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腳步作文500字 腳步作文800字篇一
不經(jīng)意間,,歲月踏進(jìn)了陽(yáng)春的門檻??|縷花香撲面而來,,微微斜風(fēng)姍姍來遲,纖纖細(xì)雨輕輕飄落,,聲聲鳥鳴清脆悅耳,。它孩童般走在花紅柳綠之中,走進(jìn)了生機(jī)勃勃的夢(mèng)的天堂,。
于是,,歲月從淘氣走向了成熟,走進(jìn)了仲夏的庭院,。炎炎烈日炙烤大地,,陣陣熱浪不時(shí)襲來。沒有流水的輕柔,,卻平添了幾分烈火的激情,。熱血沸騰中,擁有了搏擊驚濤駭浪的勇氣,,抵抗狂風(fēng)暴雨的神力,。
聲聲蟬鳴,片片蛙語(yǔ),,快樂的將歲月送入了金秋的樓閣中,。從此也由成熟走向了輝煌。豐收的喜悅溢滿乾坤,,累累碩果守候了甜甜的微笑,。馥郁的稻香略帶金黃,金黃的玉米充滿希望,,希望的果實(shí)展示輝煌,。
于是,繽紛的落葉在一片枯黃中將歲月推入了寒冬的大門,。輝煌之后印滿了凄涼,。純潔的白雪化作了滿頭銀發(fā),,干枯的樹枝幻作溝壑般的皺紋。歲月在刺骨的寒風(fēng)中消逝,,重歸于塵土,化作微塵久別于人世,。
歲月的腳步依然清晰可見,,只留下些許遺憾-------
腳步作文500字 腳步作文800字篇二
成長(zhǎng)總是離不開腳步,而腳步詮釋著前行……
前行,,因?yàn)橛心繕?biāo)所以前行,;因?yàn)橛袎?mèng)想所以前行;因?yàn)閯e人期盼而前行……或許更多的時(shí)候前行更是為了成長(zhǎng),。成長(zhǎng)的道路難免有坑坑洼洼,,而前行的腳步卻未曾停下。
打開記憶的那善門,,一起去尋找那關(guān)于前行的腳步,。看,,寬闊的操場(chǎng)上留下了許許多多形態(tài)不一的腳印,,班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水,攜帶著前行的腳步,,盡情的奔放出青春的活力,,向著自己的目標(biāo)——終點(diǎn),一步一步的靠近,?;蛟S前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上???,同學(xué)們?cè)谄疵膹?fù)習(xí),拼命的做作業(yè),。而這又是為了什么呢,,是為了夢(mèng)想,是為了自己那偉大的夢(mèng)想,。而再或著那是為了老師的期盼,,家長(zhǎng)的期盼學(xué)校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步,前行,,或許伴隨著時(shí)間而迎來的是成長(zhǎng),。前行的腳步的積累,而成長(zhǎng)是不斷前行的過程,。也許前行更多的是成長(zhǎng),,也許前行的道路并非平坦,,就像是成長(zhǎng)中的困難一樣。一旦走過去那將永遠(yuǎn)是一筆財(cái)富,,一筆寶貴的精神財(cái)富……
堅(jiān)持,,使前行的腳步永不停歇,讓成長(zhǎng)擁有屬于自己的dream……
腳步作文500字 腳步作文800字篇三
時(shí)間,,誰也摸不著它,,它像小溪一樣永無止息地流著,誰也留不住,。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,,同學(xué)們背著沉甸甸的書包,來到學(xué)校上課,,不知經(jīng)歷了多少個(gè)六十秒,,幾節(jié)課就隨隨便便的溜過。它頭也不回,,手也不招,,就這樣一走了之。我們要去珍惜它,,把握它,!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲。
美好的`早晨,,在書聲朗朗中度過,,在筆尖不停的跳動(dòng)中度過,一天二十四小時(shí),,一千四百四十分,,八萬六千四百秒中度過,光陰似箭,,日月如梭,,一個(gè)月的讀書時(shí)間從老師的嘴邊溜過,從我們的大腦中走過,,即將來臨的考試號(hào)角從我耳邊吹響,,使我不得不產(chǎn)生珍惜時(shí)間的念頭。有時(shí),,我也曾問過它,,為什么你不逆著流呢?它的回答是:你為什么不是越長(zhǎng)越幼稚,,而是越長(zhǎng)越“老”呢,?
也許,,有人這樣認(rèn)為,一天在無聊中過得很慢,,卻在快樂中過得飛快,,其實(shí),它的節(jié)奏不快也不慢,,只是你的感覺失誤了,,它不管在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),,永遠(yuǎn)保持它的原則勻速運(yùn)動(dòng)。它不在快樂中度過,,也不在痛苦中消磨,,它只是默默地行走。
也許,,這就是它的腳步,,時(shí)間的腳步,一步一條痕跡,。