為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一

xx年3月5日（星期四）15：00—17：00

熹玥社區(qū)會所

1,、報名時間：即日起至3月3日17：00,。

2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名,。

3,、凡參與此次活動的`業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓,、水果,。

4,、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎,。

1,、每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券,。

2、答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花,。

3,、通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品。

4,、現(xiàn)場兌獎及抽獎,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2,、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,，與同伴一起分享;

教師、家長與孩子共同搜集謎語,，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理,。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

二,、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜,，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的.,，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法,。

三,、我來出，你來猜

教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰,。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜,。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高,。);

四、給爸爸,、媽媽猜燈謎

簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,，還可以去賞燈，到那一天,，超市門口,，廣場上還會有猜燈謎的活動,，你們也可以猜燈謎。

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,，鍛煉了幼兒的思維的靈活性,、敏捷性，以及周密的觀察,、思考,、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力,。

>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5

猜燈謎、慶元宵

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

一樓同仁廳會議室

1,、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品,。

2、場地布置：2月17日上午,，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

3,、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,，包括人員通知,，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

1,、猜謎活動,，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走。

2,、每個猜謎者猜一個燈謎,，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處,，猜謎者進行登記,，填寫所猜中謎面題號、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎品,。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案,。

5,、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

1,、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩。

2,、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案,，不能將謎面取下,。

3、對答案要排隊守秩序,，違反者取消猜謎資格,。

1,、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

2,、紅絲帶兩盤,，15元x2=30元

3,、禮品200份，4元x200=800元

合計費用：約1000元左右,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富員工文化生活,，活躍節(jié)日氣氛,，展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,，以增強員工的凝聚力,，營造良好的企業(yè)文化氛圍,，讓員工歡度一個溫馨、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,，擬訂活動方案如下：

猜燈謎,、慶元宵

xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00

一樓同仁廳會議室

1、人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎勵員工的`小禮品,。

2、場地布置：設(shè)備科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

3,、人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

1、猜謎活動,，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走。

2,、每個猜謎者猜一個燈謎,，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎處,，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號,、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,，方可領(lǐng)獎品,。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品,。為了讓更多的員工參與活動,，每人次限猜一條。

4,、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案,。

5,、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

1,、元宵小燈籠20只,，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3,、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四

社區(qū)元宵燈謎會(鬧元宵,、猜燈謎,、游園會)

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū),，創(chuàng)造和諧氛圍,，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流,。

20xx年2月17日晚19:00-22:00

xxxxxxb棟大堂前

18:30分

xxxxx物業(yè)服務(wù)中心

xxxxxx文化發(fā)展有限公司(“xxxxx”茶葉館)

xxxxx管理有限公司

xxxxxx限公司的友誼贊助

活動總負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

其他安全員

張貼謎語條、禮品擺放,、收庫：

兌獎員：

禮品發(fā)放員：

活動現(xiàn)場秩序維護：xxxx+其他四名安全員

b棟大堂內(nèi)秩序維護：當(dāng)天b棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)

一字謎

二字謎

三字謎：

可樂,、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份口語謎：廚房百潔布,、餐巾紙,、價值300元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份物語謎：文具袋、洗衣粉,、軟抽紙,、地墊、價值600元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份

1,、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,，并準(zhǔn)時在小區(qū)b棟大堂前集合;

2、19:00由經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

3,、活動期間,，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

4,、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;

5,、xx:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作,。

燈謎條,、帳篷、射燈,、彩帶,、氣球、禮品臺,、照相機等,。

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

2,、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合,，避免活動現(xiàn)場混亂;

3,、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4,、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),，又稱為“上元節(jié)”,，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”,，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日,。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵,，賞花燈,，舞龍等習(xí)俗。而在古代,，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目,。20xx年的正月十五,，是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來的`第一個元宵節(jié),，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

為了推進文學(xué)社不斷成長,，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識,，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”,。

20xx年x月x日晚8點

文學(xué)社古風(fēng)部交流群：

集體競猜

(1)、前期準(zhǔn)備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,，并進行整理篩選,。

安排人員：某 某 某

(2)、活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,，由部長清點到場人數(shù),。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,，其他人猜,。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言,。某x負(fù)責(zé)維持活動秩序,。

(3)、活動后續(xù)階段：

活動結(jié)束后,，此次活動的所有謎面和謎底,，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,，并附帶在本次活動中積極配合,，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單,。

在此元宵佳節(jié),，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián),。有興趣者請在收文號內(nèi),，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。

虎年元宵節(jié)猜燈謎活動方案3

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎,、游園會）

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū),，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

xxxx年x月x日

xxx

xxxx年x月x日x時

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：xxx

安全員名單：xxx

張貼謎語條、禮品擺放,、收庫：xxx

兌獎員：xxx

禮品發(fā)放員：xx

活動現(xiàn)場秩序維護員：xxx

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動準(zhǔn)備工作,，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始,；

3,、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；

5,、21：00活動結(jié)束,，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈,、彩帶,、氣球,、禮品臺、照相機等,。

1,、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2,、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂,；

3,、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé),；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活,，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采,，以增強藏書樓與讀者的凝聚力,，營造優(yōu)良的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

鬧元宵猜謎語

20xx年3月2日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30

藏書樓二樓閱覽部

1,、3月2日前,，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,，讀者通知,。

2、場地布置：3月1日,，辦公室協(xié)助閱覽部,，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面,；活動期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

3,、3月2日上午,，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,；閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序,。

1,、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語,，不限次數(shù),，多猜多贈。

2,、謎底猜出后,，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案,，確認(rèn)無誤后,，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面,，到贈書處領(lǐng)取贈書,。

3、每張贈書卡贈書一冊,。

4,、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則,。

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處核對答案,，不能將謎面取下。

3,、對答案要排隊守秩序,，違反者取消猜謎資格。

4,、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,，不能再猜。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七

為豐富社區(qū)文化生活,，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,，活動相關(guān)事宜如下：

xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

熹玥社區(qū)會所

報名時間：即日起至3月3日17：00

2. 報名方式：

致電或親臨客服中心前臺報名

3. 凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓,、水果

4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券

答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

通過獲得的.印花數(shù)量兌換禮品

※現(xiàn)場兌獎及抽獎

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八

海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎,，鬧元宵

通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,，促進商家銷售,。

海德商業(yè)中心北入口舞臺

2月6日17:30—19:30。

(1)在外場搭立舞臺,，舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域,。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎,。燈籠,、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用,。

(2)活動共舉行3輪,，每輪限定15人參加，5人一組,，每輪共3組,。參加人員由主持人隨機選擇。

(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,，請上臺一組觀眾依次作答,，限時30秒,，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,，若答錯則贈送紀(jì)念獎品,，以此類推。3題封頂,。

(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐pk,，最終pk以限時答對多者為優(yōu)勝，大獎為廣場內(nèi)888元消費券,。

(5)獎項設(shè)置

特等獎：最終猜燈謎pk決出價值888元消費券

一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份

三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份

紀(jì)念獎：上臺答題即可獲得獎勵

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵,、猜燈謎、游園會)

為活躍社區(qū)文化,，營造和諧社區(qū),，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié),，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流,。

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放,、收庫：

兌獎員：

禮品發(fā)放員：

活動現(xiàn)場秩序維護員：

1,、所有節(jié)日的工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

2,、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

3,、活動期間，各工作小組各司其職,，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

4,、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動結(jié)束,，節(jié)日的`工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作,。

：

燈謎條、帳篷,、射燈,、彩帶、氣球,、禮品臺,、照相機等。

1,、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準(zhǔn)時集合,，避免活動現(xiàn)場混亂;

3,、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十

猜燈謎慶元宵

使職工感受節(jié)日的氣氛和快樂,，加深大家的。感情交流和知識性探討,，增強團隊意識,。

公司工會

公司團委

20xx年3月2日11:00—12:00

公司食堂內(nèi)

公司制職工

參與獎60份

1,、猜謎活動,，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底,，確認(rèn)無誤后,，由工作人員取下謎面，猜謎者進行登記,，方可領(lǐng)取獎品,。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品,。為了讓更多的職工參與活動,，每人次限猜一條。

元宵小燈籠,、謎面共60份,，3元×60=180元。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一

賞花燈,、猜燈謎

主要涉及領(lǐng)域：語言,、藝術(shù)

了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),，積極參與賞燈猜謎活動,，感受燈謎的主要特點，學(xué)習(xí)猜謎的方法,，體驗競猜的快樂,。

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

1.參觀花燈展,，欣賞花燈的`外形,、色彩、圖案,。

2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,，豐富對燈謎由來,、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,，師幼共同研究助的方法。

4,、班元宵節(jié)礁賞花燈,、猜燈謎

語言活動

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈,、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,，感受過節(jié)的愉悅心情。

2,、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,，并講述一個謎語。

3,、發(fā)展幼兒的語言交往能力,。活動背景：正月十五“元宵節(jié)”前后,，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會,。

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,，上面貼有一則謎語,。小獎品若干。

2,、知識--有過過節(jié)的生活體驗,。

一、導(dǎo)入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈,，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,。

二、展開1,、賞燈活動,。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈,。

2,、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品,，并給b組幼兒念謎語,，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品,。教師講清玩法后,，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,，家一起猜,，或帶回家請爸爸媽媽助猜。

三,、結(jié)束將a組和b組得到的獎品比一比,，看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,，讓他們也來猜一猜,。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二

在節(jié)日期間,，通過開展猜燈謎活動,，讓員工在忙碌的工作中，互相傳遞節(jié)日祝福,，營造歡樂,、祥和的.節(jié)日氛圍，讓員工在節(jié)日時間感受節(jié)日氣氛,，體現(xiàn)公司大家庭的溫馨,。

公司全體員工

2月6日至2月7日（每天具體活動時間：12：00至14：00）

公司6樓通道

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1、活動規(guī)則： 活動兩天共設(shè)定600個燈謎,，每個燈謎分值為1分,，員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎，至活動組織地核對答案,，正確的得分,，并發(fā)放簽字確認(rèn)的《得分單》，此燈謎作廢,；如所猜答案不正確,，燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。

2,、獎項說明：

獎品以分?jǐn)?shù)排名為準(zhǔn),，分?jǐn)?shù)排名前三的獲一等獎，依次向后排序,，確定獎項,；一等獎3名，二等獎5名、三等獎10名,，鼓勵獎60名,。分?jǐn)?shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計確定，分?jǐn)?shù)得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認(rèn),。

1,、此次活動重在參與，請大家文明參加答題,，依次排隊兌題,，不要大聲喧嘩；保持秩序井然有序,；

2,、為不影響正常工作，該活動時間為（2月6日,、7日12：00至14：00）,，逾期答題無效。

3,、為確保此次活動的公平,、公開，故統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由企劃部人員共同參與,。

4,、后勤人員不得參與燈謎猜答活動。

xx部對本活動擁有最后解釋權(quán),。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三

xx年（正月十一）———（正月十五）

紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧吃元宵

活動一：過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋,、棉服類5折,、特價、削價品滿200元,，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分）,，）送4。50元湯圓1包,，滿200元送2包,，限單張小票，多買多送,，以此類推,，限量1000名。

（黃白金,、名煙酒,、手機不參加此次活動）

活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜,！猜,！猜！

正月十一————正月十五期間,，在各樓層均開辟懸掛燈謎,，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎品一份,，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1,、必須由本人將謎底貼于謎面之上,。

2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取,。

3,、憑有效證件（身份證、學(xué)生證,、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取,，每證限領(lǐng)3份,。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1,、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧吃元宵）

3,、燈謎會的布置：燈謎10000條

4、電視臺,、氣象局廣告

5,、手機短信（全縣用戶）

6、彩色宣傳單10000份

7,。吊掛寫真看板：一樓東,、圓門、南門共3塊

8,。超市布置元宵節(jié)的氛圍

9,。超市布置“元宵美食街”

10。條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜,！猜,！猜,！

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）

11?；顒涌窗澹捍罂窗?塊,，小看板12塊，一拉寶10塊

12,。一樓玻璃門貼紅裝飾

元宵節(jié)猜燈謎活動方案標(biāo)題 學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗,，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,，共度佳節(jié)，我校將舉辦 “華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動?，F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋,，踴躍參與到猜燈謎活動中來,，答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散,，共享元宵燈謎喜樂會,。

20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,，滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學(xué)生精神生活,。

1,、通過活動，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,，知道它的傳說,、習(xí)俗等，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情,。

2,、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動,，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感,。

3、通過本次活動,，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力以及動手能力,，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,，了解元宵節(jié)的來歷,、傳說和習(xí)俗，準(zhǔn)備燈謎,。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,，或摘錄一些感興趣的燈謎,。

開學(xué)，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級,，班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料,、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上,。

謎面要求字跡清楚,，內(nèi)容健康，與謎底匹配,；反面寫好編號（例：1101001,，前四位為班級編號，后三位為謎面號）,；謎面形式可相對統(tǒng)一,，如：小燈籠、紅色紙條等等,。班級有專人編排序號,、登記謎底編號及獎品編號?；顒忧?，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

1,、各班派家長委員一名，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對謎底,，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎品（開學(xué)每位學(xué)生自帶一個獎品放在班主任老師處）,；下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2,、猜謎時,，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品,。每20分鐘往后一個班級,。

3,、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律,；家長志工負(fù)責(zé)行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào),；每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點的服務(wù)工作指導(dǎo)；語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作,。

4,、活動結(jié)束后，學(xué)生撰寫體驗日記,，表達參與活動的感悟,。

5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生,；年級評選最佳策劃班級,、最佳組織班級、文明活動班級,，以及燈謎大王（每班1名）,、文明活動個人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）,、燈籠制作大王（每班2名）,；

6、活動完成后,，各班結(jié)合班級文化布置,，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇,，留下珍貴的成長足跡,。