每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

假如給我一次機會作文600字篇一

當我做完一個選擇的時候，就會想：如果不這么選,，又會發(fā)生什么呢,？

假如再給我一次回到過去的機會，我會創(chuàng)造更多美好的事物,，用相機記錄下那些美好的瞬間,。

假如再給我一次選擇旅游地點的機會，我將會選擇充滿山鄉(xiāng)氣息的小村莊,，而不是高大繁華的大城市,。

太多的假如，讓太多的人想要擁有下一次機會,?？蓹C會往往只有一次，一個人對一件事的選擇也只有一次,。

假如真的再有一次選擇的機會,，我一定不再和朋友吵架，也不再去說朋友的不好,。假如真的再有一次選擇的機會,，我不會去計較別人說我什么，只當耳旁風,。

當然,，世界上不會有那么多假如，所以從現(xiàn)在開始我要努力,，讓自己以后不要有太多的后悔,。

假如給我一次機會作文600字篇二

在我的記憶相冊里，有很多很多的事,，就像天上的星星一樣,，數(shù)也數(shù)不清?？赡且患?，卻深深地印在我的腦海里,，久久揮之不去。

那天,，我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學們的名字,。老師不緊不慢地寫著，我的`心卻怦怦直跳,。突然,，我看到老師寫上了我的名字，我的心如針扎一般,，陣陣刺痛,。直覺告訴我，只要每次被“榜上提名”的同學,，下場都十分慘烈。這次,，我也將在劫難逃,。

突然，我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉,？我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,，我以前從來沒有上過“黑名單”，也沒有做過這種瞞天過海的事,，心里十分害怕,。我一直是老師眼中的“好學生”，怎么會做出這種事呢,？不行,，堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著,。

可偏偏就這么巧,，下午最后一節(jié)課剛好是體育課，面對如此大的“誘惑”,，怕被罰的我終于忍不住了,。上體育課時大家很快都下去了，我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,，趁大家都出去了,，我迅速拿起黑板擦,，正準備去擦我的名字時，一句話傳進我的耳朵，“你在干嘛,？”我猛地轉身一看，原來是班長,，她正疑惑地望著我。我有點結巴了：“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,，我改……一下?！卑嚅L又問：“那你怎么還不下去,？”“我還有一個東西忘……忘拿了，你……你先下去吧,！”看到班長離去,，我長長地吁了一口氣，拿起黑板擦,，及時擦去了我的名字,。本以為我的心里會輕松一些，可奇怪的是,，我心中的大石頭并沒有落地,，反而更沉重了。

當我們上完體育課回到教室時,，老師就指著黑板上的名字說：“這些是不用罰抄的同學,，沒有寫名字的，一律罰抄,?！蔽毅蹲×耍粫r不知如何是好,，老師疑惑地看著黑板,，又看看我，慈祥地對我說：“咦,，我怎么把你漏掉了,？”接著，老師又補上了我的名字,。一時間,，我的心中五味雜陳，羞愧難當,。我這樣做是聰明反被聰明誤,，想逃避懲罰卻差點自己害了自己。

假如,，我能再選擇一次……

假如給我一次機會作文600字篇三

假如再給我一次機會

在人生的道路上,，可以說每個人都犯過錯，最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢,。而我,，在記憶中也犯過許多錯，那些污點仿佛刻在了我的心上,，抹也抹不掉,。假如能再給我一次機會,，我希望能彌補自己的那一次過錯。

那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,，那一次我們的數(shù)學老師突然要考試,，還說題目很難，同學們迅速地交頭接耳議論起來,，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼,。

發(fā)了試卷，當做到應用題的第三題時,，我傻眼了,，心想：這一題好難呀！后來,，我絞盡腦汁地想,，卻總也算不出來。

后來,，趁老師不注意時,， 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看,，他居然做出來了,，簡直不可思議,！

然后,，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來了,！

但是,，在我的欣喜之余，我又心想,，如果他前面都對了,，這一題又算出來了，那么他不就能考100 分了嗎,？那么 ,，我這個第一名不就有可能丟掉了嗎？

這使其我,，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了,！

后來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時,，我才猛然想到自己還沒有檢查呢,！

可是，這時已經晚了,，我才檢查完一小面時,，下課鈴響了,！

當老師來到我面前時，我才極不情愿將試卷交上去,。

最后發(fā)下來試卷,，結果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評,！

每一次想起這件事,，我都會后悔。假如能再給我一次機會,，我絕不會再去想輸贏的問題,，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,，也不后悔,，因為我曾經努力過！曾認真過,！

假如給我一次機會作文600字篇四

假如再給我一次機會,，我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。

——題記

看著眼前的作文題目,，一時不知寫些什么,，雙手輕輕按著太陽穴，腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,，記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子,。

那道人影是我的太姥爺，一個陪伴我度過童年的老玩伴,。在我十歲的一天,，您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,，以為您會再回來,，于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊，親眼看著棺材合上蓋子,，靜靜的流著眼淚,，告訴自己不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱,，一起挖野菜,，一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止,。

記得小學有一次,，學習《二泉映月》，語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,，還未聽到一半,，我早已泣不成聲,，我想起了您，想起了您教我成長的每個點滴,，我童稚的問過您：“太姥爺,，你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意，“會啊,，一定會,。”可是現(xiàn)在早已人去茶涼,，那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,，再也沒飄回來。

只要一想起那張慈祥的面龐,，我都會心里泛酸,，也會狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您,，更自責沒能和您說上最后一句話,。我知道您不會怪我，您想來最疼我,，連吼都沒對我吼過,，又怎么舍得怪我。在這個世界上,，我再也找不到像您這般對我的人了,。

太姥爺，我知道,，您去的那個地方很美很美,，您放心,，我不會再像小時候那樣軟弱,，沒有您的陪伴，我會更加堅強,，我會用心保存您教會我的一切,。

假如再給我一次機會，我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,，我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,，我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,，我一定要親口告訴您,，我愛您!