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小學二年級工作總結美篇 小學二年級工作總結及計劃(3篇)

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小學二年級工作總結美篇 小學二年級工作總結及計劃(3篇)
時間:2023-03-16 13:21:29     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。

小學二年級工作總結美篇 小學二年級工作總結及計劃篇一

以學校安全教育的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建校園安全氛圍,。

開展了生活安全教育:

1、知道了什么是身份信息,,了解了泄露身份信息的危害,,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,,必要時學會利用身份信息保護自己,。

2、知道不亂動交通工具,,兒童乘車時要有成人陪伴,,能認清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,,或損毀交通工具,,嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識,。

3,、知道迷戀動畫,、游戲危害大,會讓人沉迷其中,,造成視力下降,,有害健康,影響正常的學習和生活,。能正確對待動畫和游戲,,合理安排時間,健康積極地學習和生活,。

開展了衛(wèi)生安全教育:

1,、知道是藥三分毒,不能亂吃,,亂吃藥會帶來生命危險,。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫(yī)囑,。了解了一些吃錯藥時的應急處理方法,。

2、了解了不科學飲水的危害,,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,,我們每天喝水的量要與體內(nèi)的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,,不能用飲料代替水,,會科學飲水。

3,、學會了健康飲食,、科學飲食,認識了垃圾食品,,知道了它的危害,,能自覺遠離垃圾食品。

4,、認識了疫苗的作用,,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病,。能正確區(qū)分常見疫苗及其能預防的傳染病,,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題,。

5,、能說出什么是過敏現(xiàn)象,有哪些過敏現(xiàn)象,,清楚過敏的危害,,知道應遠離過敏源,避免過敏的發(fā)生,。

6,、知道良好的衛(wèi)生習慣有哪些,了解不講衛(wèi)生的危害,,能對照自身查找,,制定計劃,改掉不良衛(wèi)生習慣,。

其他教育:

配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育,,增強了學生的安全意識及預防應急能力。

總之,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安校園”,,做到無意外事故發(fā)生。

小學二年級工作總結美篇 小學二年級工作總結及計劃篇二

本學期我擔任二(1)班的教育教學工作,,兼任班主任,,在這個學期里,為了搞好本班的班風,、學風,,營造良好的班級學習環(huán)境,提高學生素質(zhì),,促進學生全面發(fā)展,,做了下面幾點工作:

二年級學生由于年齡小,自控力差,,紀律渙散,。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,,盡量吸引學生的注意力,,組織好學生的紀律。利用午會課學習《小學生日常行為規(guī)范》,,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習慣,。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,,學生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動。每天放學后,,我協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,,而且時刻想為自己的班集體爭光,。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體,。

平時,,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,,更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當他們有困難的時候,,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,,取得家長的理解和配合,,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長,。通過一系列的工作,,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生,。

充分利用班會課對學生進行法制教育和心理健康教育,。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足,。

1,、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,,從而防止事情發(fā)生,,我處理事情總是跟在學生的身后。

2,、做事要貴在堅持,。

自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,,想對孩子的要求一說,,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自己就松懈下來,,沒有好好堅持到底,,這是我自己要好好克服的問題。

我要明確我面對的是活生生的生命,,他們都有自己的思想,,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,,這必須要有一個比較長的時間,,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心,。

總之,,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過一個學期的工作,,我的.班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,,也提高了,!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平得到提升,!

小學二年級工作總結美篇 小學二年級工作總結及計劃篇三

當炎炎烈日到來時,20xx——20xx學年第二學期也已接近尾聲,?;仡欉@一學期的工作,有成績,,也有失誤,,有經(jīng)驗,也有教訓,。下面,,就我本學期的工作總結如下:

作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務,。這學期,,在班級管理方面,我做了如下工作:

(一)繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),。

經(jīng)過了一個寒假,,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,,做事情喜歡以自我為中心,,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現(xiàn),,卻不利于整個班集體的發(fā)展,。因此,繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),,仍然是班務工作的重頭戲,。

二年級的孩子,自覺性還是相對較低,,早上來得早,,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,,需要老師在旁邊不停地督促,、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強,、在同學中威信較高的同學,,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,,一個領讀,,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵,。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀,。

進入二年級,,學校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。但是,,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把,。學生人小力微,用起大掃把來力不從心,。再加上秋天落葉很多,,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”,。為了改變這一狀況,,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衛(wèi)生,。他們不會用大掃把,,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,,學生終于慢慢地進入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場,,學生們也會高質(zhì)量,、高效率地完成任務,把清潔區(qū)打掃得干干凈凈,。

本學期,,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺,。結合學校的要求,根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,,都是守紀小模范”的主題班會,,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,,反省自己平時的一言一行,,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,,為學生作出好的榜樣,。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步,。

(二)配合學校安排,,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

這學期學校組織的活動較多,,每一項活動我都認真對待,,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉,。這學期我組織學生參加的活動有:

三月:以激發(fā)學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒,;組織學生開展“上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動,,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨,;號召學生開展“一幫一”的手拉手活動,使他們了解幸福生活的來之不易,;和學生一起動手布置教室,,美化自己的學習環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比,;組織學生分析本班特點,,申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動,。

四月:組織學生備戰(zhàn),,考好期中試,將自己半學期的學習做一次檢測,、小結,,并在考試后召開家長會,及時將學生半學期的表現(xiàn)匯報給家長,,與家長溝通,,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方面民展,;在學生中開展“我是中國人,,寫好中國字”的教育,,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”,。五月:利用“五,。一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,,并選送作品參加學校的愛國攝影展,;在中國載人飛船實現(xiàn)太空行走一周年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,,激發(fā)學生對航天知識的興趣,,引發(fā)他們學科學、愛科學的興趣愛好,。

六月:配合教導處的讀書節(jié)活動,,號召學生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,,樂趣不斷,,經(jīng)過動員,全班學生共捐書64冊,;鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,,多讀、多背古詩詞,,學生積極響應,在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名,;組織學生積極參加體育鍛煉,,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學的努力,,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績,。

作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,,而我也不例外,。這學期,除了做好班級管理工作之外,,我在教學工作上也沒有放松自己,。我堅持認真上好第一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),,努力使自己做得更好,。一方面,我不斷地充實自己,,積極參加計算機上機學習,,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會,;另一方面,我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課,,虛心向別的老師求教,,以使自己的業(yè)務能力進一步提高。

當然,,過去的已經(jīng)過去,,我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,,新的學期還未開始,。在新的學期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,,不斷地提醒自己,,讓自己向更高的目標邁進。

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