無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
和平的作文題目篇一
有一個(gè)年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜,,顫悠悠的走在羊腸小道上,,手里還處著拐杖,累的是氣喘吁吁,。此時(shí),,只見(jiàn)路邊來(lái)了一個(gè)老頭,,幫老奶奶把青菜背回來(lái)家,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),背這點(diǎn)青菜不算太難,,但是,,我卻沒(méi)有去做,。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,,一次次的幫助,一次次走向遠(yuǎn)方的背影,。
在放學(xué)的路上,,到處是天真,、活潑的小朋友,其間有一個(gè)十二,、三歲的小孩子接過(guò)那八歲小妹妹的書(shū)包,,搭在自己肩上,,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語(yǔ),。周圍是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。
海灣地區(qū),豐富的石油,,本該是財(cái)富,,大地的賦予,老天的恩賜,,誰(shuí)知,,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,,人肉橫飛,,到處是地域般的生活,列強(qiáng)的蠻橫,,鄰邦的敢怒不敢言,鑄造了一個(gè)霸王社會(huì),,什么公理,,什么人道,都被人們掛住嘴邊,,背于行動(dòng),。
總之,我認(rèn)為和平在我心中,,我應(yīng)該從小事做起,,認(rèn)真觀察生活,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們身邊有了和諧的小事,,最終成就了和諧的大事,,如果,,一個(gè)人總是斤斤計(jì)較,和平也只是奢望,。其實(shí),,做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,,善良的靈魂,,便可以鑄就和諧之家,和諧之國(guó),。你看,,廉頗與藺相如的故事,,不正是和諧的美談嗎?
和諧在每個(gè)人身邊,,它無(wú)處不在,,無(wú)處不有。只要對(duì)人和善,,困難時(shí)同舟共濟(jì),,我們的世界就能構(gòu)建和諧之家,和諧之國(guó),。
我心中有和平,,那是平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓,,到處是歡聲笑語(yǔ),,這就是我心中的和平。
每個(gè)人都希望世界是和平的,,世界是友愛(ài)的,,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代,。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,,黑夜是喧嚷的,,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧,。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗,。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),,我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀,;失去孩子的父母,,在奮力的掙扎,,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,,我們的生活是穩(wěn)定的,,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,,也沒(méi)有了痛苦,,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,,每個(gè)人都是快樂(lè)的,,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習(xí),。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家,。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的,。我們現(xiàn)在是多么的幸福,,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊,!和平的世界是最美好的世界,。陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,,樹(shù)木是最蒼翠的,,人們是最善良的,世上的一切,,一切,,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,,甚于愛(ài)我們的生命,,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,,讓和平永駐人間,,讓和平鴿重返藍(lán)天,,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的,。一望際的草原,,波瀾壯闊的大海,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,,只可惜人們從不在意他們,,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲,??杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞??!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代,,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是??!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶,!可是,,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,,即使到了高度文明時(shí)代,,我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人,,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰,。也許他們不得已,,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),,還是為了生命,,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,,如滄海中的一粒粟那般,。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,,花兒是香的,,草兒是綠的,,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,,星星是美麗的黑夜是寂靜的,,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”,!
和平的作文題目篇二
第二單元學(xué)完了,,這一個(gè)單元里的課文全部都是講述二站時(shí)期的故事,而且每一課都從不同的角度與方法展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng),。第五課《盧溝橋烽火》告訴我們抗日戰(zhàn)正征的起因,;第六課《半截蠟燭》講述了情報(bào)員與地?cái)耻妭內(nèi)绾味分嵌酚拢坏谄哒n《聶將軍與日本小姑娘》則讓我們看到了再怎樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)在它的背后也有感動(dòng)人心的事情,。
學(xué)完了這一單元,,每個(gè)同學(xué)都有所感悟,我也不例外,。從這一單元中我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,,悟道了我們生活在這個(gè)和平年代是那么幸運(yùn),真的應(yīng)該去珍惜它,。而在這三課中令我感觸最深的是第六課,。
這篇課文的大概內(nèi)容是這樣的。在第二次世界大張戰(zhàn)期間,,人稱伯諾德夫人的法籍?huà)D人為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)與自己的兩個(gè)幼的孩子義無(wú)反顧地投身于當(dāng)時(shí)一種非常重要卻危險(xiǎn)性很高的戰(zhàn)斗大軍----情報(bào)員,。
伯諾德夫人要做的很簡(jiǎn)單,只要把收到的情報(bào)藏好等自己的軍隊(duì)取走便可,,但是一旦被敵軍發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想,!不幸的是,,她偏偏遇到了三個(gè)德軍,于是一場(chǎng)情報(bào)員與敵軍之間的智斗開(kāi)始了,。
盡管在這篇文中那一家三口全是做為主角來(lái)描寫(xiě),,但令我感觸最多的是那對(duì)年幼的兄妹。
如果是現(xiàn)在這個(gè)年齡的兒童因該享受著父母無(wú)盡的關(guān)懷,,在父母懷里撒嬌呢,!然而,因?yàn)榈聡?guó)鬼子的侵略,,這個(gè)美麗的國(guó)家頓時(shí)籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影之下,,為了保護(hù)自己美麗并且唯一的家園,,每一個(gè)人都盡出了自己的全力,這兩兄妹也一樣,,雖然很害怕,,但為了自己的國(guó)家都把生死置之度外了,終于通過(guò)智慧戰(zhàn)勝了敵人,,盡管我很敬佩他們,,但不得不承認(rèn)這種智慧是被戰(zhàn)爭(zhēng)逼出來(lái)的。我想如果有選擇的話,,我想他們一定會(huì)寧愿不要那份超過(guò)其他孩子的成穩(wěn)而選擇的是那一份和平,,愜意的生活吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上有多少無(wú)辜的人喪失了生命,,讓多少本應(yīng)是彩色的童年充滿了鮮血,所以請(qǐng)每一個(gè)人都珍惜這個(gè)用前人生命而換來(lái)的和平時(shí)光吧
……
和平的作文題目篇三
和平,,人人都渴望和平,,可是,槍聲,、炮聲,、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲,。
金錢(qián),、權(quán)利,難道真就那么重要,?甚至能讓我們自相殘殺,。聯(lián)合國(guó)總部前的鑄劍為犁雕像,難道就單單只是一個(gè)雕像,?全球人民不都是是在渴望和平,?難道和平就只是戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口?
有人說(shuō),,有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的,,是逼不得已的,這是對(duì)的,,可是,,如果沒(méi)有另一方的貪婪,會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎,?政府口口聲聲說(shuō)要維護(hù)和平,,那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,,存在這不良分子是和平另一大阻礙,,如果世界和平,人人安居樂(lè)業(yè),,政府給予人民更多的利益,,給予人民更多的保護(hù),那么,,不法分子還能囂張,、張狂嗎?政府會(huì)說(shuō),,不法分子那么多,,管得來(lái)嗎?而且,,我們不也在積極管理嗎,?不去努力的治理,不去試試,,怎么知道不行,,政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道,,我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢(qián),,即使是剝削人民,貪贓枉法,;不只是官場(chǎng),,甚至是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián),,不惜剝削學(xué)生,,然自己得到更多的錢(qián)這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望,?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的.夢(mèng)中出現(xiàn),?
面對(duì)歷史,難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎,?就如日本,,面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家,,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,反而狡辯,,面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為,,竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人,我應(yīng)該痛恨日本,,九一八的炮聲,、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷,,可是,,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎,?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來(lái)發(fā)泄自己的悲憤嗎,?不,不是的,,我們要和平,,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害,不是要我們報(bào)復(fù),,是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,,和平!
不要讓爭(zhēng)執(zhí),,讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng),!
我們生存的地方地球,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),,她已經(jīng)傷痕累累了,,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯??難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎,?
為了世界和平,為了我們的子孫后代,,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好,!