在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

圖書館捐書活動倡議書篇一

書籍是人類進步的階梯,，是開啟人類智慧的金鑰匙,。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生,。我們自己手中的圖書有限,，但我們深信集腋成裘的力量。同學們,、老師們,，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

捐出幾本書、獻出一片情,、共享讀書快樂,。

(一)捐書范圍

積極健康的紙質正版圖書(雜志、報紙除外)，無破損,、類別不限,、版本不限、新舊書不限,。

(二) 捐書辦法

1,、自愿捐書的同學，請到我校圖書館xxx室填好捐書登記表,，并將收集到的圖書送至學校圖書館,。

2、自愿捐書的教職員工,，將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,，由圖書館上門收取,。

(三) 捐書活動時間

六,、捐書承辦單位

捐書辦公室設在學校圖書館。

聯(lián)系人：

電話：

圖書館捐書活動倡議書篇二

親愛的朋友們：

涓涓細流,，匯聚成海,，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋,，

圖書館捐書活動倡議書,。贈人玫瑰，手有余香,，您的慷慨捐贈會讓他人受益,，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈,，我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”,，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,，我們需要各種類型的圖書,，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校,，通過圖書館這個中轉站流動起來,，惠及每一所需要圖書的學校，讓愛心無限傳遞下去,。

請你們相信,，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好,，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能,。

我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索,，讓孩子喜歡閱讀,，讓孩子閱讀的習慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍,。同時把本地圖書整合起來,，給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務,，實現(xiàn)閱讀“零障礙”,，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事,。盡管會遇到很多困難,，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn),。

在這里,，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!

一、捐書要求：

種類不限,，新舊均可,，特別需要少兒圖書。

二,、捐書方式：

(一)平時捐贈：外地朋友可通過以下地址進行捐贈：

地址：

聯(lián)系人:

圖書館捐書活動倡議書篇三

親愛的全體師生:

書是人類進步的階梯,，一本好書，就是一縷春風,，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈,，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野,。

圖書室是學校的文獻信息中心,在教學,、教研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。由于科技的發(fā)展,，對學校教育,、教學的要求更高，加上在校學生人數(shù)不斷增加,，建設圖書室迫在眉睫,，根據(jù)上級要求，結合我校的實際情況,，學校決定：向全校師生發(fā)出捐贈圖書的倡議,。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室,，為學校的建設盡一份力,。

這次捐書活動,，學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數(shù)量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚,。

大廈巍然,，梁共舉，也許一個人的捐獻有限,，但涓涓細流,，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與,，定可匯成一片知識的海洋,。贈人玫瑰，手留余香,，您的慷慨捐贈會讓他人受益,，也使書的價值和您的精神境界得到升華。

要求：所捐圖書為正式出版,，書頁無污損和較嚴重的涂畫等,。圖書內容應適合小學生的閱讀，內容健康,、上進,。

圖書館捐書活動倡議書篇四

各位老師,、同學：

您好,！

書籍是人類心靈的潤滑劑，學校倡議廣大師生多讀書,，讀好書,，交流讀書心得。

圖書漂流——是一段文明美麗的奇特之旅,，是一種傳遞快樂和誠信的閱讀游戲,。它最早起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書,，隨意放在公共場所,，如公園的長凳上，看到這本書的人可取走閱讀,，讀完后將其放回公共場所,，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀,。就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,，讓書不斷得到新的閱讀生命，通過圖書的傳遞來分享快樂,，他漂流的不僅僅是圖書,，更是一種誠信與美德……

分享，信任，傳播,，這是全世界的漂書理念,。為了營造良好的校園文化氛圍，加強校園文化交流,，在20xx屆同學畢業(yè)之際,，我們將在學校圖書館開展一個美麗而奇特的傳遞——以“感悟閱讀之美，書香飄逸校園”為主題的圖書漂流活動,，讓大家接觸到別樣的閱讀體驗,。

開展圖書漂流活動，讓知識以低成本在同學之間傳遞,，給更多的人們提供接觸圖書的機會,，喚起全校同學的讀書意識，逐漸提高閱讀者的素質,，讓書在流動中發(fā)揮作用,，讓書香飄逸于整個校園，營造濃郁的讀書氛圍,，構建一個漂流,、開放的圖書館。

圖書漂流活動啟動初期需要足夠的圖書來傳遞,，為此,，我們倡議廣大師生尤其是20xx屆畢業(yè)生為圖書漂流出一份力，為圖書漂流活動踴躍捐書,，讓那些塵封在角落的書籍再一次實現(xiàn)他們的價值,。我們長期接受同學們及學校各界的圖書捐贈，參與漂流的可以是書本,，也可以是雜志,。

贈人玫瑰，手留余香,。一本好書,，與人分享收獲的不僅僅是愉悅，也許還是心靈上的`指引,。同學們,，讓我們踴躍獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓他們匯聚成知識的海洋,，帶給我們一份更大的收獲與快樂吧,！

捐書地點：學校圖書館還書總臺（圖書館一樓104室）。

如有問題或者圖書量比較大需要用車去拉,，請隨時聯(lián)系我們：圖書館辦公室電話：xxxxxx

圖書館捐書活動倡議書篇五

尊敬的社會各界朋友：

圖書館是政府面向社會公眾免費開放的一個公益性文化服務機構,是人民的知識寶庫,。我縣,、鎮(zhèn)級公共圖書館有17所，除縣圖書館有紙質藏書13.7萬冊以及5個鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊館藏外,，余下為空巢,。這組數(shù)據(jù)表明，我們浦北的“知識寶庫”確實匱乏,，在這文明時代,，幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。為此,，縣文聯(lián),、縣圖書館向社會各界朋友發(fā)出倡儀，為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻,。

社會各界朋友們,，當您把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時，您是否關注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時,，卻苦于找不到合適的安置點?那么,，請您關注圖書館!圖書館建設除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發(fā)展,。長期以來,，我縣圖書館經(jīng)常獲得社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源,，并在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用,。我縣圖書館是不會浪費您任何一本書的。對捐贈圖書,，我們將逐冊分類,、編目、加工,、修繕后上架，免費供讀者借閱,。因此把書捐贈給圖書館,，可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價值和效率，讓更多的讀者受益,。圖書館也正因為有您的參與,，加快了圖書館館藏的建設步伐，豐富了廣大讀者的讀書內容,。

“書頁因為翻動而飛翔,，知識因為分享而流淌”，伸出我們的手,，捐獻我們曾經(jīng)用過的書,，分享我們的寶貴經(jīng)驗與精神財富,。趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館,。相信您的付出具有極大意義,，相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然，梁椽共舉,。您的捐贈也許有限,，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心,，可以感動一生,，捐一份書香，留一份真情,。

鑒于圖書館文獻資源建設具有嚴格的收藏原則,，所以對捐贈的文獻有一定要求：

一、范圍：1,、普通圖書(雜志,、報紙除外);2、重點收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志,、報紙),，同時也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做準備;3、電子,、音像出版物,。

二、要求：捐獻的文獻必須是思想健康,、內容完整,，其他的版本、新舊,、類別不限,。

三、處理方式：

1,、縣圖書館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列,、淘汰或轉贈等處理方式。

2,、同一書刊資料,，入藏的復本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料,，如縣圖書館已有館藏,，將轉送其他需要的館典藏。

3,、對所捐贈的圖書,，由縣圖書館進行整理,、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫,。

四,、捐贈地點：浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈人士可與當?shù)匚幕韭?lián)系，如果您捐書數(shù)量較多,，也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接,、搬運);聯(lián)系電話：0777-8316998。

五,、捐贈時間：自倡議之日起至長期有效,。

另外，我們對所有圖書捐贈者,，將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史,，并將名單在館內及不久開通的圖書館網(wǎng)站內公布。期待您的參與,，感謝您的支持!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

圖書館捐書活動倡議書篇六

親愛的全校師生：

你們好,！

隨著學校新圖書館的建設，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心,，為了豐富新圖書館的館藏資源,，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化,，圖書館倡議廣大師生,，特別是學校離退休的老同志、老專家,，將自己的著作,、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富,，讓更多的師生受益,。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

圖書館捐書活動倡議書篇七

全校教職員工,、同學們：

xx中學是我們共同的精神家園,，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.

學校圖書館是校園文化的重要載體,，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平,。

近年來,xx中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因,，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求,。在此,，xx中學團委向全校教職工,、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學們,，請整理自己的書架,，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,，讓它們的價值在學校建設,、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,，有一點光發(fā)一點光,，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分,。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在xx中學發(fā)揚光大!

xx中學團委

xx年xx月xx日

圖書館捐書活動倡議書篇八

親愛的老師,、同學們：

你們好,！

為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風,，圖書館決定從今年開始,，每年x月開展“感恩母校、惠澤后學,、愛心捐書”活動周,。我們熱忱歡迎老師同學，特別是畢業(yè)班的同學把讀過的好書,、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館,。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們,。

贈人玫瑰,，手有余香；大廈巍然,，梁椽共舉,。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流,，定能匯成知識的海洋,。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞,！

此致

敬禮,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

圖書館捐書活動倡議書篇九

親愛的同學們：

大家好！

書籍給予了我們知識,，曾經(jīng)昔日相伴著自己,。在這些書籍上我們獲得了知識,，也因這些書本，我們在學習生活中尋找到了良師益友,。我校新圖書館即將完工,，就能較好地服務廣大師生的教學、科研,、學習需要,。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源,，共筑共享閱讀,，分享快樂的精神家園，學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧,、給予豐富營養(yǎng)的書本,、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。

伸出你們的手,，捐贈一本書,，分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶,。你們在尋找人生坐標的同時,，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

請大家伸出溫暖的雙手,，獻出您手中的藏書,，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與,！

此致

敬禮,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日