,具有一定的實踐能力,。尊敬師長,團結同學,,具有良好的溝通能力,,并能積極參加各項活動,,是一名合格的大學生。
9,、以快樂的心情面對學習和生活,,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,,所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,,合理安排自己的課余時間,。
10、該生工作認真,、熱忱,,責任心強,創(chuàng)新意識好,,合作精神佳,。對工作充滿熱情,接受能力較強,。工作認真負責,,有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神,。知識面寬,,學習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生,。
11,、善良誠懇,踏實努力,,平靜的對待學習和生活中的各種困難,,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,,抓緊每一點學習時間,,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質也有很大提升,。
12,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,,總是帶著一份快樂的心情去參與,,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,,是一個有影響力的班干,。
13、有較強的自學能力和自我管理能力,,在專業(yè)學習上主動性強,,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著,。與同學們相處融洽,,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,,發(fā)揮自己的才能,,健康成長。
14,、該生開朗活潑,、意志力較堅強,對工作態(tài)度執(zhí)著,,從不半途而廢,,敢于承擔責任;工作適應能力較強,,對新事物上手比較快,。思維活躍,性格直率,,為人坦誠,;且學習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生,。
15,、活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,,專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友、和班上同學關系融洽,,大家互相幫助,,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,,努力進步,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇三
1、該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,、勤懇踏實,有較強的組織,、宣傳能力,,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,。該生為人誠懇,,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐,;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務的知識,;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應能力和團隊合作精神,。
2、該生開朗自信,,學習認真,,團結同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程,;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,,不怕挫折,,是個開拓的國貿(mào)人才。
3,、該生為人謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進取心,,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,尤其擅長策劃大型活動,,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,,熟知進出口業(yè)務和金融知識,,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才,。
4,、該生為人誠懇,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐,;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,,不怕挫折,;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研,。
5,、該同學學習認真,勤奮努力,,思想進步,,樸實誠信,待人禮貌,,與同學相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,有愛心,,幫助行走不便的同學,,尊敬老師,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質的提高。
6,、該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,,與同學友愛團結,,誠信待人。在擔任班團干部期間,,工作積極負責,,有較強的團隊精神,尊敬老師,,遵守各項制度,,動手能力和應用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質,。
7,、該生思想進步,學習認真,,友愛同學,,待人真誠。性格開朗,,適應能力強,知識面廣,,有團隊精神,。在擔任班干部期間,工作認真負責,,有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質,。
8、該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,,喜歡體育活動,,有較強的.團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,,關心幫助同學,,待人誠懇,相處融洽,,積極參加集體活動,,有較強的組織活動能力,思維活躍,,動手能力,、應用能力較強。
9,、該生思想要求上進,,學習態(tài)度端正,,視野開闊,工作認真負責,,有一定的工作能力,,善于與同學溝通,樂于助人,,待人真誠,,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質合格大學生,。
10,、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,,學習刻苦認真,,工作積極主動,能吃苦耐勞,,能出色的完成交給的各項任務,,勤奮誠實,為人踏實,,樂于助人,,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生,。
11,、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,,善于思考,,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,,待人熱情,,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
12,、該生思想上積極要求上進,,尊敬師長,樂于助人,,學習自主性強,,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,,工作負責認真,,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,心理素質好,,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
13、該生學習刻苦勤奮,,認真學習,,學習優(yōu)等,思想積極上進,,團結友愛,,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,,工作認真負責,,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
14、該生誠實守信,,為人正直,,作風踏實,做事具有很好的計劃性,,認真負責,。學習勤奮,刻苦努力,,尊敬師長,,關心同學,人際關系融洽,,活動積極,,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。
15,、該生學習態(tài)度端正,學習認真,,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,,認真對待工作,、與同學相處關系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富。
16,、該生思想上要求進步,,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力,、喜歡體育運動,、樂于助人、與同學和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。
17、該生積極要求進步,,遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師、團結同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確、學習自覺性較高,、勤奮學習,、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐。
18,、該生在校期間,,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關心集體,、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質的培養(yǎng),。
19、該生在校期間學習態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,,熱愛集體,,為人誠懇,工作踏實認真,,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生,。
20,、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,,善于創(chuàng)新,,嚴于律己,寬于待人,,做事認真謹慎,,能吃苦耐勞,,團隊意識及協(xié)作精神較強,,是一名綜合素質強的合格中專生。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇四
1,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,,禮貌,,思想上進,有明辨是非的能力,,你勤奮好學,,有上進心,為人誠實,,與同學團結互助,,有責任心。雖然性格內(nèi)向,,但是遇事冷靜,,為人沉穩(wěn),。在學習上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力培養(yǎng),,努力學習,爭取取得好成績,,做一個全面發(fā)展的好學生,。
2、你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,,自覺遵守校規(guī)校紀,,你熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。學習勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論解決問題,,經(jīng)常參加學校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學會增強信心,,持之以恒,,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,,笑得更燦爛,。
3、你有禮貌,,態(tài)度認真,,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),,瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,,老師看在眼里,,喜在心里,你遵守學校紀律,表現(xiàn)良好,,樂觀開朗,,與同學友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,,反映在學習上也是馬虎大意,,也讓老師失望。你是聰明的,,要是把更多的心思用在學習上,,你會更棒。努力吧,!
4,、你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學校的規(guī)章制度,,性格外向,,與同學友好相處??尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學生,,今后上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,,大膽一點,,你在學習上一定會取得更好的成績。
5,、你是一個活潑開朗的女孩,,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。學習中出現(xiàn)波動時正常的,,只要我們執(zhí)著的去做一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,,愛護校園環(huán)境,。在學習過程中,態(tài)度認真,,能按時完成作業(yè),,積極與同學交流討論勤奮好學。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),,成績良好,,于審美樂感方面良好,希望在接下來的學習中再接再厲,,爭取取得更好的成績,。
6、你是個聰明伶俐的女孩,,在校表現(xiàn)良好,,能夠遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,對班集體負責,,有集體榮譽感,與同學相處融洽,。在學習上,,態(tài)度認真勤奮好學,能積極與同學探討交流,,勇于創(chuàng)新,,大膽提問,值得表揚,。希望你在今后的學習中再接再厲,,爭取好成績,老師相信,,你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧!獎勵:第xx屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名,;xx學年獲?!叭蒙薄?/p>
7,、你文靜誠實,,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學生,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,,你樂于助人,,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,,喜歡閱讀各方面書籍,。在學習上能夠不恥下問努力學習,與同學有福同享有難同當,能夠團結同學,,配合老師工作,,并積極參加班級各種活動。
8,、在教室總能看到你默默無聞學習的身影,,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你性格文靜,,尊重師長。為人和善,,能與周圍同學友好相處,。熱愛學習,尤對詩歌情有獨鐘,。興趣廣泛,,生活習慣良好。但有時易沖動,,須及時改進,。學習上希望你能更加勤奮!
9,、你是位聰明又可愛的男孩,,對語言文字接受理解的挺快,但是,,在優(yōu)秀的語文基礎上,,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,,比較內(nèi)向,,善于結交同學朋友。熱愛班集體,,能夠積極參與集體活動,。在學習上有積極的態(tài)度,但仍需努力,。在為人處事上能誠實守信,,與同學關系融洽,樂于助人,。
10,、你為人善良,單純,,樂于助人,關心集體,體貼老師,,與同學的關系很融洽,,在受到挫折后,你踏踏實實的學習,,不畏挫折,,在哪里跌倒,就在哪里站起來,,“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
11,、高三,如此關鍵的一年,,在這十字路口的前端,,該同學就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,,作業(yè)中,,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,,談吐,,都流露出學習十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野,。做事有了自己的主張,,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,,老師很欣慰她的發(fā)展和改善,。高三下該同學讓人看到了一個自信,坦然,,聰明的高三學生形象,,學校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,,也可以看見她與同學笑鬧,,放松,。亦緊亦松,張弛有度,,在學習中獲得充實,,在生活中獲得調(diào)劑,從而達到一種平衡,。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,,而這能使所有人,尤其是高三學生這樣多少生活枯燥乏味的人群,。所以,,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,,安穩(wěn)度過高三,,和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,,富有愛心,,具有團隊精神,負責任的完成所承擔的義務,,遵守校紀校規(guī),,但課后缺少提問,過于被動,,在學習上態(tài)度端正,,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學習方法,,努力改掉該缺點,,再接再厲。
12,、你在校表現(xiàn)良好,,遵紀守法,有責任心,,有較強的組織領導能力,,能積極主動參與班級各項事務。待人和善,,活潑開朗,,成績雖然不突出,但在體育美術方面都有特長,,還被選入?;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,,老師都會為你加油吶喊,,你能和同學友好相處,,熱心幫助同學,希望在學習上能有新的突破,。
13,、彈指一揮,,光陰易逝,,轉眼白駒過隙。驀然回首,,感慨頗多,,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,,也利用各種活動豐富自己的生活,,增長自己的才干。學習是學生的基本,。所以我至始至終都把學習擺在第一位,。三年里學校開的課很多,正因為這樣,,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,,才對得住自己的高中學習生涯!同時,,我認為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動,,使我在文化知識,,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。高一總抱著好奇心看待世界,。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力,。夢想總是遙不可及,,但絕不能放棄。高三的我,,比以前更加積極了,,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,。課堂上更加專注了,,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,,反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫,。最初的夢想緊握在手上,,最想要去的地方,只要堅持,,一定能到達,。相信自己!
14,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力,你為人誠懇,,積極上進,,處事穩(wěn)重,有較強的接受能力,,思維較敏捷,,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,,平時寬厚老實,,不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務,,能配合老師工作,。,不善于交際,,過分自我,,希望以后能多與同學交流。
15,、高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象,。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學習,。而且在平常的學習生活中,,你很自覺的遵守校規(guī)校紀。在我認為,,你如同一匹任性的千里馬,,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝,。但一旦找準方向,便可一日千里,。但如何才能使你從困頓中解脫出來,?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,,增強紀律約束和學習自覺性,,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,,別讓它蹉跎,,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學習心態(tài),,激發(fā)你的學習熱情,。老師希望你能記住:“放棄只是弱者的法寶,,高考不僅是智力的競賽,,更是耐力的拼爭。我知道,,你是一個講文明,,懂禮貌。
16,、你愛好廣泛性格開朗,,尊敬老師集體榮譽感強,與同學關系融洽,,善于交際,,樂于助人。天資聰慧,,通過一學期的努力,,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步,。平時喜歡閱讀,,達觀自信,無甚大過,。思維活躍,,有創(chuàng)新精神,,希望你能堅定自己的信念,克服自己的缺點,,老師期待著你能完成蛻變,。獎勵:第xx屆秋季運動會高二男子m欄第三名。
17,、xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上,;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
18,、xx:你做事認真,,字寫得很好,這是你好的一面,;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面,;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,,把事情做好,。
19、xx:你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時時間,,更耐心一些,更細心一點,,那你的成績會怎樣呢,?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,?
20,、你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇五
1,、許立文:你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物,。性格開朗,,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,,上進心強,能夠積極參加班級活動,,但有時沒能調(diào)整好學習和休息的關系,,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓
2,、不足之處在于和老師的交流不夠多,,自己解決問題,這樣難免會遭遇到一些不必要的過失,。也不注意細節(jié)問題,,在學習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方,。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石,,走得更加順暢。
3,、趙子陽:你是一位品學兼優(yōu),,樂于助人的好學生。你熱愛學習,,熱愛生活,,能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,,從不與他人發(fā)生爭執(zhí),,你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切,,從不氣餒,。在老師眼里,你永遠是好學生,。
4,、該研究生學習期間。在專業(yè)學習上,,學習態(tài)度端正,。刻苦努力,,成績良好,,專業(yè)基礎知識扎實,理價學習能力較強,。具有一定的科研能力,,能夠獨立撰寫質量較高的學術論文、科研報告,??蒲谐晒^突出。英語較好,,辦公計算機軟件操作熟練,。
5、萬瓊:該生熱愛生活,,善于思考,,見解獨特,有較強的自主能力和思維能力,。能虛心接受他人意見,,但不盲目跟從,有自己的主見,,,。目標明確,并能切實地為之付出努力,。祝愿在未來能有更大的發(fā)展,。
6、金秋彤:該生做事有條不紊,,在擔任物理科代表期間,,雖承受巨大的壓力,,但仍盡心盡職,具有較強的責任感和集體榮譽感,。在處理事物方面,,總保持著理性的思維,堅持善始善終的原則,,有領導者的風范,。面對未來,該生有著明確的目標,,并以她的執(zhí)著為之奮斗,。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功,。
7,、干恭煌:有一種人,安靜中洋溢著熱情,,沉默中散發(fā)著睿智,,那就是你。記得好多同學曾經(jīng)說過你的寬厚,,你的善良,,你的為人質樸,你的樂于助人,,你的勤學上進,,你的一切不僅感染著你身邊的同學,也感動著老師,。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,,因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手,,因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,,因為你有寬廣的胸懷,。
8、方凝夏:該生性格開朗,,處世積極,,有自己的想法,不人云亦云,。有強烈的時間觀念,,懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤,,但都能虛心聽取別人的意見,,并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,,希望老了再回首時,,能嘆沒有虛度此生。
9,、×××看得出來,,你是個很有恒心、很有毅力的女孩,,為達到目的你愿意付出一切努力,。要構筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,,正確處理人際關系,,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,,把所有的心思都花在學習上,。只要能夠做到持之以恒,多年以后,,你的青春一定會吐露芬芳,。
10、你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,,多開動腦筋,,你一定會進步得更快!
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇六
1,、在臺上講話的你極富才氣,、落落大方,儼然一位演講家,;真誠,、熱情的你一直受到同學們的好評,;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,,你從不讓老師為你操心,,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,,力爭全面地發(fā)展自己,。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,,這都得益于你的毅力和魄力,。還記得你關于“自信”的宣講嗎自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;自信是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
2,、在老師們的眼里,,你是一位聰穎、活潑的學生干部,。是你,,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,,給我班帶來了助人為樂的風尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,,我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,,老師要對你說:這是一個新的起點,!
3、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,,十多歲的青春少年本應充滿熱情,;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,,愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生,!
4、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,,集體的力量大無比!
5,、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,,心里好感動,,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜,。如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實認真地學習,,那么,,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在新學校在思想上和學習上都有進步,。
6,、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,,上課時能積極思考老師提出的問題,。學習成績良好,但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪,!
7,、你是一位充滿朝氣,、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關心集體,團結同學,,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,,刻苦努力,,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲,。
8,、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,,不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,,認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧,!
9,、×××有理想,有抱負,,有自信,,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,,自信如何樹立,,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的,。
10,、×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力,。要排除外界的干擾,,消除內(nèi)心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,,方能達到較高的境界,。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里,、在工作中都能過得很風光的,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇七
1、謝碧雅同學,,認識你是我的幸福,。你明事理,能力強,,高三a班今天的輝煌離不開你的奉獻,,你的無私。永遠不會忘記,,每次工作安排下去你你認真對待,,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動,;永遠不會忘記,集體活動,,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞,;更不會忘記,,每次生活細節(jié)和矛盾,,你處理時左右為難,,為班主任會被領導責罵而擔憂,家長風范的感覺油然而生,,而作為班長的你,正是家庭的核心,。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,,每次功勞給予你時,,你總是“大家都干了”;不會忘記,,困難面前,你用你的頑強,,震撼了全班同學的心,;更不會忘記,面對學習的壓力,,你想的“誰都不能放棄”,。你用你的熱情、自信,、才華帶動全班同學積極投入每次活動,;你用你的學習態(tài)度,鼓勵全班同學,,奮發(fā)向上,;你用你的行動,,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,,必定有輝煌的成就,,幾十年后會唱起那首《我們的老班長》,。但我想,,人的一生不可能永遠一帆風順,,在壓力與挫折面前,,更應充滿自信,。相信來年的你,會站在對岸的大學,笑看見生命中第一次重大的抉擇,。
2、你是六一班的形象代言人,,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼,。如果學習上再踏實一點,,認真一些,,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,,期待你的進步,。
3、你本學期負責教室里的衛(wèi)生,,雖說是一個新手,,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學習比較認真,,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認真,,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取全面發(fā)展。
4,、你是一個老師十分喜歡的小女孩,,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,,雖然很多都不是你的工作,,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻,,希望你學習一點實用技能,,為將來走向社會奠定基礎。
5,、你是個活潑可愛的孩子,,你對集體那么關心,對勞動那么積極,,對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,,你會更棒的,!
6、你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,,那樣你會更棒的,!
7,、你是個懂事,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的,。
8,、你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,,而且有著獨到的見解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會干涸,,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎,!
9、你是個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,專心學習,,成績優(yōu)秀,。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧,?那就看你的了,。
10,、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學習的精神,,很值得大家學習。今后的你,,應該比現(xiàn)在的你更棒吧,?那就看你的咯。
11,、在校運會上,,你得了雙項第一,厲害,;在拔河比賽中,,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,,厲害,;在賽跑時,你就像踩著飛輪,,厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,上課專心聽,,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害,。
12,、頭腦機靈,反應敏捷,,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。希望你能上課好動的精力用在學習上,為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游
13,、你還是那樣的待人真誠、熱情,,這真叫人喜歡,。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格,,你對待每一件事情都一絲不茍,,據(jù)理力爭。課堂上,,對待老師的問題,,你總是認真思考,并且大膽的說出自己的想法,。這個學期,,你沒有讓老師失望,你的每一點進步,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會更出色的,!
14,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,,學習上再自信點,,做一名優(yōu)秀的小學生。
15,、同學們喜歡你,,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,,因為你憨厚可愛,。你關心集體,熱心為集體做事,,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè),。如果,,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,,學習會有更大的進步,。同時,,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性,。
普通高校畢業(yè)生登記表班主任評語 高校畢業(yè)生登記表老師評語篇八
1,、在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學眼里你是助人為樂,、關心集體,,成績優(yōu)秀的同學;在老師眼里你是一位做事認真,,有責任心的好學生,。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活,,在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
2,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,,做事一貫認真,,經(jīng)常幫助幫助同學攻克難關,我想得到你幫助的同學會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,更進一步,。
3,、你性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結同學,你是個聰明上進心很強的男孩,,你尊敬老師,,團結同學,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,,加油吧,,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的,!
4、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,,真情地寫作,。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著
5、你真像個長不大的孩子,。說你愛笑吧,,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,,可是你又是那么愛哭,,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出,。說你乖吧,,老師在的時候的確是的,可是當老師不在時,,總有同學來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的,!努力吧,!
6、你是一個聰明的小男孩,,只是作業(yè)不夠認真,,字跡潦草,,成績不突出,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
7,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
8,、梁葉紅同學,,你就像春風,總給人清新,、溫暖的感覺,。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,,敞開你火熱的心扉,,你是老師的好助手,同學好知己,。平日的你總是踏踏實實,,認認真真,你為人真誠善良,,有明確的是非觀念,。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,,在平凡淡雅的下面,,有一種堅強與執(zhí)著,。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,,你在春夏秋冬的周而復始中,,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”,。祝您高考捷足先登,,捷報早傳。
9,、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,力爭上游,。
10,、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。