每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
高中環(huán)保作文素材 高中環(huán)保作文議論文篇一
街道,。明朗的天空中飄浮著無數(shù)的彩旗,,不,那不是彩旗,,而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋,!它們漫無目的地空中飛舞著,遮開蔽日,,張牙舞爪地向我沖來,,我伸手抓住兩個(gè)塑料袋,塞進(jìn)了空無一物的垃圾桶,,隨即,它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……
小河,。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,,它們的眼睛一動也不動的望著我,仿佛在哀求我:“求求你,,讓我們重見天日吧,!”我痛苦地跪在河邊,,懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個(gè)地點(diǎn),。
森林。想像中的.美好并沒有迎接我,取而代之的,,卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁,。“咦,?這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎,?怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊,果然,,那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗,,它們的枝椏上,樹干間全掛滿了塑料袋,,在風(fēng)的吹撫下,塑料袋迎風(fēng)招展,,仿佛這兒就是它們舒適的家……
海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力,,海邊一個(gè)人也沒有,那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上,,里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾,。
我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:“不,,送我回去,!”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來:“你終于見到了22世紀(jì)的地球,。”頓了頓,,他又接著說:“下屆宇宙會將在100年后舉行,,會議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場!’”我絕望地問道:“那我們能做些什么,?”“改造地球!100年的時(shí)間改造一個(gè)星球,,以你們現(xiàn)在的能力來說,,足夠了!你現(xiàn)在可以回去了,?!蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道,,“記住我的話,改造地球,!”“請讓我問你最后一個(gè)問題,。”我竭盡全力地喊道:“你是什么人,?”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女,,火星人!”一道激光閃過我的視線,,我又昏了過去……
第二天,,上學(xué)的路上,一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前,?!班耍吓笥?,咱們又見面了,!”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶,,邁著無比輕快的步子向教室走去……我相信,,只要我們現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,夢里的22世紀(jì)就不會變成現(xiàn)實(shí),!
高中環(huán)保作文素材 高中環(huán)保作文議論文篇二
窗外的陽光漸漸照亮了大地,,嘈雜的車水馬龍聲愈見。街道上的行人越來越多,,看起來一片和諧,。但在仔細(xì)看,有的將抽完的煙,、塑料袋,、果皮紙屑隨手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現(xiàn)在生活中常有的現(xiàn)象,。
古往今來,,地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發(fā)展,,時(shí)代的進(jìn)步,,我們在享受的同時(shí),地球母親也在被我們?nèi)找娴钠茐?,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。
當(dāng)擁抱大自然,,靜心聆聽鳥的鳴叫,,看著樹的茂盛,、草的碧綠,聞著花的芳香的時(shí)候,,你是否會感慨,。曾今有多少這樣鳥語花香的地方被人類砍伐,鳥兒沒有了家,,花草也失去了色彩,,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
然而這樣的行為,,只會使我們遭到報(bào)復(fù),,梅水溪曾經(jīng)說過:“沒有自然,便沒有人類,,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,征服自然,,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,使人類瀕于困境,?!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),近年來人們由于對環(huán)境不夠珍惜,,導(dǎo)致森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,臭氣熏天,酸雨赤潮,。
在我幼年的時(shí)候,,父母總是對我說不能亂扔垃圾,要節(jié)約水,,老師也總是教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境,,不能踩踏草坪。但是我不能理解,,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎,?大海里面有這么多的水,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒關(guān)系,。小草那么多,,踩一下又不會全都死。隨著年齡的增長,,我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導(dǎo)我,。地球的資源是有限的,,我們不能為了一己私利而去破壞家園。
如今,,作為青少年,,更要增強(qiáng)環(huán)保意識,即使不能做像植樹造林這種大事,,但可以著眼身邊,,立足學(xué)校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,!
天空的幸福,,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩,;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,,就是能看見地球母親開心地笑,。
高中環(huán)保作文素材 高中環(huán)保作文議論文篇三
環(huán)保,刻不容緩
天上的云哭了,,是灰塵奪走它潔白的外衣,,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,,融入他的血液;山上的樹哭了,,是人類看中它的價(jià)值,伐走它的枝,,干!
所以,,近年來酸雨頻頻,水體負(fù)營養(yǎng)化,,水土大量流失,,頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識嗎?保護(hù)環(huán)境,勢在必行!
就讓我們對自己說:讓我們來拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄,,積土成山的道理眾所周知,。從身邊的小事做起,。假如我們是最后一個(gè)離開教室的人,那么就要隨手關(guān)燈,,關(guān)掉所有電源;假如我們在外用餐,那么就大膽的對使用一次性方便筷子說“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用,,那么森林中就會有一棵樹減少了被砍伐的幾率,。至此,你還能說一個(gè)人的力量微薄嗎?其實(shí),,拯救環(huán)境就這樣簡單,。
既然要拯救環(huán)境,就不能空談,。只有付諸行動,,我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國著名的愛國將領(lǐng),同樣他也是杰出的保護(hù)環(huán)境的先行者,。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植很多樹,,將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐睦习傩铡R虼艘膊┑昧恕爸矘鋵④姟钡拿烂?。而且,,馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛護(hù)莊稼樹木,要求他們在行軍打仗的時(shí)候不要隨意毀壞樹林,,破壞莊稼,。并且用軍規(guī)限制:“馬啃一樹,杖責(zé)二十,,補(bǔ)栽十株,。”將軍還沒收了袁世凱在河南會縣的幾百畝土地,,專門用來培育樹苗,。撥款雇傭100多個(gè)人植樹造林,興辦林場,,經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹,。馮玉祥用他的行動給我們做了示范,我們又應(yīng)該怎么做呢?
個(gè)人日常生活中要學(xué)會水的循環(huán)使用,,工人要減少污水,,廢氣的排放,農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用,,科學(xué)家要考慮好新事物是否會污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn),,以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果,政府官員更應(yīng)該從切實(shí)出發(fā),,不能盲目開發(fā),,盲目建筑,。有時(shí)候高樓林立,道路寬闊不一定就是好事……
高中環(huán)保作文素材 高中環(huán)保作文議論文篇四
一個(gè)晶瑩透亮的球體,,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球,。
地球,,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,,是多么美麗壯觀,,是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類,。可是,,她卻遭到了人類的破壞,,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,,有的水域成了“黑?!薄ⅰ澳亍?,如此下去,,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,,工廠廢氣直上云霄,,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”,;白色污染,,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),,像惡魔般飛到山間野外,,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界,;空氣污染,,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,,全世界的朋友們,,動起手來吧!
再不行動起來,,地球?qū)в谖覀冎郑?/p>
我們只有一個(gè)地球,,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境,。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了,。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下,。
從自己做起,,從小處做起,攜起手來,,共同保護(hù)我們的家園,。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,,分別投放,;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,,少排放污水,;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),,為我們的后代留下藍(lán)天,、碧水、綠地,、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹,、苗等,定期管理,,以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來,,為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù),。
我們的幸福生活來之不易,,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,,希望你們警醒吧,,來注意這個(gè)問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,,環(huán)保之手吧,,共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧,!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠,!
高中環(huán)保作文素材 高中環(huán)保作文議論文篇五
"你好,好久,!"我聽見輕微而傷感的問候,。
我環(huán)視四周,人,,一棵枝繁葉茂的老樹,。哦,我認(rèn)識它,。曾經(jīng)個(gè)悶熱浮躁的夏夜,,在它綠色的衣襟下,我盡情地享受那沁人心脾的清涼,。此刻,,這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了,。很慶幸,,它還在。
"過得還好嗎,,老朋友,?"我拍拍它堅(jiān)實(shí)蒼勁的身軀,微笑著問道,。一滴熱乎乎的液體打在額頭上,,是露珠嗎?,。露珠是清涼的,。難道,是淚水,?
"老朋友,,你啦,你在哭嗎,?"許久,,回答,寂靜,。我疑惑正要離去,,,,哽咽的聲
音在耳邊響起:"還會見面的,不過兒,,會在餐桌上,,會在教室里,我會你手中的筷子,、你的課桌,、你的書本……,我再也穿著蔥郁濃綠的外衣,,再也鳥兒們的家,,再也自由生長的權(quán)利了……"
"你很悲傷,你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利,,對嗎,?"
"哦,不,,我很幸運(yùn)了,。我活了三十多年,比起兄弟姐妹來,,我幸運(yùn)多了。我很感激愛護(hù)我,、把我當(dāng)成朋友的,。不停地在我生命的價(jià)值。我地為世界生產(chǎn)氧氣,;我毫無怨言地吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w,;我為你們營造清涼;我為成千上萬的鳥兒棲息繁衍的場所……世界,,世界上的生靈,,我希望世界永遠(yuǎn)美麗,我愿意奉獻(xiàn),。"
"那你為哭呢,?你難道不恨要砍掉你嗎?"
"是的,,我恨任意踐踏生命,,剝奪我生命意義的權(quán)利。我愿意你們的課桌,、你們的書本,、你們的家具,可我不愿意你們隨手扔掉的性筷子,、漫天飛舞的賀卡,,我更不愿意被運(yùn)到另國度里去支撐怕被海風(fēng)吹倒的樹。是平等的,我理由以卑微的死去換取同類高貴的生,!我和你們?nèi)祟惼降鹊?。都生活在地球上,這里是的家,。我生命意義的權(quán)利,。我愿意為你們服務(wù),可需要人類的尊重,、愛護(hù)和理解,。"
心震顫了。我聽的哭泣,,得理解的,,大的。
當(dāng)?shù)纳肿儾幻?;?dāng)綠洲變沙漠,;當(dāng)江河發(fā)出淙淙的歌聲;當(dāng)天空明澈,;當(dāng)珍奇活潑的野生動物絕跡,;當(dāng)鳥兒歌唱……,人類與奏出悅耳的和聲,,人類的也會哭泣的,。再也得大的理解與寬恕。