在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

當(dāng)作家是我的理想作文800字 當(dāng)作家作文600字篇一

寫好作文后，我會把它交給老師批閱,。老師每次都會表揚(yáng)我,。我聽了，心里別提有多高興了,！因此,，我對寫作的興趣越來越濃厚了。我那時(shí)還不知道,，當(dāng)時(shí)每天寫作文對我后期的寫作水平的提升有多么重要,。

三年級中段,，我知道了有個(gè)專門寫文章的職業(yè)——作家。他們能整天寫文章,，多好哇,！我立刻立志當(dāng)一個(gè)作家?？墒?，以我現(xiàn)在的水平，這條作家路還很長,。不過，“千里之行,，始于足下”?，F(xiàn)在的我，可以努力提高寫作水平來一點(diǎn)點(diǎn)向目標(biāo)前進(jìn),。

多閱讀,、積累是提高寫作水平的重要方法。閱讀要體會書的精妙之處,。這個(gè)句子起到什么作用,？點(diǎn)明中心，承上啟下,，還是首尾呼應(yīng),？這個(gè)沒寫突出了什么？是人們的心情,、命運(yùn),，還是當(dāng)時(shí)的社會狀況呢？這些都值得我去細(xì)細(xì)咀嚼,?？晌移綍r(shí)閱讀都囫圇吞棗，所以這對我來說是個(gè)難點(diǎn),。閱讀是,，也要留心一些好詞佳句，在寫文章時(shí)可以用上,。

不僅要多閱讀,，還要多觀察、實(shí)踐,，要有一顆好奇,、善于發(fā)現(xiàn)、燃燒的心,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊事物的閃光點(diǎn),，多多積累素材才會“下筆如有神”,。

最重要的就是多練習(xí)。多寫多練才會真正讓文章生動形象,，才會讓文筆越來越成熟,。之前積累的詞句、素材才會有更大更廣的“用武之地”,，要學(xué)會引用詩句,，控制詳略，加入修辭手法,。還可以以標(biāo)題為線索,，貫穿全文，使文章內(nèi)容更加緊湊......

仔細(xì)一想,，原來我還有那么多不足之處呢,！

我一定會不懈努力，克服困難,，一點(diǎn)一點(diǎn)向目標(biāo)前進(jìn),，直至實(shí)現(xiàn)它，達(dá)成它,。

為了美好的理想,，讓我們共同努力吧！

當(dāng)作家是我的理想作文800字 當(dāng)作家作文600字篇二

“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”,，這句話一直激勵(lì)著我,。

如果我是一名作家，我會讓人們喜愛上我的文章,。

如果我是一名作家,，我的文章不會像魯迅那樣深奧綿長，不會像莎士比亞那樣多愁善感,，更不會像倉央嘉措那樣憂郁深沉,。我只會用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章,。

如果我是一名作家,，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間,，我會抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻,，因?yàn)檫@一切都是美。

如果我是一名作家,，我要用我的筆一字一句地,，敘述我們祖國的大好河山，介紹我們祖國的悠久歷史，歌頌我們祖國堅(jiān)韌不拔的民族精神,；我要用我的筆一字一句地,，寫出孩子們的內(nèi)心世界，寫出孩子們對家長們的意見,，寫出孩子們從不敢說出口的愿望,；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔,，挺拔的樹迎著陽光,，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地,，講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔,，魚兒在水中嬉戲，人們在陸地歡唱,。

如果我是一名作家,，當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇,；當(dāng)我寫出讓人回味以長的小說時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),；當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí),，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫出美妙的詩歌時(shí),，詩歌把人帶入了奇思妙想的世界,。

如果我是一名作家，我會……總之一句話,，我會每天揮動著筆,，寫我的天地、我的美麗,、我的世界,。

當(dāng)作家是我的理想作文800字 當(dāng)作家作文600字篇三

理想，就是一個(gè)人長大之后想做什么,，每個(gè)人都有自己的理想,，我也不例外，我的理想簡簡單單,，就是當(dāng)一名作家,。

之所以萌生這個(gè)夢想，之前還是因?yàn)闀?。小的時(shí)候,，看童話故事，總佩服著作家神奇的想象力,，勾勒出王子和公主美好的故事,；大了些,，看敘事文章，總覺得有趣故事緊扣生活,，令人回味,；現(xiàn)在，看優(yōu)美散文,，驚嘆作者細(xì)膩的文筆,，沉迷于歌一般的美好之中了。

一次,，無意間在圖書館中看見了一本陽光姐姐的書,，她專門寫小學(xué)生之間快樂的校園生活，沒有過多的修辭手法,，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),，樸實(shí)得不能再樸實(shí)的筆風(fēng)仿佛誰都寫得來，讓人似乎也想動手寫一寫,。于是,，看著看著，當(dāng)作家的念頭萌生了,，成為了我的理想,。不知何時(shí)，我看了她一本《我們班流行寫小說》之后,，我終于按捺不住自己的想法,，找來了一本本子，像書中的主人公一樣,，打算寫小說——就寫和陽光姐姐一樣的校園小說,。在我的勾勒下，楔子寫好了,，題目擬好了,，我利用閑暇的時(shí)光，一次又一次幻想著小說的情節(jié),。但是,，五年級后，我很少去動那一本本子了,，只好偶爾拿出來看一看,，寫上一兩個(gè)章節(jié)。

可見,，想要當(dāng)作家真的很不容易呀,！但我沒有放棄，我平常更加仔細(xì)地觀察生活，觀察生活中的人,、物,、事，想用一個(gè)作家的眼光看待它們,，用筆來記錄它們,，或者，在想入非非時(shí),，寫下某一個(gè)故事,，再者，寫些議論文啥的,，討論時(shí)事,。

比方說，小時(shí)候,，也就能寫寫一段話或者一篇童話,，練練自己的筆墨，像《叢林探險(xiǎn)》之類的,；之后,，就可以謝謝社會了，在20xx年時(shí),，反腐是熱詞,，我便寫了一篇《一只貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會。現(xiàn)在倒好,，偶爾在筆記本中，網(wǎng)絡(luò)上,，寫幾句“帶著作家范”的文字,，論事、論人,、幻想,、隨筆。寫出的文字也算美,，就放在記事本中自己欣賞,，再寫寫罷了。

于是,，我就這樣實(shí)現(xiàn)我的作家夢,。

都說，寫一寫,，看一看,，是一個(gè)作家最快樂的，雖然我不是作家，但我看生活,，寫文章,，很快樂，實(shí)現(xiàn)著我的理想,。