無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇一

大家好,！

我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

我在教育小孩子方面,，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”,，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn),。記得第一次家長會朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進(jìn)步”,、“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色,，就會是什么色”,，我記住了這兩句話，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向,，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下方我就簡單介紹一下自我的做法：

一,、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后,、寫作業(yè)前后，要洗手,；自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊,；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書包內(nèi),，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用,，不要空頁,；作業(yè)書寫要工整、大方,，杜絕潦草,；讀課文、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂,。

二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,，及時肯定鼓勵,。

“沒規(guī)矩不成方圓”，上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點(diǎn)家長制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,，并鼓勵孩子認(rèn)真去做，孩子只要做,，好與不好不評價,，我們總會告訴孩子：有進(jìn)步，真棒,，再用心點(diǎn)會更好,。

三、讓孩子學(xué)會孝順,，懂得感恩,。

xx從小就很懂事，很會疼人,，看見姥姥在咳嗽,，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背；看見我在洗腳,，總會給我拿來拖鞋,；發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散,。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo),，教我們習(xí)字練字,、識數(shù)加減；感激孟姨,、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo),；感激姥姥的一桌飯菜；感激黃姥姥送來的新衣服,。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了,，孩子會說您辛苦了。

最后,，我祝愿我們的老師健康,、快樂,，也祝愿在座的各位家長,，享受孩子們成長的幸福與快樂，多謝大家。

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校的家長會,。

我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,，希望通過這次家長會，不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，更重要的是通過溝通交流,，共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

學(xué)?，F(xiàn)有31個教學(xué)班,，在校學(xué)生2064人，教職員工102人,，其中省級骨干教師5人,，荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,，39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎,。

學(xué)校先后被國家教育部,、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)?！狈Q號，被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校,、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,。

多年以來,，學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動,，形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì),、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎的好成績,，學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎，在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎,。

當(dāng)然，我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持,。在今后的工作中,，希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作：

1,、請家長接送孩子時到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,，這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理,。并請家長在校外等候時,，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟,，為您的孩子樹立一個良好的榜樣,，也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

2,、請家長們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育,、傳染病預(yù)防教育等,，讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí),。

3,、請家長們多與老師溝通，遇到問題及時交流,，共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，讓孩子們贏在起跑線上。

最后,，再次謝謝各位家長的光臨,，謝謝各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、各位家長：

大家好,，我是xxx的家長,，能夠參加這天這個家長座談會,，我感到十分高興。在此,，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,，聆聽老師們的教學(xué)心得,，切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

對于孩子的教育，其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴,；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法,。三是由于我的孩子膽小怕事,，我就鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,，上課能夠注意聽講,，能夠按時完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是：

1,、上課聽不懂也不敢去請教老師,，這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2,、意志不堅(jiān)強(qiáng),，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3,、禮貌方面欠佳,，不會禮讓。因此,，我覺得對xxx來說,，最重要的是教他學(xué)會做人,，做一個怎樣的人。

俗話說：“嚴(yán)師出高徒”,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績,，要構(gòu)成良好的班風(fēng),，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步,；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫；繼續(xù)采取多種形式,，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些）,，家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊,、縱到底,、不留死角，不出空檔,，更主動,，更有針對性，收到更好的成效,。參加這天這個座談會,，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法,。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋,，拋磚引玉,，達(dá)到取長補(bǔ)短，共同提高的目的,。謝謝,！

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇四

各位家長：

大家好！首先,，請?jiān)试S我代表四（2）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，老師們的工作會更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力！我是四（2）班的班主任兼語文老師,，下面我就三個方面和各位談?wù)劊?/p>

兩個月以來,，整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：每周一都能穿校服戴紅領(lǐng)巾,；每周的值日生也能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的來值日,；絕大多數(shù)同學(xué)都能按時完成作業(yè),。

當(dāng)然，不足的地方也還很多,，比如：在樓道不亂跑,、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí)，必須得老師看著才可以,，部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時，靠老師再三催促,，課堂上自我約束能力差,，精神溜號，搞小動作,，提問時竟然不知老師問的是什么,。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真，正確率也比較高,。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,，甚至不完成。這些現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表現(xiàn)突出,，希望引起重視,。

近段時間，我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市,。我們學(xué)校按照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署,，從去年開始，加大了創(chuàng)建力度,。一共開展“十大工程”建設(shè),。其中有一項(xiàng)叫“美麗潛江我的家”小手拉大手，家校共建工程,。

我們希望家長和孩子一起,，積極加入到創(chuàng)建活動中,。用我們的行為，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,，共建文明新家園,。

配合學(xué)校的工作，我們班進(jìn)行了“每月之星”的評比活動,。每天由值日班干部記下學(xué)生作業(yè),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn),，在每周三班會課時間進(jìn)行評比,，對表現(xiàn)好的同學(xué)獎勵一到兩顆星，表現(xiàn)不好的不得星,。再每月一總結(jié),，得星最多的前十名同學(xué)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。小組得分前三名獎一個作業(yè)本,。獎勵很少,，但對學(xué)生的激勵很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進(jìn)步,。

我希望家長在家里加強(qiáng)對孩子文明禮儀的教育,，做孩子的榜樣，崇尚文明,、躬行禮儀,、既重言教，也重身教,。比如,，講衛(wèi)生、守秩序,，愛護(hù)環(huán)境,、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,，千萬不要帶頭闖紅燈,。公交車上，遇到老弱病殘積極主動讓座,。

1,、關(guān)注孩子的安全。

安全工作是一切工作的重中之重,，是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障,！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。家長怎么做呢,？一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳,。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害,。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,，吃了虧堅(jiān)決打回來,，這些話不利于孩子的健康成長，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，這樣是最容易出問題的,。

2、嚴(yán)格管理時間,，科學(xué)安排時間,。

（1）對于孩子的到校時間，學(xué)校規(guī)定早上7：30吃早餐,，我要求學(xué)生7：20到校做好必要的準(zhǔn)備工作,。下午4：50放學(xué),。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,，不早到、不遲到,。

（2）要保證孩子有充足的睡眠時間,，每天睡覺時間不少于8小時，最好達(dá)到10小時,。晚上讓孩子早睡覺?，F(xiàn)在天氣越來越熱，下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,，請家長給予關(guān)注,。

3、控制零花錢,。

有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊、十塊地給,，孩子拿著這些錢上網(wǎng),、買零食，這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害?，F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”，我覺得,，零花錢可以給,，不過要有一個度,。

4,、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想,?？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時有發(fā)生,?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會少作業(yè)呢,？所以,，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,，不能簡單地問：作業(yè)寫好了沒,？這時,，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了,！”而實(shí)際上呢，他可能一個字也沒有寫,。所以，問是不能解決問題的,。煩請各位家長對照記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍,。而對于老師布置的軟性的作業(yè),，一定要給予足夠的重視,。比如預(yù)習(xí)課文,，背課文,，背古詩,，大量的閱讀,，查找資料等等,。有一部分同學(xué)怕辛苦，總想著玩,，對這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至,，所以成績很不穩(wěn)定,。這一類的孩子中不乏聰明的人,，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,，可能一時之間還不能引起家長的重視,，覺得孩子成績還行，最少是跟得上,，但長久這樣下去,，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎就會吃力呢。等到了那時候,，再來嚴(yán)格地要求他們,，是不是太遲了一點(diǎn)了呢？所以，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始,！

5,、孩子上網(wǎng)問題。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng),。作為學(xué)生,，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),，查查資料,，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,，長時間呆在網(wǎng)絡(luò)上這對孩子的身體和心理發(fā)育都不利,。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內(nèi)容,，保證孩子上網(wǎng)時間不能過長，內(nèi)容一定要健康。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng),。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的.,，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,，我們家長都是很清楚的,。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲,、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎勵,。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好，樣樣都做到了自覺,，就會獎勵他看兩部電影,，打一些小游戲，當(dāng)然時間還是有家長控制的,。反之就把這些獎勵倒扣下來，讓孩子也能自我反省,。

最后希望家長能一如既往的支持我的工作，有問題及時與我溝通,，給我提出好的建議,，我們可以電話聯(lián)系,。

今天的家長會到此結(jié)束,，謝謝大家,！

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位家長：

你們好!

首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,。今天,，我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸,。我的孩子是個男孩,，我希望他成長為一名開朗,，樂觀,，積極向上,，不怕挫折,，寬容大度的男子漢。然而這兩年來,，雖然比同班的孩子大半歲,，貪玩,，獨(dú)立能力差,。自從進(jìn)入這個班,，孩子變多了,，從以前的被動學(xué)習(xí),，到逐漸勤奮起來,，從以前與家長對峙，到愿意和我們溝通,，成績也取得了較大的進(jìn)步,。在此，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，嚴(yán)格的要求,，為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級氛圍，使他逐漸成熟起來,。

我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才,。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,，卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,，祖國的未來這樣的重任，在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的,。他們值得我們尊重,。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬兀J(rèn)真聽講,，積極思考,，這是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重,。接受老師的教育,，知錯就改，更是對老師的尊重,。

作為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn),，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式。試想,，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，學(xué)校有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

我們孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培,。我很慚愧，在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距,。每位家長都有自己獨(dú)特的教育方法,，各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學(xué)比起來,，我的孩子還需要更多的努力,，和在座的各位家長比起來，我也還需要更多的學(xué)習(xí),，希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們家長的配合下，我們的孩子都迅速成長起來,。

接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇六

各位家長,、同學(xué)們:

下午好!

首先，感謝老師給這樣一個機(jī)會,，與各位家長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。說實(shí)話，符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言,，我感到誠惶誠恐。我知道,，在座的每個家長在教育培養(yǎng)孩子方面,，肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。而我在這方面,，做得很不夠,，還需要向各位老師、向各位家長多多學(xué)習(xí),。

既然接受了邀請,，就不能推辭。下面,，我就拋磚引玉,，結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以簡要匯報。

我始終認(rèn)為,，每個孩子都是獨(dú)一無二的生命,，都有求知的愿望，都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育,，才能更好地激發(fā)他的自身潛能，發(fā)揮好他自身的主觀能動性,。

我的體會有三點(diǎn)：

一是要保護(hù)孩子的自信,，給他們以樂觀向上的信心。我曾經(jīng)讀到過一個關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實(shí)驗(yàn),。美國心理學(xué)家羅森塔爾來到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),，對學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測試，測試前,，隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生,。測試結(jié)束后，告訴他們的老師,，這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力,，將來能取得更高的成就。八個月后,，當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時,，他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績有了明顯的提高。

這個實(shí)驗(yàn)揭示了在其他條件不變的情況下,，被老師或其他人報以更高期望的學(xué)生,，能夠從這種期待中得到鼓勵，進(jìn)而增強(qiáng)自信心,，努力學(xué)習(xí)提高成績,。因此，針對杭家樂以前自信稍有不足的特點(diǎn),，我比較注意保護(hù)他的自信心,。他的成績不太穩(wěn)定，有時考得好,，有時考得不好,。取得好成績時，我就及時肯定,，給予表揚(yáng)鼓勵;考得不好時，也別上綱上線,、發(fā)火生氣,、不給孩子好臉色，只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生,，關(guān)鍵是找到原因,，解決問題,，確保下次不犯同樣的錯誤。這樣,，慢慢的,，孩子的自信心強(qiáng)了，他對自己的期望值也會逐漸提升,，從而更努力學(xué)習(xí),。

二是要重視孩子的自尊，給他們以自己做主的空間,。電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大,，責(zé)任越大”，對于正在成長的孩子來說,，年齡越大,，自尊心越強(qiáng)，希望自己做主的地方越來越多,。小時候,，孩子的衣服是家長買什么他就穿什么，到現(xiàn)在這個年齡段肯定不行了,，什么顏色,、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面,，同樣如此,。小學(xué)期間，我們要每天督促孩子完成作業(yè),，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。進(jìn)入中學(xué)后，周一至周五,，孩子在校學(xué)習(xí),，有老師教育督促，學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,，雙休日和放假期間,，我們要注意找合適機(jī)會多與孩子溝通交流，盡量放下家長的架子,，以平等的姿態(tài),，多聽聽孩子的想法，多考慮孩子的感受,，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個總目標(biāo)的前提下,，盡量讓孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的學(xué)習(xí),、玩耍等時間,。在這方面需要防止兩個極端，一是完全放任不管,，二是干涉過多,。對于孩子決定什么時間學(xué)習(xí)、什么時間玩耍等,，只要沒有大問題,，我們要給予支持，同時,，經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，在他遇到不會的問題時及時幫助，在他忘記時間,、玩瘋了的時候,，及時提醒。這樣,，在經(jīng)常關(guān)注的目光下,，慢慢放手孩子的管理，逐漸的,，孩子就會學(xué)會自主學(xué)習(xí),、自我管理。

三是要培養(yǎng)孩子的自強(qiáng),，給他們以百折不撓的意志,。孩子成長中肯定會遇到很多挫折，學(xué)習(xí)困難,、老師講的沒聽懂,、考試發(fā)揮失常、同學(xué)關(guān)系障礙等等,，都不可避免地會偶爾出現(xiàn),，甚至有時會幾樣問題同時出現(xiàn)。這個時候,，孩子會情緒不適,、很苦惱，如果處理不當(dāng)不及時,、沒有效果,，很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。家長在這時就必須多加關(guān)注,，多與孩子溝通交流,，找準(zhǔn)問題所在,，及時進(jìn)行心理開導(dǎo)，幫助他找到解決問題的辦法,，及時戰(zhàn)勝困難。同時,，也要借此機(jī)會進(jìn)行一些挫折教育,，讓他反思體會，使他從親身感受中認(rèn)識到挫折沒有想象中那么可怕,、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗(yàn),，教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會經(jīng)常遇到挫折,、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強(qiáng)大,。在挫折教育方面，我們身邊也有很多正反兩方面的例子,，從中都可以看到,，自強(qiáng)不息、百折不撓的意志,，無論是在學(xué)習(xí)上,、還是在工作上、生活上,，永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,。

最后，孩子的教育必須因材施教,、因人而異,。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也沒有那么好,，只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考,，不到之處敬請批評指正。

謝謝大家!