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安全教育新聞稿標(biāo)題 生命安全教育新聞稿篇一
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,,安全文明出行
為進(jìn)一步增強在園幼兒的交通安全意識,,提升師生安全防范能力,,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,xxx鎮(zhèn)各幼兒園陸續(xù)開展了主題為“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,,安全文明出行”系列交通安全宣傳教育活動。
1,、聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)民警和交警大隊為小朋友進(jìn)行交通安全宣傳活動,。
警察叔叔用簡潔的語言告訴小朋友們出行要注意交通安全,,自覺遵守交通規(guī)則,,外出要坐農(nóng)客車和客車,過馬路要注意看紅綠燈和過往車輛,,確保安全再通過。
2,、發(fā)揮課堂主陣地作用,,教師通過教育教學(xué)活動,,對小朋友們進(jìn)行交通安全教育,,包括認(rèn)識交通信號燈、認(rèn)識斑馬線,,人行道,、安全文明常識,、乘車安全小知識,交通遇險自救等知識,,有效提升交通安全教育效果,。
3,、同時進(jìn)行微信家長群交通安全宣傳,家校配合密切,,提醒家長朋友履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),,提高交通安全意識,,形成家庭、學(xué)校共同防范學(xué)生交通事故的合力,。
培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成交通文明習(xí)慣,是我們的責(zé)任所在,,我們會一如既往將孩子的健康成長放在首位,讓平安相伴我們的每一個孩子,。
安全教育新聞稿標(biāo)題 生命安全教育新聞稿篇二
今天,,是本學(xué)期的最后一天,,學(xué)校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:
生命對每次個人來說都只有一次,,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù),。生命不是畫在紙上的圖畫,,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞,。正因生命如,,我們就要更加注意安全,,保重健康,,健康是無法用金錢來買賣的,。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座,,第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙,。作案已有兩百多例,,都是以搶劫,偷盜為主,。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,,幸好受害者會游泳,,自己游上了岸,。有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來,。據(jù)了解,,這13人中有11人都生活在單親家庭,,父母離婚。有一個家庭,,爸爸死了,媽媽出走,,只剩他和他爺爺,,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟來源,。所以,,他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,,想上學(xué)就上,,慢慢地就和不良少年混在一起。
家庭,,父母,教育都很重要,,如果教育不好,危害很大,,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,,或把孩子當(dāng)成包袱,。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問,。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪,。人生,本來就是友善的,,最重要的就是父母親的教育,。不要因為大人間的矛盾,,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,,走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生,,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個同學(xué),,他家是單親家庭,,他從小都跟著媽媽生活,,因為他特別調(diào)皮,所以他媽媽管不住他,,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,,老師多次請家長,,可是沒有一點效果,。漸漸的他開始逃學(xué),跟那些小混混在一起,,時間長了,他開始向低年級的小朋友,,索要錢財,。這件事既影響到了學(xué)習(xí),。而且,還觸犯到了法律,,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座,,我覺得我們應(yīng)該加強自我保護(hù)意識,,學(xué)會抵御不法侵害,,學(xué)會保護(hù)自己,因為我們的生命只有一次,,不可以重新來過。所以,,安全對于我們來說非常重要,,當(dāng)然,在生活中其他安全問題也不容忽視,。讓我們珍愛生命,,注意安全,,共創(chuàng)一個美好的明天!
安全教育新聞稿標(biāo)題 生命安全教育新聞稿篇三
為了加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)和諧、安全校園的發(fā)展,,3月27日晚19:00點,xx光電2班全體同學(xué)在教學(xué)樓b324舉行了以“校園安全”為中心話題的主題班會,。
在班會開始時,,班長給同學(xué)們講了具備安全知識的重要性,,讓我們正確樹立對生命的價值觀。同學(xué)們圍繞“出行安全”,、“宿舍安全”、“食品安全”,、“運動安全”以及“個人財產(chǎn)安全”等幾個話題展開了激烈的討論,并就最近發(fā)生的暴恐事件,,班長給大家播放了一段“暴恐襲擊,,自救攻略”的視頻短片,。同學(xué)們從現(xiàn)實案例中學(xué)習(xí)了安全預(yù)防、保護(hù)自身利益等基本知識,。活動過程中同學(xué)們積極主動的表達(dá)了自己對于安全的看法和建議,,并就“大學(xué)生安全”的話題做出了總結(jié),,深感安全是擺在我們面前的重要問題,,在*時應(yīng)做到遇事不沖動,,警于思,,慎于行,只有這樣才能真正做到保障我們自身的安全,。通過此次活動,讓同學(xué)們深刻的意識到具備安全知識的重要性,。 此次班會加強了大家的安全意識,,指出了生活中存在的安全隱患,,同學(xué)們紛紛表示要堅決杜絕不良習(xí)慣帶來的安全問題,在*時生活中也要不斷學(xué)習(xí)安全知識來提高自身的遇到突發(fā)事件時的自救能力,。
為全力打造*安校園、和諧口岸,,堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力,,xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動,。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識,,呼吁同學(xué)們關(guān)注消防,關(guān)愛生命,。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點,有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片,,有的年級進(jìn)行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法,。
通過此次消防知識宣傳活動進(jìn)一步強化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識,,提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護(hù)能力,,對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建*安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義,。
六月,,是枝頭從泛綠到蔥郁的過渡,是花兒從絢麗到斑斕的成長,,是陽光從溫馨到熱烈的激情。6月12日這天早晨7點左右,,xx縣實驗小學(xué)的幾名老師在校長xx,、副校長xx以及教育局繼教股xx,、xx等股室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,再次踏上了由xx縣教育局發(fā)起的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研討活動的xx聯(lián)校之行。
此次“支教xx聯(lián)?!被顒樱瑢嶒炐W(xué)派出了自己學(xué)校各階段,、各學(xué)科教研組的優(yōu)秀骨干教師,。有高段語文骨干教師xx老師,、還有中段數(shù)學(xué)青年骨干教師xx老師、還有英語教學(xué)xx老師,。
7時50分左右,一行人到達(dá)了這所干凈整潔的中心小學(xué),。整潔高大的四層教學(xué)大樓矗立在安靜,、祥和的小山村的最高處顯得是那樣圣潔,,不禁讓一行人對這次支教活動充滿了期待。校長xx攜老師們熱情的歡迎一下子拉近了雙方的距離,,一陣簡單的寒暄之后,支教老師們便立刻開始了緊張的工作,。
首先,,教育局股室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、兩校的校長,、xx學(xué)校的相關(guān)科目的老師們聽取了由實驗小學(xué)三名老師所展示的三節(jié)教學(xué)示范課,。分別是xx老師帶來的五年級語文示范課《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》、xx老師帶來的三年級數(shù)學(xué)示范課《數(shù)學(xué)廣角—搭配》,、xx老師帶來的三年級英語示范課《unit6 a let`s talk》。三位老師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),、高超的教學(xué)水*,、飽滿激情的教學(xué)情緒,、緊湊大容量的教學(xué)過程、學(xué)生主動活躍的課堂氣氛,,給聽課老師們留下了深刻的印象,尤其在對教學(xué)內(nèi)容的巧妙處理與把握,、調(diào)動學(xué)生參與的積極性、能力培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)的實施上等方面,,亮點紛呈,,起到了很好的示范作用,,贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生的一致好評。
課后,,在局領(lǐng)導(dǎo),、兩校領(lǐng)導(dǎo)的積極組織下,,兩校教師分語、數(shù),、英三組就新課程理念下教學(xué)改革中的具體操作細(xì)節(jié),進(jìn)行了積極的研討交流,,并毫無保留的將自己及所在校的好的做法介紹給同行,。特別是語文研討中,老師們就我縣正在轟轟烈烈進(jìn)行的“新主題閱讀教學(xué)法”談了自己的具體做法,、感受,、還有一些困惑,。在熱烈的討論中,雙方都收獲頗多,,實實在在地解決了一些*時教學(xué)中存在的實際問題。老師們都表示將盡快把這些收獲運用于自己的實際教學(xué)中去,,讓學(xué)生及早受益。
活動快要結(jié)束時,,局領(lǐng)導(dǎo)祝賀了此次活動的圓滿成功,,充分肯定了這次活動的重大意義。兩位校長也也對此次活動寄予了厚望,,希望通過此次活動兩校的教師會在相互促進(jìn)*同成長,。表示今后兩校將繼續(xù)在教育教學(xué)等方面進(jìn)一步深入交流,,互相學(xué)習(xí),以促進(jìn)兩校教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)水*的提高,,實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享,進(jìn)而為促進(jìn)全縣教育的均衡發(fā)展,,造福全縣人民做出不懈的努力,。老師們也親切握手話別,、互留聯(lián)系方式,準(zhǔn)備更深入的交流,、討論、學(xué)習(xí),。最后,,所有參會領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合影,留下了這永遠(yuǎn)值得見證的感人時刻,。
安全教育新聞稿標(biāo)題 生命安全教育新聞稿篇四
為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩人郭路生,,9月24日上午九點,,新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽,。全校32名同學(xué)參加此次比賽,各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委,。
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,,才能裸露許多靈魂,,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光,。為了堅持信念,實現(xiàn)理想,,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,,才能對學(xué)生灌溉,。因此,,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索,。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,,努力努力再努力,。
路是人走出來的,,不管是康莊大道,還是羊腸小道,,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,,沒有堅強的意志,,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信,,我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
經(jīng)過激烈的角逐,,四名選手脫穎而出,摘得最后的桂冠,,他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委,。通過這次比賽,,每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗,更重要的是通過這個*臺加深了對信念的理解,,更加明確了追夢的方向。同時,,本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè),展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌,,營造了一個積極向上的文化氛圍。
20xx年9月月24日
新華小學(xué)
安全教育新聞稿5篇(擴展7)
——寒假假期安全教育主題班會新聞稿3篇
安全教育新聞稿標(biāo)題 生命安全教育新聞稿篇五
一,、如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故,。在家庭生活中,,最常見的是被熱水、熱油等燙傷,。如何防止?fàn)C傷呢?
1.從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時,,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,,防止直接燙傷;端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜,、煎炸食品時,,不要在周圍玩耍,、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;在做菜時,,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷,。
3.油是易燃的,,在高溫下會燃燒,,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,,千萬不要驚慌失措,,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,,尤其不要隨便去觸摸,。
二、如何安全使用刀具?
日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀,、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利,、尖銳,,使用不慎,,就可能造成傷害。在使用刀具時應(yīng)當(dāng)注意:
1.使用刀具時應(yīng)當(dāng)注意力集中,,不用刀具比劃、打鬧,,更不能拿著刀具互相開玩笑,,以免誤傷別人或自己,。
2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出,、暴露在外,,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷,。
三、如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好,。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手去直接救人。
6.不隨意拆卸,、安裝電源線路、插座,、插頭等,。
四,、如何安全使用電器?
如今,電視機,、電冰箱,、洗衣機,、電熨斗、吹風(fēng)機,、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,,還要注意以下幾點:
1.各種家用電器用途不同,,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜,。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在使用說明的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用,。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
3.電吹風(fēng)機,、電飯鍋,、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張,、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,,使用時要注意避免燙傷,。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,,更不能使電器淋濕、受潮,,這樣不僅會損壞電器,,還會發(fā)生觸電危險,。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,,不能用手或者其他物品去觸摸,,以防止受傷,。
6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,,并拔下室外天線插頭,,防止遭受雷擊,。
7.電器長期擱置不用,容易受潮,、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查,。
8.購買家用電器時,,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品,。