為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇一

1,、讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手,，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃,。

2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

洗干凈的蘋果一只,，水果刀一把,。

洗凈去皮蘋果每人一小塊，放在干凈盤內(nèi),。

1,、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

（1）有一天幼兒園放學(xué)了，媽媽來(lái)接洋洋回家,。路上,，洋洋的肚子餓了，他吃了羊肉串,。

（2）回到家洋洋又吃了蘋果,。蘋果是從哪里拿出來(lái)的？（菜兜里的）

（3）吃了羊肉串和蘋果以后,，洋洋怎么啦,？（難受、肚子疼）

（4）洋洋去了醫(yī)院,，你們知道醫(yī)生對(duì)洋洋說(shuō)了什么,？

（教師可代替"醫(yī)生"告訴幼兒：路邊攤位上的小吃不干凈，不能吃,；沒有洗,、沒有削皮的水果也不能吃。）

2,、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃,。

如，路邊的糖葫蘆,、小水餃,、無(wú)遮蓋的點(diǎn)心等。

3,、現(xiàn)場(chǎng)示范：瓜果洗凈去皮,。

4、請(qǐng)幼兒洗手,、吃蘋果,。

老師為大家準(zhǔn)備了干凈的蘋果，可小朋友們的銷售干凈不干凈呢,？誰(shuí)能告訴老師吃東西前要先干什么,？

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇二

1、知道識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志,，并能區(qū)分哪些食品是安全的,，哪些食品存在安全隱患。

2,、增強(qiáng)食品安全意識(shí),，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、教學(xué)課件《吃健康的食品》

2,、圖片若干（健康食品——蔬菜、水果,、堅(jiān)果,；垃圾食品——油炸食品，罐頭類食品,，腌制食品,，加工的肉類食品，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,，奶油制品,，方便面，燒烤類食品,，冷凍甜點(diǎn),，果脯、話梅和蜜餞類食物,；過期食品——霉變及變質(zhì)的食品）,。

3、健康大冒險(xiǎn)游戲棋盤若干,。

知道健康飲食的重要性,，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

認(rèn)識(shí)和區(qū)分哪些食品是安全的,，哪些食品存在安全隱患,。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1,、談話導(dǎo)入課題：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西,？

幼兒自由回答……（教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片）

2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,，但是有的食品吃了是有益健康的,，而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處的……

二、區(qū)分各類食品

1,、師：食物的種類有很多,，你們?cè)覆辉敢鈦?lái)給食物分分類呢？（點(diǎn)擊課件：引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類）

（1）健康食品：水果類,，牛奶,，蔬菜類,。（吃了有助人體健康的食物）

（2）垃圾食品：油炸食品,，方便面，果凍,，蛋糕,，燒烤,、甜點(diǎn)，餅干,，可樂等（吃了對(duì)人體有害的食物）

2,、了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處

（1）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：平時(shí)自己都喜歡吃什么食品

（2）點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論,，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,，垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,，才會(huì)健康成長(zhǎng),。

（3）提問：你還知道哪些垃圾食品？（油炸食品,，罐頭類食品,，腌制食品，加工的肉類食品,，肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,，餅干類，奶油制品,，方便面,，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物）

教師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示,，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種,。

三、區(qū)分食品安全標(biāo)記

1,、提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃,？（請(qǐng)幼兒討論并回答問題）

2、請(qǐng)幼兒觀看課件（小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面）

師：他怎么了,？為什么會(huì)這樣,？

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購(gòu)買食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間，過期的食品是不能吃的,，否則會(huì)產(chǎn)生身體不適,，還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

教師出示圖片請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。

小結(jié)：食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告訴我們那些食品是安全的,，那些食品是不安全的,，我們以后購(gòu)買的時(shí)候一定要仔細(xì)地看清楚，還要提醒爸爸,、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦,。

四,、知識(shí)搶答

1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問題搶答

搶答規(guī)則：教師逐一出示帶有問題的課件請(qǐng)幼兒來(lái)判斷正誤,，當(dāng)老師說(shuō)出“開始搶答”后,，幼兒舉手示意，哪一組舉手快則由該組來(lái)回答問題,，答對(duì)了給出一個(gè)笑臉,，最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。

（1）喝碳酸飲料比喝白開水對(duì)健康好嗎,？（2）多吃油炸食物對(duì)健康好嗎,？

（3）常吃零食好嗎？

（4）空腹喝牛奶對(duì)身體有益嗎,？

（5）多吃瓜果,、蔬菜對(duì)健康好嗎？

2,、教師對(duì)問題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),，并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食，不吃油炸類食品,，多吃瓜果蔬菜,，少喝飲料多喝水，一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

五,、游戲——健康大冒險(xiǎn)

帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)景開始游戲。

游戲規(guī)則：幼兒分成兩紅,，藍(lán)兩組開始健康大冒險(xiǎn)的比賽游戲,，輪流拋擲骰子，按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn),，到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走,，以先到終點(diǎn)者為勝者。

引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)討論零食中存在的安全隱患,，鼓勵(lì)幼兒一定要克制自己,，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇三

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣傳工作,，提高食品衛(wèi)生安全水平，有效預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,，創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，切實(shí)保障幼兒身體健康。

尚德守法 全面提升食品安全法制化水平

根據(jù)xx市宣傳內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際,，重點(diǎn)做到“六個(gè)一”，即：每班組織一次食品安全健康教育活動(dòng),；面對(duì)全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳,；舉行一次食品安全自查活動(dòng)；面向食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),；面對(duì)教師,、幼兒、家長(zhǎng)開展一次宣傳活動(dòng)（即利用校訊通,、led廣泛宣傳）,；分發(fā)一份食品安全告家長(zhǎng)書。

1.通過幼兒園宣傳led電子屏,、宣傳欄,、校信通、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳食品安全知識(shí),。

2.對(duì)我園食堂，特別是儲(chǔ)藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動(dòng),。

3.各班級(jí)分別組織一次食品安全教育活動(dòng),。

小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛(wèi)生教育，使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí),，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

中班和大班段分別開展《食品上的標(biāo)志》和《安全食品》為主題的食品安全教育，使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽,；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對(duì)人的身體有益,；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物,；盡可能不在外用餐,，減少疾病的發(fā)生。

4.對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn),，以及在全體教職工會(huì)議對(duì)全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣傳,。

5.幼兒園通過國(guó)旗下講話，提高師生食品安全防范意識(shí),，

6.開辟《食品安全》專題宣傳欄,。

食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事，特別是對(duì)于幼兒園里那些幼小的孩子們來(lái)說(shuō)更為重要,，我園將持之以恒掀起全園教師及家長(zhǎng)廣泛參與食品安全的教育活動(dòng),。

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇四

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園食堂食品安全工作,，保障幼兒身體健康和飲食安全，完善食品安全管理制度,，明確食品安全管理責(zé)任,，規(guī)范加工制作等行為防控食物中毒事件發(fā)生。根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我園實(shí)際制定本方案,。

為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、強(qiáng)化監(jiān)督和重點(diǎn)治理的工作方針，針對(duì)幼兒園食堂食品安全存在的突出問題,，深入開展重點(diǎn)整治,，消除幼兒園食堂食品安全存在的隱患，切實(shí)保障師生健康和飲食安全,，維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。

（1）在教學(xué)活動(dòng)中滲透食品安全教育內(nèi)容，讓幼兒初步懂得食品安全基本常識(shí),。

（2）各班要貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近事實(shí)抓住師幼生活密切相關(guān),、社會(huì)輿論普遍關(guān)注的食品安全問題,，通過多種形式和途徑進(jìn)行宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

（3）開展“食品安全宣傳周”主題宣傳活動(dòng),。在幼兒園范圍內(nèi)集中開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動(dòng)。

（4）開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng),。將食品安全宣傳教育列為工作計(jì)劃每學(xué)年開展食品安全課兩學(xué)時(shí)以上,。通過多種形式開展食品安全科普宣傳，讓幼兒從小培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣,，增強(qiáng)食品安全意識(shí),。

（5）利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、家教宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行食品安全宣傳,，加強(qiáng)宣傳力度，做到家園共同關(guān)注幼兒的食品安全問題,。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品,，懂得不吃“三無(wú)”食品。

（6）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和政策保障，各班要采取有效措施切實(shí)做好食品安全宣傳教育工作,。要依照本方案圍繞食品安全工作重點(diǎn),、熱點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合實(shí)際制定食品安全教育工作實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣教活動(dòng)。

（7）加強(qiáng)督促檢查力度確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。經(jīng)常組織食堂人員學(xué)習(xí)食品安全法，知道食品安全的重要性,。倡導(dǎo),、鼓勵(lì)開拓創(chuàng)新，積極推動(dòng)開展食品安全宣傳教育工作,。

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇五

學(xué)校食品安全管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,，社會(huì)關(guān)注度極高。近期,，廣西xx市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,，93名師生被送醫(yī)院接受治療，在社會(huì)上造成了很壞的影響,，也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘,。為保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的開展,，杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,，根據(jù)省、市,、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神,。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力,，指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作，督促幼兒園落實(shí)校園食品安全主體責(zé)任,，特制訂本方案,。

以黨的十八大精神為指引，抓住“20xx年全市食品藥品安全宣傳月”和“xx市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機(jī),，開展校園食品安全科普宣教活動(dòng),，提高廣大師生維護(hù)食品安全的參與意識(shí)，全面爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,、構(gòu)建和諧校園,，以實(shí)際行動(dòng)保障“校園安全年”活動(dòng)的順利開展。

“普及食品安全常識(shí)，建立科學(xué)飲食文化 ”

20xx年6月1日-20xx年6月30日

（一）認(rèn)真開展食品安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),。食品安全宣傳月活動(dòng)期間,，召開專題會(huì)議，充分利用“1530”安全教育模式,，給廣大教師召開專題會(huì)議,，給幼兒上一堂生動(dòng)的食品安全教育課，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,，遠(yuǎn)離“垃圾”食品,；各班級(jí)要鼓勵(lì)幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識(shí)，辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報(bào),，強(qiáng)化師生的食品安全意識(shí),，提高廣大師生對(duì)食品安全的鑒別能力，使食品安全意識(shí)入腦入心,。

（二）認(rèn)真開展食品安全培訓(xùn)進(jìn)食堂活動(dòng),。6月16日是 “食品安全宣傳主題日”,，在“主題日”期間認(rèn)真開展一次針對(duì)食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動(dòng),，強(qiáng)化從業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,，將培訓(xùn)獲得知識(shí)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上,，切不可搞“兩張皮”,。

（三）認(rèn)真開展食品安全進(jìn)家庭活動(dòng)。要結(jié)合“減鹽行動(dòng)”計(jì)劃,，通過“小手拉大手”“家長(zhǎng)一封信”等活動(dòng),， 引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成健康生活方式，教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的家長(zhǎng),，強(qiáng)化道德觀念,，倡導(dǎo)誠(chéng)信從業(yè)風(fēng)氣，形成食品安全主體責(zé)任和道德誠(chéng)信意識(shí),。

（四）認(rèn)真開展食品安全隱患大排查活動(dòng),。

要認(rèn)真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進(jìn)貨渠道是否正規(guī),；索票索證是否規(guī)范,；食品儲(chǔ)存是否符合要求；防鼠防蠅設(shè)施是否完好,；儲(chǔ)存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期,；原料領(lǐng)用是否按照“先進(jìn)先出”的原則進(jìn)行；庫(kù)存是否合理；從業(yè)人員是否持證上崗,，并取得有效健康證明,；從業(yè)人員操作是否規(guī)范；是否存在使用劣質(zhì),、散裝,、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象；食堂衛(wèi)生（特別是頂棚衛(wèi)生）是否整潔,；下水道設(shè)置是否符合要求,；備餐間是否實(shí)行封閉管理，是否按要求安裝了消毒設(shè)施,；加工扁豆,、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透,；餐飲具是否按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒,；對(duì)每一餐的食品進(jìn)行驗(yàn)收,、留樣,；是否存在剩飯重裝現(xiàn)象；學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測(cè),；飲用水和飲水機(jī)是否由專人管理,；管水工作人員是否辦理有效健康證明。

（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)食品安全宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo),。夏季是食品安全事故高發(fā)期，要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳活動(dòng)的重要意義,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，切忌搞形式,、走過場(chǎng),。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造校園食品安全濃厚氛圍,。要通過飛信,、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動(dòng),，并通過“懸掛橫幅，張貼海報(bào)”等方式,，營(yíng)造濃厚的校園食品安全氛圍,。

（三）強(qiáng)化措施，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時(shí)機(jī),，在全校師生和食堂管理人員,、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn),，并確保宣傳,、教育、培訓(xùn)的廣度和深度,。

（四）落實(shí)責(zé)任,，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料。要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化食堂創(chuàng)建工作,，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案認(rèn)真開展活動(dòng),，并將總結(jié)和活動(dòng)照片于20xx年6月21日前通過郵箱報(bào)臨港區(qū)學(xué)前辦

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇六

為深入宣傳貫徹食品安全法律法規(guī)，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),，切實(shí)做好本年度食品安全宣傳周活動(dòng),，按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排和部署，定于6月11日至17日在我園開展食品安全宣傳周活動(dòng),。

向幼兒及家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念,。使他們了解食品安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,，讓全社會(huì)知曉政府嚴(yán)厲打擊食品違法行為,、保障人民群眾飲食安全的決心和信心，形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍,。

20xx年6月13日—6月27日,。

共建誠(chéng)信家園，同筑食品安全

（一）舉行食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式

首先召開班主任會(huì)議公布宣傳周活動(dòng)方案,，在此基礎(chǔ)上,，于6月13日在幼兒園會(huì)議室舉行宣傳周啟動(dòng)儀式。

（二）宣傳手段多樣化

1,、利用戶外電子屏滾動(dòng)播出食品安全宣傳周活動(dòng)主題“共建誠(chéng)信家園,，同鑄食品安全”。

2,、充分利用班級(jí)博客,、家園聯(lián)系欄等進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳。

3,、6月13日上午進(jìn)行集中宣傳教育活動(dòng),，各班級(jí)開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲食,，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

1、各班級(jí),、科室精心組織,、積極籌劃，從分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī),，提高幼兒園的食品安全水平,。

2、要將活動(dòng)期間的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動(dòng)的影響力,。

幼兒園食品安全的活動(dòng)方案篇七

1,、通過視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)qs質(zhì)量安全標(biāo)志。（重點(diǎn)）

2,、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購(gòu)買商品時(shí)要注意看qs質(zhì)量安全標(biāo)志,。

3、培養(yǎng)孩子愛清潔,、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,。

4,、通過活動(dòng),，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí),。

1、視頻

2,、qs質(zhì)量安全圖片

3,、貨架

4、工商局工作服

5,、有無(wú)qs標(biāo)志的商品

6,、ppt課件

一、視頻導(dǎo)入課題

以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,，突然聽見哎喲,，疼死我了,，哎喲,！

師：咦,！這是什么聲音,？

幼：肚子疼的聲音,。

師：這是從哪里發(fā)出的聲音,？

幼：電腦里發(fā)出的聲音,。

打開投影儀

師：這是誰(shuí)呀,？她們?cè)趺蠢玻?/p>

幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼,。

二,、認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志圖案

1、提問

師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

幼：吃了垃圾食品,、吃飯前沒洗手,、吃了不干凈的東西等等。

師：小朋友猜了這么多種原因,，那到底為什么呢,？我們一起揭開這個(gè)謎底吧,。

出示視頻

2,、提問

師：看過視頻后誰(shuí)能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？

幼：幼兒園門口的小攤上買的,。

師：鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€(gè)什么問題呢,？

幼：有沒有qs標(biāo)志。

師：小朋友你們認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志嗎,？

幼：不認(rèn)識(shí),。

出示pptqs圖片

師：看看老師制作的qs圖片，哦,，原來(lái)這就是qs標(biāo)志,，它有幾種顏色？

幼：2種,。

師：是什么顏色呢,？

幼：藍(lán)色和白色。

師：那它又是一個(gè)什么形狀呢,？

幼：圓形,。

3、講解qs標(biāo)志的含義：

師：（出示qs圖片）qs標(biāo)志的意思是國(guó)家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,，是質(zhì)量安全標(biāo)志,，有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣。如果我們買的食品上沒有qs標(biāo)志,，就是說(shuō)不衛(wèi)生,，不安全的偽劣產(chǎn)品,，它是不能賣給我們吃的，吃了就會(huì)生病,，肚子疼,。

出示ppt食品圖片

師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有qs標(biāo)志,？

幼：沒有,。

師：我們檢查旁邊這些食品有沒有qs標(biāo)志？

幼：有

出示ppt用品圖片

師：我們?cè)贆z查下這些用品有沒有qs標(biāo)志呢,？

幼：有的有,，有的沒有。

小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實(shí)物）沒有qs標(biāo)志的食品才肚子疼的,，有qs標(biāo)志的食品和用品才是安全的,。所以我們以后一定要買有qs標(biāo)志的食品和用品。

三：小小檢查員

師：老師這里有一些食品和用品,，請(qǐng)小朋友檢查下它們有無(wú)qs標(biāo)志,？

幼：有。

師：qs標(biāo)志都在哪里呢,？

幼：有的在角落上,，有的在邊上。

師：咦,！那這包的qs標(biāo)志在哪呢,？

幼：它在這里。

師：哦,！原來(lái)它藏起來(lái)了,。

小結(jié)：我們看到的qs標(biāo)志大部分都在角落上，有的也會(huì)藏起來(lái),，所以小朋友買東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無(wú)qs標(biāo)志,。

四：小小偵查員

師：現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的`老板不認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志,，想請(qǐng)小朋友幫他偵查下他的商品有沒有qs標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,，他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦,。找到?jīng)]有qs標(biāo)志商品的小朋友請(qǐng)上座位。

五：結(jié)束活動(dòng)

師： 這些商品都沒有qs標(biāo)志,，那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢,？

幼：把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>