在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

三年級(jí)植物觀察日記200字 三年級(jí)植物觀察日記蘆薈篇一

今天中午,，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕,。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆,，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,，像個(gè)胖娃娃,，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽,。

20xx年9月18日星期二晴

今天,，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子,，掙脫了綠色的外袍,，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土,。最后用花灑澆了水,。看著它,，盼它天天長(zhǎng)大,。

20xx年9月20日星期四陰

我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光,、空氣,、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方,?！薄班牛　闭f(shuō)做就做,，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上,。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,，好像還不愿意脫掉舊衣裳,。這時(shí),，我的心非常著急。

20xx年9月21日星期五晴

今天,，我拿著花灑去澆水,。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,，奮力向上生長(zhǎng),，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,，好看極了,。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),，好看極了,。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察,，就會(huì)有所收獲。

三年級(jí)植物觀察日記200字 三年級(jí)植物觀察日記蘆薈篇二

11月26日 星期五 晴

今天,秋高氣爽,、天高云淡.早晨我很早就來(lái)到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著.我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

11月27日 星期六 晴

今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng).我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”.

11月28日 星期日 晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?當(dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有.我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想：但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日 星期二 晴

今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙.天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了.我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了.

12月1日 星期三 晴

明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了.

12月2日 星期四 晴

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢：大蒜、芹菜,、蘿卜,、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

三年級(jí)植物觀察日記200字 三年級(jí)植物觀察日記蘆薈篇三

今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草,。告訴你們,，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土,，你用什么,？水嗎？不,，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,，還有水質(zhì)凈化功能,，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈,。怎么樣,，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？

開(kāi)始栽草啦！我先把綠,、白,、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高,，讓陶碳球完全吸收水份,，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次,，注意水份保濕,，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽,、長(zhǎng)葉吧,！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上,，只是覺(jué)得體積稍微能變大些,，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,，我有些心急了,。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,，我好興奮?。≈?，種子大面積發(fā)芽,，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候,，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了,！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

現(xiàn)在,，過(guò)了半個(gè)多月了,，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大,，白色的根須越扎越深,，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè),。

十三,、植物觀察日記

我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了,，長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒(méi)多少高大,，一直都是種在花盆里的。

枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的,，好像鱷魚(yú)的皮,。樹(shù)葉綠綠的，油亮亮的,，但不會(huì)一直保持軟軟的,。綠綠的葉子呢，時(shí)間長(zhǎng)了,，慢慢地會(huì)變老,，變硬，變大,，顏色慢慢的變深,。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了,，春天又會(huì)重新發(fā)芽,。

開(kāi)花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七,、八片左右,，它們不是一朵一朵的開(kāi)，而是幾朵幾朵一起開(kāi),?；▋河械莫?dú)在枝頭，好像在尋找伙伴,；有的三五朵在一起,，好像在說(shuō)悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開(kāi)會(huì)呢,。

有的含苞欲放,，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐,；還有的昂首怒放,，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉,?；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶,。多么有趣??！夏天每次花兒凋謝的時(shí)候，媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥,，為了它下次能夠開(kāi)出更多更大的花兒,。

我愛(ài)我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng),。

三年級(jí)植物觀察日記200字 三年級(jí)植物觀察日記蘆薈篇四

這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí),，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺,，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季的變化,。

9月20日上午 多云

進(jìn)入秦嶺,，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的身軀,，聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好,。一是喜歡被陽(yáng)光親吻,；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí),，抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋,，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí),。

9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰

中午野餐過(guò)后,，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖,，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退,，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业?。稍等片刻,，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋,。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬,，用手一碰,，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你,，很疼的啊,！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家,，到大地上來(lái)探奇,。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi),，迫不及待地剝皮入口,，又脆又甜,，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味,。

9月21日上午 陰

板栗吃法多樣生吃,、熟吃，炒吃,、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,，因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨?，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良,，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨,。

三年級(jí)植物觀察日記200字 三年級(jí)植物觀察日記蘆薈篇五

我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到,。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)

的照射下閃著金色的'光芒,。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

仔細(xì)回想一下,，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù),，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般,。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù),，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹(shù)。

葉落又是一年秋,。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著,。沒(méi)想到，教書的日子竟是如此的美妙,！

“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”,，金鳳凰,，我們不敢稱,，但培育下一代,，嘔心瀝血,，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向,。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,，也足以使我們欣慰了,！