在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇一

早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園,。來到教室,，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕,，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊,！

畢業(yè)典禮開始了,，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著,，每個同學的家長則坐在后面的椅子上,。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中,，王校長,，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,，那一字字,，一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,，謝謝您,，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書,，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印,。這本書,，不同于任何書籍,，它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結(jié)晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學手中,。但我拿著這本證書,，心情好沉重，不知是該高興還是該難過,！高興的是這本證書是小學六年學習的見證,，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門,；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天,，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩,，比山高,，比海深，我們應當懂得感恩,，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物,。我捧著禮物，走到爸爸面前,，送給爸爸：“爸爸,，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’,，是我對您的祝福,，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了,，我們的心情都十分復雜,。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母?！?/p>

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇二

在開學剛剛過后,，我們班得到了一個消息——要拍畢業(yè)照了。

一開始,，同學們聽到這個消息時還很開心,，可過了一會兒，那歡聲小了,，班級里的所有人都好像心事重重,，表情嚴肅。我的前桌轉(zhuǎn)過來對我說：“咩楊（這是我的外號）,，我們要畢業(yè)了,?！薄笆前。€有差不多一年就要分別了,?！蔽野腴_玩笑地說，“有沒有對我們同學有一絲留念呢,？”她回答說：“有,，當然有！畢竟大家也一起經(jīng)歷了小學五年歡笑時光了,，最后這一年,，一定要好好珍惜！”我贊同道：“嗯,，一定要好好珍惜,！”

很快到了拍畢業(yè)照的那天,，每一個人都把自己打扮得帥帥的,、美美的，希望在同學錄,、畢業(yè)冊中留下自己最好的一面,。

拍畢業(yè)照時，每個同學都笑得燦爛如花,，享受著與同學在一起的時光,，過程中打打鬧鬧，別有一番童年的歡樂滋味,。

拍完畢業(yè)照了,，攝影師走了，只留下我們一幫同學在那閑逛,。我也站在他們中間,，傾聽著每個人的歡聲笑語。這時有一群女生抱團坐在長椅上,，不知怎的,，竟小聲抽泣起來。我過去問,，其中一個女生斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我們拍了畢業(yè)照,，就……就代表要畢……畢業(yè)了，可……可我們還不想畢業(yè)……”幾個男生在一旁偷聽,，怎料也哭了起來,。就這樣，長椅邊一片哭泣,，卻又泣不成聲,。我受了他們的影響,，竟也有點不由自主地想哭……

一行人邊抽泣邊走，一個個漸行漸遠了,?；蛟S，早拍畢業(yè)照是好的,，可以早早地提醒我們同學珍惜這在小學六年時光的最后一年,。可是在我們看來,，拍了畢業(yè)照就等于畢業(yè)了,，可我們還不想畢業(yè)。

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇三

著手中的照片,，飄到了舊時——兒童時代,。

小時候的我們，天真,，爛漫,，我們不懂利益是什么，只記得身邊有幾個好朋友,。

友誼大于天,，那時的我們，可以在操場上石頭剪子布,，可以大聲地在校園嘻嘻哈哈,，可以幾十個人一起在籃球場上追逐，可以沒心沒肺地帶著幾個好朋友在小樹林里一直玩捉迷藏玩到天黑……

友誼大于天,，天真的我們,，不懂得什么是贏，什么是輸;捉迷藏時,，抓的總是兩個,，三個，而不是一個;打籃球時,，總有兩三個人不知道站在那一邊,，因為兩邊都是自己的好朋友，我們眼中沒有強弱,。

友誼大于天,，六年級，我們每天都是騎車上學,，當我出門時,，總有一些同學在門口蹬著車，還時不時向手心中噓著氣,。那一刻,，我深深地感動了,，是啊，還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個人開開心心地在路上一起騎車,，就滿足了,。

友誼大于天，兒童時代的友誼是最真誠的,，最美好的,。那時的我們，都很純真,，很快樂,，無憂無慮地過著自由自在的生活。對老師的話無理由得信服,，對家長的話無理由的信服,，但朋友不是，因為那時的我們都為他人著想,，我們沖動過,，努力過，玩耍過,，但我們還是我們,，我們的心，不曾也不曾變過,。

思緒，緩緩地扯了回來,，望著小學畢業(yè)照上傻笑著的我們,，我也開心地笑了，有朋友陪伴,，很幸福,，很滿足，很快樂……

是啊,，友誼大于天!

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇四

大學畢業(yè)時,，我被分配在北京一家大公司。那陣子,，全家上下喜氣洋洋,，教書的母親同人聊天，往往不出三句就會自豪地扯到我的工作單位,，全無平日的矜持和謙遜,。

臨行的日子一天一天臨近。此次遠行,，只不過漂泊的驛站由一個城市變?yōu)榱硪粋€城市,。我的心境似乎平淡,。

臨走前的那天夜里，母親炒了幾個菜,，一家五口慢慢吃著,，喝著。外面的夜黑沉沉的,，七月的空氣厚重而壓抑,。我盡量談笑風生，搜腸刮肚地一個接一個地講著笑話,，但沒人笑得起來,。這頓飯吃的很費力。

飯后,，母親重又回到房里去收拾那永遠收拾不完的行李,，父親陪著我，一般叮囑,，一半閑聊,。我說，明年春節(jié)時，大家都回來了,，除夕夜一定要讓咱家的爆竹最響,，禮花最漂亮;我還說，到時比賽包餃子,，看誰包得又快又多又好，準是我第一,。最后,，我宣布，我要給沒人帶一件禮物,。這一提法馬上獲得弟妹的擁護,，他們都在上學，對外面的是就充滿向往,。他們急切地說出了自己最渴望的禮物,，氣氛熱烈起來。

我的目光轉(zhuǎn)向父親,，我知道,，父親在公休日喜歡掉個與什么的，但一直用的是自己在炭火上尋出的竹魚竿,。父親常常希望有一根玻璃鋼魚竿,，卻始終未見他有過——沒辦法，家里并不寬裕，我決心這次幫父親了卻心愿,。于是,，我說：“爸，給你買一根玻璃鋼魚竿,，好嗎?"這話顯然有些突π,，父親頓了一下，不自然地笑笑,，看著我,，竟一時語塞。我突然發(fā)現(xiàn)選擇給母親的禮物有些困難,，送給母親什么呢?出了每日上班,，操持家務，成天 忙忙碌碌的母親不曾愛好什么,，即使偶爾看看電視,，手里也總帶點活。她甚至沒有喜歡吃的菜,，父親偶爾釣條魚,，她做成湯，自己卻不嘗一口,，他總是解釋說不喜歡吃這,，不喜歡吃那，卻偏偏對那腌蘿卜,、腌咸菜百吃不厭,。

我的記憶里，母親老是穿著那件黑褐色的老式上衣,，很舊,，但總是洗得很干凈，很平整,。我心里一酸，走到屋里,，決定問一下正在給我縫衣的母親：“媽,，你需要什么樣的禮物?”母親在線上打個結(jié)，用牙咬斷,，將針別在袖口,，緩緩抬起頭上下打量我，幫我抻了抻襯衫下的褶子,，笑了笑,，說：“孩子，把你子個兒好好帶回來，就是給媽的最好的禮物,?！蹦且豢蹋以僖踩滩蛔?，淚水奪眶而出,。

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇五

上小學的最后一年通常被稱為畢業(yè)班，也就是六年級,，我不想上六年級,，其原因就聽我慢慢道來吧！

原因一：萬老師說得很恐怖,。

我們今年的期末（五年級下學期期末考試）是市教育局抽考,，為了學校能在市里排上好名次老師給我們出了很多試卷，多到什么程度諸位猜一輩子也猜不出來,！告訴你們吧――光考試前的半個月我們語數(shù)兩門就做了將近90張,。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級的卷子至少有180張。照萬老師所說那我們可以拿卷子當被子蓋了,！唉~

原因二：問題太多,，我自己都解決不了。

上六年級有什么問題啊,，又不考試又不選學校,！各位不知道，我說的問題是我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)班,。我原來在的（2）班條件太差了,，準確的描述一下：外面下暴雨里面下小到中雨，外面不下雨里面下小雨（指冬天房頂上化雪,，教室里漏水）,。這條件也太差了，又不是解放前夕,，因此我開始想轉(zhuǎn)到電教班去,，可我又舍不得萬老師和同學們，真是讓我進退兩難??！

原因三：上六年級就意味著小學要結(jié)束了。

雖然說還有一年,，可一年過的也太快了吧,，五年一轉(zhuǎn)眼就過去了，剛上學時的景象現(xiàn)在還歷歷在目,，既然五年過的都這么快那一年不一晃就過去了嗎,？嗚嗚~~好舍不得,！

好了，就舉這幾條吧,，我現(xiàn)在是越寫越傷心,，所以就停筆不寫了！不說了,，我的眼淚都止不住了,！嗚~

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇六

今天，對于我來說也許又是普通的一天,，但是對于那些畢業(yè)學生來說,，或許是在校的最后一天，過了今天,，許多人就該邁進社會,，離開父母的庇護了。學校一向是不允許穿奇裝異服的,，但是那灰色的水泥操場,，此時卻被五顏六色的花兒點綴著，也許是給他們最后一天的自由吧,。同學們個個都露出了羨慕的眼光,，我的心情卻十分沉重。

同桌問我：“你怎么了,，在想什么呢,？”

“我們也會畢業(yè)嗎？”我像孩子一般問道,。

“當然啦,，明年就到我們了，很期待吧,?！彼d奮地說著。

我雙手撐著下巴,，望著操場上的人兒,，“不，那并不是開心,，是失落,。他們都將要離開父母的庇護，離開學校的保護,，走向那殘酷的社會。在社會上,，或許會一個朋友也沒有,，或者是分不清哪些是真正的朋友，有沒有任何人的幫助下，要自己運用自己的本領工作,，要經(jīng)歷許多的磨難啊,。每畢業(yè)一次，就是在告訴我們又長大了,，又接近了獨立的那一天,，直到最后的一次畢業(yè)?！闭f完,，我們都不再說話，只是靜靜地看著他們,。

天空飄來了一片烏云,，把水藍色的天空遮住了，雨也淅瀝淅瀝地下起來,。雨,，也在哭泣嗎？

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇七

6月21日下午兩點,，一場特殊的畢業(yè)典禮在世博園主題館志愿者休息室舉行,。我校49位即將畢業(yè)的世博志愿者在世博園參加了莊重的畢業(yè)典禮。世博局園區(qū)志愿者部部長,、團市委副書記夏科家,，我校黨委書記杜志淳、黨委副書記兼副校長張智強,，校長助理,、研究生教育院院長林燕萍，校長辦公室,、學生處,、教務處負責人和部分學院院長、副書記等以及部分畢業(yè)班輔導員出席,。

畢業(yè)典禮由我校世博會志愿者工作站站長,、校團委書記孫帥梅主持。校教務處處長唐波教授宣讀華東政法大學關(guān)于授予施雨泓等49名同學學士學位的決定校學工部部長,、學生處處長閔輝副教授宣讀上海市優(yōu)秀畢業(yè)生和華東政法大學優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定,。

商學院院長宣文俊教授作為教師代表為畢業(yè)生致辭。他希望各位畢業(yè)生在以后的人生道路中,，無論是身處安逸的辦公室,，抑或是拼搏于激烈的商海，或者繼續(xù)攀登智慧的高峰,，都要記住這樣難忘而寶貴的一段歲月,，秉持世博志愿精神和華政精神,，并繼續(xù)發(fā)揚光大，為母校爭光,。

上海市優(yōu)秀畢業(yè)生胡憶斐代表畢業(yè)生志愿者發(fā)言,。胡憶斐說，雖然沒能與自己班里的同學一起參加畢業(yè)典禮,，但是一樣感到很開心,，因為自己有另一個身份世博志愿者，在這個國際盛會舉辦之地舉辦畢業(yè)典禮無疑是一次永生難忘的經(jīng)歷,，能在最后的大學時光內(nèi)以自己的力量為世博出份力,，為母校增光添彩，感到很光榮,。孫劍屾同學在《感恩母校的一封信》中勉勵在場的畢業(yè)生要具備四顆心：感恩之心,、拼搏之心、勇于擔當之心,，同時,，還要有一顆為世博服務之心。

杜志淳教授在畢業(yè)致辭中表示,，我校的畢業(yè)生向來是優(yōu)秀和經(jīng)得起時間考驗的,，而出席這一次特殊的、在世博園區(qū)里舉辦的畢業(yè)典禮的志愿者畢業(yè)生,，尤其如此,。杜志淳代表學校給予畢業(yè)生們最誠摯的祝福：母校永遠關(guān)注你們，母校永遠祝福你們,，母校永遠期待你們,。

最后，與會領導為獲得上海市優(yōu)秀畢業(yè)生及校優(yōu)秀畢業(yè)生的同學頒發(fā)了證書,，為每一位畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書和學位證書,。畢業(yè)典禮在高昂的畢業(yè)歌中圓滿結(jié)束。

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇八

六月,，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅,，宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來到。在這個時刻,，就像是千萬支尖刀橫沖直撞的插進我的胸口,。

在校園中，我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石,。那些石頭上,，有著我和好友們共同的記憶，我們常在那里聊天,、追逐和打架,，我們的喜,、怒、哀,、樂似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷,，把最快樂,、最有趣的回憶都給留了下來。我最不舍的人是許文和王重智,，因為我的好朋友中,，只有他們要就讀別的學校，所以我們約好每個星期六,、日都要來母?！?龍口小學相聚。

在離別之前,，我最最最舍不得的是老師的笑容,、師長的訓話、可愛的學弟ˋ學妹們,。在這溫暖的大家庭里,，我經(jīng)歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受,，令我永生難忘,；第一次在學校上廁所，還怕不認識的新朋友偷看,；還有好多好多的第一次都令我回味無窮,。

操場，是我們揮灑汗水的地方,，我們常常在這里追逐,、賽跑、競賽...,。還記得四年級時幼稚的惹毛同學,，想起往事，雖然覺得有點可笑,，可是這些一一都是我珍藏的寶貝,。

夏天的風，把怕熱的鳳凰花燒紅了,，可是卻怎么也無法把我們的離愁損壞,。在這個時候，我們把一顆相思豆樹給種了下去,，紀念一生只有一次的珍貴時期,。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長,，搖晃顛沛，經(jīng)過了這些事情,，讓我變得更堅強,，可以乘風破浪而行了：

再會了！我的朋友,，再會了,！我親愛的師長，再會了,！我可愛的學弟,、妹們，我相信總有一天,，我們還可以見面的,！

畢業(yè)記敘文作文 畢業(yè)記敘文600作文篇九

時光飛逝，不知不覺,，我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了,。

三年的點點滴滴,，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月,，淡淡風,，我們多少次在樹下看書、看鳥,、看陽光;多少次在路邊看花,、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,，讀“實踐創(chuàng)新”,，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至,。月考烽火四起,，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,，六月下旬分曉,。天道酬勤，不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水,。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真,、最美的回憶;教室里有我們最歡,、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意,。

…………

葉兒綠了又黃,，黃了又落，落了又綠,，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

畢業(yè)了,，我忘不了綠的樹、黃的葉,、艷的花,、青的草、大的石,、碧的水,、靈的魚，還有香的味,、美的文,、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,，伴著清風,，和著陽光制成的記憶影像，很美,，很美,，很真，很真,。

畢業(yè)了,，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,，很細,，很細，很妙,，很妙,。

…………

初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭,。三年的點點滴滴,，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業(yè)了,，我們就要去各自的地方上高中了,，我舍不得這些可愛的大初中同學,，不過，我知道,，這些都是沒辦法避免的，不過,，這些都將成為我美好的回憶的,。