時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇一
1.提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。
2.加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是我新接手的,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上我這位新老師,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.1,、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2.2,、抓好孩子的'常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
2.3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
2.4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
2.5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2.6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
3.認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng),。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇二
新學(xué)年開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)年的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心;
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū)、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,;
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的'事,;
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà);
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,;
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,;
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全;
(2)懂得交通安全,;
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,;
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,;
(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,;(www。jzd365,。com)
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,;
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,,為使保教相結(jié)的方式更適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,結(jié)合本人的工作,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則。
2,、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'教育方針政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng),。
3、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量。
1,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),。
2、在日常生活中正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活,。
3、幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),。保育員工作計(jì)劃4、培養(yǎng)幼兒自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
5,、促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),。
1,、衛(wèi)生方面
(1)促使幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習(xí)慣。
(2)在老師指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
(3)督促幼兒養(yǎng)成不咬手指,、臟東西不放入口中的良好習(xí)慣,。
2、飲食方面
(1)指導(dǎo)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,不打鬧,,不大聲喧嘩,。
(2)指導(dǎo)幼兒端正坐姿,能正確使用餐具(左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗)。
(3)促使幼兒養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,、不挑食,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不掉飯等良好進(jìn)餐習(xí)慣,。
3、就寢方面
(1)促使幼兒能安靜就寢,,睡姿正確,,不用被子蒙頭睡覺(jué)。
(2)指導(dǎo)幼兒有序地穿脫衣物,,并擺放在固定位置,。
4、環(huán)境方面
(1)按時(shí)將餐具,、用具,、玩具消毒。
(2)床上用品勤換洗,,定期用陽(yáng)光曝曬殺菌,。
(3)搞好教室及寢室衛(wèi)生,給幼兒一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。
5,、教學(xué)方面
(1)配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上紀(jì)律,,讓老師更好開(kāi)展教學(xué)工作,。
(2)協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作(上廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣等)
6、溝通方面
(1)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。
(2)多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
(1)多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),,以便更適應(yīng)幼兒教育需要,。
(2)參加適合自己工作的相關(guān)培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新。
眾人拾柴火焰高,。有了教師和保育員的兩者配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,相信祖國(guó)未來(lái)的花朵會(huì)綻放得更加美麗,!
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇四
新的一學(xué)期開(kāi)始,,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)能力有所提升,,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會(huì)來(lái)提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
堅(jiān)持每一天的`消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
深入學(xué)習(xí)學(xué),,心理學(xué),,方面等方面的知識(shí),成果引入教學(xué)過(guò)程中,。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇五
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前二班保育員工作,,幼兒園保育工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績(jī)。為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計(jì)劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,,并耐心對(duì)待特殊幼兒進(jìn)餐,給予相應(yīng)的.幫助,,適當(dāng)控制肥胖兒童食量,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法漱口,、擦嘴,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的衣物及床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擺放桌椅等,。
5.在各種活動(dòng)中配合老師開(kāi)展活動(dòng),,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)用正面引導(dǎo)的方法指導(dǎo)幼兒,。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語(yǔ)的使用,,讓幼兒學(xué)會(huì)友好、禮貌待人,。
提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。在戶外活動(dòng)和樓道監(jiān)護(hù)中合理站位確保幼兒安全,。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小掃,一周一大掃,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園,。管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),,定期清理,做好登記,。積極參與保育員評(píng)賽活動(dòng),。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,并注意特殊兒童的護(hù)理以及監(jiān)護(hù)工作,。
認(rèn)真做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作,,并在平常使用時(shí),,對(duì)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)做到心中有數(shù),隨時(shí)清點(diǎn),,不讓玩具,、用具丟失。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇六
新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的.轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
三,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。
四,、以高度的責(zé)任心迎接工作,。
在工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇七
上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”,、“安全第一”的思想,,從完善各項(xiàng)制度入手,保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,,但在有些方面還是存在著許多不足之處,,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑,。
存在問(wèn)題:
1,、目前,我園的.廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,,在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,,而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽。
2,、對(duì)班級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng),、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,,保證安全有序管理,。
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生,、安全制度,,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),,結(jié)合本園實(shí)際情況,,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。
2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),,樹(shù)立全方位保育觀念,,逐步提高保育質(zhì)量。
1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn),。
2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,,并做好記錄,。
3、積極做好疾病防治工作,,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4,、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。
5,、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),,完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,,做到獎(jiǎng)罰分明,,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。
6,、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作,、生活的安全,。
7,、做好特殊兒童的資料積累,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡,、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,,并給予特殊照顧。
8,、定期檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,,做好家訪,,寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。
九月份
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
2,、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記
3,、新進(jìn)人員體檢工作
4、新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)
5,、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(dòng)(觀看食品衛(wèi)生法錄像)
6,、安全工作大檢查
十月份
1、幼兒身高,、體重測(cè)量
2,、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?
十一月份
1,、版報(bào)宣傳:(內(nèi)容按季節(jié)性)
2,、幼兒防寒保暖工作
3、幼兒秋游安全教育活動(dòng)
十二月份
1,、幼兒視力普查
2,、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)
一月份
1、保健工作小結(jié)
2,、學(xué)期結(jié)束工作
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇八
遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周按時(shí)給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,,努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平,。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和
在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上
就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),,因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的'常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的
本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
家長(zhǎng)工作由為重要,,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過(guò)培訓(xùn),,我深刻感受到esey體系對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),,做到分工明確,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),,幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,,樂(lè)觀向上,,共同奮斗取得成功。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的`習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。做好以下幾點(diǎn):
1,、 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2、 做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、 強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、 加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、 強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
8,、 嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
9、 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
10,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十
保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的`自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
提高身體抗病能力的重要活動(dòng),,要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
明確保育工作目標(biāo),,做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
確保幼兒安全,,認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十一
新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服
等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的.環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十二
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲。幼兒從中班到大班,,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,,各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng),、積極地與同伴交流,,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作和分享,。但也存在一些不足之處,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中發(fā)展,,真正的做到保教并重。
1.能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整,、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng),、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平,、語(yǔ)言潛能的挖掘程度,。從原來(lái)的集體集中,,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),,從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王,,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源,,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),,如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),。
2.學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察,、比較,、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,,提供豐富的,,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng),。能用完整,、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果,,并能提出問(wèn)題參與討論,,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn),、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象,。以集體、小組,、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng),,將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,借助一定的材料或玩具,,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,,通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng),,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng),,通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理,、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,,參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí),。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體、小組,、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高,。
4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,,例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題,、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題,,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,,同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)游戲,讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,并通過(guò)家家長(zhǎng)有目的的'實(shí)際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí),。
5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,,并加以指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),,支持幼兒自主地選擇,、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹?,幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹?,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn),。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓、協(xié)作精神,,促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高,,在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,,記錄,,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,,學(xué)會(huì)互助,、合作和分享。
環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開(kāi)展綠色教育,,關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,,也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用,。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo),。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境,,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念,。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升,。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),,通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十三
期幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作安排:
為了貫徹幼兒園教化指導(dǎo)綱要,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參加,、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力,、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間熬煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,老師要精力集中,察,,細(xì)心照看幼兒,,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫忙幼兒駕馭進(jìn)餐的技能,,培育禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2、依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的看法和舉薦。提示幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放自己的物品,。
3,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
4,、激勵(lì)幼兒專心參與晨間熬煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí),。
5,、培育幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
6、細(xì)心照看好幼兒午睡,,做到不離崗,,剛好幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中剛好幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的`一些平安標(biāo)記,,明白遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教化,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時(shí)留意視察幼兒的神態(tài)、心情,,發(fā)覺(jué)異樣剛好詢問(wèn),。仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平常做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整齊,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
仔細(xì)做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作具體記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素剛好處理,。有病的幼兒剛好通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班 保育員個(gè)人工作計(jì)劃大班篇十四
新學(xué)期工作開(kāi)始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長(zhǎng),,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà)。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5.安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的.衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來(lái),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。