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讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇一

“首孝悌”,，就是說要孝敬父母，尊敬別人,。行孝是為人子女之本分,，好多人往往注重將事情做得好大，好想要做到像“臥冰求鯉”一樣偉大,，而有些人則是把孝敬父母當(dāng)做工作一樣對(duì)待,，之所以時(shí)不時(shí)看望父母，是因?yàn)榕聞e人說他望恩,。而《弟子規(guī)》恰恰是要我們從細(xì)節(jié)入手，做到孝心常在,，絕不是一時(shí)的思想,。再就是尊敬長輩，一個(gè)人如果對(duì)長輩都喪失了尊重,，對(duì)其他人就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了,，當(dāng)然，他所做的事也很難被別人認(rèn)可,，支持,。

“次謹(jǐn)信”，告訴我們要小心誤入歪門邪道,，對(duì)邪僻之事絕勿問,。還要有信用,，一個(gè)人，一個(gè)公司,，甚至是一個(gè)品牌,，有了信用，人民才會(huì)相信你,。世界著名的“海爾”品牌,，不就是靠誠信才被人信任的嗎？

“泛愛眾,，而親仁,。有余力，則學(xué)文,?！闭f的就是與人交往要平和，要寬以待人,。多與有仁義的人交往,，向他們學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí),。如果這些做完了,，還有力氣，就學(xué)習(xí)其他的知識(shí),。在生活中,，就是要取長補(bǔ)短，向身邊的人請教,，虛心一點(diǎn),，不懂就問。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，將圣人的教誨融入生活,，融入學(xué)習(xí)。尊敬他人,，虛心請教,，獲得更多的知識(shí)。這些不就是小學(xué)生要做的嗎,？《弟子規(guī)》這一文化瑰寶,，這一學(xué)習(xí)方向，在歷史長河中永遠(yuǎn)璀璨,。我們在學(xué)習(xí)中也在完善自我,，樹立起正確的觀點(diǎn)，思想也有了升華的過程。

孝敬父母,，愛周圍的人,，信任別人，虛心請教,，這個(gè)社會(huì)才更加和諧,。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇二

在放假期間，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),，就是熟讀《弟子規(guī)》,。其實(shí)剛開始拿到這本書的時(shí)候，我覺得挺乏味的,，原因有兩個(gè)：第一,，是我真的看不懂。第二,，是書中沒有相應(yīng)的注解,，很難讀懂其中的內(nèi)容，于是我就把這件事告訴了我姐姐,，姐姐讓我先靜下心來,，幫我一句句的解讀，通過姐姐的幫忙,，我漸漸的對(duì)這本書有了興趣,，我大概的了解了其中包含的內(nèi)容，這是我國古代兒童的啟蒙讀物,，是約束兒童的行為,，明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,，行善,，日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做好事，摒棄不良行為,。

全書分為“入則孝,、出則悌、謹(jǐn),、信、泛愛眾,、親仁,、余力學(xué)文”七個(gè)部分。

第一部分"首孝悌".這簡單的三個(gè)字，蘊(yùn)含了豐富的道理和內(nèi)容,。不管是父母,，還是師長還是兄長，我們都應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和孝敬,。羔羊跪乳,，烏鴉反哺，這些大自然的現(xiàn)象,，不就是在給我們做最好的示范嗎,。假設(shè)一個(gè)人連自己的父母都不孝順，對(duì)自己的家人都不愛,，我們又能指望他做成什么大事呢,？何談愛國呢？何談愛社會(huì)呢,？從小愛到大愛,，這是一個(gè)過程，也是一個(gè)人的行為軌跡,?！笆仔笨梢哉f是我們做人的根本，回想自己的過去,，對(duì)父母總是態(tài)度不好,，也許那句話說得很對(duì)，對(duì)越親近的人我們越會(huì)忽視對(duì)方的感受,，我希望自己以后能夠慢慢的改正,，成為父母的依靠。

其中書中"衣貴潔,，不貴華"這句話給我的感觸很深,，我本身就不是追求華貴的人，不愛攀比,，希望自己的內(nèi)心過得舒服就可以,，人與人之間比得越多了就越不幸福了，穿的衣服干凈整潔就可以了,，無需高檔,、華麗，更不能互相攀比,，看誰的衣服及用具貴重,、奢華，這都是不正確的行為,。對(duì)于我們學(xué)生來說,，本來就是父母的負(fù)擔(dān),，如果還要要求穿著華麗的衣服，實(shí)在是沒有必要,，學(xué)生還是學(xué)習(xí),、學(xué)業(yè)為重。

"過能改,，歸于無",，對(duì)于我們自己所犯的錯(cuò)誤，要勇敢的承擔(dān),，這樣才能更好的改正,，如果對(duì)自己的錯(cuò)誤不放在認(rèn)知的態(tài)度上，我相信是很難改的,，知錯(cuò)能改的才是好孩子啊,。

還有書中的"不如人，當(dāng)自勵(lì)"當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時(shí)候,，我們要學(xué)會(huì)自己給自己加油,，不要盲目的自卑，而是要自我激勵(lì),，這樣才能更好的進(jìn)步,，就像是我們平常的生活中，如果自己的學(xué)習(xí)成績趕不上別人了,，這時(shí)候,，我們應(yīng)該要做的就是分析自己所存在的問題，然后解決問題,，認(rèn)真的讀書,，給自己以鼓勵(lì)，相信未來一定是會(huì)更好的,。

《弟子規(guī)》這本書,，我還會(huì)細(xì)細(xì)的品讀，不急不躁,。通過閱讀這本書我覺得自己的思維更加的寬廣了,，思考問題的方向也可以從多方面思考了。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇三

《弟子規(guī)》這本書是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。如果認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,，了解《弟子規(guī)》的真正含義,，那么你一定會(huì)受益匪淺。

以下是我對(duì)《弟子規(guī)》的幾點(diǎn)體會(huì),。

人生在世,，品行不是天生的,，它必須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，其中包括孝,、悌,、禮、仁,、忠等,。在做到這些之后，它又告訴我們一些學(xué)習(xí)方法,，不但要認(rèn)真學(xué),，還要多實(shí)踐，這樣才能學(xué)習(xí)好,，成為有用之才,。讀完《弟子規(guī)》之后，我衡量了一下自己的品行,，自己與《弟子規(guī)》中所要求的,，確實(shí)還有很大的差距。

在孝方面,，現(xiàn)在想想自己的過去,，雖然沒有做過對(duì)不起父母的大事，但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心,，反而是他們對(duì)我千依百順,、照顧到家。我想要的東西,，他們想方設(shè)法地滿足我,，而我覺得這一切都是應(yīng)該的。有時(shí),，父母過于關(guān)心自己,，多說了幾句，我反而責(zé)罵他們,，討厭他們,，那多不應(yīng)該啊,！我的妹妹,，或許是因?yàn)槟挲g太小，經(jīng)常不顧及父母的感受,，因?yàn)橐恍┬栴}而與父母爭執(zhí),，父母該多么難過?。∽鳛樽优?，應(yīng)按《弟子規(guī)》中所講的“父母呼,，應(yīng)勿緩；父母命,，行勿懶,。父母教，須敬聽,；父母責(zé),，須順承?！弊钇鸫a做到這些,，才能對(duì)得起辛辛苦苦拉扯自己長大的父母。

另外,，書中提到的“寬為限,，謹(jǐn)用功。工夫到,，滯塞通,。心有疑，隨心記,。就人問,，求確意?！边@幾句話,，令我深有感觸。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)方面做得最不足的地方,。比如老師布置的任務(wù),，總是拖拖拉拉，不到最后一刻就不想去做,，就算做,，也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問題,，不但沒有記錄下來,、深入研究或查閱資料，也沒有虛心向別人請教,，總是含糊了事,。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的。在讀了《弟子規(guī)》之后,，我明白了我的缺點(diǎn)所在,，若今后可以按照《弟子規(guī)》上面所說的去做,，相信我的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一層樓。

我想,，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,，有些品位，才能贏得別人的賞識(shí),。而《弟子規(guī)》中所講的道理,，正是最基本的倫理常識(shí)，仔細(xì)品讀《弟子規(guī)》從中學(xué)會(huì)為人處事的道理,，真正培養(yǎng)出正人君子的品行，這樣既可以打造健康,、和諧的社會(huì),，又可以提升自己的修養(yǎng)，何樂而不為,？

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇四

在成長的過程中,，會(huì)遇到好思想與壞思想，我們應(yīng)當(dāng)分清好壞,，從而正確的成長,。雖然在這個(gè)時(shí)代，科技很發(fā)達(dá),，但人們的道德素質(zhì)卻一代不如一代,，因此我們必須借鑒先人的理念，扳正我們的行為,。古人規(guī)定行為有專門的一部書叫《弟子規(guī)》,。它是一部經(jīng)典讀物，歸納了做人做事的各項(xiàng)準(zhǔn)則,。

《弟子規(guī)》共有七部分,，分別是孝、悌,、謹(jǐn),、信、泛愛眾,、親仁,、余力學(xué)問?？梢?，古人規(guī)定孝為首，學(xué)位最后,。但今人把它完全倒過來,，學(xué)文第一,，剩下的幾乎不排名。古人為什么要這樣呢,？

入則孝,。“教”字是左孝右文,。古人講“教者,，孝之文也?！苯逃龔暮味?？從孝開始?！案改负?，應(yīng)勿緩；父母命,，行勿懶,；父母叫，需敬聽,；父母責(zé),，需順承”——看似簡單的話，讓我們捫心自問：我們做到了嗎,？為什么孝在第一位,？因?yàn)槿绻恍ⅲ竺鎺醉?xiàng)全不用做了,。因?yàn)樯沭B(yǎng)你的人你都不尊敬,，那么你會(huì)尊敬誰呢？如果連你父母的話你都不聽,，你還會(huì)聽什么呢,？你更不會(huì)聽老師的，也不會(huì)與同學(xué)和氣,，還有可能成為社會(huì)敗類,。可以說有地位,、人緣好的人都孝順父母,。你的一切功名，如果沒有父母,，都會(huì)虛無,。所以，人只要把“孝”做到，就能干一番大事業(yè),。

“悌”就是兄弟友愛,。對(duì)自己的兄弟要讓、愛,。讓就是謙讓,，愛就是友愛。古代有個(gè)人叫許武,，他從小沒父母,，自己養(yǎng)育兩個(gè)弟弟,。把官位給兄弟,，把家產(chǎn)給兄弟,，自己什么都不要，然后到父母墳前哭,，說“我終于讓弟弟成就了”,。可見悌道也是很重要的,。

“謹(jǐn)”是對(duì)人們穿衣吃飯等的一系列要求、應(yīng)：“冠必正,，紐心結(jié),；襪與履，俱緊切”可現(xiàn)在有些社會(huì)青年,，有帽歪戴,，上衣不扣，穿著拖板,，一身不正氣,。經(jīng)典的作用雖然很大，但這些人就是不按經(jīng)典去做,，造成世風(fēng)日下,。

“信”就是誠信，既指做事又指說話,?！胺渤鲅裕艦橄?；做為妄,，奚可焉”——話說多，不如少,，惟其是,，勿妄巧，事故的人們善于溜須拍馬,，看人臉色,，忘了“作與妄,，奚可焉”尤其是“佞巧”，比如說,，爸爸問孩子：“考了多少分,？”孩子說：“我在班中不溜！”這就是“佞巧”,。

“泛愛眾”總的來說就是互相關(guān)愛,，互相幫助，有重要一點(diǎn)“人有能,，勿輕誓”就是別人有才能,，不要詆毀。有些人一看別人的分?jǐn)?shù)超過他了,，就用一切辦法禍害人家,。這就是“輕誓”。其實(shí),，《弟子規(guī)》中類似的內(nèi)容有很多,，也很全。我只是寫了冰山一角,。

說到“親仁”,，不客氣地說，人都沒有豬更親仁,，豬雖一生為吃,、睡，但沒有一頭豬折騰另一頭豬,，也沒有一頭豬挖個(gè)坑把另一只豬埋了,。可人有,，可見親仁是難得的,。

“有余力則學(xué)文”，現(xiàn)在人們都讓孩子枉讀書,，為了工作,。可先人讀書是為了有更高的修養(yǎng),，而不是好工作,。

“有余力而學(xué)文，則文滅其質(zhì),；有余力而不學(xué)文,，則質(zhì)勝而野”誰說的？孔子說的?！凹埳险劚本褪且粋€(gè)好例子,。有文化嗎？那人文化高,。但有理論無實(shí)踐,，不行。所以,，盲目學(xué)文是悲劇,。

經(jīng)典是成長的標(biāo)準(zhǔn)，只要按照經(jīng)典去做,，你的成長就會(huì)文明,，讓我們文明的成長，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇五

“鈴……”伴隨著音樂鈴聲我們又進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時(shí)間嘍,！我快樂，我在書的海洋里遨游,，情不自禁地學(xué)古代詩人搖頭晃腦,，瑯瑯誦讀，書給我們的生活和學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣,！

《弟子規(guī)》曰：“父母呼應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,。父母教，須敬聽,。父母責(zé),，須順承?！币馑际钦f：“父母叫你的時(shí)候,，要立刻答應(yīng)不能遲緩；父母讓你做事的時(shí)候,，要馬上去做,，不能拖延偷懶；對(duì)父母的教誨,，要恭敬地聆聽,；對(duì)父母的責(zé)備，要順從地接受,。一遍遍的誦讀,，使我深有感觸：父母生兒育女，含辛茹苦。父母的愛比海還深比天還高,。

回憶小時(shí)候的我,，體弱多病。在寒冬臘月的夜晚,，我常常突然就“呼哧呼哧”喘得厲害,。爸爸媽媽總是冒著嚴(yán)寒，摸黑把我送去看病,。路上,，我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕我受涼,。就這樣,，他們常常忙到天明才疲憊地回家，而我卻在爸爸的懷抱里呼呼大睡,。記不清有多少個(gè)夜晚,，他們在這樣重復(fù)著這樣的生活。

最難忘的是我六歲那年,，在幼兒園里排練舞蹈時(shí),，不小心扭壞了腳，腳腫得像“饅頭“那樣高,。那時(shí)我家住在七樓,，恰巧那天爸爸又出差了，媽媽想扶著我上樓,?？墒遣欢碌奈也辉敢猓蝗轮骸皨寢尡疑蠘??！眿寢屇S了，背著沉重的“我”,，雙手拎著包包艱難地上樓了,。走到三樓時(shí)，媽媽汗流浹背,，大口大口地喘著氣,。稍作休息后，媽媽又重新背上我繼續(xù)上樓,。一個(gè)臺(tái)階又一個(gè)臺(tái)階地往上走,。背上的我，小手越來越松,，身體不斷地往下“墜”,?？斓轿鍢寝D(zhuǎn)彎時(shí)，媽媽大叫一聲,，迅速扔掉手中的包包,，緊緊地拽住我，因?yàn)槲乙粝氯ダ?！好險(xiǎn)呀,！媽媽長長地嘆了口氣，我大聲地哭了起來,。媽媽抱住我,，安慰我，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都在發(fā)抖,。

“媽媽累,，我自己走！”媽媽搖搖頭,，重新又背起我,，使出了“吃奶的力氣”走向七樓。

當(dāng)時(shí)的我不懂事,，可是今天的我卻心疼不已,。

爸爸媽媽，如今長大的我,，總是“淘氣”,，“不聽話”、“頂嘴”……我要在這里說一句：“對(duì)不起”,。

“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩?！?/p>

爸爸媽媽,，我一定會(huì)做一個(gè)你們孝順你們的孩子。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇六

讀了《弟子規(guī)》第五頁的“父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命,，行勿懶”,，我提出了兩個(gè)問題：

一：這是什么意思？

二：為什么要這樣做呢,？

我繼續(xù)往下看,，我看見了注釋：“父母叫你，就應(yīng)該趕快答應(yīng),，父母有什么事要你做,，不要拖拖拉拉,，懶懶散散?！边@樣第一個(gè)問題就解決了,。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問題------為什么要這樣做？

突然,，我猛然醒悟：因?yàn)榘职謰寢屖巧茵B(yǎng)我的人呀,！我的血管里，流的不僅是父母的血,，更是父母的愛,！換句話說，父母就是我,，我就是父母,，只是我們生活在不同的身體里罷了。既然父母就是我,，那么我自己讓自己做的事,，我還會(huì)偷懶嗎？所以說：“父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命，行勿懶,?！?/p>

于是，我悟出了一個(gè)道理：如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待,，那么我們這個(gè)世界將充滿愛,，充滿孝。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇七

第一次接觸《弟子規(guī)》,，是在美國看孔子學(xué)院的學(xué)生表演《弟子規(guī)》,。我問媽媽：“什么叫《弟子規(guī)》？”媽媽告訴我：“《弟子規(guī)》是國學(xué)的精華,，告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何為人處事?！眿寢尶赐辍兜茏右?guī)》表演后一直感慨,，我都六歲多了，還沒讓我讀弟子規(guī),，很是慚愧,！我心想，《弟子規(guī)》到底是什么呀,？不就是少讀了一本書么,，怎么會(huì)讓媽媽感到這么遺憾呢,？

兩天后的一個(gè)晚上，我正要睡覺,，媽媽神秘地打開電腦說：“從今天起,，每天睡前聽《弟子規(guī)》！”我欣然接受,，就當(dāng)是聽故事唄,。就這樣我開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

一天,、兩天,、三天……

一天我正玩游戲，媽媽喊了幾聲,，我沒有答應(yīng),。媽媽走過來問我：“父母呼……”“應(yīng)勿緩！”我隨口應(yīng)答,。媽媽說：“對(duì)呀,，你《弟子規(guī)》學(xué)得不錯(cuò)嘛，但更要落實(shí)到行動(dòng)中才有意義呀,！”哦,，對(duì)了，媽媽說過,，《弟子規(guī)》是用來指導(dǎo)我們行動(dòng)的,，不能只學(xué)不練啊。從那以后,，媽媽叫我時(shí),，我會(huì)馬上回答她。我還用《弟子規(guī)》教育了我的一個(gè)小朋友呢,。

一次,，我和sindy在一起玩，她的媽媽喊了她好幾聲,，她都不答應(yīng),，我說：“sindy，父母呼,，應(yīng)勿緩,，你怎么不理你媽媽呢？這樣做很不孝順,！”阿姨聽后,，瞪大了眼睛看著我,，“琦琦,，你真棒呀,！”我不好意思地說：“是《弟子規(guī)》教的?！蔽倚睦锵耄骸翱磥?，按著《弟子規(guī)》的要求做，真是沒錯(cuò),！”

還有一次,，為了玩，我寫作業(yè)很不認(rèn)真,，媽媽很生氣,，但他并沒有像往常一樣對(duì)我發(fā)火，而是把我叫到身邊,，問我：“《弟子規(guī)》的第二句是什么,？”“父母命，行勿懶,，”我回答,。當(dāng)我說出這句話時(shí)，我覺得內(nèi)心很難受,，覺得自己很不孝順,。我暗下決心要聽父母的話，不讓他們生氣,！

去年夏天回國后,，親戚們都覺得我長大了，懂事了,。我吃東西之前都會(huì)先讓老人再讓父母和其他長輩,，不再跟表哥搶玩具、打架了,。因?yàn)椤兜茏右?guī)》教給我“事諸父如事父,，事諸兄如事兄”；“兄道友,，弟道恭,，兄弟睦，孝在中,?！?/p>

《弟子規(guī)》教給我好多好多……

我有一個(gè)夢想：我們每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，按照《弟子規(guī)》的要求去做,，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭,！

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇八

在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化,。認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)了,。相反,，中國傳統(tǒng)文化不但不過時(shí)，還能使我們變成更加完美的人,?！兜茏右?guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,，還是兒童,，少年，甚至壯年,，老年都耳熟能詳,，熟讀成誦?！兜茏右?guī)》早已成為歷史的篇章,，成為華夏兒女成長的腳印。

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,，一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨，一遍遍體會(huì)《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字蘊(yùn)藏著的哲理,，我認(rèn)真的實(shí)踐著書中的任何一個(gè)字,。領(lǐng)悟到了文中許多的深刻道理。

孔子用簡簡單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,，每件事都意味著一個(gè)人生哲理,。“父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,?！笔前。改干覀凁B(yǎng)我們,，整天為我們早出晚歸,，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了,，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,，因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,，我們這輩子必定還不完！

提起生活中，我想我做的還不夠,，每天放學(xué)回到家,，爸爸勞累了一天，也回到了家,，渾身酸痛，疲倦的不得了,，而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷,。“來,，好兒子,，給爸爸按按摩吧！”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,，“沒時(shí)間,，沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎？”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著?，F(xiàn)在再回想一下,，我真的意識(shí)到我錯(cuò)了，爸爸累還不是為了我,，為了這個(gè)家,？我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對(duì)我的付出??！

“父母教，須敬聽,。父母責(zé),，須敬承?！痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，而我也不例外，每次做錯(cuò)事的時(shí)候,，總是要被媽媽說一通,。當(dāng)然，我那不爭氣的淚珠,，也隨之在眼角流落下來,，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨,?？墒窃谧x完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個(gè)美好的未來,。正如大人們整天總嘮叨的,，我們就像一個(gè)小樹，不為它修枝剪葉,，總也長不成一棵正直的參天大樹,。

今后，我一定要管好自己,，自己心里所想,，就要用心去做，弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,，都給我?guī)砹藛⑹?。“孝,、悌,、?jǐn)、信,、愛,、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的，我一定要努力學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo),！做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把，點(diǎn)燃心中那盞不滅的燈,。讓《弟子規(guī)》永恒,，讓經(jīng)典永恒，讓愛永恒,！

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇九

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信,，泛愛眾，而親仁,，有余力,，則學(xué)文……”短短的三字一句，其中卻蘊(yùn)含著無窮的道理,。這就是中國經(jīng)典儒家文學(xué)著作《弟子規(guī)》的開篇語,。

俗話說的好，沒有規(guī)矩不能成方圓,。一個(gè)人如果從小懂得規(guī)矩,，明辨是非，那么他將會(huì)成為一個(gè)有原則、有主見的人,；反之,，如果從小過于放縱，任由自己的脾性張揚(yáng),，那么他很可能會(huì)偏離正確的人生軌跡,，走上違法犯罪的道路?！兜茏右?guī)》就是這樣一部約束,、管理我們言行的規(guī)矩書，請大家謹(jǐn)記這是約束而不是束縛,，是管理而不是管制,！

全書以弟子“入則孝,，出則悌,，謹(jǐn)而信，泛愛眾,，而親仁,，余力學(xué)文”為中心，分為五個(gè)部分,，具體闡述弟子在家,、出外、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為習(xí)慣與規(guī)范,。開頭提到的那幾句便是《弟子規(guī)》的總敘，貫穿了全書的內(nèi)容,，告誡我們首先要孝敬父母,，尊敬長輩，其次要為人謹(jǐn)慎,，講誠信,。愛所有的人，親近有仁德的人,，在把這些都做好的前提下,，大德已成，再去學(xué)習(xí)文化知識(shí),。從這幾句我們也不難看出,，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是放在大德之后的，人生之大德應(yīng)是“孝,、悌,、信、愛、仁”,，有大德才能有大成,！

讓我們再深入的體會(huì)一下大德之道！

入則孝——試想一個(gè)不愛父母的人,，何以愛別人,，何以信于人？他是孤立的,，自私的,，狹隘的，難以成事,。一個(gè)不孝順父母的人,，即使他有再大的成就，這種人也是遭人鄙視的,。對(duì)于我們來說,，父母就是天，為我們支撐一片生存的世界,，我們怎能不感激父母,？母愛如輕柔溫暖的雨，父愛如堅(jiān)不可摧的山,，他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的付出,，我們何以報(bào)答？只有“孝”這一個(gè)字,。

出則悌——我明白了我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待長輩,。無論對(duì)方與你有沒有血緣關(guān)系，只要是長輩,，他們身上就有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重的東西,，我們都應(yīng)以誠懇、尊敬的態(tài)度去面對(duì),。對(duì)待長輩要用尊稱在長輩面前要謙虛有禮等等,，都讓我深深的反思自己，也在時(shí)時(shí)提醒自己,，對(duì)待長輩時(shí)千萬不可傲氣凌云,。

謹(jǐn)而信——我明白了無論在那個(gè)環(huán)境中，人都應(yīng)該保持謹(jǐn)慎而誠信的對(duì)人做事,。譬如在家如何對(duì)待親人,，在外怎么與人溝通，做事如何獲得別人的信任等等,。這里尤為重要的一點(diǎn)就是誠信,。我們只有對(duì)別人誠信,，別人才會(huì)回饋給我們誠信。如果不能遵守約定,，無論是因?yàn)槭裁粗饔^的原因,，都不足以挽回別人的信任?？梢娬\信的重要性,。

泛愛眾，而親仁——這是與人相處的精囊妙計(jì),。正確的交往觀念是人人平等,，有博愛之心，愛所有的人,，愛整個(gè)世界,。在別人遇到困難時(shí)，我們要毫不猶豫的伸出援助之手,；當(dāng)別人給自己恩惠時(shí),，也要心存感激。多于那些道德高尚,、見多識(shí)廣的人做朋友,，從而見賢思齊,，提升自己的素質(zhì),。

余力學(xué)文——我懂得了要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力達(dá)到目標(biāo),，勝不驕，敗不餒,，始終以平和的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)等等,，這使我受益匪淺。

讀了《弟子規(guī)》這部書,，我原本模糊的處事觀念變得清澈了,，原本不以為然的不良習(xí)慣變成我必須摒棄的惡習(xí)。我終于懂得了優(yōu)秀弟子是怎樣煉成的,。我們的人生需要思考的地方還有很多很多,。《弟子規(guī)》是我們少年時(shí)期的必修課,，讓我們一起來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，提升自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)，不斷完善自我,，走出精彩的人生,！

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇十

暑假中,，我在老師推薦下，讀了一本名為《弟子規(guī)》的書,，讀了這本書后,，我才發(fā)現(xiàn)原來為人處事也是有許多規(guī)則的。想要懂得其中的道理,，《弟子規(guī)》一書可以起到很好的指引作用,。它也讓我明白了許多為人之道。下面,，我就來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

曾經(jīng),，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類的書,，全是小孩子看的,，總覺得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后,，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑,，多么無知呀！

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),，是教育子弟忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

人生在世,，品德并不是天生的,，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng),?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”,。

曾經(jīng),，我是一個(gè)很不懂得孝道的人，經(jīng)常與父母斗嘴,，經(jīng)常跟父母打冷戰(zhàn),，經(jīng)常回家不叫“爸爸媽媽”,，也不問好,，經(jīng)常讓父母操心，總是抱著他們有一天會(huì)老還得靠我養(yǎng)他們的心態(tài),，總是認(rèn)為他們養(yǎng)我是應(yīng)該的,，總認(rèn)為他們很煩很啰嗦，總是埋怨自己家為什么沒有他人家那般好的生活條件,，總是責(zé)怪,，總是埋怨,，可是當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，我明白了：我錯(cuò)了,，真的錯(cuò)了,，母親十月懷胎生我，然后養(yǎng)我,，真的不容易,，與他們斗嘴，打冷戰(zhàn),，他們該有多傷心呀,；回家不問好，他們應(yīng)該有些失望吧,？這時(shí)我又想起了母親曾說過的一番話：你要好好讀書,，以后一定要有出息，我不求你養(yǎng)我,，只希望你以后能過得幸?！瓕懙竭@里，眼淚早已像斷了線的珍珠,，一顆顆的從眼眶溢出,，滴落在了地上，也滴落到我的心里……

《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭,，當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民,，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕,，那么就需要好好學(xué)習(xí),；因?yàn)楦改附o的只是背景,，自己打下的才是江山,。

朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧,？它不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),，更可以使我們學(xué)會(huì)“什么是孝道”。

讀《弟子規(guī)》有感800字 讀《弟子規(guī)》有感1500字篇十一

暑假里,，我認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》,，這本書根據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。是少年言語行動(dòng),、道德修養(yǎng),、待人處世的行為指南，對(duì)于我們特別有教育和指導(dǎo)意義,。

《弟子規(guī)》第四部分著重就學(xué)習(xí)作了闡述,，對(duì)于我們學(xué)生來說,，讀懂弄通這個(gè)部分特別重要。培根說：“知識(shí)就是力量,?！崩罴握\說：“知識(shí)改變命運(yùn)?！庇纱丝梢妼W(xué)習(xí)的重要性,。

就學(xué)習(xí)的方法，《弟子規(guī)》告訴我們：“讀書法,，有三到,，心眼口，信皆要,?！币馑际牵鹤x書要心到、眼到,、口到,。心到是用心思考，眼到是仔細(xì)閱讀,，口到是多讀幾遍,。學(xué)習(xí)中，只有心到,、眼到,、口到，才能準(zhǔn)確理解其中的意義,，學(xué)到真正的知識(shí),。

“緊要功”這三個(gè)字對(duì)我特別有教育意義，它讓我明白：在學(xué)習(xí)的道路上,，是沒有捷徑可走的,，要想學(xué)到書山、學(xué)海里的知識(shí),，必須抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，用心學(xué)習(xí)、細(xì)心探究,、全心拼搏,，這樣才能增長智慧。

常說一本書就像一盞明燈照亮人們前進(jìn)的道路,。不好的書則會(huì)蒙蔽人的思想,，破壞人的心志，讓人永遠(yuǎn)迷失在黑暗當(dāng)中,?！胺鞘?，屏勿視，蔽聰明,，壞心志,。”說的就是這個(gè)意思,。我們只有認(rèn)真,、細(xì)致、反復(fù)閱讀經(jīng)典著作,，才能不斷提高和完善自身的品德修養(yǎng),。《弟子規(guī)》還告訴我們,，“不力行,，但學(xué)文，長浮華,，成何人,？”我的理解是：少年不光要學(xué)習(xí)好經(jīng)典著作，還要在生活中努力實(shí)踐,，這樣才能不負(fù)所學(xué),。

“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”少年是祖國的未來，是振興中華民族的生力軍,，是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段,。作為少年的我們，只有勤奮讀書,、刻苦鉆研,，才能學(xué)有所獲，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。