在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

腳步作文700 《腳步》作文篇一

爸爸用他的腳走過那滿是石頭的路，全是坑坑洼洼的土路,，陷過半人深的沼澤田,，以致于形成了鐵證般的雙腳。

春耕時(shí),，爸爸用他的雙腳在田間來回竄動(dòng),，還時(shí)不時(shí)地用腳將凸的土塊踩平，好像在攏什么東西似的,，可能田間哪個(gè)地方有什么全部都記在他心里,，豐收的時(shí)候，他總是拖沓著一雙沾著許多泥土和灰塵的涼鞋,，飛快地奔到田里,，收割著那些金子般的稻子。

每次我們要去逛街時(shí),，爸爸總是用他厚大沉穩(wěn)的腳給摩托車來上沉重的一腳,，摩托車就會(huì)聽話般的轟轟地響起來了，駕著我們馳騁在筆直的公路，每回都是一家人歡歡喜喜地回來了,。

有一天,，我看見爸爸坐在那里撥弄著他的大腳，走近一看,，爸爸腳底全都是坑坑洼洼的,，有的地方還滲出了血漬，在他剝著脫落的皮層的時(shí)候,，爸爸的臉上會(huì)泛著一點(diǎn)忍奈的表情，很痛的樣子,，等他看到我走近時(shí),，爸爸匆忙地用手掩住他那飽受滄桑的腳，勉強(qiáng)地微笑地說：“這沒什么的,，只不過脫了點(diǎn)皮嗎,？”我的心忽地酸了，咽喉像被什么東西哽咽住了,，我用深情地眼神望著他,，像凝視在風(fēng)雨中巍然的偉人。

這是爸爸為我們家付出的辛苦的印證,，這恩情是我們這些寸草心該永遠(yuǎn)銘刻在心的,。

爸爸的腳上還寫著許多歷史，這些都是一些不為人知的創(chuàng)傷,，爸爸總是什么事都自己扛著,，這是他的一貫作風(fēng)。

爸爸的腳是千斤頂,，他將巨大的責(zé)任扛在自己身上,，但他沒有任何怨言，因?yàn)樗浪窃谟脨郾Ｗo(hù)我們的家,。

腳步作文700 《腳步》作文篇二

冬爺爺已悄悄地走了,。春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間。此時(shí),，春姑娘就像給大地鋪上了一層鮮綠的地毯,，到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息！

春天,，小草們從睡夢中被春姑娘搖醒了,，伸了伸懶腰，穿上了春姑娘為它們做的綠色新衣,。一陣微風(fēng)吹來,，可愛的小草們跳起了歡快的“迪斯科”?；▋洪_了,，春姑娘給她們帶來了“化妝品”,，為每一朵花兒畫上了紅色、黃色,、紫色的妝,，這時(shí)候的花兒顯得美麗極了！她們唱起了優(yōu)美的歌曲兒,，好像在感謝春姑娘,！

春天，樹媽媽又“生”出了一批嬌嫩而又美麗的葉寶寶,，葉寶寶們?cè)跉g迎春姑娘的到來,。它們就像一個(gè)合唱團(tuán)，齊聲地唱著歌——“唰唰唰”......平靜,、清澈的小溪里,，活潑可愛的魚兒忽而跳躍出水面。溪水“嘩啦嘩啦”地流淌著,，時(shí)而緩,，時(shí)而急，變化多端吶,！

春天,，柳樹上長出了許多嫩綠的絲條，那就是柳絲,。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲,，柳絲好似小姑娘的秀發(fā)，在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,。

柳絲的尾尖時(shí)而微微地碰一下水面,，水面上立刻出現(xiàn)了一圈一圈的波紋，春天,，活潑機(jī)靈的小燕子南方飛回來了,，它們有的從湖面上飛過，尾尖偶爾沾一下水面,；有的飛到電線桿上休息,，電線就像是五線譜，燕子則像是音符,。

細(xì)如牛毛的喜雨剛下過后,，就聽見小鳥在枝頭上喳喳叫著，好像在說：“春天真美??！”

春天就像一幅優(yōu)美的畫，春天是如詩的！我愛春天,！

腳步作文700 《腳步》作文篇三

誰也觸摸不到他的存在,，可世界上處處離不開他；誰也沒有辦法留住他,，可世界上天天都有他,；誰也無法描繪他的面目，可世界上處處都是他的腳步,。他無時(shí)無刻都在我身邊,，他便是時(shí)間。我一直不放棄找他,。哪怕,，只是他的腳步而已。

?。≡瓉碓跉v史書里

吹了吹書上的灰塵,，慢慢的打開厚厚的歷史書,。望著書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛感到時(shí)間的倒轉(zhuǎn),，秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國,，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革,，唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印,，這是時(shí)間的腳印啊,！前人壯舉,，后人譜寫。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎,？?。∥颐靼琢?，他原來在歷史書里,。

呵！原來在相冊(cè)里

聽見媽媽在客廳里的笑聲,，不覺感到奇怪,。坐在媽媽旁邊，定神細(xì)看,，原來在看相冊(cè)呢,，咦?這是誰呀！被姐姐抱著的那個(gè)。噢,！原來是我呀,！這個(gè)相冊(cè)里裝滿了我對(duì)兒時(shí)的回憶，對(duì)親人的思念與對(duì)同學(xué)變化之大的`感慨,。這些相片如同一顆顆小珍珠,，永遠(yuǎn)是那么得耀眼。呵!我看到了,，他原來在相冊(cè)里,。

呼！原來在年輪里

呼,！呼,！呼！累死了,！終于爬上了這座山,，我隨便在找了一個(gè)木墩坐下來休息，低頭望著那有藝術(shù)美卻不對(duì)稱的年輪,，心想這棵樹長了十幾年了吧,，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命！年輪是表示著一棵樹的年齡,，這不也等于是時(shí)間不小心留下的足跡嗎,？呼！我懂了,，他原來就在年輪里,。

其實(shí)，生活中無時(shí)無刻存在著時(shí)間的腳步,，正是因?yàn)樗?，我們的生活才?huì)如此美好。生活便是時(shí)間??！把握好生活便是珍惜時(shí)間。

腳步作文700 《腳步》作文篇四

成長,，在我小時(shí)候是最令我向往,，也是最遙不可及的一件事。

現(xiàn)在,，我們一天天的長大個(gè)子一天天長高,，學(xué)的知識(shí)一天比一天更難理解，面對(duì)父母老師的期望,，肩上的壓力一天比一天重,，也越來越想回到小時(shí)候那段無憂無慮的時(shí)光,。

小時(shí)候，總是在想,，長大了,，就自由了?？梢赃^無拘無束的生活,。那時(shí)候，整天想著玩,，想著節(jié)假日的時(shí)間能長一點(diǎn)兒;那時(shí)候,，我們也是最快樂的，無憂無慮地玩耍絞盡腦汁想著玩新游戲;那時(shí)候,，我們不用為學(xué)習(xí)煩惱,，也不用為丁點(diǎn)兒的成績發(fā)愁;那時(shí)候，我們總是背對(duì)著背比著身高,。要是自己比對(duì)方高,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)高興地跳起來，發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲……

在我1,、2歲的時(shí)候,，媽媽看著我一步一個(gè)腳印地邁著步子往前走，其中免不了跌跌撞撞,，于是媽媽也一步一步地緊跟在我的身后，耳畔傳來的是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”聲,。我煩躁的心情也漸漸平靜下來,。再大一點(diǎn)兒時(shí)，我開始學(xué)字,，每當(dāng)傍晚我坐在書桌前一筆一畫地勾勒著字帖上的筆畫時(shí),，耳畔又會(huì)傳來那熟悉的上樓梯的腳步聲，啊,，媽媽回來了!于是我急忙跑出房間,，踮起腳尖開門，迎接?jì)寢?，給她一個(gè)大大的笑臉,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，沉重的壓力壓得我喘不過氣,，伴隨我的還有不止一次的失?。罕热绯煽兛疾盍吮热鐚W(xué)不會(huì)新的東西，比如什么事都做不好……每當(dāng)這時(shí),，我的心情都會(huì)格外低落,，腳步也拖拖拉拉的,，顯得無精打采。但這一切的失敗過后,，迎來的又會(huì)是成功,，這時(shí)候，腳步變的輕盈起來,，感覺一蹦就會(huì)蹦到九重天外,。這是成長的腳步。

感謝成長的腳步,，陪伴著我們的成長,，就像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，便不會(huì)有彩虹那樣,。的確是這樣,，只有歷經(jīng)磨難，才會(huì)成長,，才知道什么是苦,，什么是甜，什么是真正的成功!

腳步作文700 《腳步》作文篇五

成長就像爬山,，需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步地登上山峰,。

——題記

一天，我和爸爸去爬山,。剛到山腳,，抬頭一望，山高高地佇立在那里,。我頓時(shí)感慨：望“山”興嘆,。這么高的山，何時(shí)到頂,？我躊躇不前,，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成,？”“當(dāng)然不是,！”話完，我便義無反顧地向前走去,。

起初還行,，到了半山腰，我便氣喘吁吁,。我又一次抬頭,，天哪！離山頂還有十萬八千里呢,！什么時(shí)候走得完,？我上氣不接下氣,，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂,，然后打退堂鼓放棄了,。我的心也有點(diǎn)動(dòng)搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現(xiàn)在已經(jīng)到半山腰了,，難不成你還要原路返回,？若是這樣，那這段路有何意義,？”我聽了,，只好和爸爸繼續(xù)爬上山頂。

望著周圍路人一個(gè)一個(gè)地退卻,，想著爸爸的話,，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊,，如果你選中了一條路,，何必要打聽還要走多久呢？累了,，也就歇一,、兩分鐘；渴了,，就喝幾口水,，然后向我的目標(biāo)——山頂?shù)侨ァ?/p>

皇天不負(fù)有心人，在我們鍥而不舍的努力下,，我們終于登上了看似可望不可即的山頂,。站在山頂，我感慨萬千,。成長，不就像登山嗎,？一步一個(gè)腳印,，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路,，向前方奔去,。

腳步作文700 《腳步》作文篇六

她們，都走了,。還會(huì)有誰對(duì)我說：“快點(diǎn)吧,。已經(jīng)放學(xué)了！”

聽著她們遠(yuǎn)去的腳步聲,。悄然消失在門前的那條小路,。我們的距離,，在這一刻，又遠(yuǎn)了,。落下我一個(gè)在圖書館里拼命地摘抄段句,。放下筆后我已經(jīng)第一時(shí)間抬頭望，可惜連身影也沒沾上眼角,，她們熟悉的笑聲,，早已溜遠(yuǎn)了?？帐幨幍膱D書館里,，奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我,，被孤獨(dú)折磨,，被冷漠虐待。我無力反抗,。

走出圖書館,，走出折磨人的寂寞。費(fèi)力擺脫這份寂寞感,，是我這時(shí)最切望的,。試圖追上她們，并喊“等等我呀,！”但這幾個(gè)字到最后還是被撤消了出場的機(jī)會(huì),。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強(qiáng)她們等我,。吼過才停下要前進(jìn)的腳步,，意義還一樣嗎。,？是她們想等我還是我想她們等,，？等我一起走,！那一刻,，我確實(shí)想問她們“想過要等我一起回去嗎？”

走出圖書館,，走過門前這條她們經(jīng)過的小路,。追上她們了，我一句話也沒說,。雙手緊緊地握著筆記本,，沉默，參與不了她們的笑聲,。與她們擦身而過,，似乎身上的沉默感頓然釋放,，漂浮空中，侵蝕她們的笑聲,。超過她們,，就在這條小路的盡頭。

看著我把背影嵌入她們的眼縫,，她們肯定不解,。嘉麗用低沉的語調(diào)喊著我的名字，聲音拖得很長,，順應(yīng)著我寂寞的內(nèi)心,，把我內(nèi)心的凄涼呼喚點(diǎn)燃。沒回頭,。上樓梯時(shí),，雪絲輕微地拉著我的手?！霸趺戳?？”她的手指觸碰著我的脈絡(luò)，她不解的神情沿著血脈被送進(jìn)心房,。頭明顯回過來,，眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”,。走開了,，帶著身后一片烏云。

我不想勉強(qiáng)她們,。不是不再需要她們的等待,，而是希望她們能為我等待每一次。其實(shí)我也好想與她們同步,，慢慢走著,，笑著。但,。我怕自己做不到,。

腳步作文700 《腳步》作文篇七

天空臉上虛無的眼睛，望著蒼茫的大地,；土地身軀包裹的耳朵，聽著萬物的生機(jī),。

我們?yōu)槭裁床慌紶柾Ｏ履_步,，好好欣賞曠野的野花呢？請(qǐng)相信,，吻一吻野花這個(gè)簡單的過程,，比一加一等于二更加簡單,。

繁華的都市,，閃亮的霓虹燈,，一切都覆蓋著濃重色彩的油畫,，厚重而又絢爛,，對(duì)所有的細(xì)節(jié)不遺余力的加以臨摹,，多想站在路的盡頭,，讓記憶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,，所以,，停下腳步吧,。

遠(yuǎn)方,，有我向往的故鄉(xiāng)，哪里有花,，那里是滴了一滴清水暈開的宣紙,，單薄而空靈，一切似乎理所當(dāng)然的粗糙,，有溢出天然的神秘,，那里野花是主人，是一種美,，渴望真實(shí),，于是，吻吻野花,。

行走在水泥地上,，那里似乎透著一股冷淡和嚴(yán)肅。走在野花漫步泥土,，泥土閃爍中出現(xiàn)了自然而親切的神情,，吻吻那野花吧。

行走過歷經(jīng)滄海桑田的土地,，繼續(xù)的該是什么,？臉龐已經(jīng)留下吻痕，流逝過的一切,，也許,，我該停下腳步了。

問問野花,，花知我心,，感悟花語。野花輕舞,，惹人憐愛,，帶著舒適的心，吻朵野花，追尋風(fēng)的足跡,，月的溫柔,，日的溫暖。

停下腳步,，人生的道路上有太多的精彩,，只要你用心去感受，那么精彩會(huì)旋轉(zhuǎn)在你人生每個(gè)角落,！

看,，花兒已流露出芳香，請(qǐng)為它停駐,，那么這一切的美麗,，也會(huì)詩意地棲息。

腳步作文700 《腳步》作文篇八

“當(dāng)你放慢腳步時(shí),，你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),，身邊的一切依然美好?！倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑挕?/p>

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備,，因?yàn)槲液ε螺斀o別人,，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家,，不然會(huì)輸給別人的,。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,，身旁的事物不斷飛快地后退,，“我只要過了河上的這座橋，就到家了,！”我心想,。眼前的老爺爺、衣著樸素,，手柱著拐杖,，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已,，只好壯著膽子向老爺爺說：

“老爺爺,，您能快點(diǎn)嗎？”

老爺爺轉(zhuǎn)過身來望著我,，露出慈祥的笑容說：“孩子,，你看,，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒禮貌地說：“河,！”老爺爺搖了搖頭，說：“你再想想,，試著閉上眼睛去感受,。”我不耐煩地閉上雙眼,，“你聽到什么了,？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂曲,，似乎可以感受到魚兒在河里歡樂地游戲著……我張開雙眼,，剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了，忽然想停下腳步,，欣賞一下身邊的美景,，感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛,，河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路?，?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……啊,！我每天必經(jīng)過這里,，原來這座橋的風(fēng)景如此可愛，為什么我從未知道過呢,？

“放慢腳步,，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作,，學(xué)習(xí)而加快腳步,，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,，學(xué)會(huì)放慢腳步,，感受生活吧！”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L,，卻一直回蕩我的耳邊,。

夕陽西下，一切罩上金黃色,。放慢了腳步,，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受,。

腳步作文700 《腳步》作文篇九

這幾個(gè)晚上,，我曾多次聽到有異物叫。聽媽媽一講，噢,！

原來是青蛙,。我翻開日歷，已經(jīng)快到清明了,。我立即恍然大悟,，原來春天正向我們走來。

春天的一切,，似乎都變了,。我們脫下厚厚的冬裝，穿上薄薄的長袖衫,，整個(gè)人顯得頗有精神的,。小草也偷偷伸出頭來透透氣，呼吸著這新鮮的空氣,。橘子是我們本地特產(chǎn),。在這個(gè)時(shí)候，所有的果樹都開花了,，雪白雪白的橘子花三發(fā)出陣陣幽香,，鄉(xiāng)村里，田野里,，山間里,，馬路上``````無處無花香。

木棉花也正是在春天里開放的,。聽朋友說木棉花殼漂亮呢,！

朵朵都紅彤彤的。于是,，我的好奇心又長大了,，很想看看木棉花到底長什么樣兒來著！

皇天不負(fù)有心人,，終于在學(xué)校里看到了傳說中的木棉花,。雖說高高地怪哉樹頂上，但也能給這個(gè)春天增添幾分詩意,。難怪古代詩人這么喜歡詠春,。

我也情不自禁地想起了蘇軾的《春江晚景》?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短,，正是河豚欲上時(shí)”

春天是一個(gè)桃紅柳綠,、春暖花開的季節(jié),。它正如人生的開始，充滿了希望,。就如農(nóng)民伯伯播種一樣,，播下了新的種子，讓它重新生長,，又是一個(gè)新的生命,。

每個(gè)人都會(huì)度過春天，那么你這個(gè)春天的付出,，到了下個(gè)春天是不是就有收獲了呢？當(dāng)然,，這就要看農(nóng)民伯伯有沒有除草,、施肥、打藥了,，在農(nóng)民伯伯勞動(dòng)時(shí)你自己也要努力生長,，不向挫折屈服，低頭,。人生好比花兒,，要度過寒冷的冬季才會(huì)在春天里綻放得多姿多彩，才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲,。

春天又是一個(gè)尋夢的季節(jié),，我們的夢到底在何方？我們?cè)摵稳ズ螐?？我來告訴你,，我們的夢就在那——荊棘與黑暗的前方！

腳步作文700 《腳步》作文篇十

寒冷的冬天過去了,，春天的來到了,，人們把那重重的棉衣?lián)Q成了夾衣，一切植物又開始生機(jī)勃勃地成長了,。

今天,，我來到了美麗的高靜園，走進(jìn)高靜園,，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向草地看去,，那有滿地的綠草，我欣喜地走近一看卻只看到星星點(diǎn)點(diǎn)的草,，可真是“天街小雨潤如酥,，草色遙看近去無”啊,！

早春的紅梅真是太美了,，還沒有進(jìn)圓洞門,，我便聞到遠(yuǎn)處飄來的陣陣清香，走進(jìn)圓洞門內(nèi),，我看了枝繁葉茂的紅梅樹,，紅梅樹上開滿了密密層層的花，花的顏色有兩種,，一種是淡紅,，還有一種是玫瑰紅，那淡紅的花和玫瑰紅的花差不多,，它們的花瓣層層疊疊,，中間有幾棵花蕊。淡紅的花早已綻開了花瓣,，但是玫瑰紅的花卻還只露出了一半小臉,，好像是一位害羞的小姑娘。

高靜園除了紅梅,，當(dāng)然還有綠梅了,，那綠梅當(dāng)然就是綠色的了，綠梅和紅梅的結(jié)構(gòu)都差不多,，不同的就在于顏色,。如果從遠(yuǎn)處看綠梅，顯然和白色差不多,，紅梅顯得華貴,，而綠梅顯得雅致。

我來到小溪邊,，小溪里的水十分清澈,，小魚、小蝦全都出來了,，它們個(gè)個(gè)都是精神飽滿的,。

走著走著，我看見了迎春花,，迎春花是黃顏色的,，它是喇吧形的，好像在說：“春天到了,！春天到了,！快點(diǎn)起床吧！上學(xué)的上學(xué),，工作的工作,，勞動(dòng)的勞動(dòng)吧！”迎春花同樣也透著清香,，綻開的迎春花十分美麗,，沒有綻開的迎春花同樣也十分美麗,。迎春花的葉子還沒有長，花卻已經(jīng)開了,，等花落了之后,，迎春花的葉子也長出來了，好像花兒和葉子在玩捉迷藏一樣,。

早春的一切真美,，我愛早春。