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最新文明禮儀之星演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-23 18:10:46
最新文明禮儀之星演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2024-06-23 18:10:46     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀之星演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明,使人舉止文雅,;禮儀,使人風(fēng)度翩翩.講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的作用.

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)文明禮儀之星,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們要做到遇到師長(zhǎng)來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通,;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮.

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象.只要心里播下這里種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根開(kāi)花結(jié)果.那么我們的社會(huì)將更加美好.

總之,讓我們力爭(zhēng)文明禮儀之星吧!

文明禮儀之星演講稿篇二

親愛(ài)的各位老師,。同學(xué)們:

大家好!

孔子說(shuō):“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”

我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),,具有禮儀之邦的美稱(chēng),。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,,是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題,因此,,為提升我校文明禮儀形象,,營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,,群策群力,,以高度的責(zé)任心和使命感,把新鋼一小建成平安,、文明,、書(shū)香。陽(yáng)光的校園,,讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,既成人,又成材,,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的,、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年,讓新鋼一小成為學(xué)生及家長(zhǎng)最向往的校園,。我提議全體師生做到:

一,、說(shuō)文明話(huà),做文明人,、有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。

二、以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。我們要把愛(ài)灑向每一位學(xué)生,做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生,。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視,,不讓一個(gè)學(xué)生失去信心,,不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想,不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì),。讓學(xué)生有豐富,、平等、自由的對(duì)話(huà)和表演的空間,。

三,、以身作則,為人師表,、師者為師亦為范,,學(xué)高為師,德高為范,。走上三尺講臺(tái),,教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表,。中國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)過(guò):“其身正,,不令則行。其身不正,,雖令不從,。”育人者當(dāng)先自律,。

四,、知榮明恥,共鑄和諧,、以誠(chéng)待人,,以理服人,以情感人,,形成師生之間,、學(xué)生之間互尊、互助,、互愛(ài)的和諧人際關(guān)系,,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

老師們同學(xué)們,風(fēng)正起,,帆已揚(yáng),。讓我們鑄師魂,立師德,,講文明,。樹(shù)新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,,做一個(gè)文明人,,心中牢記文明禮貌,共創(chuàng)平安,、文明,、書(shū)香、陽(yáng)光的校園,,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天,。

謝謝大家!

文明禮儀之星演講稿篇三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

大家好

只要你走進(jìn)二(1)班教室,,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我,。我叫顧旖瑭,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,,做到:文明禮貌,、遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,。

“文明就是懂禮貌,。”看見(jiàn)老師,,我會(huì)露出甜甜的笑容,,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),,遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,,再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng),?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,,并堅(jiān)持自己的事情自己做,,如:整理房間、整理書(shū)包等,,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

“文明就是樂(lè)于助人,。” 同學(xué)有困難,,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生,。

有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,,“在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的.東西,,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀(guān)念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。

同行!

文明禮儀之星演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

中國(guó)素來(lái)有著禮儀之邦的美名。在中國(guó)歷史悠久的文化底蘊(yùn)下,,向來(lái)將禮儀視為做人做事的必不可少的素質(zhì)與修養(yǎng),。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立,?!奔词窃趶?qiáng)調(diào)禮儀對(duì)一個(gè)人的重要性,在當(dāng)今的社會(huì)背景下,,如若不懂禮,,顯然是無(wú)法被人接納認(rèn)可的,而隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,,我們所說(shuō)的禮已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的禮儀,,還包括職場(chǎng)禮儀,社交禮儀,,甚至餐桌禮儀等,。

在當(dāng)今的社會(huì)下,,一個(gè)人的學(xué)歷固然重要,可是這卻不是作為一名合適職場(chǎng)人士的唯一要求,,還更加看重一個(gè)人的能力,,個(gè)人禮儀。個(gè)人禮儀是個(gè)人儀表,、儀容,、言談舉止、待人接物,、修養(yǎng)素質(zhì)等各個(gè)方面的綜合體現(xiàn),,所以個(gè)人禮儀在自己的職場(chǎng)道路上的重要性可見(jiàn)一斑。

同樣,,禮儀也是個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)的體現(xiàn),,不管是在職場(chǎng)中,生活中,,我們都應(yīng)該以標(biāo)準(zhǔn)的禮儀來(lái)規(guī)范自己,,這樣,自己的言談舉止才能被人所認(rèn)可,,給周邊的人一種懂禮的感覺(jué)才可以贏(yíng)得尊重,,獲得成功。然而禮儀的把握也需要適當(dāng)?shù)姆执?,得體,過(guò)度的禮儀卻容易畫(huà)蛇添足,,適得其反,。中國(guó)是禮儀之邦,而作為炎黃子孫,,需懂得做一個(gè)彬彬有禮之人,。在職場(chǎng)的道路上重形象,有教養(yǎng),,廣交朋友,,可以使得你的職業(yè)道路少走一些彎路,更加順暢,。個(gè)人人格,,修養(yǎng)魅力是職場(chǎng)中快樂(lè)工作,愉快生活的重要條件,,良好的儀容儀表有助于個(gè)人魅力的養(yǎng)成,。人無(wú)完人,每個(gè)人都不可能趨于完美,,我們應(yīng)用良好的禮儀來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人的不足之處,,因此,,良好的禮儀確實(shí)是可以作為一個(gè)人職場(chǎng)道路中通往成功的助跑器。

所以,,唯有做一個(gè)懂禮之人,,我們才能在今后獲得自己想要的成功。

文明禮儀之星演講稿篇五

大家好,!

只要你走進(jìn)三(4)班教室,,你一定能看見(jiàn)有一雙大大的`眼睛的女孩,那就是我,。我叫尹昭妤,。我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌,、遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,。 “文明就是懂禮貌,。”看見(jiàn)老師,,我會(huì)露出甜甜的笑容,,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),,遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生?!痹趯W(xué)校不亂丟果皮紙屑,,看見(jiàn)地上有紙隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。對(duì)有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止,。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng),。”雖然我還小,,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間,、整理書(shū)包等,,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次教室打掃衛(wèi)生,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。 “文明就是樂(lè)于助人,。” 同學(xué)們有困難,,我主動(dòng)幫助他們,,老師常常夸我是得力的小助手,。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí),。”上課我專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們是祖國(guó)的花朵,世界的未來(lái),,讓我們從身邊的小事做起,,真正做一名合格的、文明的好學(xué)生,。我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀之星演講稿篇六

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)﹑老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好,,我是六年(一)班的姚新宇同學(xué),今天很榮幸能夠站在臺(tái)上與同學(xué)們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法,。

在學(xué)校,我每天都用響亮的聲音跟老師,、同伴打招呼,。每天早上老師總會(huì)聽(tīng)到甜甜的“老師好”,每天放學(xué)又會(huì)聽(tīng)到響亮的“老師再見(jiàn)”,。平時(shí)看到同學(xué)有困難時(shí),,我主動(dòng)幫忙。課間我團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,不說(shuō)粗話(huà),,不搞惡作劇,,與小朋友禮貌地活動(dòng),、游戲,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

在家庭,,我尊敬父母,孝敬父母長(zhǎng)輩,,做力所能及的事,。

親愛(ài)的同學(xué)們,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,,不是當(dāng)今人生的全部?jī)?nèi)容,,禮貌待人,學(xué)會(huì)做人已經(jīng)成為你生命中必修的一課,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,講禮儀、樹(shù)新風(fēng),,共同彈奏起幸福,、和諧的樂(lè)章!

文明禮儀之星演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱(chēng)禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者,!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

同學(xué)們,,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美。

文明禮儀之星演講稿篇八

只要你走進(jìn)二(1)班教室,,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,,那就是我。我叫顧旖瑭,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌,、遵守紀(jì)律,、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

文明就是懂禮貌,??匆?jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,,親熱地說(shuō)聲:老師,,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

文明就是講衛(wèi)生,。吃完的果殼我都是先抓在手里,,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去,。

文明就是愛(ài)勞動(dòng),。雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,,并堅(jiān)持自己的事情自己做,,如:整理房間、整理書(shū)包等,,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

文明就是樂(lè)于助人,。同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,,老師常??湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>

文明就是愛(ài)學(xué)習(xí),。上課我專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生,。

有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?,,在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀(guān)念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為.

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